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考試的作文

時(shí)間:2025-06-08 09:35:10 考試作文 我要投稿

考試的作文十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文十篇

考試的作文 篇1

  在幾天前剛剛結(jié)束期考中,我算是真正見(jiàn)識(shí)到了幾名區(qū)重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班學(xué)生的水平。

  在考試的六科中,這幾名考生幾乎都對(duì)了答案。他們把答案寫(xiě)在草稿紙上,互相傳遞,把試卷故意壓在桌面顯眼處,以便對(duì)方核對(duì)。監(jiān)考老師也曾提醒過(guò)他們,他們竟沒(méi)有一點(diǎn)悔改的意思,還沖著老師笑了笑。一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,又開(kāi)始為所欲為了,兩面三刀幾個(gè)孱頭。太放肆了吧!在同一個(gè)考場(chǎng)內(nèi),也有者不少平行班的學(xué)生,雖然說(shuō)他們?cè)诔煽?jī)比不上那幾個(gè)作弊者,但他們?cè)谒枷氲赖律鲜菦](méi)有問(wèn)提的,他們得到的是他們真實(shí)的成績(jī),他們不會(huì)有愧于心。而那幾名,不,應(yīng)該說(shuō)那幾個(gè)作弊者,手中拿著那張本不真實(shí)的成績(jī),難道能心安理德嗎?

  或許有人會(huì)說(shuō)他們是被形勢(shì)所逼,考試決定著他們以后的所在班級(jí),說(shuō)白了,就決定著他們今后的高考和升學(xué)。難道這次考試就不決定著無(wú)數(shù)平行班里奮斗了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)的命運(yùn)嗎?或許我所說(shuō)的有些嚴(yán)重,但這就是事實(shí)。中國(guó)的教育資源本來(lái)就不足,更應(yīng)該把好鋼用到刀刃上。你就敢說(shuō)那幾個(gè)作弊者不會(huì)在高考上有出軌行為嗎?如果說(shuō)被當(dāng)場(chǎng)“緝拿“,學(xué)校和老師負(fù)出的三年漢水都將會(huì)付諸東流,難道老師的漢水就能任意你揮霍嗎?你知道有多少雙渴望眼睛巴望得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?你是否還記得你曾莊重地把你的名字寫(xiě)在那張誠(chéng)信書(shū)上的.時(shí)刻嗎?如果你們還有一點(diǎn)羞恥之心,有一點(diǎn)誠(chéng)信在你心殘存,你們還記得你是一名重點(diǎn)班的學(xué)生,你們就不會(huì)如此膽大妄為!你們應(yīng)該為你們的行為負(fù)出代價(jià)!

  話又說(shuō)回來(lái),在場(chǎng)的監(jiān)考老師竟會(huì)熟視無(wú)睹,竟要我這樣一名普通的考生來(lái)說(shuō)出這件不齒之事。什么高壓線,全是空話套話!對(duì)重點(diǎn)班的學(xué)生一味遷就,這分明就是把人分為幾等,仗著手中的一點(diǎn)權(quán)力,毒害青少年!

  就讓我作一回楚狂人,鳳歌笑一回監(jiān)考老師和那幾個(gè)考生,以排遣心中的鄙夷。

考試的作文 篇2

  傍晚,我站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,只覺(jué)一絲涼意。突然間想起半個(gè)月前的那次心靈的洗禮。

  記得那是驕陽(yáng)似火的一天,我和妹妹走在放學(xué)的路上,不停地用作業(yè)扇著風(fēng)。突然我和妹妹看到了一個(gè)賣(mài)雪糕的阿姨,她的雪糕鋪生意興隆,有很多的.人在買(mǎi)雪糕。于是我和妹妹奮力擠進(jìn)人群:“阿姨,來(lái)兩條雪糕!”“好嘞!”阿姨順手就拿了兩條雪糕給我,然后就幫著招呼別人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕,要付錢(qián)的時(shí)候,我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己一毛錢(qián)都沒(méi)有帶。而一根雪糕要兩塊錢(qián)!沒(méi)有辦法,我和妹妹只好硬著頭皮跟阿姨說(shuō):“阿姨,我們沒(méi)有帶錢(qián),回家拿來(lái)給您好嗎?”“好的!”阿姨爽快地答應(yīng)了。這時(shí)旁邊買(mǎi)雪糕的人也聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛說(shuō):“你不怕她們不把錢(qián)給你嗎?”“對(duì)啊,對(duì)啊,現(xiàn)在不誠(chéng)實(shí)的小孩子可多了!”“不會(huì)的!卑⒁檀驍嗔怂麄兊脑挘翱此齻冞@樣,不像是那種不誠(chéng)實(shí)的人!

