有關(guān)六一兒童節(jié)的作文700字（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有關(guān)六一兒童節(jié)的作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 1
六月送我五彩的朝霞，六月送我滿(mǎn)地的鮮花動(dòng)聽(tīng)的歌聲送來(lái)了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
玩去嘍！同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開(kāi)了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天，我們整個(gè)下午，都可以在自己所在的樓層里，玩各個(gè)班有趣的游戲，并獲得可兌換禮物的獎(jiǎng)票。
就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說(shuō)：哇！搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球，每個(gè)都很不錯(cuò)哦！是呀是呀！那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
我們來(lái)到了夾乒乓球游戲的地點(diǎn)——405班。前面的隊(duì)伍排得就像一條長(zhǎng)龍。但為了玩到好玩的游戲，我們還是排在了隊(duì)伍后面。不知過(guò)了多久，我們倆才排到了教室門(mén)口。
我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則，這個(gè)游戲是兩組人同時(shí)比賽，一組兩個(gè)人。第一個(gè)人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來(lái)，另一人用筷子接住傳遞過(guò)來(lái)的乒乓球，再把它放在盤(pán)子里。為時(shí)1分鐘，誰(shuí)夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。
終于到我們了，我們的'對(duì)手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的兩個(gè)女生。比賽開(kāi)始了，廖欣怡趕緊從盒子里夾球，在傳給我時(shí)，我一不留神，把球掉地上了，真是出師不利。她慌忙去撿起來(lái)，再夾給我，我沒(méi)夾穩(wěn)，球掉了。此時(shí)，我心急如焚，便對(duì)她著急地喊道：不用去撿！我看看另一邊，對(duì)方的盤(pán)子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球，終于，我們夾進(jìn)了一個(gè)。接著，我們的盤(pán)子里又多了一個(gè)球。
時(shí)間到！比賽結(jié)束了。我們的總成績(jī)是兩個(gè)球，而他們是一個(gè)球。我們贏得了兩張獎(jiǎng)票，耶！
接下來(lái)，我們玩了蘿卜蹲。這個(gè)游戲是六人一組，每人都有自己的名字。比如：蘿卜、卷心菜等。從一個(gè)人開(kāi)始，如果他叫南瓜，就說(shuō)：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說(shuō)不出就淘汰。
游戲開(kāi)始了，我叫辣椒，廖欣怡是蘿卜。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)：蘿卜蹲，蘿卜辣椒蹲。我接著說(shuō)：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判說(shuō)：你怎么不說(shuō)話(huà)？她說(shuō)qī椒蹲，我怎么聽(tīng)得清啊。于是，我被淘汰了。沒(méi)過(guò)多久，廖欣怡也輸了。
快樂(lè)的六一游藝節(jié)結(jié)束了，我們也戀戀不舍地回家了。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們必定在知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)！
六一兒童節(jié)的作文 2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了_六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
到了下午，同學(xué)們都濃妝艷抹，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，是那樣美麗。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。我們班的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，老師讓我們做好了準(zhǔn)備，看著別的同學(xué)都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個(gè)表演的是大合唱《我們同在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)》，我們表演完的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。第二個(gè)節(jié)目是表演唱《一分錢(qián)》，我們幾個(gè)同學(xué)在放學(xué)的路上撿到了一分錢(qián)，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據(jù)為己有的道理。第三個(gè)節(jié)目是我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，當(dāng)我們邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下的掌聲震耳欲聾，同學(xué)們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)主義接班人的氣質(zhì)，臺(tái)下喝彩聲一片。接下來(lái)我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時(shí)代的接班人。隨著音樂(lè)，我們跳起了又一個(gè)舞蹈，我們背上心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，天天不遲到，做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更美好。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的.掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)的作文 3
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興，
又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)，終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的`，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)的作文 4
今天是個(gè)平凡的日子，但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)！
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶(hù)。啊！今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀？?jī)和?jié)又是星期日，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐？媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了，媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿�，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)！
過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著胸，高傲地說(shuō)：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了！
發(fā)什么楞？你也用鋤頭來(lái)試試！爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)�？粗职植恍嫉哪抗�，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的`！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅(jiān)持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng)，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
六一兒童節(jié)的作文 5
今天要彩排了！這真是令人激動(dòng)的一天！
下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)彩排了六一兒童節(jié)----拓展游戲大賽。
