精選考試作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。
考試作文 篇1
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地響著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。
腦海中一道道題目此起彼伏：語文課本上那一段段缺少了標(biāo)點、字詞的語句，數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道道計算、應(yīng)用題，有英語書上的那一個個單詞、一種種句式，還有科學(xué)課堂記錄本上的一次次實驗……唉——明天就期中考了，怎么辦呢？
聽老師說，這次的期中考的成績是能夠影響到初中你是否能進(jìn)一所好學(xué)校的'，而我這個立志要超過我表哥的人更是充滿焦慮？要知道他可是考上了東大的呀！要想超過他，我就只能認(rèn)真學(xué)習(xí)，他初中沒有個良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這才讓我有機(jī)可乘，那就是學(xué)好小學(xué)課程，所以明天的這次考試，對我來說就很重要！
每天晚上，我都認(rèn)真復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，老師劇透說這次考試會有大量有關(guān)詩詞累計的的題出現(xiàn)，回想起這句話，我就又開始在這鬧鐘的聲響中開啟了我的“冥想”旅途。
“朝辭白帝彩云間，千里日凌一日還。連按猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”“千山鳥飛絕，萬，萬什么來著？哎呀怎么辦怎么辦，還是先繼續(xù)著吧。哎呀不行不行，對于我這個強(qiáng)迫癥來說，怎么可以忍？”不知不覺中已經(jīng)到了凌晨，我在床上翻來覆去，腦子里一直都在猶豫著心中仿佛有一個天使，又有一個惡魔在爭吵著。天使說：“趕快睡吧，明早還要考試呢，不好好休息，就算晚上復(fù)習(xí)了明天早上還會忘得�！睈耗Х瘩g著：“不要聽這家伙的，趕緊去復(fù)習(xí)，你看他們高考前哪一個不是通宵復(fù)習(xí)的！”最后，我也奇怪，心中明明選擇了惡魔說的話，可是卻按天使的話睡著了，那估計是我做的夢吧。這不正是全譯了那句“白天上學(xué)時想著好好睡一覺，晚上睡覺時又想著白天上學(xué)的事”嗎？
不知過了多久，我的意識稍微清醒，我像是一只兔子般蹦了起來，眼睛還特別的酸，瞄了一眼窗外，天邊已經(jīng)劃過了一抹魚肚白，在朦朧的晨霧與日出時那溫柔陽光的裝扮下現(xiàn)代格外神秘。
忽然，一陣聲音吸引了我，“滴答，滴答……”沒錯，那正是那個小鬧鐘所發(fā)出的聲音。呀，都六點了，我趕緊穿上了衣服，繼續(xù)著我那復(fù)習(xí)生涯。
考試作文 篇2
星期四的下午，令一些同學(xué)害怕的期中考試考完了，許多同學(xué)都有著不同的感想。
有些同學(xué)忐忑不安地說：“這次考試，我肯定考不出好成績了。許多題目都不確定，真慘呀！”有的說：“這個英語聽力聽得不清楚，什么pesses,根本就沒這個單詞。哪個老師錄的'，找他去！還有的同學(xué)回答道：“算了吧，我們?nèi)枂朚iss Wang 吧！”
大多數(shù)同學(xué)聽了MissWang的話，非常氣憤，期中也包括我！Miss Wang說是dresses,豈有此理！張心妍同學(xué)跑過；來說：“什么dresses,聽都聽不清楚，哎！”是啊，這錄音機(jī)怎么搞的？摁？不是錄音的錯，是高媛媛老師讀得不清楚。
星期五上午語文課上，袁老師和我們一起談?wù)摗荚嚨慕?jīng)驗。
張心妍同學(xué)說：“考試前要自主復(fù)習(xí)，不要在老師面前裝裝樣子，在老師背后就不復(fù)習(xí)了�？荚嚽叭绻芫o張，就做做深呼吸，調(diào)整心態(tài)。”
陸文雅同學(xué)說：“在平時上課時，就要好好聽講，老師重點講的，要牢記在心。不會的問題要及時問同學(xué)和老師，不要藏在肚子里�！�
我說：“考試前不浮躁，不興奮。否則考試會考不好�！�
袁老師說：“大家談得都很不錯！以后考試一定要吸取經(jīng)驗，考得更好！”
考試作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過去了。馬上就要期末考試了。這消息來的十分有些突然，當(dāng)老師宣布時，同學(xué)們都如挨了當(dāng)頭一棒，抱頭哀嚎起來。有什么辦法呢，趁著還有一周的時間，抓緊復(fù)習(xí)吧。
提起復(fù)習(xí)，說起來容易做起來難。長時間不怎么考試，將之前如何復(fù)習(xí)已忘得一干二凈。但之前的復(fù)習(xí)效率確實很低，忘掉也好，是時候制定一個新的復(fù)習(xí)計劃了。
按照老師的意見，將整個學(xué)期學(xué)的內(nèi)容從頭到尾捋一遍。同時還可以借助幾本輔助教材，將課文每一句話的詳細(xì)分析、解釋看一遍，在看時還可以勾勾畫畫以便加深記憶�？�，也需要講究方法。從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看一遍固然是好，不僅可以將所有的.內(nèi)容全部瀏覽復(fù)習(xí)一遍，達(dá)到內(nèi)容全部熟知。但這卻需要花費(fèi)大量的時間，少說也需要兩個小時左右。在有限的時間里卻難以實現(xiàn)；這么短的時間，不如做做習(xí)題，看看平時易錯題，鞏固一下知識點，查漏補(bǔ)缺，確保不再掉入同一“坑”里；同時，我建議看時，可以選擇將標(biāo)注的重點課文認(rèn)真仔細(xì)的看，而一些略讀課文簡略地看一下或甚至不看。這樣不但效率高，而且還可以將主要內(nèi)容更好地記牢。
哎，還是抓緊復(fù)習(xí)吧，爭取考出一個好成績！迎接新年……
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