【薦】快樂(lè)六一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)六一作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一作文1
你看,太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節(jié)!快看,校園里有的同學(xué)穿著演出服裝,紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣,快聽(tīng),還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了,你瞧,鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀!吟誦的聲音多么響亮,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了,快節(jié)奏健美操,我早已換好服裝,化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操!我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作,一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái),隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè),我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位,我深信我們的`健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律!
時(shí)光荏苒,快樂(lè)六一,放飛理想的第x屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲,在這短短的兩個(gè)小時(shí),同學(xué)們無(wú)比高興,希望每天都這樣開(kāi)心。
快樂(lè)六一作文2
六一的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著嶄新的班服興高采烈的來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣歡笑聲。同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
優(yōu)秀節(jié)目表演開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,特別是課本劇《皇帝的新裝》,我仿佛享受了一場(chǎng)電影,爵士鼓也讓我手足舞蹈起來(lái)。我好羨慕那些多才多藝的同學(xué)。
回到教室,在老師和爸爸媽媽的.布置下,教師充滿了節(jié)日的氣氛。我們班的“快樂(lè)套圈”人氣十足,有吃有玩,隊(duì)伍都排到了走廊上。我闖過(guò)了7關(guān),拿到了豐厚的獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。
下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們表演了古箏,電子琴,合唱,詩(shī)朗誦,都很精彩。我也表演了魔術(shù),最后雖然被識(shí)破,但是看到同學(xué)們的叫喊聲,興奮的表情,我也好滿足。我暗下決心為了明年的“六一”,我一定苦練。
同學(xué)們,我們一起期待明年的“六一”吧!
快樂(lè)六一作文3
一年一度的六一兒童節(jié)快到了,我們那里舉行游園會(huì),準(zhǔn)備了各種各樣的游戲,有吹蠟燭、看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投乒乓球……
我覺(jué)得最好玩的是背古詩(shī)、吹蠟燭,還有投乒乓球。我先去投乒乓球,排隊(duì)的時(shí)候,后面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我伸長(zhǎng)脖子看著前面的`同學(xué)投乒乓球,一共有5個(gè)乒乓球,那位同學(xué)滿心期待,拿著乒乓球瞄準(zhǔn)了桶,一扔,啊,投進(jìn)了,他非常開(kāi)心。準(zhǔn)備就到我了,我緊張不已,使出九牛二虎之力,向垃圾桶扔去,終于投進(jìn)了,我心里非常開(kāi)心!
到第二個(gè)游戲了,是背古詩(shī),老師先請(qǐng)其他同學(xué),再請(qǐng)我,我背的古詩(shī)是《絕句》,作者是杜甫,開(kāi)始背了:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!币槐惩,老師就給我蓋了一個(gè)印章。
第三個(gè)游戲是吹蠟燭,我一口氣吹滅了全部蠟燭,高興得快要跳起來(lái)了。
我一共得了6個(gè)印章,換了一架飛機(jī),我開(kāi)心極了!
這真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)六一作文4
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這次“六一”節(jié)。我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)電子屏幕上寫(xiě)著“快樂(lè)六一”四個(gè)大字,我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到體藝樓觀看節(jié)目。舞臺(tái)上可漂亮了!前面擺放著一排五顏六色的鮮花,像一個(gè)個(gè)孩子的笑容。舞臺(tái)上面掛著五彩繽紛的星星和月亮,舞臺(tái)后面的'背景是一幅圖畫(huà),上面寫(xiě)著:魅力三小,多彩校園。我的心情又緊張又激動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是徒手操,蹦出來(lái)二十幾個(gè)身穿金黃色短裙的小朋友,隨著優(yōu)美的音樂(lè),她們跳起了舞,她們時(shí)而跳來(lái)跳去,時(shí)兒拍拍手,可漂亮了!他們跳完了舞,只聽(tīng)“砰”的一聲,禮花四射,臺(tái)下響起了一片掌聲,這時(shí),四個(gè)主持人出現(xiàn)了。
“藝術(shù)之花”在臺(tái)上競(jìng)相開(kāi)放,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有八手聯(lián)彈“讓世界充滿愛(ài)”,有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了,先走出一個(gè)身穿黑色西裝的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音樂(lè),就看見(jiàn)走出一個(gè)不男不女,身穿大紅色古裝戲服的哥哥,我們大吃一驚,都像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)了脖子,整個(gè)舞臺(tái)都成了他們的。
多么快樂(lè)。20xx年的“六一”節(jié)!
多么幸福啊!20xx年的“六一”節(jié)!