看，一（1）班的小同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了！他們的隊(duì)名是“閃電精靈隊(duì)”，隊(duì)呼是“閃電閃電，勇氣無(wú)限！閃電精靈，一定會(huì)贏！”聽(tīng)著就很有活力。他們的游戲就更有意思了：一個(gè)小朋友鉆進(jìn)袋子，像袋鼠媽媽一樣，一跳一跳地把頭上戴的水果頭飾放入盤(pán)子里，另一個(gè)小朋友騎著滑板車(chē)，一扭一扭的把水果頭飾運(yùn)回去，這樣一來(lái)一回。最后，一（1）班班主任還評(píng)了1、2、3、4名，有趣極了！
還有一個(gè)班，他們的游戲就很有技術(shù)性了：一個(gè)同學(xué)叼著一個(gè)杯子，先把水倒進(jìn)杯子里，再歪著頭，把水倒入另一個(gè)同學(xué)嘴里叼著的杯子里，有些水灑了出來(lái)，大家都玩的不亦樂(lè)乎。一班同學(xué)就這樣相互傳遞�！坝^眾席”上不免有些騷動(dòng)。旁邊的一個(gè)大姐姐說(shuō)：“看，他們表演親嘴兒咧！！”
終于到我們班了！周逸雪喊著：“一二一、一二一……”那嘹亮的聲音，回蕩在校園上空。我們昂著頭，挺著胸，邁著整齊的'步伐，走向操場(chǎng)正中間。可是美中不足的是，我們忘了把前面的詞重復(fù)了�？墒怯螒虮硌莸暮芎谩Ｎ覀兯男￡�(duì)拉著手，從第一位同學(xué)開(kāi)始傳呼啦圈。一個(gè)一個(gè)的從呼啦圈里鉆出來(lái)，邢老師說(shuō)過(guò)，一定要讓別人看清楚你是怎么玩兒這個(gè)游戲的。鉆完呼啦圈的也要喊“加油！”，為其他同學(xué)鼓勁。傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那位同學(xué)要把呼啦圈舉起來(lái)，才算完。傳完呼啦圈的時(shí)候，要趕快圍成一個(gè)圈，周逸雪喊著：“一二！”我們?nèi)w坐下。周逸雪又喊著：“一二！”，我們要團(tuán)結(jié)，一塊站起來(lái)，這就是我們的第二個(gè)游戲“手挽手、背靠背，齊心協(xié)力站起來(lái)。”最后還有一個(gè)完美的收尾。
吃一欠塹長(zhǎng)一智，繼續(xù)努力，在六一當(dāng)天表現(xiàn)得更好！
六一兒童節(jié)的作文 6
說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。
這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說(shuō)：“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)�！保ㄎ耶�(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說(shuō)：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦�(tīng)完，感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致?/p>
時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō)：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了�！�
我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。
我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。
我又來(lái)到另一位老師那，這位老師的`游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來(lái)，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。
這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 7
臨近“六一”兒童節(jié)，學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動(dòng)。舞蹈天賦較好的我自然是毫無(wú)懸念地入選了舞蹈隊(duì)。由于時(shí)間緊迫，我們便迎來(lái)了魔鬼般訓(xùn)練，面對(duì)高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，個(gè)個(gè)都練得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午，我們六點(diǎn)半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺(tái)上，漂亮極了！主持人開(kāi)始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！”緊接著，臺(tái)下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。
首先上場(chǎng)的是合唱團(tuán)。她們每個(gè)人穿著一樣的衣服，戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開(kāi)始表演了，我聽(tīng)著她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來(lái)了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽(tīng)著自己的心跳，不禁又緊張起來(lái)。
“該我們上備場(chǎng)了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺(tái)的路上，大家都彼此互相鼓勵(lì)著。只見(jiàn)賀汐朝我走來(lái)，不安地說(shuō)：“怎么辦�。∥液镁o張�。 薄皼](méi)事，不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦！”我安慰著她，順便擁抱了一下她，同時(shí)也努力安慰自己。上臺(tái)后，我們站好隊(duì)形，賀汐朝在空中比劃著：三，二，一，然后賀汐朝把無(wú)名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂(lè)，熟悉的旋律。每個(gè)人都發(fā)揮得淋漓盡致。
盡管我的內(nèi)心很緊張，但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑，賣(mài)力地跳著，一邊想：我們這個(gè)樣子是不是很滑稽？好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周?chē)年?duì)友們，只見(jiàn)她們的樣子也是很滑稽，其中一個(gè)隊(duì)友，面帶微笑，賣(mài)力地跳著，猶如一只在天空中飛舞的`蝴蝶。開(kāi)始變隊(duì)形了，我退到了后面，眼看著前面的隊(duì)友，跳得一個(gè)比一個(gè)滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強(qiáng)忍著笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊(duì)友也一個(gè)接著一個(gè)笑了出來(lái)，連臺(tái)下坐著的評(píng)委和觀眾也不禁拍手叫好……
最后，功夫不負(fù)有心人，我們拿了一等獎(jiǎng)。有付出就有收獲。這個(gè)節(jié)日我過(guò)得真得真不一般��！
六一兒童節(jié)的作文 8
學(xué)校有許多節(jié)日都會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，有意義，有趣味，有歡樂(lè)。但六一那天的活動(dòng)最令我格外難忘和開(kāi)心。
我最先來(lái)到夾彈珠的活動(dòng)場(chǎng)所。要知道，每年六一我都會(huì)少不了玩夾彈珠的游戲，只見(jiàn)門(mén)口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興，等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘后，我手持樂(lè)樂(lè)幣進(jìn)入了教室。我的對(duì)手，是個(gè)身材有些比例失調(diào)，而身高卻與我相等的男生�！伴_(kāi)始！”我神速般抓起筷子，盯準(zhǔn)一顆凹凸不平的珠子。不費(fèi)吹灰之力便夾進(jìn)了自己的碗中，接著是第二顆，第三顆，很快我碗中已有了十來(lái)顆了。我不禁有些小小得意。再看見(jiàn)對(duì)方，“哈哈！”簡(jiǎn)直要笑破肚皮了，對(duì)方碗中最多也只有五顆。哈哈，我飄飄欲仙，我可是夾彈珠老手，自有一套夾彈珠的心得，要?jiǎng)龠^(guò)我癡人說(shuō)夢(mèng)！我干脆放下筷子，等著他舉白旗�？伤蝗粡穆俎D(zhuǎn)到飛速，一夾一個(gè)準(zhǔn)，嘴角藏著一絲不易被發(fā)覺(jué)得微。笑碗里的珠子越來(lái)越多，甚至都要超過(guò)我了。我下一秒傻眼了，驚訝不已。什么？他剛剛原來(lái)一直都在偽裝，其實(shí)是個(gè)深藏不露的高手，不可小視。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮戰(zhàn)，可我這時(shí)已回天無(wú)力了，敗下了陣來(lái)。此時(shí)我心中懊惱不已，心想以后可不能輕視對(duì)手，否則以后可能要經(jīng)常輸?shù)舯荣悺?/p>
我?guī)еz憾的心情，溜達(dá)在長(zhǎng)廊中我又看到了吹爆氣球的活動(dòng)。吹氣球的選手爭(zhēng)先恐后個(gè)個(gè)用盡全生力氣欲吹破氣球，而也有一兩位選手吹得快缺氧，氣球還是無(wú)動(dòng)于衷。站在門(mén)口的幾個(gè)小男生還在幸災(zāi)樂(lè)禍。
我一路走來(lái)又看見(jiàn)了好玩的袋鼠跳，于是我就去參加袋鼠跳。只聽(tīng)，老師一聲令下，三位笨拙的.袋鼠艱難地向前蹦跳�！班兀 笔俏疫@只袋鼠摔跤了，此時(shí)門(mén)口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊(duì)，為三只袋鼠鼓勁，很快便決出了勝負(fù)。雖然又輸?shù)袅吮荣�，但是我還是玩的很開(kāi)心。
