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五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”1
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)最后到了！”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，情緒就變得很糟糕了�！笆裁垂硖鞖猓贿�下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)這天是晴天嗎？下雨還怎樣開聯(lián)歡會(huì)！”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的.六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@天我過(guò)得十分快樂(lè)！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”2
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的'蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”3
今年的六一兒童節(jié)我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到歡樂(lè)谷度過(guò)了愉快的一天。
一進(jìn)歡樂(lè)谷的大門我們就朝激流勇進(jìn)沖去。排隊(duì)的人好多呀！我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才排到！終于可以上船了，叔叔給我們每人發(fā)了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進(jìn)船里。船開動(dòng)了，不一會(huì)兒就走到了下坡口，船馬上就要沖下去了，在沖下時(shí)，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時(shí)水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著落在我們的雨衣上了，在到達(dá)平地時(shí)有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當(dāng)時(shí)雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂(lè)。
天使之翼是我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目，它是趴著坐的，等你坐上去后，你頭前的`護(hù)板會(huì)放下來(lái)。因?yàn)槲乙郧皼](méi)玩過(guò)，所以心里特別激動(dòng)，剛開始有一個(gè)同學(xué)不敢玩，于是我就鼓勵(lì)他說(shuō)：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來(lái)玩。”后來(lái)他才敢玩。游戲結(jié)束后，他開心的走下來(lái)，他覺(jué)得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰(zhàn)車……
天黑了，可歡樂(lè)谷里還是人山人海像過(guò)節(jié)似的。因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”4
多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂(lè)大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出。”頓時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)�？煽吹狡渌瑢W(xué)那么鎮(zhèn)定，我的`心才平靜下來(lái)。隨著樂(lè)曲聲，我們來(lái)到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀！
多么快樂(lè)的六·一��！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”5
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的.觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”6
今天是六一兒童節(jié)，阿姨帶我去溫州樂(lè)園玩。一路上，我和弟弟一直在聊樂(lè)園里面會(huì)有什么好玩的東西呢！
我們到了溫州樂(lè)園的門口，那里的人真多��！阿姨買了門票我們就進(jìn)入樂(lè)園，我一進(jìn)去就看到了一頭花大象和七個(gè)小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一張照片，然后我們就去玩海盜船，海盜船蕩來(lái)蕩去把阿姨嚇到了，我一點(diǎn)也不怕，而是興奮得大叫。接著我們就去玩摩天輪，我們進(jìn)了25號(hào)房間，摩天輪越升越高，終于我們到了最頂上，這個(gè)摩天輪的最頂上一共200米，我從頂上往下看，看到了很多像螞蟻一樣小的人。后來(lái)我們又去玩了旋轉(zhuǎn)杯，我和阿姨坐在旋轉(zhuǎn)杯里，阿姨的.頭都暈了，我一點(diǎn)都不暈。玩好了旋轉(zhuǎn)杯以后，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)小賣部，阿姨給我買了很多禮物，有帽子，還有米妮蝴蝶結(jié)的頭箍和冰淇淋等等。
接著我們又去玩了很多很多項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬、激流勇進(jìn)、還有鬼屋和碰碰車等等。我們玩得非常開心，弟弟都快被嚇得尿褲子了。
我們大家都有點(diǎn)累了，阿姨就說(shuō)我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧，然后阿姨就帶我們?nèi)コ耘Ｅ�，我們大家都點(diǎn)了兒童套餐。因?yàn)榇蠹叶亲佣拣I了，覺(jué)得今天的牛排特別好吃，都把自己點(diǎn)的牛排吃得光光的。吃好了東西，我們就回家了，這個(gè)六一我過(guò)得真開心而且讓我非常難忘！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”7
