開(kāi)心的兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)心的兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文1
節(jié)日就是一本彩色的影集，記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中，最耀眼的就是“六一”兒童節(jié)，因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床，迫不及待地來(lái)到學(xué)校，大家都在幫忙布置教室，我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案，又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的`小丑，一會(huì)兒功夫，教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”，讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬達(dá)，立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴，吐出了舌頭，同學(xué)們都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，還故意舔舔嘴呢！第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”，大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，讓他去貼鼻子，哈哈，你瞧，有的貼到眼睛上；有的貼到嘴巴里；還有的貼到頭發(fā)上去呢！真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了，快來(lái)看，有的變魔術(shù)，變得有模有樣的；有的唱歌，一會(huì)兒高音，一會(huì)兒低音，此起彼伏，可動(dòng)聽(tīng)啦；有的展示了自己的作品，真讓同學(xué)們刮目相看！
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)上午過(guò)去了，我們的節(jié)目也結(jié)束了，但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié)，更喜歡這本彩色的攝影集。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文2
“六一節(jié)到了，聽(tīng)聞學(xué)校還要開(kāi)展活動(dòng)呢！”
我實(shí)在好象有一股激動(dòng)的感覺(jué)沖我奔來(lái)！
看！太陽(yáng)公公遮住了神圣笑容！它是在為我們祝福。白云姐姐飄來(lái)飄去，它是在唱歌，它用舞蹈回應(yīng)高興。聽(tīng)得，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)為我們高唱了含蓄的歌！��！國(guó)旗升一起了，它帶著期望下降，我們身旁著它，跟它一起走上天空之旅的路程。
哇噻！學(xué)前班的小朋友竟然要回頭時(shí)裝步，這使我們吃驚不已！看，天使玉帝，這真是一個(gè)奇跡！她進(jìn)行了雪白的翅膀，在人間散步，在天空飛翔！美麗的白雪公主也來(lái)了！她邁著典雅的步伐回頭過(guò)來(lái)，讓我們親眼目睹了她的美貌。更讓我們吃驚不已的是魔法師：哈利●波特也來(lái)了。他帶著黑色的帽子，戴著風(fēng)衣。神氣、威武的走過(guò)來(lái)，用他手里的.魔法棒一點(diǎn)，全場(chǎng)的氣氛就更加冷淡了！
慶祝會(huì)完了該是游員活動(dòng)了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)臉上都充滿著笑容。首先是鯉魚(yú)跳龍門(mén)。有位小朋友很想要把“鯉魚(yú)”送來(lái)入“龍門(mén)”，可是“鯉魚(yú)”就是不聽(tīng)得這位小朋友的話，再說(shuō)，它也想當(dāng)龍王的奴隸。
一束美好的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，一朵彩云走出了我的心里，把它們合在一起就變?yōu)榱艘欢淇鞓?lè)花上！
開(kāi)心的兒童節(jié)作文3
今年的六一兒童節(jié)，是大班幼兒在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。在往年的慶六一活動(dòng)中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過(guò)演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯(cuò)，但總覺(jué)得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時(shí)，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個(gè)舞蹈和一個(gè)大型打擊樂(lè)伴奏，老師和孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時(shí)，出現(xiàn)了意想不到的事情，有幾名長(zhǎng)的身材特別高大的小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒(méi)有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時(shí)定制的服裝。我拿小號(hào)的'讓她們?cè)嚧弦抡线m，褲子長(zhǎng)了點(diǎn)，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時(shí)，節(jié)目舞臺(tái)效果真不錯(cuò)，演出時(shí)，家長(zhǎng)們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤(pán)記錄下了那美好的瞬間。孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，我們把教室變成了一個(gè)小劇場(chǎng)。