六一這一天可以說(shuō)是我一年中最快樂(lè)的一天，要是天天六一那該多好呀！
六一兒童節(jié)的作文 9
我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了，從上了一年級(jí)，幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日，可這次卻不一樣。
“六一節(jié)兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī)，邊吃早餐，邊看我愛(ài)看的偵探電視劇：名偵探柯南真人版。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務(wù)就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話(huà)。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去，享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè)，吹著空調(diào)，煩惱沒(méi)掉。首先，我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē)，這個(gè)車(chē)帶著我們回到了公元幾百年前（說(shuō)得離譜了點(diǎn)）。還給我們講述了最早的發(fā)電，水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車(chē)帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪�，可惜票在短短的`一分鐘內(nèi)，可以說(shuō)是搶光了�？晌覀儾⒉痪趩剩艿饺龢�，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的，而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒，待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@是去哪兒�。俊眿寢屨f(shuō)：“把你們給賣(mài)了。”一聽(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說(shuō)：“卻橫崗找你妹妹玩兒�！蔽乙宦�(tīng)又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū)，我是摸不著地，簡(jiǎn)直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn)，今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。
真是夠快樂(lè)的！
六一兒童節(jié)的作文 10
理想中的“六一”是什么樣的呢？老師不布置作業(yè)？美美地吃上一頓大餐？還是一次說(shuō)走就走的旅行？不，這些都不是，我理想中的“六一”呀，可是在太空里度過(guò)的呢！
“六一”這天清早，我們便來(lái)到了“六一”號(hào)飛船的發(fā)射中心，首先映入眼簾的是一個(gè)龐然大物——“六一”號(hào)飛船，這個(gè)飛船共有十層樓之高。第一層是體檢消毒中心，這里雖然只有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，但這隧道并不尋常。首先踏進(jìn)里面，會(huì)有一條傳送帶，你不需要?jiǎng)�，只需站在那兒，等你通過(guò)這條隧道時(shí)雖然和平常的感覺(jué)沒(méi)什么兩樣，但你身上的各種對(duì)你有害的細(xì)菌卻早已消滅，因?yàn)轱w船內(nèi)部所有的設(shè)施都已經(jīng)消過(guò)毒了，能確保我們自身的.健康。第二層是一個(gè)游樂(lè)園，它可以讓你即使在無(wú)聊、漫長(zhǎng)的旅途中，也能感受到快樂(lè)。而第三、四層則是同學(xué)們放行李的地方，這兒的四面八方都是柜子，你只要在指揮臺(tái)上按上早已設(shè)定好的指紋，那裝著你的行李箱的柜子就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)，來(lái)到你身邊。而五到十層便是同學(xué)們的宿舍了。整個(gè)結(jié)構(gòu)全都是由三層玻璃組成的。第一層用來(lái)吸收二氧化碳，第二層用來(lái)過(guò)濾氧氣，第三層則是用來(lái)把其它氣體消化掉，它完全是透明的，隨時(shí)隨地可以看到窗外的太空美景。
來(lái)到太空，我們便來(lái)到了第一站——月球，我們整齊地排著隊(duì)，乘上“閃電”電梯。一眨眼功夫，我們便來(lái)到了底樓，我們走過(guò)一扇紅外線(xiàn)門(mén)，大家可別小看這扇門(mén)，這扇門(mén)可以讓我們上上下下都穿上一件防太空輻射的密封外套，鼻子里也能裝上一個(gè)迷你空氣供給器，它可以?xún)?chǔ)存氧氣，但很快會(huì)被用完。但是，它可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣，然后再輸送給我們。大家來(lái)到月球上，老師帶著我們?nèi)ヌ剿髟虑�，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人類(lèi)所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的生物，有沒(méi)有存在生命的可能……
這就是我理想中的“六一”，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想要乘上那高端的飛船來(lái)一次奇妙的太空之旅呢？真希望科技能更快地進(jìn)步，使我們?cè)琰c(diǎn)圓了這個(gè)夢(mèng)！
六一兒童節(jié)的作文 11
今天是六一兒童節(jié)，一個(gè)小朋友都非常期待的節(jié)日，我在前一天晚上就興奮得睡不著覺(jué)了，也可以說(shuō)沒(méi)有心思睡覺(jué)了。
我邊睡邊想，明天的六一兒童節(jié)到底是什么樣子的？學(xué)校里會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)？會(huì)有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢？真的很令人期待，雖然想了好久，但還是不知不覺(jué)的睡著了。
第二天天還沒(méi)亮，我就早早的醒來(lái)了，我總是這樣，凡事遇到令人期待的日子，我總是會(huì)自然而然的很早就醒來(lái)，不需要爸爸媽媽來(lái)叫我起床。一看手表才四點(diǎn)半，但我已經(jīng)完全沒(méi)有睡意了，索性起床洗臉?biāo)⒀�，然后換上了奶奶給我買(mǎi)的一套新衣服和新鞋子，六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐，因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想去學(xué)校了，爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學(xué)校才7點(diǎn)都不到，足足比平時(shí)早了大半個(gè)小時(shí)。今天的校園和平時(shí)完全不一樣，到處都洋溢著六一節(jié)的喜慶。我快步走進(jìn)了教室，看到了全新的.裝扮，全部都變了，變的煥然一新，變的我都以為是走錯(cuò)了教室呢。
上午的活動(dòng)開(kāi)始了，我們班的活動(dòng)非常豐富，有好多項(xiàng)目可以玩，我參加了其中兩個(gè)，第一個(gè)是讓我們這些被抽簽選中的人來(lái)模仿明星的舞蹈，我因?yàn)楹π叨恢闭驹谀抢餂](méi)有跳，直到活動(dòng)結(jié)束，其實(shí)最后我還是蠻后悔的，對(duì)自己也挺失望的，下次我一定會(huì)表現(xiàn)的勇敢一點(diǎn)、積極一點(diǎn)。第二個(gè)游戲，我和毛成杰組隊(duì)猜歌名，結(jié)果理解錯(cuò)了，原來(lái)是猜唱歌詞，顯然我和毛成杰并不善長(zhǎng)這個(gè)，結(jié)果自然是可想而知了。
下午我們一起看了精彩的節(jié)目表演，有狂熱奔放的舞蹈，浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲，還有帥到爆的架子鼓。節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)精彩，我也很佩服表演節(jié)目的小朋友，真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨�。∥乙埠孟肷吓_(tái)表演，只可惜從小就沒(méi)有一個(gè)能拿得出手的才藝，我必須得好好想想，我是不是也應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)什么呢？
今天是個(gè)快樂(lè)的六一，希望明年的節(jié)目更精彩，也希望明年我也能參與一些表演！
六一兒童節(jié)的作文 12
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場(chǎng)傳來(lái)一陣有一陣的掌聲——原來(lái)，是人們?cè)诒硌菽�。走在路旁的我，不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng)，當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈，更響亮。我的腦海中，又浮現(xiàn)出那歡樂(lè)的場(chǎng)面......
