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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2025-01-10 07:41:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文6篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文6篇【必備】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開心啦!

  我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤?墒沁^了好久,爸爸媽媽也沒有開始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒等我的話說完,媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來,問到:“是不是這個(gè)?”哇,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機(jī),運(yùn)動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過來,迫不及待地打開一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒有光澤的舊相冊(cè)。

  媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思!百t賢啊,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲!眿寢屵呎f邊翻開相冊(cè),“你看,你啥時(shí)會(huì)笑了,啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì)說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機(jī),漂亮的.運(yùn)動(dòng)鞋,時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長的故事,對(duì)你來說是非常有意義的呀。⒙犃藡寢尩囊环挘曳路鹈靼走^來了,這也包含著父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻開這本相冊(cè),就會(huì)想起以前的事,想象牙牙學(xué)語時(shí)的我是怎樣的……

  一本小小的相冊(cè),使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無價(jià),我將永遠(yuǎn)珍藏它。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,我度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。

  早晨,我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出,我有幸成為校合唱隊(duì)的一員,今天的表演特別出色,當(dāng)我們唱完之后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的'掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩,最搞笑的是兩位大哥哥講的相聲,把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后,我和江奇帆去了他家。呵,他家可真大呀!客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,直通地下室;他家還有一個(gè)院子,院子里種了一些果樹和蒜苗,我戲稱為“開心農(nóng)場(chǎng)”。參觀完之后,我們倆既打卡,又玩電腦,玩得不亦樂乎。

  11:30左右,我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比劉雨瀟、李元辰他們吃得都快,因?yàn)槌缘每欤源蠛沽芾。飯后,我們又去了名著書城看書、購書,我們幾個(gè)男生買的是李志偉冒險(xiǎn)小說系列,有四本,我們決定采取漂流的形式,輪流看這些書,讓每個(gè)人都學(xué)到書中的知識(shí)。

  下午,經(jīng)過爸爸的同意,我又回到江奇帆家,直到6:30媽媽把我接走,我才戀戀不舍地與他告別。

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),在父母以及同學(xué)的陪伴下,我度過了非常開心的一天。

兒童節(jié)的作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,在我成長的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那么一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……

  六一節(jié)的那一天,我高高興興的來到學(xué)校。學(xué)校里到處掛著燈籠,喜氣洋洋的?僧(dāng)我來到教室時(shí),只見,班主任高老師焦急萬分,同學(xué)們的臉上露出了焦急的神情。

  咦?今天不是六一節(jié)嗎?怎么大家這么著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎么辦?“哎,這小青怎么能在這節(jié)骨眼上……”我輕輕的埋怨到。

  同學(xué)們也在竊竊私語,“同學(xué)們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現(xiàn)在沒有女主持人,有誰愿意頂替一下?”這時(shí),大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。

  我心想:老師現(xiàn)在肯定比誰都著急,因?yàn)檫@個(gè)六一會(huì),可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機(jī)一動(dòng),要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺(tái),面對(duì)這么多雙的眼睛,肯定會(huì)很緊張的`!再說,主持稿這么多,我怎么背的完呢?

  這種種想法催促著我——不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業(yè),已經(jīng)夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學(xué)生的我們?cè)跄懿还懿粏柲?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺(tái)去解老師的燃眉之急。

  我咬緊嘴唇,握緊拳頭,仿佛要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會(huì),深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。

  我們立馬開始了彩排,我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級(jí)的榮譽(yù),豁出去了!

  到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺(tái)了,即使彩排了不少,但我還是有點(diǎn)緊張,老師看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“加油!相信自己!剛剛你已經(jīng)做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準(zhǔn)備上臺(tái)的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領(lǐng)操臺(tái)。在臺(tái)上,我娓娓動(dòng)聽的講述著內(nèi)容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學(xué)們也拍手表揚(yáng)我。我十分開心!

  這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應(yīng)該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會(huì)知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會(huì)記住這一天!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天我們學(xué)校舉行六·一慶;顒(dòng)。早晨只見校門裝扮一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都帶著笑容。我坐在位置上靜靜地聽著同學(xué)把古詩伴隨著音樂讀,簡直好聽極了。一·六班的同學(xué)表演的天鵝舞也非常好看,高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的.歌曲聯(lián)唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結(jié)束了,我們班和一·三班一起分享了動(dòng)畫片《舒克與貝塔》,老師還給我們發(fā)了糖果。哈哈,過六·一節(jié)真幸福。

  鈴聲一響,我們迫不及待地直奔到樓下,來到讀書交易市場(chǎng),那里人山人海,有的同學(xué)還吆喝著,我買了一本《寓言故事》,這本書我很喜歡,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了一半。今天我還被評(píng)為“讀書小博士”,爸爸夸獎(jiǎng)了我,真是值得紀(jì)念的一天,我喜歡過六·一,長大真好!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一”兒童節(jié)那天,五一路小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

  演出開始了,臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是今年有了家庭組合節(jié)目。特別是有一個(gè)小女孩和她的爸爸演唱了紅色歌曲《映山紅》;還有家長和同學(xué)們表演的感恩的心。同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

  我是校舞蹈的一員,雖然我們是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,但是我們對(duì)表演的.熱情絲毫不減,終于要到我們了,我們進(jìn)入了緊張的檢查工作中,但是天有不測(cè)風(fēng)云,徐媛的舞蹈鞋不見了,我們都很著急把我們自己的鞋,袋子,都檢查了一遍,最后還是急中生智把王婷多帶的粉色舞蹈鞋涂成了綠色才僥幸過關(guān)的。

  這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘。

兒童節(jié)的作文 篇6

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場(chǎng)集合。首先升國旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

  二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

  演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的'小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

  回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!

  點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫下來,能將自己的感情表達(dá)出來,而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

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