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六一小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-05 10:46:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】六一小學(xué)作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六一小學(xué)作文10篇

六一小學(xué)作文 篇1

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  最后一個(gè)六一,意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天,我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場,過屬于我們的六一?粗任覀兊湍昙(jí)的小朋友,我們感慨時(shí)間的稍眾即逝,因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。

  也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)!袑W(xué),去迎接新的`團(tuán)徽的號(hào)召,去牽另一個(gè)陌生朋友的手,去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺(tái)上吐沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  講臺(tái)下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得,我和幾個(gè)朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。 小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長大,再長高一點(diǎn),就夠得著櫥柜上的方糖,F(xiàn)在,我終于長高了,可是我卻失去了快樂的童年,告別了我的最后一個(gè)“六一”,告別了多姿多彩的童年。

  別了,我的母校;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長大,這是甜蜜的代價(jià)。

六一小學(xué)作文 篇2

  兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。悄悄到來的時(shí)候,大家開開心心的戴著大紅圍巾,穿著整潔干凈的校服,跳著去學(xué)校參加集體活動(dòng),過著快樂的假期。

  來到學(xué)校,看到地上鋪著一條像長隊(duì)一樣的紅地毯,從外面技校街一直鋪到校門歡迎學(xué)生。門口有六個(gè)小賢娃,比如健康娃和美德娃,好像是歡迎學(xué)生來學(xué)校過節(jié)。這時(shí),我立刻跑到教室門口。。∫郧暗慕淌掖虬绲哪敲雌。往前看,黑板上用粉筆寫著“六一快樂”;抬頭一看,天花板上布滿了彩色的氣球。教室被吹的氣球包圍著。

  過了一會(huì)兒,全校師生聚集在操場上,觀看三種樂器演奏的3班《小寶貝》的表演。很好聽,全場響起了雷鳴般的掌聲,就連操場兩邊的樹似乎也連連歡呼。

  然后,我們離開操場,去群賢大廈參加各種游戲活動(dòng)。有灌籃高手,有手腳,有我的掌上明珠。我最喜歡的是彈球夾和氣球。彈球比賽規(guī)則如下:組7人,比賽1分鐘。每個(gè)人的桌子前都有一個(gè)塑料碗,里面有許多彈子球和一雙雙木筷子。裁判說,準(zhǔn)備好了嗎?我們異口同聲地說:準(zhǔn)備!我們很快拿起筷子,把彈珠夾在另一個(gè)空的塑料碗里。他們中的一兩個(gè)人用手的速度把夾住的彈珠放進(jìn)右邊的塑料碗里。旁邊的.同學(xué)都忍不住給我加油:顏,加油。我以為我是第一個(gè),但是陳在我旁邊的已經(jīng)夾緊完了。他真是個(gè)國王!

  另一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球。它的規(guī)則是:十個(gè)人一組,每兩個(gè)氣球,綁在腳下,如果被壓碎或從腳上掉下來,就會(huì)被淘汰。比賽開始了,有些人跑,有些人跳,不一會(huì)兒就傳來兩聲砰砰聲。原來,張晨和陳鐘瑞的氣球一個(gè)個(gè)爆炸了。我的戰(zhàn)術(shù)是跳起來,別人踩不到我,我就跳不起來。張晨突然從我身后跳了起來,頓時(shí)我的兩條命都沒了,被淘汰了。每個(gè)人都很勇敢,但都被張晨打敗了。大家都很開心!

