兒童節(jié)作文錦集[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié)
是否還記得,
跑道邊那個(gè)沙坑,
是一個(gè)黑洞,
不太引人注目,
卻埋沒歲月的煙塵。
是否還記得,
樓梯口那個(gè)遙控賽車,
是一本書籍,
不太引人注目,
卻塵封歲月的腳步。
是否還記得,
操場(chǎng)上那個(gè)秋千,
是一臺(tái)錄音機(jī),
不太引人注目,
卻記錄童年的歡歌笑語(yǔ)。
我有一抹純真,
和一絲童趣,
圍繞教室急速奔跑,
以風(fēng)的速度,
在游樂園里肆意飛行。
如果歷史是一座雪山,
時(shí)間就是雪崩里翻滾而下的積雪,
而我的童年,
則是爬到半山腰上的旅行者,
在歲月中茁壯,
卻還是被湮沒在時(shí)間的雪浪。
記住這個(gè)日子,
6月的第一天,
年輪一天天變大,
最中心的那幾圈,
就是最初的自己。
那年那個(gè)夏天
今年的風(fēng)格外的寒冷,就連夏日的風(fēng)都摻雜著些許涼意。我的高中生活,也就慢慢畫上了句號(hào)。三年的艱辛,三年的淚水與汗水…頃刻間,被沖洗得那么干靜,然而卻不是我想要是的白。
總算體會(huì)了徹夜未眠的滋味,那撕心裂肺的痛,痛的連哭泣的力氣都沒有了。那一夜,信息、話語(yǔ)成了我的主旋律。我接受了,接受了這一切,我把它當(dāng)成上天對(duì)我的考驗(yàn)。于是,我將它埋藏在了心底,開始想著未來(lái)的'路。不甘愿就這樣罷休,不甘愿理想還未完而終止前行的道路,不甘愿讓所有期待的人失望。我的另一條路開始了。又一個(gè)高三,我的高四,只屬于我一個(gè)人的高四。
七月九日,旅行正式開始了。打包了一大堆行 李,清風(fēng)一路送我,它輕輕掠起了我的發(fā)絲、微微吹起了我的裙邊。白、黑,我喜歡的顏色,在我最重要的路上默默陪著我。還記得第一天坐在教室的感覺,還記得第一次一個(gè)人來(lái)到一個(gè)熟悉而陌生的無(wú)助,還記得第一次因思念而哭泣的心碎。
想處處透露出一種自信,也時(shí)時(shí)告訴自己要自信。然而短暫的信心卻總被些許的傷感擊碎。似乎長(zhǎng)大了,卻又覺得更脆弱了。十七天有時(shí)很短,有時(shí)卻又很長(zhǎng)。懵懵懂懂,漫無(wú)目的的干,心很碎,卻總有那么一塊在支撐。還在默默的堅(jiān)持。
想不到,我竟然還有假期。同樣的夏季,卻有著不同的心境去享受一個(gè)暑假。焦急、憂愁、思念是這個(gè)暑假的風(fēng)景。它們陪著我一起享受這炎熱然而風(fēng)卻略含涼意的夏季。日志里,一頁(yè)一頁(yè),都寫滿了思念。夜里,習(xí)慣聽著音樂,寫寫日志,聊聊天,感覺很是幸福。白天,很明亮,但那卻不屬于我。因?yàn)樾睦镞懷揣著一個(gè)夢(mèng),偶爾會(huì)寫寫算算,即使什么也沒得到,那個(gè)動(dòng)作也會(huì)反復(fù)它的音律。時(shí)常望向窗外,除了藍(lán)天白云,就是那一棵棵被炙熱的太陽(yáng)烤焦的蒼竹。累了,習(xí)慣帶上耳機(jī),打開心愛的音樂。旋律在貫穿雙耳,像是在一片自由的天空翱翔。閉上雙眼,靜靜的享受它帶來(lái)的快樂。很安靜,一個(gè)人在家。而這只是我想要的生活,不想那樣壓抑。
眼看著朋友們一個(gè)個(gè)都邁向了大學(xué)之門,我動(dòng)搖了,也想起航了。但內(nèi)心深處明白自己最初的夢(mèng)想,還是淡定了。
每次都在那條河邊,柳絮每次都伴著離別的風(fēng)飄蕩。是不舍,終要?jiǎng)e。走吧!帶著你們的夢(mèng)努力飛…我也該清理自己的思緒,開始尋夢(mèng)。