“嘀——”伴著汽車(chē)的鳴笛聲，大批學(xué)生涌入了劇場(chǎng)，窗外人頭攢動(dòng)，絡(luò)繹不絕，我們演員在會(huì)議室里，等待活動(dòng)開(kāi)始。
終于，所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開(kāi)——是機(jī)器人！他們整齊地舞動(dòng)著，做出各種高難度動(dòng)作，臺(tái)下一片歡呼。之后，各種各樣的.節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前：舞蹈、朗誦、T臺(tái)秀......最好笑的非老師的相聲莫屬，一句“我就是我，不一樣的花朵”逗笑了全場(chǎng)人！我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。
不久后，我們便要上場(chǎng)了！大家趕緊下樓，到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起，小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來(lái)，三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吸引了在場(chǎng)的所有人。熟悉的樂(lè)曲響聲，我們先是輕聲哼唱，宛若一首靜謐的小夜曲；接著，用逐漸高昂的聲調(diào)，鏗鏘有力地唱出歌詞，國(guó)旗在手中飄揚(yáng)，飽含了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)！
突然，臺(tái)下躁動(dòng)起來(lái)——菲菲老師閃亮登場(chǎng)！她那鮮紅的禮服正如我們的國(guó)旗鮮紅耀眼！“我和窩的祖國(guó)，一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線(xiàn)，完美的女高音，將這句歌詞唱得生動(dòng)，感人，引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼，她慢慢的走到舞臺(tái)中間，用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)人的目光。
最后，在菲菲老師高昂，婉轉(zhuǎn)的歌聲中，我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國(guó)旗——明亮的紅色立刻充斥了整個(gè)舞臺(tái)！巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼，臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼，全場(chǎng)人都被我們的五星紅旗震撼到了！我們不斷晃動(dòng)著國(guó)旗，仿佛翻騰的紅色波浪。最后，我們?cè)谟^眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場(chǎng)精彩的演出！
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng)，都忍不住為自己、為大家鼓掌！
六一兒童節(jié)的作文 13
六一是兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在游樂(lè)場(chǎng)的好時(shí)機(jī)。然而，天空不配合，竟下起了雨來(lái)了。我們必須快速跑到教室。
來(lái)到這個(gè)教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生可以一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著學(xué)習(xí)另外還有幾名導(dǎo)生一起到提高一年級(jí)教學(xué)教室去了。來(lái)到大學(xué)一年級(jí)教室，那里的老師這樣就叫中國(guó)我們主要負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們需要幾個(gè)方面稍微商量了一下，就想研究出了以下幾個(gè)比較適合小學(xué)一年級(jí)小朋友玩的游戲問(wèn)題來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)玩的要算搶位子了。我們應(yīng)該先讓一年級(jí)的學(xué)生發(fā)展自己建設(shè)上來(lái)八個(gè)部分學(xué)生，然后選擇搬出七只椅子讓他們對(duì)于八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生信息就被社會(huì)淘汰。游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)國(guó)家學(xué)生能夠拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)之間聲音更加響亮，一時(shí)產(chǎn)生聲音以及低沉……一年級(jí)的學(xué)生生活不停地?fù)屩�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人都是坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)槠髽I(yè)原來(lái)法律規(guī)定如果沒(méi)有根據(jù)座位不同的人被淘汰，而現(xiàn)在教育他們一般都坐在座位上。我們不能就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了作為一個(gè)人先坐，另一個(gè)影響學(xué)生慢坐。我們教師就把坐得慢的`學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)不斷進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人只有一個(gè)地區(qū)人地被淘汰，最后利用剩下的一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是世界冠軍。我們必須拿出解決自己思想準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了這些獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)的學(xué)生玩一些其他的游戲，讓他們笑。
六一兒童節(jié)的作文 14
在小學(xué)的五年時(shí)間里，我們要離開(kāi)我們的母校了。今天是我們最后一個(gè)＂六一兒童節(jié)＂，因?yàn)樯狭顺踔芯褪巧倌炅恕?/p>
在＂六一兒童節(jié)＂前，我們的老師讓我們畫(huà)一件白色T恤，自己畫(huà)上圖畫(huà)，也可以自己買(mǎi)點(diǎn)小花，蝴蝶，小動(dòng)物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種，縫在T恤上，以后洗衣服的時(shí)候不會(huì)掉色，在過(guò)節(jié)當(dāng)天穿著它走秀，老師也說(shuō)在過(guò)節(jié)的時(shí)候給我們N種驚喜。其中一個(gè)驚喜讓我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，但是有一個(gè)讓我猜中了，那就是過(guò)節(jié)不用背書(shū)包。驚喜二是：班級(jí)日記不用寫(xiě)。驚喜三是：人體象棋！說(shuō)到這，我們像打了雞血一樣，大喊大叫，人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜，大驚喜還在后面呢。
早上到了學(xué)校，每個(gè)人都穿著自己畫(huà)的'T恤。我們五個(gè)班都在體育館排練，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，家長(zhǎng)們都陸續(xù)地來(lái)到班級(jí)位置，自覺(jué)的排成四行，一個(gè)一個(gè)的往后站，這么不約而同，六一兒童節(jié)的T恤節(jié)正式開(kāi)始！最先是兩人小組合先上，再四人組合，再就是孩子和家長(zhǎng)一起上去走秀。兩人組合擺的是一個(gè)小愛(ài)心，四人組合是我和舒豆在中間做個(gè)愛(ài)心，趙豆和裴豆在后面做一個(gè)大愛(ài)心。和家長(zhǎng)組合時(shí)，家長(zhǎng)把手放到我們的肩上，我和同學(xué)在中間做一個(gè)愛(ài)心的姿勢(shì)。我們各組動(dòng)作都奇形怪狀。最后穿著博士服拍了照，一張張臉上都掛著笑容，心里卻有一些不舍。
在下午的時(shí)候，人體象棋，有紅方、黑方。我是黑方“卒”，第一局就出局了，“嗚嗚嗚”心里苦，死卒保國(guó)。
最后大驚喜來(lái)也，范老師說(shuō)：“這個(gè)驚喜大著呢！”老師讓我們數(shù)到十，就可以了。我們倒著大喊到，“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！”
老師雙手拿著一個(gè)三層大蛋糕，我們興奮不已，誰(shuí)也沒(méi)有猜到這個(gè)意外的驚喜，都摩拳擦掌地想快一點(diǎn)嘗到蛋糕。一會(huì)兒，我們高興、開(kāi)心、快樂(lè)地吃上了蛋糕。
這個(gè)六一，讓我感受到快樂(lè)，感受到老師的愛(ài)，和同學(xué)們之間深厚的友情！
六一兒童節(jié)的作文 15
為迎接“六·一”兒童節(jié)和北京奧運(yùn)火炬在黃山傳遞，特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立，學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級(jí)19名女生天天下午排練，并要求：每晚在家里自練5遍……
日記（一）5月22日星期四晴
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，我快速整理好書(shū)包，飛也似地奔回家，今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重，我可不想老遲才睡。剛到家，我就放下書(shū)包，開(kāi)始吃晚飯，邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報(bào)”在學(xué)校的上佳表現(xiàn)，他聽(tīng)得津津有味，我也講得出神入化。忽然，想到還有很多作業(yè)等著我，便埋頭吃飯，爸爸一個(gè)勁催問(wèn)我還有什么新聞，我只好笑笑，表示歉意。用“奮筆疾書(shū)”形容我寫(xiě)作業(yè)的速度一點(diǎn)也不夸張，你聽(tīng)：“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了！”片刻之后，房間里傳來(lái)我的歡呼聲，接著，又是一片寂靜，“老dai，作業(yè)做完了！”我的捷報(bào)再次傳來(lái)�！翱鞄臀野芽蛷d的大燈打開(kāi)，我要練健身操了！”我邊拿球邊叫喚爸爸�！皝�(lái)啦！來(lái)啦！”開(kāi)了燈，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為了節(jié)省時(shí)間，我看今晚只要跳一遍就可以，但這一遍要用最認(rèn)真的態(tài)度去跳，能做到吧？”“能！”我的聲音響亮極了。接下來(lái)，我便一絲不茍地做起健身操，跳完了，我聞聞袖口，一股汗臭味�！斑祝≮s快去洗澡哦！”在我的背后傳來(lái)一陣“哈哈哈……”的'笑聲！
日記（二）5月23日星期五多云轉(zhuǎn)陣雨
周五——輕松快樂(lè)的周末！放學(xué)時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨，澆得我措手不及，幾乎是連跑帶跳回家的，但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚(yú)”。書(shū)包扔在一邊，因?yàn)槭侵苣�，我家有個(gè)不成文的規(guī)定：星期五晚上不用寫(xiě)作業(yè)。但不包括看課外書(shū)，誰(shuí)要破壞這個(gè)規(guī)矩，我就跟他急�？赐晷侣劼�(lián)播，我和媽咪一起出去溜了一圈，爽！媽咪說(shuō)：“雨后，潮濕的空氣中帶有泥土的芳香�！蔽也灰詾槿��；氐郊遥疫�沒(méi)有忘記練習(xí)健身操，今天是周末，五遍是一遍都不能少啦，不然，老師就要……
六一兒童節(jié)的作文 16
今年的六一兒童節(jié)與往年不同，孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年”親子活動(dòng)，給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè)六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！
車(chē)窗外青山悠悠，到處生機(jī)勃勃，一幅水墨丹青長(zhǎng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門(mén)口，一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細(xì)觀察這個(gè)院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的.房子，陳舊的擺設(shè)，畫(huà)著毛主席頭像寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。
接下來(lái)，我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的訪客們開(kāi)始忙碌了，爸爸們忙著生炭，支帳篷，媽媽們忙著串串，擺桌。我們這群小家伙拉著手，跑來(lái)跑去，一會(huì)被烤全羊的香味吸引過(guò)去，一會(huì)又被小伙伴們的笑聲招呼過(guò)來(lái)……
接下來(lái)是篝火晚會(huì)，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒(méi)跳了，有點(diǎn)生疏，但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來(lái)，心里挺有成就感的！
文藝演出結(jié)束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂(lè)的舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個(gè)難忘的不眠之夜！
一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長(zhǎng)篙尋夢(mèng)，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開(kāi)心了！我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢！
醉心山水間，快樂(lè)過(guò)童年，我感謝孫老師給我們創(chuàng)造這么開(kāi)心的節(jié)日活動(dòng)，我感謝媽媽百忙中陪我一起過(guò)六一。今年的六一兒童節(jié)讓我終身難忘……
六一兒童節(jié)的作文 17
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái).這一天,我活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.
