關于考試作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
上個星期，我們學校舉行了全校學生綜合測試，整個學校都沉浸在激烈緊張的學習中，從這可以知道這次考試十分重要，老師也天天說，這一次一定要為班級爭光!我也天天認認真真地復習。
時間一天天的過去了，考試的日子就要來了�？荚嚽耙惶�，我還在爭分奪秒的學著。我一直堅信：有勞動，必會得到碩果。這天早上，我匆匆跑進學校，就聽見震耳欲聾的讀書聲。8點整，我邁著沉重與堅定的腳步走上考場。拿到試卷時，我先總的看一下題目，看看作文，然后對自己說：“我一定要考好!”接下來聽到鈴聲我就開始做題，做著做著，突然有一道補充詞語不會了，我就把它放下來，等最后做。時間如飛，考試結束鈴打響了。我還有一個題空著呢!怎么辦?怎么辦?最終還是無奈地交了上去。
幾天過去了，成績出來了，我該考多少分呢?我思索著。那個閱讀課時，老師找我談話了。我竟然只考了91分，排名23,。天啊，這個不幸的消息如同天塌了似的，老師找我談完話后，我的心情十分亂，我怎么向媽媽說呢?媽媽聽后又是什么反應呢?我越想越害怕，這是我一直以來考的最差的`一次。第23名，對我來說這是多么差的成績。
下午放學，我想媽媽說了，媽媽說：“哎呀!你差點把我嚇死!"當時她也沒多說什么�；氐郊�，媽媽告訴了爸爸，爸爸先是不吭聲，后來爸爸又對我做了思想工作，爸爸的話，我全聽見了，老師的話，我也聽到了心里。
我想：從今天開始，我要認真學習，好好復習。爭取在期末考試時發(fā)揮正常，取得好名次。
考試作文 篇2
每個人的成長過程中都會經(jīng)歷各種各樣的事情，有高興的、有傷心的、有感動的，但那次考試讓我怎么也忘不掉。
記得那是去年的一天早上，我哼著歌曲走在上學的路上。小鳥歡快地拍打著翅膀，在我頭頂飛過，仿佛在對我打著招呼。路旁的花兒迎風擺動著優(yōu)美的身姿在向我微笑。明媚的陽光灑滿我的全身，好溫暖！
“大家注意了，老師拿著一沓試卷向教室走過來了�！辈恢l說了一句。我們仿佛老鼠見了貓似的，都箭一般地坐到了座位上。只見數(shù)學老師拿著許多試卷走上講臺，嚴肅地對我們說：“這節(jié)課我們考試。”同學們聽后都耷拉著腦袋。老師看到同學們的表現(xiàn)便生氣地說：“瞧你們一個個樣子，什么時候才能像六班同學那么優(yōu)秀呢？”說完老師就把試卷發(fā)了下來。拿到試卷后，我先從頭到尾瀏覽了一遍。這些題我全都會，于是就迅速地拿起筆填了起來。沒費多大功夫就把試卷填完了，填完后就東張西望地看了一下別的同學。只見同學們有的抓耳撓腮在思考著難題；有的同學在認真地書寫著；還有的咬著筆桿兒眉頭緊皺。這么簡單的'題他們都不會，真笨。下課時間到了，老師把我們的試卷都收走了。
下午上數(shù)學課時，老師拿著今天早上的試卷，板著臉走進教室，把試卷重重地摔在了講桌上，大聲喊：“你們考得這是什么破成績�！闭f著就把我們的試卷發(fā)了下來。
拿到試卷后，我定睛一看，78分。怎么可能？我怎么會考這么差呢？會不會是老師給我閱錯了呢？我仔細地看完試卷后，才發(fā)現(xiàn)是由于粗心好多題的數(shù)字都寫錯了。
在放學回家的路上。一陣冷風撲面而來，吹得我渾身直發(fā)抖。路旁的花兒也低垂著頭不愿看我。小鳥的叫聲也沒有往常那么動聽了，似乎都在樹枝上嘲笑我�；氐郊椅野言嚲聿卦诹艘鹿窭�。誰知被媽媽在找衣服時發(fā)現(xiàn)了，把我狠狠的批評了一頓。
那次考試讓我真難忘！
考試作文 篇3
學生生涯，考試就像喝水吃飯一樣平常，但這次考試，卻深深地印在了我的腦海中，還不時浮現(xiàn)出當時的畫面。
“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，老師抱著一大堆卷子走了進來，我信心滿滿地拿過卷子，開始“刷刷”地寫了起來，剛寫完一半時，看見旁邊的同學正皺著眉頭，咬著鉛筆頭，好像遇到了什么難題似的。我心里暗暗得意，想平時的學霸怎么到了考試就有點弱了，這次，我一定比他考得好。說著，便繼續(xù)寫了起來。這時，一道難題讓我“咯噔”了一下，這道題我在練習本上做過，雖然訂正了，其實沒弄懂，所以就不會了，現(xiàn)在心里非常懊悔，那時如果認真點就好了。我撓著頭，左思右想，但就是想不出來，本來愉悅的心情全都被這道題打破了，當時我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下，不知怎么辦。
