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兒童節(jié)的作文

時間:2024-12-14 17:58:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文常用[4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文常用[4篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”伴著歡樂的歌曲,我們相約來到西湖邊,準備共同度過兒童節(jié)這個快樂的節(jié)日。

  漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠處山色朦朧。一陣微風(fēng)吹來,使人頓時神清氣爽。

  到了一個小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現(xiàn)實卻沒有想的那么簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒怎么動。我們使出了吃奶的勁,一會兒往左劃,一會兒往右劃,小船一會兒往左斜,一會兒往右斜。在我們不懈的'努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風(fēng),欣賞著四周的風(fēng)景,無比愜意。

  休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進水里輕輕地撥動著,清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進水里,時深時淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開心地笑著。

  劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒,誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留,突然下起了雨,可以說是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個個像落湯雞似的,狼狽極了?衫咸鞝斔坪跻覀冮_玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個個后悔莫及。

  時間還早,我們便去美術(shù)館參觀。一進美術(shù)館大門,我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實在是胖,估計連一扇普通的門都進不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫,上面畫的都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的吃桑葚……每個人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫,那一尊尊生動的雕塑,向大家展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的魅力,也讓我們受到了藝術(shù)的熏陶。

  這一次的西湖半日游,我們不僅有了當船夫的體驗,還欣賞了精美的藝術(shù)品,更是收獲了快樂。這真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  每當?shù)搅藘和?jié),我們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。

  因為我會記起去年的兒童節(jié),去年,我們學(xué)校因為兒童節(jié),所以放我們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的.身份證。排了好久的隊,終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

  而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

  兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。“

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場上。慶祝活動開始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的`中國結(jié),再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前,F(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動著。

  終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來,迫不及待打開一看,啊!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來。

  接下來民樂隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。

  早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的'上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

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