  我和妹妹一聽(tīng)阿姨這么信任我們,臉一下就紅了。于是飛快地跑回家了,可是我們剛放下書(shū)包,媽媽就叫我們吃飯了。我一吃完飯,就把要還錢(qián)的這件事拋到了九霄云外。一直到了第二天上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了那一位阿姨才想起來(lái)昨天沒(méi)還錢(qián)。而我口袋里正好有四塊錢(qián),是準(zhǔn)備買(mǎi)作業(yè)本的,可是沒(méi)有作業(yè)本的話,上課會(huì)被老師說(shuō)的!頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)出了老師生氣的神情,他那瞪大的眼睛,鐵青的臉,沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)……不,我不能這樣,這樣以后老師會(huì)不喜歡我的?墒亲蛱煲呀(jīng)答應(yīng)了阿姨,而且阿姨那么相信我,連旁人都已經(jīng)知道這件事的,如果不還錢(qián)我就會(huì)失去誠(chéng)信,以后會(huì)沒(méi)有朋友的。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候,我再次想起了阿姨昨天的話,對(duì),我不能辜負(fù)阿姨的信任,說(shuō)不定和老師說(shuō)清楚,老師不會(huì)怪我呢,于是我咬咬牙把錢(qián)還給了阿姨。

  之后在上學(xué)的路上,我覺(jué)得天比以前更藍(lán)了,花兒也在向我微笑。這一次心靈的考試,讓我明白了誠(chéng)信有多么重要!

考試的作文 篇3

  在期中考試成績(jī)出來(lái)之前,焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織心中。我們這次期中考試,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。盡管成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。

  這次的考試,總的來(lái)說(shuō),每門(mén)都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的`錯(cuò)誤尤為突出。數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。讓我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。自己平時(shí)做題時(shí),總愛(ài)鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題,導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我之所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。關(guān)于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全,該背的沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門(mén),考得不好也不差,平平淡淡。這不像是我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門(mén)超拔尖的,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

  對(duì)于這次考試這一“血”的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師。

考試的作文 篇4

  考試好嗎?對(duì)于極少數(shù)優(yōu)生來(lái)說(shuō),自然是胸有成竹;對(duì)于絕大部分成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),則是一場(chǎng)殘酷的封殺.正是這樣一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開(kāi)來(lái),差距也更加凸顯出來(lái).我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星. 考試的感覺(jué)有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著.說(shuō)真的,誰(shuí)不緊張呢?因?yàn)榭疾盍?接下來(lái)就是冷漠的`目光!也許,你還可以發(fā)奮努力東山再起.世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著. 拿著發(fā)下來(lái)的試卷,難得見(jiàn)到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯(cuò)的,又覺(jué)得“太可惜了,差一點(diǎn)就能達(dá)標(biāo)了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)期望的都是一個(gè)令人滿意的高分,考分,誰(shuí)不想呢?也許,老師會(huì)安慰一下:關(guān)鍵是中考,一、兩次考差了沒(méi)關(guān)系,要加倍努力!

  試卷上怎么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò),連老師閱后都批語(yǔ):“不該呀!”哪兒對(duì)得起人呀!我們也覺(jué)得對(duì)不起老師、家長(zhǎng),可家長(zhǎng)呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什么事都要向他們匯報(bào),自習(xí)晚回家了幾分鐘就追問(wèn)去了干嗎 ,甚至有的家長(zhǎng)還玩“跟蹤”戰(zhàn)術(shù),作業(yè)帶回家就說(shuō)是晚自習(xí)在玩。我們辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,但也請(qǐng)家長(zhǎng)不要辜負(fù)了我們的期望。

  如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成績(jī),考試也就無(wú)可非議?墒牵荚嚦煽(jī)一公布,“有人歡喜有人憂”,家長(zhǎng)、老師、親友、同學(xué),鼓勵(lì)、嘲笑、眼光、自卑一起襲來(lái),真叫人不堪忍受!