教室里還掛上氣球和彩帶，黑板上還寫(xiě)上“快樂(lè)小劇場(chǎng)”，我們還可以在臺(tái)上表演節(jié)目，其中有一個(gè)很有意思的節(jié)目叫“啞劇”！啞劇是不說(shuō)話的表演，需要用肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是袁老師，我們都鼓起了掌，袁老師優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，從口袋里拿出一個(gè)東西，我們很想知道這個(gè)是什么。袁老師把從口袋里拿出的東西放到手上拉拉，我還以為是皮筋呢！袁老師把東西放到了嘴邊，開(kāi)始吹氣，第一次覺(jué)得吹得不太好，又吹了一下，袁老師就連續(xù)地吹，突然吹爆了，我終于知道這個(gè)是氣球。袁老師捂住耳朵轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)一會(huì)，老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，松了一口氣，拍了拍胸。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曹成偉，他表演的是《錘釘子》，他首先把釘子放到了桌子上，再拿著錘子去把釘子錘下去，可是錘的'時(shí)候不小心錘到了手，眉毛都站了起來(lái)。我都感受到他的疼痛啊，因?yàn)樗莸奶鷦?dòng)了！
兒童節(jié)過(guò)得很開(kāi)心，節(jié)目也很好看，這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)��！
開(kāi)心的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，媽媽中午領(lǐng)我去萬(wàn)正廣場(chǎng)玩。
開(kāi)始，我和媽媽有點(diǎn)兒找不到路線，后來(lái)，我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂(lè)園。
一進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)了許多小朋友，再往里走，呀！還有水上樂(lè)園、沙灘、夢(mèng)幻城堡等好玩的游戲呢！
突然，我被一群魚(yú)池里的小金魚(yú)吸引住了，于是我便租了一根魚(yú)桿、魚(yú)食，認(rèn)真的釣起了魚(yú)。一開(kāi)始，我一條魚(yú)都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚(yú)》的'故事,我就專(zhuān)心致志的釣著魚(yú)。我有了經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，魚(yú)桿往下一翹，一條接一條的小紅金魚(yú)釣了上來(lái)。
當(dāng)我釣到第七條魚(yú)時(shí)，媽媽驕傲地說(shuō):“悅兒，你真棒，時(shí)間到了，能回家嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒沁@里規(guī)定，不管釣多少條魚(yú)，只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛(ài)的小金魚(yú)回家了。
今年的六一兒童節(jié)，我過(guò)的可真快樂(lè)呀！
開(kāi)心的兒童節(jié)作文6
兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北�?yè)P(yáng)了我們，我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。
上午時(shí)，一班的同學(xué)來(lái)到了我們教室，老師說(shuō)這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和一班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的`節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文7
要是你問(wèn)我一年十二個(gè)月，我最喜歡的是幾月？那我便會(huì)想都不想的說(shuō)：“六月”，因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信，請(qǐng)看我播放的精彩畫(huà)面吧。
畫(huà)面一喜慶的教室
今天，我剛到班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個(gè)舞臺(tái)。所有的`桌子放在四周，圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒(méi)有了往日的秩序井然，多了喜慶和開(kāi)心。
畫(huà)面二節(jié)目流星拳
接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺(tái)獻(xiàn)藝，有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過(guò)我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結(jié)束，教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆：“可真是高手�。 �
畫(huà)面三零食大風(fēng)波
一邊欣賞著開(kāi)心的節(jié)目，一邊吃著美味的零食，那感覺(jué)就是一個(gè)字“爽”。放眼望去，教室里可是零食們的天下，什么果凍，花生，瓜子隨處可見(jiàn)，就連班級(jí)“禁物三兄弟”辣條、可樂(lè)、雞爪都上場(chǎng)了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。