我的高四,正式拉開帷幕!我還可以牽著她的手,一起走向教室。這種感覺不同于以往!因?yàn)橹皇O挛覀儌z了。每天都過著復(fù)制般的生活,重復(fù)著那昨天的旋律。累!卻也充實(shí)。閑暇之余,還是會(huì)偷偷帶上耳機(jī),去尋找另一種快樂。夜里,還是會(huì)躲在被窩里玩玩手機(jī)。習(xí)慣了,也不覺得無(wú)聊,反而覺得是另一種享受。翻開那一頁(yè)頁(yè)寫滿筆記的書,還是會(huì)偷偷露出笑顏。每天都在努力,每天都有進(jìn)步。盡量讓自己每天的句號(hào)畫得圓滿一些,漸漸的,也學(xué)會(huì)了睡前總結(jié)。面對(duì)失敗,我不在那么孩子,傷心會(huì)留在心底。明白只有繼續(xù)努力,發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能得到想要的結(jié)果,才能使那個(gè)兒時(shí)的理想成為現(xiàn)實(shí)。用心…走…
不知不覺,秋天也悄悄來(lái)臨,不同的是,不再有憂,不再有愁。縱使秋葉飄零,我,不再感到寒冷。而是靜靜呼吸,感受秋日的那份寧?kù)o。雖然很多朋友們都不在身邊,慢慢習(xí)慣了,也就不在孤單了。偶爾一通電話,那些暖心的話,不停的在耳邊回蕩。很想說,現(xiàn)在的我很好。不再因一些小事而傷了!
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都隨著時(shí)間而累積。感情也這樣,師生情、友情、親情永遠(yuǎn)都不會(huì)隨季節(jié)的更替而變質(zhì)。雖然,也許,平時(shí)并不經(jīng)常聯(lián)系,心底明白彼此都住在心里,靜靜的!好久好久沒有一個(gè)人去享受夜晚的寧?kù)o,去享受風(fēng)的歌聲了。
最近,學(xué)校上操場(chǎng)彌漫著桂花香,這味道很熟息。偶爾還是會(huì)想起桂花時(shí)節(jié)那糖的甜味!伴著清晨的涼風(fēng),手里拿著雞蛋,回憶著昨天的快樂,計(jì)劃著今天的生活。還是很愜意。這高四,枯燥嗎?
一個(gè)月很快,今年的國(guó)慶節(jié)一定會(huì)很不同。回家的路上,我預(yù)想著將要發(fā)生的種種情節(jié)。嘴角不禁也會(huì)露出甜甜的微笑…
明年,夏天的風(fēng)一定會(huì)有所不同吧!當(dāng)夏日的風(fēng)再次吹拂臉頰時(shí)… 這個(gè)秋天很特別,陽(yáng)光偶爾會(huì)像調(diào)皮的孩子一樣跳到你臉上。然而他卻不會(huì)永遠(yuǎn)停在你身旁。也想在一個(gè)風(fēng)光旖旎的下午,出去曬曬身上的霉氣。然后擁有一個(gè)好心情繼續(xù)前進(jìn)的路。都說秋天是豐收的季節(jié),我卻在播種,沒有目的也沒有計(jì)劃。人就是很矛盾,其實(shí),累了就美美睡上一覺。一覺醒來(lái),就啥也沒勒!
生日那天,快樂卻摻雜著些許憂傷。沒有親情的滋潤(rùn),眼睛也變得干涸。很愛回憶,它卻只帶來(lái)憂傷。漸漸的,也學(xué)會(huì)了在下雨天撐好自己的傘。理想的生活,還是在某個(gè)角落若隱若現(xiàn)。每每看到那一幕心跳都會(huì)加速。很想看見幾年后我的理想我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)在哪個(gè)角落,很想聽見幾年后聲音是否還甜美。
兒童節(jié)作文 篇2
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽我哦慢慢道來(lái)吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的'。最后,輪到了我們班的xxx上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):“ xxx, xxx,最有潛力, xxx, xxx,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“xxx,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著: xxx,加油!“到了xxx唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了 xxx,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了!