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了，我興奮地早早起床去學(xué)校。首先，老師給我們每人發(fā)了一張游園券，并且強(qiáng)調(diào)，一定要保管好，丟了就不能玩了！而且，三張美食券可以換一份食品。
六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開始！我叫了八個(gè)同學(xué)跟我組成一組，一起活動(dòng)。我跟他們說(shuō)明了如何一起合作。話音剛落，大家開始行動(dòng)起來(lái)。我們先去釣魚。人可真多啊，像趕集一樣。我排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里，還不知道釣魚的`規(guī)則。我一邊排著隊(duì)，一邊看前面同學(xué)的釣法，終于明白怎么釣了。原來(lái)是用魚竿上的鉤子，把魚嘴上圓圓的地方勾住，這樣就可以釣上來(lái)了。游戲規(guī)則是：時(shí)間一分鐘內(nèi)，釣到一條或沒(méi)釣到的，得一張美食券。釣到兩條或兩條以上，得兩張美食券。大約等了20分鐘，輪到我了。我以為很簡(jiǎn)單，可是才釣了三條時(shí)間就到了�？梢缘玫絻蓮埫朗橙�，我很滿意。
玩了五個(gè)項(xiàng)目之后，我和一起活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)入中場(chǎng)休息，我們把美食券合在一起，一起去吃美食�！边�？我們組怎么只有五個(gè)人了！我數(shù)了數(shù)美食券，這么多？哪來(lái)的一百多張？鄭書暢說(shuō)：“有三十多張是撿來(lái)的。運(yùn)氣可真好！”
我們五人一起到樓下開始吃貨行動(dòng)。操場(chǎng)上到處是攤位，就像美食一條街。有雞翅、薯?xiàng)l、冰淇淋、水果凍、爆米花、蛋撻等等，都是小朋友愛吃的食物。我們嘗遍了所有美食，肚子都吃撐了。各個(gè)摸摸肚子，要去消化下，然后繼續(xù)玩了三個(gè)項(xiàng)目。然后又來(lái)大吃一頓。這回肚子真的要爆炸了。各個(gè)吃得臉上像小花貓。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”8
“六一”來(lái)了，送走了五月的芬芳，迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗(yàn)學(xué)校體藝館里，正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè)響起，文藝匯演在三（二）班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺(tái)上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活：劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，贏來(lái)一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。終于到了五（1）班表演了，我的心臟都提到嗓子眼兒，似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了，其他的同學(xué)同樣緊張，一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的，有的還撫摸著胸口，不斷地做著深呼吸，還有的臉色有些蒼白，冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報(bào)完幕，我們便邁著自信的步伐，走向舞臺(tái)，頓時(shí)，我感到千百雙眼睛，齊刷刷地投向我這里，我深吸一口氣，盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容，隨著舞蹈演員舒展的舞姿，我?guī)е腥A人民的驕傲，帶著炎黃子孫的自豪，開始一段鏗鏘有力的朗誦：“從巍峨峻拔的高原上走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞绨V如醉。我也漸漸陶醉其中，仿佛在我眼前的是高聳的雪山，奔流的大河，還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的`少年，中華的——少年”堅(jiān)定的手勢(shì)，洪亮的聲音。觀眾們無(wú)不為之動(dòng)容，老半天，他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，以震天的掌聲來(lái)贊美我們，我也報(bào)以微笑，那顆懸著的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節(jié)日，是一個(gè)狂歡的節(jié)日，我愛“六一”。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”9
盼呀盼，終于快到我們自己的節(jié)日——六？一兒童節(jié)了。五月三十一日這一天，學(xué)校里的氣氛馬上不一樣了，變得熱鬧非凡，處處歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)閷W(xué)校特地在5月31日辦了一場(chǎng)屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個(gè)六？一變得更有趣，快樂(lè)了。
匯演還沒(méi)開始，同學(xué)們就特別地激動(dòng)，十分期待這場(chǎng)屬于自己的演出。終于匯演開始了。一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中四年級(jí)的拉丁舞表演讓我大飽眼福。隨著婉轉(zhuǎn)悅耳的音樂(lè)，她們的手，腰和腳的動(dòng)作都踩在音樂(lè)的節(jié)拍上，優(yōu)美地舞動(dòng)著，而且配合也非常默契，象一個(gè)個(gè)陶醉于音樂(lè)王國(guó)的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。同學(xué)們的`情緒被舞蹈帶動(dòng)了起來(lái)，掌聲，歡呼聲，一聲蓋過(guò)一聲。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我校的合唱，美妙的歌聲傳入我耳中，歌聲一會(huì)兒委婉連綿，一會(huì)兒歡暢活潑，一會(huì)兒又嘹亮高昂，行云流水般的歌聲在禮堂里回響……
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中匯演畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”10