六月是開(kāi)心歡樂(lè)的，也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛(ài)六月的兒童節(jié)。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，我被范思齊邀請(qǐng)到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來(lái)范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來(lái)接我了，阿姨首先問(wèn)我有沒(méi)有吃早飯，我說(shuō)吃了，然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的'體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進(jìn)場(chǎng)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會(huì)打了！范思齊見(jiàn)我來(lái)了，就跑過(guò)來(lái)，拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球�。】晌矣植缓靡馑季芙^，只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因?yàn)橐粋�(gè)球都沒(méi)有接著。后來(lái)阿姨來(lái)了，看到這個(gè)情形，就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們兩個(gè)一起打吧！”我打來(lái)打去，還是一個(gè)球也沒(méi)有接著，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我居然接住了一個(gè)發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來(lái)還是和剛才一樣，一個(gè)都沒(méi)有接著，真是掃興！這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話，就先出去了，我們兩人看沒(méi)有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個(gè)游戲適合我們，我們玩得可開(kāi)心了！今天可真有意思的六一兒童節(jié)！
開(kāi)心的兒童節(jié)作文9
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，同學(xué)們都十分高興。
早上，我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球，舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯，舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。
緊 接著，校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了，最先表演的就是打腰鼓，是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì)，扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的`很漂亮，扇子不停的擺動(dòng)，像翩翩起舞的蝴蝶，體操隊(duì)的也很漂亮，她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo)，可好看了。
終于到我們?nèi)昙?jí)表演了，我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮，節(jié)目里有跳舞的，打快板的和背誦的，我是前面領(lǐng)讀的，我扮演的是學(xué)生，就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友，最后我們順利地表演完了，取得了一更獎(jiǎng)。
最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》，結(jié)束了本次的文藝演出。啊，今天我真開(kāi)心！
開(kāi)心的兒童節(jié)作文10
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹(shù)上布滿了五顏六色的`旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮!
“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)始了。首先是我們敬愛(ài)的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著是開(kāi)場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫(huà)面。
哦!難忘的六一兒童節(jié)!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié)那天大家開(kāi)心得都不知道怎樣來(lái)形容了。
那天第一項(xiàng)是升國(guó)旗，再升國(guó)旗的時(shí)候大家都注視著國(guó)旗，與國(guó)旗保持一致。
第二項(xiàng)是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，我就是新少先隊(duì)員中的一個(gè)。老師叫以前的少先隊(duì)員給我們新少先隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁，跟著少先隊(duì)輔導(dǎo)員石田慧老師入隊(duì)誓詞，在讀的時(shí)候，我們同時(shí)發(fā)出洪亮的聲音。
第三項(xiàng)是拔河賽，我們和三甲班的'比賽開(kāi)始了，第一輪，我們大家用出了吃奶的力氣，贏了。第二輪，最前面的譚康貝在幫倒忙，我們馬上就要輸了，后面的同學(xué)幾乎撐不住了，但是，大家為了贏得比賽，有的人涼鞋都快要爛了，還是堅(jiān)持不懈，我們用盡了最后的力氣，終于贏了。
第四項(xiàng)是跳繩比賽，我不會(huì)跳，沒(méi)有參加，老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后，我們班拔河第一名，跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來(lái)!
“六一”兒童節(jié)那天，我真高興!
