兒童節(jié)禮物作文

時間：2025-03-01 07:26:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

(合集)兒童節(jié)禮物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文7篇，歡迎大家分享。

(合集)兒童節(jié)禮物作文

兒童節(jié)禮物作文篇1

　　六月一日兒童節(jié)，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場，準(zhǔn)備去“快樂寶貝少兒英語培訓(xùn)中心”。

　　走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門廳里布置得精細(xì)漂亮，醒目的“快樂寶貝英語培訓(xùn)”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細(xì)看，便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說是教室，其實與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

　　校長給我們介紹了學(xué)校的成長及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè)，為了讓我們體驗一下新式教學(xué)，特地請老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進(jìn)教室，雖然老師用的是純英語講課，但是非常的有趣，非常的親切，時不時用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的.英語被她說的豐富多彩。我們聽著，有時哈哈大笑，有時認(rèn)真思考，而更多地則是快樂與輕松，完全融入英語世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課，可我們一點也不累。

　　我在這“知識加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂，對新式英語教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課，是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)禮物作文篇2

　　我喜歡觀察植物和昆蟲，喜歡看他們的顏色形狀，喜歡看小昆蟲們在一起玩耍，搬食物，用放大鏡看，可以更清楚地看到它們的觸角，翅膀和腿，感覺非常有趣。

　　六一兒童節(jié)快到了，媽媽從網(wǎng)上給我買了一份禮物，我很好奇，可是媽媽沒告訴我，說要給我一個驚喜。放學(xué)回家，媽媽拿出了一個盒子，讓我打開。我打開看了，哇，是昆蟲標(biāo)本！我拿出來仔細(xì)地看了又看，媽媽說這透明的是樹脂，里面是真的昆蟲。我數(shù)了數(shù)，有十二個呢，有屎殼郎，海星，寄居蟹，蜘蛛，螞蟻，蟬。還有的昆蟲我不知道名字，它們就像睡著了一樣一動不動，拿出放大鏡看，還可以清楚地看到它們腿上的絨毛，鋒利的牙齒，還有翅膀上的花紋，真的是太神奇了，我太喜歡這個禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章，說的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹脂包裹在里面了，經(jīng)過好久好久變成了松脂化石，可是里面的.蒼蠅和蜘蛛還是好好的，沒有被破壞，真的是太不可思議了！

　　謝謝媽媽送給我的禮物，我真的很喜歡，也祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂！

兒童節(jié)禮物作文篇3

　　對我來說，六一兒童節(jié)將會是特別的一天，因為我的生日也是這一天。

　　吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說：“媽媽，我的禮物呢？”媽媽一聽，不慌不忙地說：“這就給你拿，瞧你急的那樣！”媽媽拿來禮物，卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽：“快告訴我是什么禮物？”媽媽撫摸著我的頭神秘地說：“自己猜！”媽媽這么一說，我更覺得好奇了。我摸著后腦勺，想：我最喜歡吃巧克力了，媽媽一定給我買了巧克力！想到這，我連忙說：“是巧克力！”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢？哦，一定是書！平時我最愛看書了，在班上我可是出了名的“小博士”，也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出：“書！”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了，撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說：“不猜了！不猜了！你快給我看吧！”看著我著急的樣子，媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動服和一雙運(yùn)動鞋！這個禮物太普通了，我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思，深情地說：“孩子，我和你爸都覺得你太胖了，這對你今后的學(xué)習(xí)和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎？你這身材可不會達(dá)標(biāo)哦！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。原來媽媽是為了實現(xiàn)我的理想�？粗鴭寢層H切的`臉龐，我撲進(jìn)媽媽的懷抱……

　　在這個特殊的兒童節(jié)里，媽媽給了我一份意外的禮物，真心感謝媽媽的別有用心。

兒童節(jié)禮物作文篇4

　　快過“六一”兒童節(jié)了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

　　還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的.心也跟著飛起來。

　　上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

　　當(dāng)天晚上，我就開始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動；第二天，我繼續(xù)練。哇！我可以前進(jìn)一米了；第三天，我可以滑動著前進(jìn)兩米了；第四天，第五天……第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。

　　我相信經(jīng)過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶！

兒童節(jié)禮物作文篇5

　　又到六一兒童節(jié)，今年這個“六一”有點不一樣，這是我成為小學(xué)生后的第一個“六一”。

　　以前在幼兒園，一到“六一”，我們就穿上美麗的演出服，化上漂亮的彩妝，打扮的像小明星一樣在影劇院演出。可神氣了！可是今年，就快要過“六一”了，還像往常一樣在學(xué)習(xí)，但是我心里卻非常高興。因為我早已收到“六一”的`禮物，而且還都是紅色的。