這時，一個念頭從我的腦袋里蹦出來，我放下手中的筆，眼睛向四周掃視了一圈，老師在講臺上寫著什么，其他同學都在奮筆疾書，于是我就悄悄地打開數(shù)學練習本找到了答案并寫在了試卷上，雖然題目都已經(jīng)做完，但是心里還是忐忑不安。下課了，交卷了，望著窗外，樹上的枯葉慢慢地飄落下來……我一個人坐在位置上，雖然都做出來了，但是內心卻很不平靜。
第二天早上，老師滿面春風地走進教室，開心地說：“這次考試，我們班龔睿怡同學考了100分，進步很大。”我聽到后，臉上雖然露出開心的`笑容，但是心里卻有說不出的滋味，是難受，是自責。下課后，我再也忍不住了，走到老師辦公室，說：“老師，我……我其實只考了95分，有一道題是我偷看了練習本才會的�！崩蠋煶粤艘惑@，隨后微笑著說：“龔睿怡，你能主動承認自己的錯誤，這才是最寶貴的，這比100分還要有價值！”我點了點頭。
走出辦公室，似乎一身輕松，望望外面的天空好藍好藍，樹上的葉子雖然有些枯黃，但是也覺得特別有精神。
考試作文 篇4
今天，考試成績出來了。
當老師報成績時，吳辰90分,當我知道吳辰考了90分時，我心里緊張地想:語文考試只有兩個優(yōu)秀，吳辰一個，那另一個肯定是徐奕瑤。戴老師又報了吳高潔87分，朱晨怡81分。當我看到這個分數(shù)時，我就有說不出的.痛苦，我為什么自己考試時沒有仔仔細細地做，認真檢查。我想我應該是英語考試比她們好，所以有些得意了。
回到家后，我告訴奶奶吳辰考了90分，吳高潔考了87分，都比我高。奶奶聽了說：“你啊你，我平時叫你多看看書。你看現(xiàn)在事實擺在你眼前了�！薄拔抑懒�，我以后會努力的�！边^了一個小時，媽媽回來了。媽媽見我悶悶不樂地坐在那里便說：“你又有什么事情不開心了？”我說：“我考試考了81分。”我心想：這下可完蛋了，又要吃“竹筍炒肉絲”了。沒想到，媽媽不但不罵我還安慰我說：“失敗乃成功之母，沒有失敗怎么會有成功呢？”媽媽說的這句話，我永遠銘刻在心中。
我吸取這一次教訓，下次我一定會努力的！
考試作文 篇5
83，83，這兩個字在我腦子里打轉，120分的卷子，我考了83？這一定有原因，我要分析。
我第一眼先看作文，作文得了36分，老師在上面圈圈畫畫，直接扣我14分，我大驚，原來失分之處在這里，我一看我寫的字，那字叫一個生龍活虎，如孫悟空大鬧天宮一樣精彩，我不由的理解老師當時的感受，一定把它當天書了。
又看了默寫題，啊。俗話說“養(yǎng)兵千日，用兵一時”我卻把“日夜浮”寫成“日夜湖”了。我大驚失色，還有，上面讓寫與花有關的詩句，我卻寫的與花風馬牛不相及的'詩，我嘆了口冷氣。
我之后又看了課外讀物（水滸傳）上“倒拔垂楊柳”問是誰，我寫了一個楊志，實話告訴你，四大名著，我只看過一本，其他都沒看過，哈，不要笑話我。
到最后，課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的斜線，扣2分，哎。不說了。
其他沒地方了，我以后定改，不過我要定個計劃。
計劃一：買一本作文書，把書上作文讀背一遍，實在來不及我就使出絕招，用一目十行走馬觀花之術們只要會背那些好詞好句，寫作就下筆如有神啦。
計劃二：將要背默的故事從頭看到尾，使出我的“火眼金睛”分析詩意，然后，拔出俺的“定海神針”在本上亂畫一通，哈，全對。
計劃三：多看課外讀物，鉆進書海里，在書海中漫游，不好，我在書海中漫游不上來了下次我一定要帶個工具再鉆入書海，那就是船（別名：字典）在書海中回味著知識的樂趣。
考場如戰(zhàn)場，如果你不努力就會被淘汰，我一定會吸取教訓，努力拼搏。
考試作文 篇6
隨著上課鈴聲的響起，我和各位“演奏家”陸續(xù)走進“金碧輝煌”的“演奏大廳”——第六考室。指揮家還沒來，“演奏廳”里少不了有些吵鬧，你看——有的“演奏家”正緊張的看著“樂譜”，有的“演奏家”在靜靜的調節(jié)心情，還有一部分看似輕松的“演奏家”在和其他人交談著什么內容，整個大廳里充實而又繁忙。沒過一會兒，“指揮家”來了，把一張張灰白色的“樂譜”發(fā)了下來，而演奏家們也趕緊準備好“樂器”，隨時待命。終于，隨著廣播里的一聲“開始”，大廳里響起了一陣又一陣的優(yōu)美旋律，而前奏也在這短短的幾分鐘內結束了。