開(kāi)心的兒童節(jié)作文12
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)。在六月里，有一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
我是一名鼓號(hào)隊(duì)，老師說(shuō)要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂(lè)，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下，我們就敲起鼓來(lái)，那聲音真好聽(tīng)。
當(dāng)韋副校長(zhǎng)宣布六一開(kāi)始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們?cè)诒姸嗷顒?dòng)中選中了夾玻珠。剛開(kāi)始覺(jué)得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺(jué)得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞耍艺f(shuō)：“黃彩艷，等一下你吹的時(shí)候我說(shuō)‘祝你生日快樂(lè)’你再吹吧!”然后，在我的'祝你生日快樂(lè)下，她吹滅了蠟燭�？上淮档昧艘桓�。唉!她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈!放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎?引起全班哄堂大笑。
這個(gè)六一可真開(kāi)心，我希望明年的六一也同樣開(kāi)心。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文13
仰望星空，那些無(wú)數(shù)閃爍的星星不就是我成長(zhǎng)中的往事嗎?快樂(lè)的生日宴會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比，在假日時(shí)去昆明動(dòng)物園讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，艱辛地野炊讓我體會(huì)到了做飯的辛苦。它們組成了我成長(zhǎng)的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校為我們熱鬧的'辦了一場(chǎng)兒童節(jié)的游戲樂(lè)園會(huì)。
那天晴空萬(wàn)里，好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個(gè)游戲，可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個(gè)隊(duì)，玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是：你手里拿好一束假花，閉上眼睛，把手里的花放到指定的桶里，就可以獲得一份小禮物。我幸運(yùn)地過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個(gè)過(guò)程應(yīng)該寫(xiě)得詳細(xì)一些)我還玩了其它班的游戲，有抬乒乓球、全球入水……時(shí)間過(guò)得飛快，這美好的時(shí)光結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校，我多么想時(shí)光倒退，倒退到那天啊!
這就是難忘六一兒童節(jié)，通過(guò)這件事我喜歡屬于我的節(jié)日，我喜歡在這個(gè)特別的節(jié)日收到禮物，我喜歡在這一天做開(kāi)心的游戲。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文14
那天是兒童節(jié)，兒童節(jié)我很快樂(lè)。
兒童節(jié)早上，我們剛開(kāi)完會(huì)，兒童節(jié)就開(kāi)始了，我很高興，來(lái)到了我們班的游戲區(qū)，游戲的.名字叫你說(shuō)我猜，我覺(jué)得不好玩，其實(shí)那很好玩，只要猜對(duì)兩個(gè)，就可以領(lǐng)獎(jiǎng)卷，得到將卷就可以換吃的和喝的，我不想玩但是有一個(gè)朋友想和我玩，我說(shuō)不完，就去別人的游戲里，我停了下來(lái)，站著隊(duì)，那個(gè)游戲叫射箭英雄，只要射中中間的洞，就可以拿獎(jiǎng)卷到我了，我射了兩次都沒(méi)有射中，最后一次我也沒(méi)有射中，我又跑，又看見(jiàn)一個(gè)好玩的，我排了隊(duì)，輪到我了，我堅(jiān)持著勝利，可是又輸了，因?yàn)槲易叩接泻芏啻罂拥哪莻�(gè)地方，就掉下去了，要回宿舍了，我們快速回到宿舍，回宿舍我們一直都沒(méi)有睡，一直在說(shuō)兒童節(jié)干什么，到了晚上，我們坐在操場(chǎng)上看節(jié)目，看完了節(jié)目，因?yàn)橄掠�，就回宿舍了�?/p>
但是這場(chǎng)雨沒(méi)有撲滅我快樂(lè)的心情。
開(kāi)心的兒童節(jié)作文15
5月31日，我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區(qū)慶“六一”。
我們先坐汽車(chē)到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì)兒就開(kāi)始了“絢彩童年，我是主角‘的活動(dòng)，我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠(chéng)、吳昕澤一起去了籃球場(chǎng)。老師先讓我們繞著nba里的球員運(yùn)球，我的.速度是8.61秒，是第四名，第一名是孫自華8.11秒，第二丁彥凱8.12秒，第三陸蓀桐8.31秒�？瑟�(jiǎng)杯只有一個(gè)，只能給孫自華了（徐老師說(shuō)第一名有一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯）。然后每班派出代表來(lái)黑白配，分幾班打幾班。我們分到了三班，我們以4比0（我們4）的局勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。
徐老師說(shuō)二班和四班的冠軍賽將在中飯后比，我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場(chǎng)，可是徐老師說(shuō)不打了，來(lái)不及了，我們只好回到食堂玩了一會(huì)三國(guó)殺，就坐汽車(chē)回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋，李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識(shí)。
放學(xué)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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