兒童節(jié)作文 篇3
去年的六一兒童節(jié),然而我過的最快樂的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái),我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過操場(chǎng),我們看見很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué),他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班,他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的然而我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的`各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像然而在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺得最最快樂的一天!
兒童節(jié)作文 篇4
“煩——”這是我說的,因?yàn)槊總(gè)“六一”都過得沒意思,不是寫作業(yè)就是做習(xí)題,每天只能做題做題,唉,什么時(shí)候能夠過一個(gè)我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什么樣的'“六一”?告訴你吧,我想這樣過“六一”兒童節(jié)。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們都穿上一件隱身衣,來(lái)到一個(gè)兒童不準(zhǔn)進(jìn)入的房間,其它的兒童想到哪里就到哪里,沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車,火車自動(dòng)跑,每到一站,就會(huì)有人下車。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。世界上所有的房子都合為一體,我們可以玩各種各樣的游戲,如果有外國(guó)人聽不懂我們說的話,可以按黃色的按鈕,全世界的人就能聽懂每個(gè)人說的話了。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié)。因?yàn),一年只有一次“六一”兒童?jié),這也太少了,如果每個(gè)星期六都是“六一”兒童節(jié),那該多好呀!
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”兒童節(jié)時(shí),我們什么作業(yè)都沒有,什么補(bǔ)習(xí)班都沒有。想干什么,就干什么,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。
我想這樣過“六一”兒童節(jié)。過“六一”時(shí),小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),只要是19歲以下(包括19歲),都可以過“六一”兒童節(jié),這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫作業(yè)、做課外題。
兒童節(jié)作文 篇5
每當(dāng)想起這一件事,我總會(huì)心驚膽戰(zhàn),難忘的兒童節(jié)作文450字。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。
記得,那是一個(gè)"六一"兒童節(jié)。我們班在學(xué)校舉行了一次慶祝"六*一"兒童節(jié)的.活動(dòng)。我開開心心的在學(xué)校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng)完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開開心心地回家去了。
誰(shuí)知,不幸的事情就在這時(shí)悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……
從學(xué)校里出來(lái),我徑直回了家,450字作文《難忘的兒童節(jié)作文450字》。在家里,我看了一會(huì)兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節(jié)真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰(shuí)也管不了我!正想著我又開了一罐八寶粥來(lái)吃。還找出了皮筋來(lái)跳。我抱來(lái)了兩張椅子,嘴里還嘟喃著:“你是小水,你是小冰,來(lái)姐姐教你們跳皮筋!
我一邊跳著皮筋,嘴里還一邊吃著八寶粥。
披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來(lái)休息了一下,還看了一會(huì)兒的電視。正看得精彩的時(shí)候,我這不子卻不爭(zhēng)氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時(shí)候,救星終于回來(lái)了。
爸爸媽媽把我送去了醫(yī)院,一檢查,原來(lái)是我吃過飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。
從此,我再也不敢吃過飯后就運(yùn)動(dòng)了。
兒童節(jié)作文 篇6
如果有人問我,一年365天你最喜歡哪一天?我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的空氣格外清新,今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪窃蹅冏约旱墓?jié)日,因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)!
今天下午,一點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪,上面寫了十個(gè)大字“激揚(yáng)的旋律快樂的節(jié)目!边@十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂器,墻邊上還有許多氣球呢!三點(diǎn)整,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始了,四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話,馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了,在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話,趙老師在臺(tái)上說的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎?哈哈,告訴你吧!我表演的'節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái),背著一句句充滿感情的詩(shī)句,我感到十分自豪。接下來(lái)咱們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候,兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)咱們才恍然大悟,原來(lái)今天也是趙老師的生日,真是喜上加喜呀!同學(xué)們給趙老師戴上王冠,就唱:“祝你生日快樂!”然后趙老師親自給咱們每位同學(xué)都切了蛋糕,最后還照了合影呢!
咱們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
兒童節(jié)作文 篇7
六一到了,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開幕式開始了。在臺(tái)下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái),看看臺(tái)下,老師與同學(xué)做滿了陽(yáng)光喔,心中的激動(dòng)與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺(tái)。開幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,游戲活動(dòng)開始了。
這次,我最喜歡的便是編繩了。
走進(jìn)科學(xué)教室,教室里熱鬧極了?粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品,我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個(gè)圈,它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的`繩卷成一個(gè)小花蕊,讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。
今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂的六一,讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。
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