快樂(lè)六一作文5
六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活,反對(duì)虐待兒童,設(shè)立的節(jié)日,日期在每年的6月1日。
那天天氣很好,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我來(lái)到了教室,我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳,臉上都“掛著”快樂(lè)的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子,椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上,問(wèn)了別人,我才知道原來(lái)是因?yàn)橐硌莨?jié)目。(huì)有些節(jié)目呢?這讓我充滿了期待。
第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù),只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的'物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀!只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然,戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……
一整天我們都沉浸在歡樂(lè)中,好期待下一個(gè)六一。
快樂(lè)六一作文6
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀看節(jié)目的臺(tái)下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的.服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺(tái)下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺(tái)詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對(duì)它。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!
快樂(lè)六一作文7
兒童節(jié)是中國(guó)兒童最快樂(lè)的一天,我們學(xué)校也有快樂(lè)的活動(dòng)。
6月1日上午,匆匆吃了早飯,背著書(shū)包坐車(chē)上學(xué)。路上總想著今天有什么好玩的活動(dòng)。到了學(xué)校,同學(xué)們七嘴八舌地談?wù)撝挛缈赡艿幕顒?dòng)。
期待已久的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。下午先開(kāi)會(huì),然后是踩氣球活動(dòng)。老師說(shuō)兩組比賽,哪個(gè)組剩下的氣球多就贏了。首先,老師給了第一組和第二組每人一個(gè)氣球,讓我們用繩子和腳一起旅行。第一組和第二組的比賽開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒,一連串的氣球爆炸了,最后第二組贏了。我們?cè)撏媪。我拿起一個(gè)氣球,把繩子和氣球一起絆倒,戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我想:我們應(yīng)該趁他們不注意的時(shí)候擊碎他們的氣球。其中一個(gè)是和同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)的'。我想:是時(shí)候了。于是我在他身后走下,卻被人不小心踩下。他發(fā)現(xiàn)他要踩我的氣球,我立馬躲開(kāi)了。在我放松的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)在我身后“拍”我的氣球,我只好退出活動(dòng)場(chǎng)所。過(guò)了一段時(shí)間,第四組贏了,我們組輸了。我不難過(guò)。我覺(jué)得很開(kāi)心。輸贏不重要。
接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴。畫(huà)嘴巴的秘訣就是用手摸哪里有粉筆,然后找出粉筆最多的地方。
短短的一天,我很開(kāi)心。我好想去20xx年的兒童節(jié)!
快樂(lè)六一作文8
今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著六一活動(dòng)開(kāi)始。
我們先聽(tīng)完廣播,隨后又開(kāi)始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開(kāi)始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的.任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開(kāi)始了,我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開(kāi)了,我一跳,跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開(kāi)始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì),我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎(jiǎng)品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開(kāi)心啦!
快樂(lè)六一作文9
今天是六一兒童節(jié),我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍,里面有許多項(xiàng)目,可惜今天只有cs開(kāi)放。
到了九點(diǎn),我們依次排好隊(duì),在教練的指導(dǎo)下,穿上戰(zhàn)斗服,戴上帽子,拿起槍?zhuān)覀円粋(gè)個(gè)精神抖擻,像真正的戰(zhàn)士。然后,我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局,第一局開(kāi)始了,我先占據(jù)最高的地方趴著,只要敵人來(lái),可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中,有時(shí)被人擊斃,但是我依然堅(jiān)持著?上У'是我們第一局輸了,但我們沒(méi)有氣餒,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在后面的兩局中,最終取得了勝利。
吃了午飯,我們還想繼續(xù)玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū),我走到一個(gè)書(shū)架前,發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了,我拿上一本,認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
看完書(shū),我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開(kāi)心極了,這就是我的快樂(lè)六一!
快樂(lè)六一作文10
今天是我期待已久的兒童節(jié),學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。
我和幾個(gè)小伙伴去玩了套圈。我們走到紅線前面便停了下來(lái),我付了錢(qián),那個(gè)老板娘遞給我10個(gè)圈,我興高采烈地接了過(guò)來(lái),看了看前面,哇!全都是好寶貝,有一枝漂亮的鋼筆、一個(gè)可愛(ài)的手機(jī)掛墜、一個(gè)圓潤(rùn)的水晶球和一只活靈活現(xiàn)的`小豬。最后我把目標(biāo)鎖定在那只活靈活現(xiàn)的小豬身上。我蹲了下來(lái),伸出手把圈放在眼前輕輕一拋,只聽(tīng)“嗖”的一聲,圈飛了出去,可惜沒(méi)有套中任何東西。沒(méi)關(guān)系,我重新再來(lái),可一連幾次都一無(wú)所獲,眼看圈就要套完了,我漸漸地失去了信心,這時(shí)老板娘對(duì)我說(shuō)不要灰心,繼續(xù)努力,你還有機(jī)會(huì)!終于功夫不負(fù)有心人,最后一次我終于套中了我心愛(ài)的小豬。我開(kāi)心地跳了起來(lái)。于是我?guī)е倚膼?ài)的戰(zhàn)利品—小豬離開(kāi)了。
接著我和小伙伴們又玩了許多游戲,必然:騎木馬、打水仗、蹺蹺板、滑滑梯、攀杠,這些游戲都很好玩很刺激。
我喜歡兒童節(jié),并在這次兒童節(jié)里明白了一些以前不明白的道理,失敗乃成功之母。我希望下次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè)六一作文11
今天,天空雖然不作美,但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè)的心情,因?yàn)槲覀兟N首以盼的“六一”兒童節(jié)到了。
一早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著各種各樣的美食小攤,一陣陣香味撲鼻而來(lái),接著我來(lái)到了樓上,只見(jiàn)走廊里布滿了五顏六色的拱橋形氣球,教室里也到處掛著彩帶,充滿了節(jié)日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú),以課桌為界線,我?guī)е∝埫婢撸阳~(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤魚(yú)線很不聽(tīng)我使喚,在那里晃啊晃,小魚(yú)老是不上鉤,急的我滿頭大汗,這時(shí)我屏住呼吸,用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴,這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了,我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的`游戲項(xiàng)目還有很多,我迫不及待地飛奔過(guò)去,把它們玩?zhèn)盡!