一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時(shí)，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車(chē)，汽車(chē)慢慢往游樂(lè)園開(kāi)，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車(chē)，就聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè)和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖著�？晌揖筒灰粯恿耍姨ь^向下看，整個(gè)汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車(chē)就像火車(chē)盒一樣，走著的'人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周，我們走下了摩天輪。
接下來(lái)，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下，小船自動(dòng)行駛了，這可真是讓我有了見(jiàn)識(shí)，小船開(kāi)始上坡了，我的心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著媽媽?zhuān)[著眼睛，心中就像揣著一塊大石頭，當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺(jué)小船像火箭一樣快地沖下來(lái)，我不敢睜開(kāi)眼睛，只感覺(jué)到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是剛才下來(lái)時(shí)濺起來(lái)的水花淋到了身上，真像洗了個(gè)澡一樣。
中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子，里面很多人，我們找一個(gè)空位置坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)至尊比薩，還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會(huì)兒，東西都上齊了，我覺(jué)得比薩有點(diǎn)燙，等它冷一點(diǎn)再吃。
比薩一咬就看見(jiàn)里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個(gè)響嗝。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，心里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績(jī)來(lái)抒寫(xiě)下一個(gè)愉快的六一！
六一兒童節(jié)的作文 18
六一兒童節(jié)是我們孩子最高興的節(jié)日，也是我們最盼望的日子。終于盼來(lái)了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學(xué)校組織的慶“六一”活動(dòng)。為了更有意義的把這個(gè)節(jié)日過(guò)好，我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。當(dāng)然我覺(jué)得我們?nèi)喙?jié)目是最精彩的了，為了演好這個(gè)節(jié)目，范老師利用課外時(shí)間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭(zhēng)取讓我們班的節(jié)目取的最好的`成績(jī)。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來(lái)，幫我準(zhǔn)備和化妝。吃完早點(diǎn)化妝完畢后，我又練了幾遍臺(tái)詞，就和媽媽向工人文化宮進(jìn)發(fā)了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經(jīng)典童話(huà)《小紅帽》的故事，而且還是英語(yǔ)版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節(jié)快樂(lè)！不一會(huì)就到了文化宮，老師把隊(duì)伍集合起來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了禮堂。演出要開(kāi)始了，我樂(lè)呵呵的坐在座位上，心里特別高興，特別激動(dòng)。
首先，校長(zhǎng)走上主席臺(tái)致開(kāi)幕詞，祝全校的同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè)。節(jié)目終于開(kāi)始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節(jié)目上臺(tái)。……等了又等，終于輪到我們班上臺(tái)表演了。上臺(tái)后望著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，此時(shí)我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心里捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵(lì)自己說(shuō)：檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。隨著音樂(lè)的響起，我們的表演開(kāi)始了……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們的節(jié)目表演成功了！這時(shí)我也松了一口氣，心里美滋滋的。此時(shí)我深深地感受到，我們的成功和班主任范老師辛勞的汗水是分不開(kāi)的，她經(jīng)常帶病堅(jiān)持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買(mǎi)服裝……演出成功了，我最想對(duì)范老師說(shuō)的就是：您該好好睡個(gè)懶覺(jué)了！
開(kāi)心的“六一”讓我們明年相聚吧。
六一兒童節(jié)的作文 19
轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了，但六一帶給我的快樂(lè)仍然讓我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在越來(lái)越多人喜歡過(guò)“六一”，也越來(lái)越重視“六一”這個(gè)節(jié)日。我也是早盼著這一天的來(lái)臨。想知道為什么嗎？因?yàn)榱晃矣袃蓚�(gè)舞蹈節(jié)目。
送走了五月的云朵，迎來(lái)了六月的驕陽(yáng)，學(xué)校在30號(hào)這天晚上舉辦了慶六一活動(dòng)。這天下午，我早早來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)入校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。老師們忙著給同學(xué)們化妝，組織演員換表演服裝。校園里，一個(gè)大大的舞臺(tái)擺放在少年宮前，音響里放著歡快喜悅的音樂(lè)，同學(xué)們整齊、安靜地坐在臺(tái)子下邊。此刻，整個(gè)校園仿佛都在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。
不一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了。首先表演的是開(kāi)場(chǎng)舞，是由我和我的同學(xué)一起跳的《開(kāi)門(mén)紅》，我們幾個(gè)女生穿著紅紅的衣服，扎著兩個(gè)小丸子頭，額頭上還點(diǎn)著紅點(diǎn)，猛一看，就像對(duì)聯(lián)上的小福娃，十分可愛(ài)喜人。在歡快的音樂(lè)中，我們盡情地跳動(dòng)，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。跳完后，我們馬上退場(chǎng)，去準(zhǔn)備另一個(gè)舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的'古裝，戴上飄飄的彩帶，老師夸我們一個(gè)個(gè)像小仙女一樣。輪到我們上場(chǎng)了，這次沒(méi)有剛開(kāi)始那樣緊張，雖然我們都很害羞，但還是面帶笑容，盡心盡力把每個(gè)動(dòng)作都跳規(guī)范，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來(lái)越平穩(wěn)，感覺(jué)也越來(lái)越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁，但是從熱烈的掌聲中，我知道我們這次表演又是一次完美的演出。
接下來(lái)我們坐在臺(tái)下，欣賞其他班級(jí)的同學(xué)表演節(jié)目�？粗麄�?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn)，我想起了一句話(huà)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！被叵肫鹋啪毼璧傅臅r(shí)候，雖然我們每天不停地跳，不停地練，累得腰酸背疼，但是大家都沒(méi)有抱怨，都是全力以赴地練習(xí)。過(guò)程雖然辛苦，但結(jié)果卻是令人滿(mǎn)意的……我心里百感交集。突然間，響亮的掌聲，和同學(xué)們的吶喊聲，讓我回過(guò)神來(lái)。
是啊，美麗的背后，有你看不到的艱辛，以后我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，展示最美好的我。
六一兒童節(jié)的作文 20
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng)，我格外高興。那一天清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧。記得那天下午，我剛出家門(mén)，呀，好清新的空氣�。〗鹕年�(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門(mén)，已經(jīng)一點(diǎn)半了，上完數(shù)學(xué)自習(xí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著板凳，來(lái)到了旗臺(tái)前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式，他們個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開(kāi)始了，由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱，我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是：陽(yáng)光體育之歌，第二首是：明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻，唱的`是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引，連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢！時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，演出結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)，期待著下一個(gè)美好的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這么開(kāi)心！但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié)，那有多好��！
六一兒童節(jié)的作文 21
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六月一日節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿(mǎn)面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈。活動(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“停”，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的'人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文 22
今天是六一兒童節(jié)，是我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠谶@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的'下課鈴聲響。“耶——”我們向自由的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課，老師走進(jìn)教室，我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油，而同學(xué)們玩上癮，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周?chē)�，找�?zhǔn)方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)！”于是，我稍偏左跨一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推一下，不知不覺(jué)又跨出一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇，那就是——放棄又甜又香的糖果。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給鄭老師。