  真想到一個(gè)屬于中學(xué)生的“樂(lè)土”中去,找回屬于我們自己的世界、自己的快樂(lè)。不知何時(shí),我們的生活不再充滿歡聲笑語(yǔ),都是因?yàn)槟恪蓯旱目荚嚕?/p>

考試的作文 篇5

  “瞧,考生們走進(jìn)了教室,咦,沒(méi)有監(jiān)考老師,也沒(méi)有監(jiān)控器,課桌也不一樣了,多了很多按鈕!边@就是未來(lái)的考試,大家都彼此信任,每個(gè)同學(xué)都很自覺(jué),再也不會(huì)有人作弊,因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)世界的主人。

  那讓我們一起進(jìn)入考場(chǎng),感受一下這未來(lái)的考試吧!

  在課桌上有很多的按鈕,第一個(gè)按鈕是:如果你不是很想受周?chē)母蓴_,按一下它,課桌周?chē)鷷?huì)自動(dòng)升起一道屏蔽墻,當(dāng)然是給人很安靜的效果哦!

  第二個(gè)按鈕是一個(gè)多功能學(xué)習(xí)用品提供鈕,它可以是一把卷筆刀,考試時(shí)消鉛筆可太浪費(fèi)時(shí)間了,把鉛筆塞進(jìn)去,就會(huì)自動(dòng)削好;也可以是一瓶墨水,你的作文可不能只寫(xiě)到一半!

  第三個(gè)按鈕,它可以幫你呼叫“老師”,可以隨時(shí)尋求老師的幫助,當(dāng)然,你可別想得太美,老師可不是來(lái)幫你做卷子的。

  第四個(gè)按鈕,你可以有選擇卷子的`機(jī)會(huì),有很多套題型哦,那你就挑你擅長(zhǎng)的做吧!把你最好的一面表現(xiàn)出來(lái)!可能還會(huì)抽到才藝表演,如果你擅長(zhǎng)書(shū)法,畫(huà)畫(huà),唱歌,跳舞,演講,主持等等,那你就大膽地來(lái)吧,來(lái)表現(xiàn)你自己!你還可以開(kāi)動(dòng)腦筋,來(lái)個(gè)當(dāng)場(chǎng)科技小發(fā)明呢!可能會(huì)失敗,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧!

  不會(huì)看你的條件如何,不管是貧困還是富有;再也不會(huì)有篩選,不管你以前考多少分。一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的人不一定就是一個(gè)能力很強(qiáng)的人,關(guān)注的是你的綜合實(shí)際能力,

  在未來(lái),考試絕對(duì)不會(huì)成為你的負(fù)擔(dān),而是一件十分享受的事情!

  考試的時(shí)間隨你定,你想考多長(zhǎng)時(shí)間就考多長(zhǎng)時(shí)間,坐在這樣的桌子前,在一個(gè)很輕松的環(huán)境參加這樣的考試,你說(shuō)是不是很受同學(xué)們歡迎呢!

  不過(guò),我還有另外一個(gè)想法,也許會(huì)更受同學(xué)們歡迎,聽(tīng)好了:

  “取消考試!”

  你說(shuō),全世界的人會(huì)不會(huì)樂(lè)翻了天。

  ……

考試的作文 篇6

  期末考試過(guò)去了,大家有喜有憂,我也嘮嘮女兒的期末考試。

  考前的準(zhǔn)備

  跟往前一樣,我不喜歡在考前對(duì)女兒關(guān)心太多,我擔(dān)心那樣會(huì)增加她的壓力,讓她自由對(duì)待或許更好。但考前的晚上,我還是忍不住打了一個(gè)電話,于是就出現(xiàn)了上篇博文中的那個(gè)問(wèn)題,我還是做了及時(shí)的答復(fù)?荚嚰(xì)節(jié)的問(wèn)題沒(méi)有涉及。

