精選慶六一兒童節(jié)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的慶六一兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，是不是有很多家長(zhǎng)都煩惱著帶孩子去哪里玩呢？去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧！那里是孩子們嬉水的樂(lè)園，刺激好玩的游樂(lè)設(shè)施讓人流連忘返，那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽(yáng)光照在臉上，海浪迎風(fēng)撲來(lái)，兒童的歡笑聲四處播放，寶貝水城里的孩子正在水里開(kāi)心的游玩，那里有各種各樣的卡通人物，還有七彩繽紛的花朵裝飾，再加上碧藍(lán)的水，仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的.寶貝水城，刺激的夏威夷水城還等著你呢！蜿蜒曲折的水滑道，清涼清涼的水花濺在臉上，微風(fēng)吹在臉上更是清涼無(wú)比，滑下來(lái)的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣，威武的龍蝦，可愛(ài)的小魚(yú)，五顏六色的珊瑚，真像一個(gè)海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處啊！家長(zhǎng)們快快帶上孩子們來(lái)到這個(gè)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園吧！讓孩子們?cè)谶@六一過(guò)上開(kāi)心快樂(lè)的童年。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我度過(guò)了快樂(lè)的一天……
一早，剛走進(jìn)校門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海，滿滿節(jié)日的喜慶氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)正在為我們派發(fā)棒棒糖，還有好多機(jī)器人在和我們互動(dòng)，中央還有我型我秀的小展示臺(tái)，看這場(chǎng)面，我頓時(shí)興奮了起來(lái)。
愉快的活動(dòng)就這樣開(kāi)始了，首先我們來(lái)到了報(bào)告廳，參加了六一活動(dòng)展示，節(jié)目各具特色、精彩萬(wàn)分。然而最讓我期盼已久的是接下來(lái)的活動(dòng)------個(gè)人圖書(shū)售賣(mài)！因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中，我既可以將自己的'文集展示給大家，也可以在活動(dòng)中買(mǎi)到自己心儀的圖書(shū)。當(dāng)同學(xué)們蜂擁而至，在我的售賣(mài)點(diǎn)，爭(zhēng)先恐后的要買(mǎi)我出的文集時(shí)，我激動(dòng)的心情油然而生，那種自豪和喜悅更加激勵(lì)了我------要再接再厲，用心寫(xiě)作！
下午，我在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，以主持人的身份出現(xiàn)，并且表演了吹畫(huà)，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得入迷，不由自主的為我鼓掌，于是我將這個(gè)小才藝傳授給了大家，同學(xué)們玩的開(kāi)心，我也更開(kāi)心了。
總之，這個(gè)“六一”，我真的很快樂(lè)……！
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
XX年x月x日 星期一 天氣：晴
星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作．
我們?nèi)５母鱾�(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的，如二年級(jí)的口號(hào)是＂我挑戰(zhàn)，我作主，xx美食大比拼＂．所以，二年級(jí)需要的材料是：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開(kāi)始做西湖美食了，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。我做的是東坡肉，但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的xx美食，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利，就像壞了的'碟片一樣，幾十也改不過(guò)來(lái)。但在最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái)，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來(lái)。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是，就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺(tái)上。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)．＂我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子，我在路上不斷地想著┉
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)，六一兒童節(jié)是全世界小朋友們共同的節(jié)日，我原來(lái)還以為只是中國(guó)小朋友的呢�？磥�(lái)我要和他們一起渡過(guò)快樂(lè)的一天了。
早晨到校，上完第一節(jié)課后，在老師的安排下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。今天全校師生要在這里慶賀我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
高年級(jí)的同學(xué)們表演的節(jié)目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，還有戲曲和各種才藝表演，看的`臺(tái)下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校長(zhǎng)還為我們獻(xiàn)了賀詞，我真開(kāi)心呀!