之后，我們玩很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大。可這一天，我感到中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 23
“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠，我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué)，回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再，但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了精彩、激切的歌。不信，你也來(lái)聽(tīng)！
“來(lái)，快看吶”隨著同伴的一聲歡呼，我聞聲趕過(guò)去，呵！這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢！參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板，正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢？“世界上最聰明的動(dòng)物是什么，最龐大的動(dòng)物是什么？”老師的話(huà)剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了，有的同學(xué)在抓耳撓腮，左看右看，半天也沒(méi)寫(xiě)上；有的`同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒，麻利的寫(xiě)上了答案；有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心，一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板，激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了，同學(xué)們握著小拳頭，期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后，有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái)；有的同學(xué)，放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉，瞪著眼睛聽(tīng)題；場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼，�。『镁o張的答題��！
咦？那一張張桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同學(xué)？我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去，��？那桌子上放著一件件精美的作品，標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱(chēng)以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對(duì)同學(xué)講解呢！咦？那不是我們班的作品嗎？我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢？他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的，還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好！我不覺(jué)的心里默默稱(chēng)贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃，眉飛色舞地講著發(fā)明之作，講出心中的自豪，歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血，是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想，愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文 24
六一兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié)，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)利，反對(duì)帝國(guó)主義者對(duì)兒童的虐殺和毒害，于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上，決定以6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。也叫六一國(guó)際兒童節(jié)。
清早，天色晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云真?zhèn)�小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？由于今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。由于我也有節(jié)目，我便飛馳到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整潔。來(lái)到演泛起場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中心的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，周?chē)鷶[放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著整潔的`步隊(duì)來(lái)到了演泛起場(chǎng)。這時(shí)，校長(zhǎng)公布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是：歌伴舞《國(guó)家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力悅耳的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，忽然，鼓聲喧天，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是跳舞《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)跳舞結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花
“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們舞蹈，我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
六一兒童節(jié)的作文 25
這個(gè)“六一”不知道怎么形容，即快樂(lè)又高興，就是開(kāi)心，開(kāi)心，再開(kāi)心。
今天我們?nèi)襾?lái)到邯鄲，去游樂(lè)園玩，哇！好大的氣派！游樂(lè)項(xiàng)目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開(kāi)始啟動(dòng)了，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快，我也不由原來(lái)的興奮度變成緊張，快了！快了！越來(lái)越快了！我開(kāi)始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會(huì)兒我慢慢睜開(kāi)眼睛，��！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美��！我不禁感嘆道，此時(shí)我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽?zhuān)俣嚷聛?lái)了，我的害怕與緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來(lái)，心想，下次還要來(lái)玩！
我又選擇一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——攀巖，不過(guò)“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點(diǎn)害怕，我說(shuō)：“來(lái)吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說(shuō)：“你還小，還是玩別的.吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說(shuō)：“好吧”我剛開(kāi)始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點(diǎn)害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己，快到終點(diǎn)的時(shí)候，感覺(jué)快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點(diǎn)了，這時(shí)我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實(shí)不錯(cuò)，我覺(jué)得自己就是“英雄”。
后來(lái)，我又玩了橡皮艇，艇長(zhǎng)一米多，我們?nèi)陂_(kāi)一條，媽媽坐上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你就是駕駛員了！”我簡(jiǎn)單看了一下都是水，劃進(jìn)山洞后，還有一些障礙物。開(kāi)始了！開(kāi)進(jìn)山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時(shí)，忽然聽(tīng)到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個(gè)“六一”太爽了！
六一兒童節(jié)的作文 26
五月三十一日下午，鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)。它把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)紅花之間。此時(shí)，陽(yáng)光小學(xué)里歡欣鼓舞，一派其樂(lè)融融的景象。沒(méi)錯(cuò)，這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們一起來(lái)看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!
首先上場(chǎng)的是京劇團(tuán)的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風(fēng)裝，套著長(zhǎng)筒襪。眉毛畫(huà)得烏黑烏黑的，櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花，令人怦然心動(dòng)。那姿態(tài)，猶如端莊的貴妃，又猶如嫵媚的美人;那聲音，猶如青澀少女?huà)尚邥r(shí)的婉轉(zhuǎn)，又猶如水晶珠子滾落玉盤(pán)時(shí)的'清脆。這一場(chǎng)美輪美奐的古典盛宴，實(shí)在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團(tuán)表演了。我心里真是七上八下，小鹿兒亂撞。隨著主持人的報(bào)幕，伴著熟悉的音樂(lè)，我的眼前浮現(xiàn)了很多個(gè)場(chǎng)景：在月高人靜的夜晚，一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手，跳著整齊的舞蹈，唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風(fēng)情中，似乎自己也成了彝家的孩童，在舞臺(tái)上敘述著無(wú)盡的歡喜與快樂(lè)。退場(chǎng)后，我們的表演獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊(duì)了。她們一身舞姬長(zhǎng)裙，頭上金冠閃閃，活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時(shí)不時(shí)回眸鳥(niǎo)瞰，甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下，舞姿更是楚楚動(dòng)人：有的美妙絕倫，如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿，如清風(fēng)拂過(guò)綠水，綠水泛起漣漪。靜動(dòng)反差結(jié)合的美感，像是盛滿(mǎn)美酒的玫瑰，吐露芬芳。
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，我們的澎湃更加振奮，我們的感情更加升華。誠(chéng)然，歲月如梭;縱然，海沽石爛。但是希望與激情，永遠(yuǎn)奔是向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
有人說(shuō)，六一是個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日;有人說(shuō)，六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中，六一是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)、絢麗精彩的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 27
明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著，滿(mǎn)腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦!