  考試不是一夜之間準(zhǔn)備好的,是在這學(xué)期的表現(xiàn)當(dāng)中來(lái)體現(xiàn)的。這學(xué)期最讓我放心的就是女兒的《英語(yǔ)》,因?yàn)樗业綄W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法了。孩子從二年級(jí)開(kāi)始有英語(yǔ)課程,對(duì)于剛剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)的小孩子來(lái)說(shuō),既新奇又陌生,新奇的是世界上竟然還有不同的語(yǔ)言,陌生的是英語(yǔ)的組詞方法與漢語(yǔ)截然不同。記單詞難一直困擾了我們?nèi)齻(gè)年頭,盡管中間采取過(guò)很多方法,英語(yǔ)學(xué)習(xí)班、咱孩子一起學(xué)等措施,仍然收效甚微。但這學(xué)期初,突然感覺(jué)到女兒并沒(méi)有那種現(xiàn)象了,學(xué)英語(yǔ)的效率和效果都不再是同日而語(yǔ)了,給力!《數(shù)學(xué)》是我對(duì)女兒對(duì)放心的一門(mén)功課,因?yàn)樗恢北容^穩(wěn)定。盡管在以學(xué)期都是平常測(cè)驗(yàn)成績(jī)不很突出,總是有這樣那樣的馬虎,但正規(guī)考試成績(jī)都不算差。因?yàn)樗谡?guī)的考試時(shí)能細(xì)心檢查試卷,從而能取得好的成績(jī)。《語(yǔ)文》是一個(gè)弱項(xiàng),總是得不了高分。女兒讀的課外書(shū)很多,看書(shū)的速度也很快,但對(duì)書(shū)中的理解和詞語(yǔ)句子的掌握并沒(méi)有達(dá)到。我總是對(duì)她說(shuō),一本好書(shū)不是讀一遍就能理解的,至少要讀上三遍。第一遍只是知道了書(shū)中的情節(jié),第二遍知道了書(shū)中的細(xì)節(jié),第三遍才能讀懂作者的目的,有一個(gè)成語(yǔ)“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”就是這個(gè)道理;蛟S,這個(gè)過(guò)程需要等待。

  考試后的一次電話

  期末考試后的第二天(1月20日)晚上,我給女兒打了一個(gè)電話。電話通了,正好是女兒接的。

  “文文,這次考試感覺(jué)怎么樣?”

  “嗯,就那樣。”這句話是女兒慣用的一句話,讓我猜測(cè)不到真正的情況。

  “那是怎么樣呢?估計(jì)都能考多少呢?”

  “你猜呢?”

  “《語(yǔ)文》98!蔽抑勒Z(yǔ)文考高分的難度大一點(diǎn),但是還不想猜低了。

  “那么高?!語(yǔ)文有作文呢,很少有人考那么高的!

  “《數(shù)學(xué)》99!迸畠簲(shù)學(xué)較為穩(wěn)定,但還是不能向100分猜,誰(shuí)也不能保證有一點(diǎn)倏忽。

  “差不多吧!彼是有點(diǎn)信心的.。

  “《英語(yǔ)》98!彪m說(shuō)這學(xué)期女兒英語(yǔ)有較大的進(jìn)步,但仍不能要求滿分。

  “不好說(shuō)!

  接下來(lái)女兒饒有興趣地跟我交流了幾個(gè)考試的英語(yǔ)題,依我的判斷,那幾道題沒(méi)有錯(cuò)。

  幾分鐘的簡(jiǎn)單交流,我感覺(jué)到女兒對(duì)考試并沒(méi)有多大壓力。對(duì)分?jǐn)?shù)也沒(méi)有那么高的期望。這樣我就放心了,這不正是我想要的嗎?所以,考試的事也沒(méi)有聊太多。

  分?jǐn)?shù)下來(lái)之后

  昨天又給家里打了電話,是愛(ài)人接的。得知女兒的成績(jī)是:《語(yǔ)文》94,《數(shù)學(xué)》99,《英語(yǔ)》98。我沒(méi)有多問(wèn)別人的成績(jī),也沒(méi)有再專門(mén)讓女兒接電話。

  我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是比較滿意的。一是這個(gè)成績(jī)正好反映了女兒的學(xué)習(xí)情況,正和我預(yù)料到的一樣。只有認(rèn)識(shí)到不足,才會(huì)找到努力的方向。二是這都是很有潛力的分?jǐn)?shù),特別是《語(yǔ)文》,只要我們向那個(gè)目標(biāo)努力,提升的空間很大。

  寒假到了,也正值我們傳統(tǒng)的節(jié)日,希望女兒能過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寒假。假期時(shí)間要充分放松自己,調(diào)整好自己的身心,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備!