六一兒童節(jié)到了，大操場(chǎng)上擺滿了小店，有各種各樣的玩具和好吃的美食。大操場(chǎng)上人來(lái)人往，就像菜市場(chǎng)一樣。
我一來(lái)到大操場(chǎng)，就聞到一股清香，原來(lái)是冰淇淋。我用三張狀元幣，換了一個(gè)冰淇淋。咬了一口，那味道比在夏天里游泳還涼快，比我在家里吹電風(fēng)扇還要涼快。我一口，就把它完了。
我又來(lái)到了三（1）班的小店，那里的棉花糖五顏六色，有紅的、綠的.、白的、桔的，五彩繽紛，漂亮極了。我也買了一個(gè)，一咬下去，就像白云一樣軟，吃起來(lái)甜甜的。
我又來(lái)到一家店，我還沒(méi)靠近店鋪，就有一個(gè)大姐姐拉住我的衣服，把我推過(guò)去。她說(shuō)：“你要什么？這里有爆米花，有烤肉串，有可樂(lè)和雪碧。”然后，我換了一杯雪碧，喝了一口，那味道就像下雪天里的冰。
我又去自己班的小店，里面有許許多多、形態(tài)不同的糖人。糖人跟前擠滿了人，他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)都在那里等待著。我只好轉(zhuǎn)移陣地，來(lái)到賣棒棒糖和零食的地方，我買了兩根棒棒糖，又換了一家店買了一個(gè)鉛筆盒。這時(shí)，我把幣全換光了，我就回教室了。
這就是我們的六一兒童節(jié)，這就是我們的集幣兌換禮物活動(dòng)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”11
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里，我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后，游園活動(dòng)就開始了。我們要先玩自己班的游戲，再玩其它班的游戲。我們班的游戲是后背寫字，只要猜中一個(gè)字就可以過(guò)關(guān)。等啊等，終于等到我來(lái)挑戰(zhàn)了，我緊張地直冒冷汗。開始了，老師用手指輕輕地在我的.后背寫了一個(gè)字。我一下子就猜出來(lái)了“尸！”，我答對(duì)了，太棒了！
我和侯育迎一起又去了五（二）班，挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單，只要翻出降落傘或星星就可以過(guò)關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子，仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來(lái)，最后，作文我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片，聚精會(huì)神地算了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我胸有成竹地將卡片遞給老師，并講明了我是怎么算出來(lái)的。通關(guān)后，我便去幫助侯育迎解題�？墒牵宜懔税胩煲矝](méi)有算出來(lái)。最后，付老師告訴我們：“你們看，11-3=8，6-3=3，3×8=24呀！”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷自己的商品，操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷商品，總共賺了6元錢。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)啊，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”12
5月31日，學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天，幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校，都要好好珍惜，好好度過(guò)這一天。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊，后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐，她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼！我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌，我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽。
在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀，好開心！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái)，同學(xué)們都一陣歡呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外，她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃，吃得好開心！呼，我也吃得好飽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié)，是我最喜歡的'一個(gè)環(huán)節(jié)�！罢挿凑f(shuō)”好難啊！我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可鄧悅貌似是這游戲的高手，全都答對(duì)了，她的印章也最多�！坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過(guò)了，所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單�！捌古仪蜻M(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里，我扔得太快，只中了兩個(gè)�！皧A氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了，我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。
最后，家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋，媽呀，重死了！不過(guò)，重也好，禮物多嘛！
我這一天真是吃得飽，睡得好，麻煩少，沒(méi)煩惱。耶！其實(shí)最開心的是沒(méi)有作業(yè)！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”13
這是我最后一個(gè)六一，也是我史上最不快樂(lè)的六一。