這是我長(zhǎng)這么大過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲：“我有10個(gè)印章啦！”到底是干嘛呢？告訴你吧，賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。
一開(kāi)始，我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”，我個(gè)人覺(jué)得好難，第一張圖是一個(gè)人，腳下踩著一朵云。是什么？我抓耳撓腮，怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來(lái)，忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生，他“嗖”的'一聲站起來(lái)說(shuō)：“一步登天�！焙脜柡Γ以趺礇](méi)想到？下一張圖是外面一個(gè)正方形，里面一個(gè)圓形，又是什么呢？我把手指放進(jìn)嘴巴里，思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生，他站起來(lái)，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞，“錯(cuò)啦�！庇纸辛艘粋�(gè)男生，還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生，說(shuō)：“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會(huì)，就去了五年級(jí)教室。
那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時(shí)候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來(lái)，只滅了三個(gè)，就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球，一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì)，一會(huì)兒吹蠟燭，一會(huì)兒投兵乓球，有一次我投中了四個(gè)，我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊，兩個(gè)！
我今天真開(kāi)心，得到了撕名牌和牛奶糖！
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動(dòng)。
早上，我興致勃勃來(lái)到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書(shū)畫(huà)展。那一幅幅圖畫(huà)栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。 下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，我和幾個(gè)同學(xué)一起在“小小超市”里逛來(lái)逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛(ài)的機(jī)器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價(jià)格便宜呢！ “超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的`，叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲形成了一曲歡樂(lè)的交響曲。
我看了這些商品心動(dòng)了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問(wèn)了價(jià)，花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)， 放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂(lè)的“小超市”里。
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
隨著畢業(yè)季的來(lái)臨，慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)，可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日，周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲，學(xué)校慶六一的表演活動(dòng)開(kāi)始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的掌聲，精彩的`歌曲聲，優(yōu)美的朗誦聲，動(dòng)人的主持聲，許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里，迎來(lái)了最后的壓軸節(jié)目——六年級(jí)畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊(cè)”的演唱中，六年級(jí)的同學(xué)們真情而又動(dòng)人的演繹了青春的力量。接下來(lái)，是六年級(jí)全體學(xué)生一起演唱的“明天會(huì)更好”，同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血啊！六年級(jí)的同學(xué)們手拉著手一起走向跑道中央，向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！”一曲未了，果然，多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚，一些同學(xué)們沉默不語(yǔ)，我想，肯定是在回想昨天吧。回首往事，當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無(wú)知少年，是老師賦予了我們知識(shí)，是同學(xué)給予了我們溫暖與感情！這次的六一表演肯定是成功的！
不再那么傷感了，午睡過(guò)后，有一場(chǎng)精彩的義賣(mài)會(huì)開(kāi)始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲，文具，玩具，書(shū)籍，生活用品，零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲，聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開(kāi)始興奮起來(lái)了，兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級(jí)門(mén)口都排起了長(zhǎng)隊(duì)，處處擁擠著。工作人員們也忙不過(guò)來(lái)，收錢(qián)，叫賣(mài)，找錢(qián)，都想有三只手來(lái)應(yīng)對(duì)顧客，滿足顧客的需要。喲，一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空，許多“超市”都關(guān)門(mén)啦！我也是淘到了不少“寶貝”，心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)，收獲還真不少，我們班收錢(qián)900多元，相信還有不少班級(jí)掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣(mài)，所以學(xué)校會(huì)把所有賺到的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)，也是做了一件大好事吧！既滿足了同學(xué)們的需要，還做了一件公益活動(dòng)，學(xué)校的想法真厲害！
這次六一，給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情，還有許多溫暖人心的地方。比如義賣(mài)，比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信，沒(méi)了我們六年級(jí)，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)為我們學(xué)校爭(zhēng)光添彩！
我相信，我們的明天會(huì)更好，金帆的明天會(huì)更好！
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
“沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋，從里面拿出幾個(gè)散亂的零件，然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來(lái)。
倒了點(diǎn)泡泡水，它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸，拿起來(lái)輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，跑會(huì)兒步，小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn)，跟著我跑，跟著我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來(lái)了�？此�，舉著手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué)，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相冊(cè)�！皝�(lái)！再拍一張！”“哎，你們幾個(gè)一起吹。”“唉！你太快了，我數(shù)3—2—1，再吹！”細(xì)雨蒙蒙中，朱大記者就這么舉著手機(jī)，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會(huì)兒鉆到這邊，一會(huì)兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場(chǎng)“大仗”打下來(lái)，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī)，甩了甩濕漉漉的'手，坐回了座位上，拿著零食包翻來(lái)覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書(shū)還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食！我拿出來(lái)，放進(jìn)零食包里，這樣我就有九種零食了！本來(lái)就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。
“六一”，我把快樂(lè)定格在這一瞬間。
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