　　5月27日，我光榮的加入少先隊，系上了我做夢都想要的紅領(lǐng)巾。記得剛開學(xué)那會兒，我們班有好幾個同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾。那是我還不知道紅領(lǐng)巾的意義，還纏著媽媽也給我買一條呢，真好笑。后來才知道，少先隊員要思想好，學(xué)習(xí)好，反正啥都要好。我就一點一點努力，一點一點進(jìn)步，終于也系上紅領(lǐng)巾了。當(dāng)然還不是都好，還要更努力。

　　小紅帽就是博客里校訊通推薦的文章。那個“xxt”，我叫她小紅帽。一直堅持寫博客，主要是練筆。當(dāng)然也很想戴那個小紅帽。那天媽媽接我放學(xué)，我驕傲地告訴她我得紅領(lǐng)巾了。媽媽高興地說：“今天是啥好日子，好事成雙呀！你的作文被校訊通推薦了，你終于戴上小紅帽了�！焙呛�，我高興的坐在電車上都想跳舞。

　　我20xx年的六一兒童節(jié)的紅禮物呀，我好喜歡你們呀！

兒童節(jié)禮物作文篇6

　　小時候，對于兒童節(jié)，總是這樣地充滿著快樂的遐想，即是現(xiàn)在想起來，嘴角也會是上揚(yáng)的，這是我們童年的記憶，是我們青澀的時光。

　　流年是可怕的，經(jīng)年后，我們已經(jīng)習(xí)慣了時間的流逝。回首，驚愕的發(fā)覺，原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實中消弭，留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片，盡然是我們快樂的所在。

　　六月伊始的陽光是燦爛的，微風(fēng)拂過，將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上，顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍(lán)。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風(fēng)，它們是欣喜的，每一次的風(fēng)吹過，都意味著它們又承受了一份自然的饋贈，它們的枝干將會更加的壯實，以迎接不期而至的狂風(fēng)暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥，棲息于迎風(fēng)微笑的枝干間，是一種安詳?shù)男腋！?/p>

　　操場上是興奮奔跑著的腳步，我們都這樣迫不及待從一個活動點奔往下一個目標(biāo)，只是為了那幾顆糖的獎勵，但是，足以，這是我們的驕傲，是放學(xué)后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日，只是自己的節(jié)日。父母當(dāng)然是無暇的。留守兒童的我們，只是在父母外出回家時，期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果，這也是我們的驕傲��！我看著老樹上樹干上的鳥巢，好像想到了什么，轉(zhuǎn)瞬，微風(fēng)將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹，但是，我現(xiàn)在有點懷疑，那些小樹，真的能夠茁壯的成長嗎？真的能夠有一天像這顆老樹壯實嗎？無暇多想的.，因為，時間催促著我趕往下一個活動點，去領(lǐng)取屬于我的驕傲。

　　逝水流年，那排小樹已經(jīng)有了足以獨當(dāng)一面的威風(fēng)，所以，他們又必須離開原來生長的土地，根植于更加廣闊的地面上，以一己之力迎接風(fēng)雨的洗禮。這時的它們，是這樣的懷念在故土的時光，懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐，臉上那一抹無憂無慮的淺笑，隨著他們奔跑的腳步，飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

　　然而，故土上傳來的笑聲，將它的思緒拉回到了現(xiàn)實。曾經(jīng)的老樹，還是那樣的蔥郁，只是更多了七分老態(tài)，樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風(fēng)吹落，鳥叫聲在枝頭蕩漾著，和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲，一起隨風(fēng)飄散。

　　我們依然可以笑得那樣的無憂，但是，淺表的笑聲是這樣的刺耳，連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年，少年時我們說童年，現(xiàn)已是成年，童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光，只是不要和現(xiàn)實對比，因為永遠(yuǎn)不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

　　一直以來，我都以為，我要有足夠?qū)挼募绨�，去承受父母的�?dān)子。然而，心中的童稚，卻是難以撇除，所以，只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨當(dāng)一面的人。有時候，竟然會是羨慕高覺新，至少，他可以選擇順從，選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘，心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應(yīng)有的全部表情，心未老，身先死，或許就是這種傷悲吧！

　　或許吧！我還是沒有長大，或者沒有世人口中所說的成熟，我暫且慶幸，讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期，讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應(yīng)該呈現(xiàn)出最真實的自己，向知己。

　　我應(yīng)該非常的慶幸，我竟有這般知己。儼然是另一個我般，讓我在她的面前，不想有任何保留地傾情呈現(xiàn)，心有靈犀的感覺就是這樣的嗎？我不怨，甚至欣喜她直接說我如小孩般，這才是心中最真實的我，我終于在知己上找到了這樣的真實，我終于比高覺新幸福，終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

　　這個兒童節(jié)，我找回了丟失的自己，這份禮物，一生珍惜！