和平常一樣，并未有何不同，媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了，我微笑著面對(duì)疾風(fēng)，不，是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了：“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著我，我和她對(duì)上視，她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了，快速跳開了眼神。一頓數(shù)落朝我而來(lái)，耳朵受不了，我很平靜的說(shuō)：“媽，今天是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，你不要過(guò)分了，適可而止�！眿尳又f(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買了一副眼鏡�！蔽依湫χ昂牵阏f(shuō)，我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎？你可曾把我放心上？我只有絕望過(guò)，才會(huì)靠自己�！�
媽被戳中了要點(diǎn)，沒(méi)有說(shuō)話，看我在轉(zhuǎn)筆，若有似無(wú)聽著，火氣“噌噌”上去，一只手要扇我，我立馬伸手用力抓住她，努力不讓她的巴掌扇到我，她著實(shí)我這這一波操作給氣住了。
媽還是在斷斷續(xù)續(xù)念叨，我生氣了，在房間里繼續(xù)寫作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認(rèn)識(shí)到她錯(cuò)了。聲音柔和下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天應(yīng)該是我錯(cuò)了，這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節(jié)，媽給你買點(diǎn)禮物吧，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！闭f(shuō)著便出去了。一會(huì)兒媽回來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)，看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細(xì)看，哦，原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的`最愛�！皨�，我也錯(cuò)了�！蔽覍�(duì)媽說(shuō)。
這個(gè)六一兒童節(jié)并不是像以前那樣美好。別了，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”14
六一兒童節(jié)來(lái)臨了，我們的心情一直平靜不下來(lái)，因?yàn)樘?dòng)了，尤其是聽到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開幕，我的心情就更加激動(dòng)了，那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的！
開始玩游戲了，我首先玩的是搶板凳，因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒�，開始了，隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走，忽然！鼓聲停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我沒(méi)有被淘汰，該第二局了，現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人，板凳剩下四個(gè)，鼓聲又從新響起來(lái)，我的步伐又開始了，鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng)，我的心就越緊張，我心想快點(diǎn)停下鼓聲！鼓聲出乎我的意料，我趕忙的坐在板凳上，還好我沒(méi)有出局，真是萬(wàn)幸啊！這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了，我更加的緊張了，我殷切希望我是最后的勝者，又開始了，這一局我已經(jīng)力不從心了，這一回鼓聲很快的停了下來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了，這一局我淘汰了，我只能和勝者說(shuō)再見了，我非常的不甘心，我自己對(duì)自己說(shuō)：“這是一個(gè)游戲，還有很多的機(jī)會(huì)！”我又對(duì)自己說(shuō)：“失敗乃成功之母，一定要不拋棄！不放棄！”我又玩了一局，最后的結(jié)果是我成了贏家，我獲勝了！我贏得了獎(jiǎng)券！我的`心情一下子更激動(dòng)了！我接著玩，接著得到獎(jiǎng)券，然后換美味可口的零食！
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽，也覺(jué)得非常的快樂(lè)！還有一種平生感覺(jué)不到的興奮！
五年級(jí)六一兒童節(jié)作文：快樂(lè)過(guò)“六一”15
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過(guò)，更好的是和弟弟一起度過(guò)。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的感動(dòng)……
六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒(méi)有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的`獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍簟５艿懿](méi)說(shuō)我就是對(duì)我說(shuō)等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來(lái)我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂(lè)樂(lè)的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿�，“倒霉”的我其�?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
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