考試的作文 篇7

  星期五,這次是最難忘的一天,因?yàn)槔蠋熃o我們組織了一次特殊的考試,而這次考試讓我受益匪淺。第一節(jié)課,譚老師,給我們說(shuō)我們今天組織一次特殊的考試,當(dāng)老師說(shuō)完,同學(xué)們都議論紛紛,老師為什么要說(shuō)特殊的`考試呢?然后,老師又說(shuō)凡是得一分者都有獎(jiǎng)勵(lì),啊,有個(gè)同學(xué)大聲叫到,一分就有獎(jiǎng)勵(lì),然后他就說(shuō)老師你就準(zhǔn)備給我們?nèi)噘I(mǎi)好禮物吧,我心里想,該不會(huì)這次考試很難吧,過(guò)了五分鐘老師大搖大擺拿著考卷上講臺(tái),然后老師就叫組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去。當(dāng)考卷發(fā)到我的手上的時(shí)候,一看,這也太簡(jiǎn)單了吧我做夢(mèng)都沒(méi)有想那么簡(jiǎn)單,過(guò)了一會(huì)兒老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下考試的要求,說(shuō)完老師又說(shuō)考試時(shí)間只有五分鐘,五分鐘呀,哎這時(shí)間也太長(zhǎng)了,我只要三分鐘就可以了就這樣我就動(dòng)筆做了,我一題一題的往下做,過(guò)了五分鐘,老師說(shuō)收卷,組長(zhǎng)就急急忙忙的收好了試卷給老師,然后老師說(shuō)現(xiàn)在改,等等就知道成績(jī),我看了一下同學(xué)們的表情,同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)在聊天。我也看看老師的表情老師也笑了這樣我才放心,過(guò)了一會(huì)兒,老師把成績(jī)念了出來(lái)徐菲桐0分,恬0分,啊為什么全部?jī)?yōu)生都是0分,當(dāng)老師念完成績(jī)之后,老師就說(shuō)那你們看你們就是粗心。你們班在這次考試中只有2位同學(xué)100分的。你們錯(cuò)在沒(méi)有看題人家只要做2,3題而你們就把全部做完了我們班只有2位同學(xué)是細(xì)心的同學(xué)大多數(shù)同學(xué)都是粗心的,說(shuō)完,老師就鼓勵(lì)我們說(shuō)這次不好沒(méi)關(guān)系,等下次考好了就行了。在這次特殊的考試中讓我得到了一個(gè)啟示就是要細(xì)心才可以做好每一件事,如果粗心的話,就什么事也做不好。

考試的作文 篇8

  聽(tīng)!這是我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞呢!我們馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)英語(yǔ)考試,我們心里都七上八下的,生怕自己考不好?膳R時(shí)抱佛腳又怎樣呢!幸虧我都準(zhǔn)備好了,但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭,不停的背單詞,有時(shí)竟會(huì)為背不出單詞而無(wú)緣無(wú)故的發(fā)怒;小麗則皺起眉,臉變得嚴(yán)肅憂慮;還有小環(huán),他由于記不住課文而不停的撓頭發(fā),他的頭發(fā)已少得可憐了

  鈴聲,還是響了,端莊嚴(yán)肅的 方 老師走了進(jìn)來(lái),手里捧著一疊試卷,我們都緊張極了。試卷到手,我迅速的瀏覽了一下,嘻嘻,都會(huì)!我開(kāi)始埋頭苦寫(xiě),剛開(kāi)始都會(huì),可是到了填“單詞”題目,我就犯難了,明明平時(shí)記得牢牢的“郵局”,怎么這時(shí)忘了呢!我的大腦不停的運(yùn)和思索,頭上冒了一層密密的汗!笆遣,不,不,應(yīng)該是吧?哦,不,不,不,應(yīng)該是對(duì)!就是它!我十分高興,接下來(lái)進(jìn)展的十分順利,我不一會(huì)就全做完了。我抬頭望望全班,有的人皺著眉頭,有的人咬著筆桿,有的人望著天花板…我暗暗自喜,這下我又可拿到“王冠”了!

  “鈴…”下課了,交卷后,同學(xué)們都在一起對(duì)答案,“第一題是吧?”“對(duì)!對(duì)!對(duì)!”相同的'就十分開(kāi)心,不同的就爭(zhēng)論一番,站在一旁的我看著他們對(duì)答案的情形覺(jué)得真好笑。過(guò)了幾天,考試的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黃老師的表?yè)P(yáng),我十分高興,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  這次考試讓我明白了只有努力才會(huì)有收獲!