今天是"六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來(lái)到了公園，我進(jìn)了公園大門(mén)，只見(jiàn)公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車(chē)。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車(chē)了。老師帶我們來(lái)到了玩碰碰車(chē)的.場(chǎng)地。記得有一次，我獨(dú)自一人開(kāi)碰碰車(chē)，都不知道撞了多少次，所以我后來(lái)都有點(diǎn)怕開(kāi)了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險(xiǎn)，那么高興，自己也想嘗試一下。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我開(kāi)車(chē)了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車(chē)，“叮叮、叮叮�！避�(chē)子開(kāi)動(dòng)了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門(mén)。我呢，握住方向盤(pán)，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來(lái)了。我們繞著場(chǎng)地的四周安全地開(kāi)著。突然，有一輛車(chē)子沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的車(chē)子。我趕快轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，終于又啟動(dòng)了�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，我不知道為什么，我的方向盤(pán)不聽(tīng)我的指揮，老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車(chē)子。
正玩得高興時(shí)，“咦?怎么開(kāi)不起來(lái)了呢?”我納悶，后一想，喔!原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了。
后來(lái)，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開(kāi)了公園。
六一兒童節(jié)的作文 28
在我的心中，難忘的事有很多，讓我最難忘的就是去年六一兒童節(jié)玩的一個(gè)游戲-搶椅子。
好不容易熬到老師說(shuō)可以開(kāi)始了，同學(xué)們像脫韁的馬飛快地沖出了教室直奔游戲教室，校園里一陣歡呼聲。我順著人群迫不及待來(lái)到我心儀的游戲場(chǎng)地準(zhǔn)備玩搶椅子的游戲。只見(jiàn)，墻上的游戲規(guī)則是：10個(gè)人，9張椅子，音樂(lè)聲響起時(shí)，所有人繞著椅子轉(zhuǎn)，一旦音樂(lè)聲停止，人們就要快速坐到椅子上，而沒(méi)坐到座位的人就會(huì)被淘汰了。
排隊(duì)的人很多，大家不時(shí)踮起腳尖向教室里張望，期盼著趕緊輪到自己。“哈哈……快……”教室里不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。沒(méi)一會(huì)兒，到我了。我既開(kāi)心又緊張，心里像踹了個(gè)小鹿砰砰直跳。當(dāng)我走到場(chǎng)地中央，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的人比我高很多，甚至比一旁的老師還高，頓時(shí)我覺(jué)得壓力陡增，周邊的空氣都感覺(jué)稀薄了很多。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不斷在心里想著一會(huì)兒游戲中可能發(fā)生的狀況。不一會(huì)兒，音樂(lè)響起了，我們慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，每一個(gè)人都像一張繃緊了的弓，不敢有絲毫松懈。周?chē)?同學(xué)被我們緊張的氣氛感染了，也不由自主地屏住呼吸，生怕發(fā)出聲音打擾到我們。我緊緊地盯著每一張椅子，慢慢移動(dòng)著雙腳，屁股始終對(duì)著凳子，時(shí)刻準(zhǔn)備著音樂(lè)聲一停就坐上去。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然音樂(lè)停了，我反應(yīng)很快地坐上了椅子，這才松了口氣。周?chē)渌瑢W(xué)也爭(zhēng)先恐后地?fù)屨甲�，而沒(méi)搶到的同學(xué)只能一臉可惜的離開(kāi)了。
就這樣，我一輪又一輪的比下去了。一同參加比賽的人越來(lái)越少，到了最后一輪就只剩我和一位女同學(xué)了。旁邊的一些同學(xué)不停地在為我加油，我也在心里暗暗鼓勁�？蓻](méi)等我準(zhǔn)備好，音樂(lè)聲就開(kāi)始了，我們像慢鏡頭那樣刻意放慢速度繞著椅子轉(zhuǎn)，剛轉(zhuǎn)了不到一圈，音樂(lè)聲就停了，我不管三七二十一，憑著本能一屁股坐在了椅子上。我贏了!那個(gè)女孩沒(méi)有坐到，失望極了，低垂著頭離開(kāi)了教室。我興奮得一蹦三尺高。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文 29
光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)ms張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對(duì)我們節(jié)日的.祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的自由的飛翔聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用的狀態(tài)，發(fā)揮自己的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買(mǎi)菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言!
六一兒童節(jié)的作文 30
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊上陣，一起歡度六一！
下午，老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始，我立刻將桌子搬到門(mén)口，這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路，絕對(duì)是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對(duì)，有飛行棋，還有玩具。
放好了東西，我心里想：“等一下一定會(huì)有人來(lái)買(mǎi)。”果然不出我所料，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō)：“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元�！蔽颐摽诙�，他拿起六元遞給了我，說(shuō)：“買(mǎi)三本吧！”我收下了錢(qián)，拿起三本漫畫(huà)派對(duì)遞給他說(shuō)：“歡迎下次光臨！”那個(gè)大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來(lái)！”就走了。我看著那六元錢(qián)，心里比吃了蜜還甜！
正當(dāng)我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服，對(duì)我說(shuō)：“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)？”“一元一輛�！蔽艺f(shuō)�！澳俏屹I(mǎi)兩輛。”小弟弟興奮的直嚷嚷 。我轉(zhuǎn)身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他， 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。
在看自己的攤子時(shí)，我也在注視著別人的攤子。忽然，我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“諸葛連弩多少錢(qián)？”“五元�！彼鸬�，�。∵@么貴，看我砍價(jià)大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩，笑啊！ 我還沒(méi)走到座位，一個(gè)四年級(jí)的大哥哥對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)？”“四元�！蔽译S口一答，忽然，我的`手里多了四個(gè)硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了！我回到教室，查看我的“戰(zhàn)利品”，有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中，我懂得了：一、低價(jià)收購(gòu)，高價(jià)出售也是一種生意手段，不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊，平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠(chéng)實(shí)。
六一兒童節(jié)的作文 31
童年是藍(lán)色的，四季是多情的，童年時(shí)代是七彩的、充滿(mǎn)歡樂(lè)的，在這段美麗的時(shí)光中，有多少記憶被珍藏在心里，成為終身最寶貴夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來(lái)了。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的六月里，會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢？我們期盼著……
早晨，天空中陰云密布，似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是，盡管如此，也不能阻止同學(xué)們過(guò)“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園，立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹(shù)旁，教學(xué)樓里，每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩，從遠(yuǎn)處看去，這就是個(gè)“七彩校園”，走進(jìn)每個(gè)班的門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿(mǎn)了許許多多氣球與彩帶，像是在開(kāi)一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候，我們的“六一”表演開(kāi)始，首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，然后就是精彩的節(jié)目表演，表演的類(lèi)型很多，有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，讓我們看得目不暇接，臺(tái)下不時(shí)的響起熱烈的掌聲，真是一場(chǎng)賞心悅目的`視覺(jué)盛宴。
到了下午，是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間，這是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來(lái)觀看，大家都使出自己的看家本領(lǐng)，表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有，有小組的，也有各人的，甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮；跳舞的同學(xué)，舞姿是那么優(yōu)雅、利索；演舞臺(tái)劇的同學(xué)，動(dòng)作是那么有模有樣；還有說(shuō)相聲的同學(xué)，說(shuō)話(huà)是那么流利、風(fēng)趣，展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。
家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線(xiàn)，味道好極了，同學(xué)們吃著，笑著，“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的沃土，照亮我的太陽(yáng)，“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。
六一兒童節(jié)的作文 32
六一當(dāng)天一早，爸爸給我買(mǎi)了禮物，另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹(shù)長(zhǎng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱，但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了，我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了，我們?nèi)プ舜嫔系娘L(fēng)景真漂亮啊!旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們?cè)诖闲蕾p到這樣的風(fēng)景，感覺(jué)像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的，我怕會(huì)掉下去，但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照，這個(gè)情景，真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズＩ鲜澜缌耍昂Ｉ鲜澜纭庇幸凰液廊A游輪，叫“明華”可壯觀了!我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放，不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了，我多么期望能開(kāi)放參觀啊!海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的.餐廳，還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯，一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié)，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心啊!