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!
快樂(lè)六一作文12
在“六一”兒童節(jié)那天,我們吃完早飯,吳老師就帶我們?nèi)?dòng)物園看小動(dòng)物,里面有可愛(ài)的小白兔、小雞。看完動(dòng)物之后,吳老師把我們帶到教室,吳老師和范老師送書(shū)給我們。吳老師和范老師說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)”,我們高興極了。
下午,我們?nèi)チ颂槭袌?chǎng)賣(mài)東西,我在賣(mài)東西的時(shí)候總是賣(mài)不出去,非常著急,就在這時(shí),突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)“你手上的東西要多少錢(qián)?”我說(shuō):“這樣?xùn)|西很便宜,只要5元!比缓笪覀兊臇|西賣(mài)完了,沒(méi)有東西賣(mài)了。我們班的`小朋友都跑去買(mǎi)別的東西,我和王梓欣到處逛,總是想買(mǎi)某樣?xùn)|西,可是沒(méi)有錢(qián),什么也沒(méi)買(mǎi)到。
晚上,吃完晚飯,我們?nèi)タ瘩R達(dá)加斯加的電影,電影特別搞笑。
這一天,是在老師精心安排下,我們玩得非常愉快,好開(kāi)心呀!
快樂(lè)六一作文13
一次快樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了,首先是螃蟹上臺(tái),“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,比賽開(kāi)始了,我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺(tái)上,剎時(shí)舞臺(tái)轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú),我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺(tái)上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的.“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣(mài)空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的,但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……
快樂(lè)六一作文14
我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節(jié)。這天,學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節(jié)。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),周?chē)膲ι蠏鞚M了繪畫(huà)和書(shū)法作品,那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生,書(shū)法寫(xiě)得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà),還有很多精彩的節(jié)。
節(jié)目開(kāi)始了,同學(xué)們都坐在舞臺(tái)下面,又說(shuō)又笑。這時(shí),小主持人登上場(chǎng),宣布著第一個(gè)節(jié)目——架子鼓。主持人剛下臺(tái),音樂(lè)就響了起來(lái),幾位同學(xué)就跟著節(jié)奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是啦啦操,幾位女同學(xué)穿著亮片衣上場(chǎng)了,她們的動(dòng)作非常靈巧,很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節(jié)目是科技表演。科技小組的同學(xué)們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點(diǎn)燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的'時(shí)候,自動(dòng)打開(kāi)降落傘,慢慢的飄了下來(lái)……
那一刻,我的心沸騰了,升騰了!
快樂(lè)六一作文15
“六一”兒童節(jié)到了,全校的同學(xué)踏著堅(jiān)定的步伐,走過(guò)主席臺(tái)。一面面彩色的旗子與五星紅旗一同飄揚(yáng)在空中。
等到一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍都通過(guò)主席臺(tái)時(shí),精彩的節(jié)目就開(kāi)始了。
首先表演的是健美操、武術(shù)操……,我們的節(jié)目是第六個(gè),前面的`節(jié)目都沒(méi)有出現(xiàn)失誤,我們也不例外。表演時(shí),我們的眼中閃出亮光,一顆顆緊張的心怦怦直跳,直到表演完,我們才放松下來(lái),觀看節(jié)目。后面的節(jié)目都很精彩,有的逗得我們哈哈大笑,合不攏嘴,有的讓我們贊慕她們那優(yōu)美的舞姿。
老師們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,讓人佩服。當(dāng)然,下午也有精彩的節(jié)目。有小品、相聲、舞蹈、歌曲……
這次“六一”讓我們放松了許多,但是緊張的學(xué)習(xí)仍不能放下,因?yàn)槲抑,馬上要期末考試了,我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。
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