考試的作文 篇9

  每個(gè)人的心里都有心事。他也許是令你高興的,也許是令你傷心的。而在我的心的深處,卻有這樣一件事,它,使我心中多了一絲煩惱線。

  那是進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要了這一次,我就不會(huì)像還在小學(xué)階段就那么地懼怕初中學(xué)習(xí),懼怕考試。所以說(shuō),這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要。

  不過(guò),由于還存在懼怕考試的陰影,再加上要一次面對(duì)如此長(zhǎng)時(shí)間的考試,心里不免還是有些緊張,不過(guò),也屬正,F(xiàn)象?荚嚲碜訌谋O(jiān)考老師手上發(fā)了下來(lái)。我的心臟如汽車(chē)加速一般,“砰砰”地跳著?戳司碜雍螅业男奶(shí)了許多——卷子不算難。不過(guò),這卷子盡管表面不難,實(shí)際上暗藏殺機(jī)——回答起來(lái)可不容易。不過(guò),這點(diǎn)小風(fēng)小浪怎能擊退我呢?我加快了步伐,一邊認(rèn)真地審題,一邊心里想著:“一定要!一定要!”

  盡管我竭盡了全力去答這份試卷但依舊逃不過(guò)厄運(yùn)的魔爪:我的數(shù)學(xué)因?yàn)闆](méi)有全方位思考以及粗心大意被白白扣了八分!這還不算什么,當(dāng)我的`政治卷子發(fā)下來(lái)以后,分?jǐn)?shù)更是令我大吃一驚:我居然只考了七十七分。噢,我的天哪!老天對(duì)我不公啊!為什么別人都能,而我就不能呢?為什么奇跡總是眷顧他人,而不眷顧我呢?我仿佛身陷了我的心中的黑洞中,黑洞里有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的煩惱,永遠(yuǎn)也結(jié)不完的疙瘩。不過(guò),這點(diǎn)挫折如果就擊垮我的話,那可就完蛋了。今后,人生的路還很長(zhǎng),還有數(shù)不勝數(shù)的珠穆朗瑪峰(簡(jiǎn)稱困難)等著我們?nèi)シ侥。如果一丁點(diǎn)兒挫折就把我擊退的話,怎么面對(duì)以后的臺(tái)風(fēng)海嘯(簡(jiǎn)稱大風(fēng)大浪)。所以說(shuō),只有經(jīng)歷了挫折,才能走向成功。

  我相信,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。

考試的作文 篇10

  朋友,你一定嘗過(guò)失敗的滋味嗎?那個(gè)滋味好受不?雖說(shuō)失敗乃成功之母,但你若想從這個(gè)“慈母”的“懷抱”中走出來(lái),那該是多么不容易的吧!

  幾個(gè)星期前,學(xué)校舉行了一次階段性測(cè)試。俗話說(shuō):考場(chǎng)乃戰(zhàn)場(chǎng)也。“敵人”自然就是眼前的'這一道道題了。若要以一招打敗它們,就必須抓住它們的“弱點(diǎn)”進(jìn)行攻擊,這樣的攻擊才能令它防不勝防。當(dāng)然,我此刻最想的,就是能一路殺到底,沒(méi)有一頭攔路虎。可是,事實(shí)往往不能盡如人意,真是說(shuō)曹操,曹操到。眼前突然冒出了一題:小明家位于學(xué)校什么方向?天哪,我最怕的就是方向問(wèn)題,現(xiàn)在可叫我如何是好。∪コ瓎?不行,做人要光明磊落,決不能偷雞摸狗;亂寫(xiě)一個(gè)嗎?這也不行,要是運(yùn)氣好,也可能猜對(duì),可“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一要是猜錯(cuò)了,更別說(shuō)什么“流芳百世”了,就是“遺臭萬(wàn)年”也有可能。最后,沒(méi)辦法,只好閉著眼睛瞎猜了,結(jié)果可想而知的。

  成績(jī)公布了,我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)97分,科學(xué)174分,英語(yǔ)98分,社會(huì)72分,再看看別人,英語(yǔ)數(shù)學(xué)100分,科學(xué)180分。這一連串的數(shù)字,使我目瞪口呆,當(dāng)時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。此后,不管是上課下課,我都顯得疲憊不堪,甚至晚上躲在被窩里哭泣。我曾多次想過(guò),要重新振作,但事實(shí)證明,我根本不能振作。

  現(xiàn)在,我終于明白了,機(jī)會(huì)唯有一次,你必須要把握住機(jī)會(huì),否則,你連后悔的余地都沒(méi)有。朋友 ,讓我們彼此鼓勵(lì),走出“母親”的“懷抱”吧。

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