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，學(xué)校特別地放假一天，我玩得可痛快。
媽媽先帶我去玩具店里買(mǎi)玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各種各樣的戰(zhàn)寶，我選了一個(gè)香橙戰(zhàn)寶。媽媽問(wèn)我：“這個(gè)禮物滿(mǎn)意吧?”我說(shuō)：“很滿(mǎn)意!”然后，我們到公園去溜達(dá)，公園里不僅樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，空氣清新，而且還有很多小朋友呢。接著媽媽又領(lǐng)我去奶奶家。在奶奶家，我打開(kāi)電腦玩造夢(mèng)西游的游戲，我一會(huì)兒就打敗了廣目天王，真爽!不知不覺(jué)地天已黑了。最后，我和媽媽吃完了飯，高高興興地回家。
今天真好玩，真快樂(lè)，哈哈!
六一兒童節(jié)的作文 33
今天是我過(guò)的第三個(gè)兒童節(jié)，陽(yáng)光明媚，正好遇上大忙人媽媽也放假，她帶上我和我的五個(gè)好朋友一起來(lái)到了大觀這個(gè)山清水秀的好地方度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的六一兒童節(jié)。
我們到了那里先分組，然后每組一個(gè)隊(duì)名和口號(hào)，接著我們放好背包開(kāi)始我們的第一個(gè)游戲項(xiàng)目——磨豆花。兩人一組，一個(gè)人添豆子一個(gè)人磨，開(kāi)始的時(shí)候我們的盛器里面全是整粒整粒的豆子，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我們終于學(xué)會(huì)了磨豆花。
第二個(gè)項(xiàng)目是渾水摸魚(yú)，這個(gè)名字有點(diǎn)古怪吧？在渾水里面怎么能夠摸到魚(yú)呢？最先摸到魚(yú)的小女孩可高興了，我也不落下，在媽媽的指點(diǎn)下，我知道了魚(yú)在渾水里呼吸不到新鮮空氣會(huì)主動(dòng)露出小腦袋來(lái)，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了兩條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，那才叫倍爽！
吃飯時(shí)間到了，我迫不及待地來(lái)到餐桌前，狼吞虎咽地吃了兩大碗，因?yàn)槌酝觑埧梢缘胶笊酵嫠�，那里有我們小朋友最喜歡的蹦蹦床，蹺蹺板，攀巖等，我們玩得可開(kāi)心了！
終于等到第三個(gè)項(xiàng)目——喂小動(dòng)物。那里有馬，兔子，山羊，鴨子，鵝，孔雀等等。今天難得和這群小動(dòng)物有了近距離的`親密接觸，大家都樂(lè)此不疲，玩得可高興了。
第四個(gè)項(xiàng)目嘛，聽(tīng)起來(lái)不好玩，玩起來(lái)可真刺激呀！你們猜猜是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧！那就是我們拭目以待的劃竹筏。竹筏雖然好玩，但是劃起來(lái)可沒(méi)有我們想像中的那么容易，劃得大家都滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，才終于到達(dá)我們的終點(diǎn)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是我盼望了好久的挖土豆比賽，知道為什么我喜歡嗎？哈哈，因?yàn)橛歇?jiǎng)品唄！哪里有土豆的影子？在我的一鏟一鏟的努力下，大大小小的圓滾滾的土豆小子終于現(xiàn)身，我們小組也贏得了第一名。
小朋友們，你們期待下次的不一樣的六一節(jié)嗎？請(qǐng)一定不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好玩又有很多收獲的地方——大觀。
六一兒童節(jié)的作文 34
“哦，耶！六一兒童節(jié)終于到了！”“我們可以痛快玩一次了”！“今天不用上課，不用做作業(yè)，還可以盡情地玩，盡情地吃，真是太棒了，棒極了，棒到極點(diǎn)了！”教室里，同學(xué)們抑制不住心里的歡喜和激動(dòng)，歡呼聲交織成一首奇特的交響曲。
“游園活動(dòng)正式開(kāi)始，出發(fā)！”柳老師一聲令下，同學(xué)們便三個(gè)結(jié)成群，五個(gè)結(jié)成伙，向二三年級(jí)奔去。我，王佳，陳慧嵐，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉著手向地點(diǎn)走去。
節(jié)目精彩紛呈，花樣繁多，令我們目不暇接。其中，我最喜歡的節(jié)目是“比比誰(shuí)的眼力好”和“鴨子趕路”。
“比比誰(shuí)的眼力好”這個(gè)游戲的規(guī)則是：有四次機(jī)會(huì)，只要你把筷子投到相應(yīng)的瓶子里一次，就得兩分。輪到我了。我即興奮又緊張。我拿著筷子，瞄準(zhǔn)了瓶口，手一松，筷子偏了一點(diǎn)兒，倒把瓶子震得搖搖晃晃。我有些灰心，第二次還是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教訓(xùn)，背微微拱了一點(diǎn)兒，膝蓋也呈彎曲狀，從而降低了身體的高度。我一拿一放，果然，筷子穩(wěn)穩(wěn)地落在瓶子里，心里暗自慶幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鴨子趕路”就是六個(gè)人齊心協(xié)力，繞著指定的圈爬到終點(diǎn)。我們六個(gè)人排成一排，然后蹲下。后一個(gè)人的手搭著前一個(gè)人的肩，齊步前進(jìn)。我們的步伐一致，腳不能抬起來(lái)。所以，我們爬的很慢，走一步停一下，艱難地爬行著。一步，一步，又一步。終于爬到了終點(diǎn)。圍觀的同學(xué)被我們團(tuán)結(jié)的心“征服”了。
其他游園項(xiàng)目也很有趣。如，令人費(fèi)解的“猜動(dòng)作”，需要眼疾手快的‘’搶凳子‘’，憑感覺(jué)憑運(yùn)氣取勝的'“點(diǎn)鼻子”……這些游戲各有各的特別之外，每個(gè)游戲都讓我有了深切的體會(huì)。
三個(gè)鐘頭的游園，終于“閉幕”了。老師按分?jǐn)?shù)的高低給我們分發(fā)不同的獎(jiǎng)品，教室里不斷傳來(lái)歡呼聲和笑聲。這次的游園活動(dòng)，帶給我們永久的回憶和快樂(lè)。
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