悠揚而又恬靜的小提琴獨奏
到了這兒，便出現(xiàn)了動聽的“小提琴獨奏”聲音忽弱忽強，忽大忽小，就連指揮家都陶醉在其中，“刷、刷、刷！”結成了一張寬大的“音樂之網(wǎng)”，“演奏廳”里的所有人都在這張“大網(wǎng)”里“暢游”。突然，美妙的音樂被“小提琴演奏家”——楊源浩打破了，原來是他發(fā)現(xiàn)了“樂譜”不對勁，特地向“指揮家”表明了觀點。解決了這個問題后，演奏廳內卻變得“無比安靜”小提琴聲也隨之變小了——大家都在為閱讀部分“樂章”發(fā)愁，伴隨著陣陣風聲，小提琴獨奏也隨之結束了。
大合奏
在二胡聲的“陪伴”下，大合奏開始了，管弦樂的歡快摻雜在吉他的激昂中，引出了一段段悠揚的笛聲。而演奏家們也個個全神貫注，凝視著灰白色的樂譜，演奏起作文部分的“大合奏”。歡快、激昂、悠揚、恬靜等各種樂聲匯聚一堂，仿佛是夕陽西下時，天空的'寂靜和人們的悠閑混到一處的那種感覺，最終由“架子鼓”收尾，為我們演奏了一段動聽的大合奏。
美妙的鋼琴演奏的尾聲
美妙的鋼琴奏起了一段動人的樂章，時而寧靜，時而惆悵，“滴答滴答”琴聲就如同時間一般流走，終于到了結束的部分了，“指揮家”一聲“停筆！”考試演奏曲也告一段落了。
考試作文 篇7
提起考試，好多人都會直打哆嗦、冒冷汗，而對我這個考試從來沒涼涼過的“才女”來說，期末考試不在話下。
那天的第一節(jié)是語文考試。我胸有成竹地走進教室，看到其他同學都在努力地翻書復習，而我則是做了個迷惑行為：我把手拍在語文書上，然后情不自禁地說了句：“巴拉拉小魔仙”，緊接著我把手又放到了腦門兒上，好似在吸收知識，其他同學都看呆了。考試開始了，好家伙這題太簡單了。我噼里啪啦一頓寫，本該40分鐘答完的卷子，我20分鐘就答完了，后面我整整坐了20分鐘。終于熬到了下課我急忙交了卷，開開心心地出去玩兒了。
第二節(jié)是數(shù)學考試，這回可沒有復習時間，進屋就開始答題。我羽絨服都沒脫，拿出筆又是一頓狂寫。寫到應用題時我愣住了，雞兔同籠公式是啥來著？想了半天也沒想起來，不管了先空著，下面的`題答的得心應手，就只差那一道題了。終于在考試五分鐘前，我想起了公式，奮筆疾書，滿意地交上了卷子！
最后就差英語考試了，在聽力上浪費了點時間，筆試題我不幾分鐘就做完了，給這次考試畫上了完美的句號。
終于成績出來了，我以語文99分、數(shù)學100分、英語98分的成績獲得了全班第一的好成績�；丶椅野堰@個好消息告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“這都是你努力的成果，一分努力一分收獲�！蔽矣昧Φ攸c了點頭�？荚嚹切┦�，對我來說就不是個事兒！
考試作文 篇8
今天，我要迎接管樂團考試了，我又開心又害怕。想知道為什么嗎？那就來我的世界看看吧！
在路上，我又開心又害怕，想知道我為什么開心嗎？因為我在想那里是怎樣。我為什么害怕呢？因為我會想，老師是不是要叫我們自我介紹呢。
我和媽媽一起來到我們要來的地點，老師說：“家長留下開會，學生上二樓考試�！碑敃r我非常緊張，一大群學生沖過來去考試，我也去了。我看見我們班的同學，我們跟著老師走，我感受到我們像薯片一樣的.被帶走。
我們坐在座位上，我和我的好朋友坐在一起。老師開始點名考試，老師點呀點呀，我感覺時間過得真慢。
一個多小時后，老師突然點到我和我朋友的名字。老師讓我們說“yi”我們就說“yi”。老師說：“不錯�！崩蠋熥屛遗墓�(jié)奏，我們就拍節(jié)奏，老師說：“還行�！苯又蠋熣f：“讀do……”老師說：“還可以�！崩蠋燑c了我朋友的名字，問她：“你想吹什么�！蔽衣牭轿遗笥颜f：“想吹薩克斯�！彼氲母乙粯印５轿伊�，我也說的和我朋友一樣。接著，老師看了一下我的嘴和手說可以。老師發(fā)了通知，我看薩克斯要四千多元，好貴呀。
下課了，我和媽媽高興地回家了。
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