  這真是一個(gè)快樂難忘的兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí),媽媽走過來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的'是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依恰N覀儼嗟囊粋(gè)女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個(gè)東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂的六一。

  今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

  評(píng)語:官栗同學(xué)的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己過六一時(shí)的經(jīng)歷,寫出了那種快樂的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的.起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見黑板上寫著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂,然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。

六一小學(xué)作文 篇4

  六一來了!六一來了!隨著幾聲清脆的童音,這些頑皮的孩子一個(gè)個(gè)沖下了樓,我拿著媽媽給的錢,也隨即下了樓。

  我在樓下玩了一會(huì),覺得無味,便準(zhǔn)備到兒童公園去玩。轉(zhuǎn)眼間,就到了兒童公園。哇!人真多。【瓦B每個(gè)角落都擠滿了人,把我擠得都喘不過氣來。好不容易才看到了“冰雕”兩個(gè)大字,我心中非常高興:“今天我一定要獨(dú)自看冰雕!”我交了十元錢,再租了兩元錢棉衣,我便進(jìn)去了。

  里面仿佛是冰的世界,我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、臥佛等。我真后悔沒有帶照相機(jī),把這些美麗的場景一一拍下來。還有幾個(gè)小孩在外面玩著捉迷藏的游戲,那古城滑梯更是恐怖,像箭似的沖向終點(diǎn),把那些小弟弟、小妹妹的魂都嚇飛了!最好玩的就要數(shù)大象滑梯了,先走上冰冷冷的梯子,再從用冰做的滑梯上滑下來,好玩極了。俗話說得好:“失敗乃成功之母!蔽业谝淮位臅r(shí)候,不知是因?yàn)樘葑犹,還是我穿著涼鞋,我一不小心,從梯子上摔了下來,屁股都摔青了,但是我仍然忍著痛,繼續(xù)向前滑去。后來幾次,我吸取教訓(xùn),滑得很順利。

  冰雕看完以后,我還做了紐崔萊的.活動(dòng),共分為八區(qū):三人四角區(qū)、齊步走區(qū)、找茬區(qū)、找父母區(qū)等等。我榮獲了三人四腳區(qū)和齊步走區(qū)的兩個(gè)印章,終于得到了一包紀(jì)念獎(jiǎng)。

  今天六一過得真愉快啊,既陶冶了情操,又增長了見識(shí),還悟出了人生的道理:如果失敗了,你不要?dú)怵H,只要持之以恒,你就會(huì)走向成功。

  !真是愉快的六一!

六一小學(xué)作文 篇5

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂,真正的.美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動(dòng)--紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊.這樣不僅能增長知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才.

  下午,我?guī)狭宋倚膼鄣?<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵?,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見.眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了."嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說.于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!......"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了.這時(shí),我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書.

  這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!

六一小學(xué)作文 篇6

  六一兒童節(jié)今天下午,我已經(jīng)過了六一兒童節(jié)。那個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結(jié)果,我的加油棒沒氣了,但是我一點(diǎn)也不難過。因?yàn),我得了老師發(fā)的獎(jiǎng)狀,上面寫著:三好學(xué)生。我看見了非常高興;丶业臅r(shí)候我把獎(jiǎng)狀貼在墻上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的.玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學(xué)習(xí)用品。

  我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

六一小學(xué)作文 篇7

  盼呀盼,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿著自己的新衣服和新褲子來到學(xué)校。學(xué)校為我們準(zhǔn)備好游園會(huì)的節(jié)目,有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球,老師把我的眼睛綁住了,然后,我一直走過去用手拍。拍不到的,最后老師也送禮物。多開心呀!最后,老師叫我們回到課室里坐好就發(fā)禮物給我們,我們收到老師發(fā)的.禮物開心的笑了。

  六一兒童節(jié)是多么開心的!我真希望六一兒童節(jié)多幾個(gè)游戲。

六一小學(xué)作文 篇8

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;

  至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的`。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了!八拿纸小椤┝!”啊!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起。∧铄e(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇!盰es,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵娖妫 辈粫(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”啊!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文 篇9

  兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒有了我們的'節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

  六一兒童節(jié)對(duì)我們來說是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!

  來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個(gè)游戲

  是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

  六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

六一小學(xué)作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。

  半小時(shí)后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片。火紅火紅的'太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時(shí)間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。

  游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西,給我印象最深的就是7號(hào)廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完動(dòng)漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。

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