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【精華】以考試的作文300字匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以考試的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以考試的作文300字 篇1
終于考試完了，這幾天我都在苦苦復(fù)習(xí)中，我可不想“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”��！
前幾天我把這期課本學(xué)過(guò)的古詩(shī)和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會(huì)默寫的字我也都會(huì)默寫。數(shù)學(xué)把學(xué)過(guò)的每個(gè)單元，有余數(shù)的除法、除法、解決問(wèn)題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復(fù)習(xí)了一遍，媽媽給我出的 題都會(huì)做，買的數(shù)學(xué)培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認(rèn)真完成了。
今天考試的時(shí)候，我心里很緊張，想著題會(huì)很難很難，沒(méi)想到，這么簡(jiǎn)單，但我每一題都認(rèn)真的.做�？纪炅�，我們很早就放學(xué)了，松了一大口氣，最開(kāi)心的是今天沒(méi)有作業(yè)。我問(wèn)媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說(shuō)不是，是虛心，媽媽說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，卷子拿回來(lái)多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”
這次不管考的是好還是壞，但是我有認(rèn)真對(duì)待。就等著老師說(shuō)成績(jī)了，心里急促等著！
以考試的作文300字 篇2
有一家大公司要招聘客戶服務(wù)經(jīng)理，到了面試這天，有很多高學(xué)歷的人慕名而來(lái)，總經(jīng)理發(fā)給大家每人一個(gè)腐爛的，上面布滿瘡疤的蘋果，一把水果刀和一些商標(biāo)，給大家十分鐘的時(shí)間，對(duì)這個(gè)蘋果進(jìn)行加工。說(shuō)完，就到隔壁的房間里去了。不一會(huì)兒，十分鐘到了，經(jīng)理過(guò)來(lái)，看了看蘋果，把這些蘋果分成了三撥，然后開(kāi)始點(diǎn)評(píng)。首先他拿起第一撥蘋果，對(duì)大家說(shuō)：“這些蘋果上的瘡疤被挖掉了，這很好，但是商標(biāo)隨意的貼在各處，這就把公司的形象損壞了，會(huì)使公司失去客戶，所以這一撥自然被淘汰。接著他有拿起第二批，說(shuō)：”這一撥蘋果上的瘡疤用商標(biāo)貼住了，維護(hù)了公司的形象，但是這些潰爛的地方會(huì)引起整個(gè)蘋果的潰爛，這也是不足取的。最后經(jīng)理拿起一個(gè)蘋果，也就是第三撥，這個(gè)蘋果完好無(wú)損，沒(méi)有瘡疤也沒(méi)商標(biāo)，經(jīng)理問(wèn)：“這是誰(shuí)的蘋果？”一位年輕人站起來(lái)說(shuō)“我的”經(jīng)理問(wèn)：“你從哪弄來(lái)的`？”
年輕人從口袋里拿出一個(gè)潰爛的蘋果和一些商標(biāo)，對(duì)經(jīng)理說(shuō)：’剛才我來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)買蘋果的攤子，我算了一下，十分鐘買一個(gè)蘋果足夠了，我想有些事情無(wú)發(fā)選擇的時(shí)候，我選擇重新開(kāi)始！”經(jīng)理說(shuō)：“你被錄用了！”
以考試的作文300字 篇3
“鈴鈴鈴……”隨著一陣輕快悅耳的鈴聲響起，一張張雪白的試卷被發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，好像要奔赴沙場(chǎng)殺敵一般。沒(méi)錯(cuò)，今天是我們升入初一的第一次期中考試。
我所在的第八中學(xué)是市里最好的中學(xué)，而我所在的.班級(jí)在初一11個(gè)班級(jí)中，按小學(xué)升初中的成績(jī)排在第三，也是臥虎藏龍之地，絕非等閑之輩不可小覷。這次考試是一次真正的較量，老師有壓力，我們更有壓力，考的好對(duì)父母老師都有個(gè)滿意的交代，考的不好，那就回家老老實(shí)實(shí)的吃一頓筍炒肉絲，在學(xué)校就等著被老師當(dāng)成透明人吧！
唉，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，真的是分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)什么學(xué)習(xí)快樂(lè)，豐富人的精神世界，提高人的素質(zhì)，身為學(xué)生的我?guī)缀醺杏X(jué)不到。我覺(jué)得我們不是為了讀書而讀書，讀書只是為了父母老師的期待罷了。收回思緒，乖乖的考試。我的成績(jī)還不錯(cuò)，一般的題目難不倒我，做起來(lái)得心應(yīng)手，看來(lái)這次考試我應(yīng)該能取得一個(gè)較好的成績(jī)了，心里暗暗跟自己說(shuō)。
等我把試題做完的時(shí)候，我看看其他同學(xué)，有人眉頭緊鎖，有人東張西望，還有人背著老師偷偷傳遞紙條，那上面一定寫著某題的答案，無(wú)奈呀無(wú)奈！
“鈴鈴鈴……”又是一陣鈴聲，我們分分交卷，不知道發(fā)卷子時(shí)幾家歡喜幾家愁？
以考試的作文300字 篇4
考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：
在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書。
臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為考試沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的.閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
以考試的作文300字 篇5
光陰過(guò)得真快，明天就要正式考試了，考的科目是英語(yǔ)，而且要分兩部分考，非要做足功夫不可。雖然，我平時(shí)的成還算過(guò)得去，不過(guò)，有時(shí)也很難說(shuō)，也要碰碰運(yùn)氣的！我和其同學(xué)一樣，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的.。
晚上，我忙著在書桌前溫習(xí)功課，連給我那只心愛(ài)的小狗“豬仔”吃飯也顧不得了。終于都溫習(xí)完了，但心里仍然想著那些“現(xiàn)在式”、“將來(lái)式”……走路都差點(diǎn)把鼻子給撞到墻上去了。
我校好鬧鐘，上床睡覺(jué)了，心里還是七上八下，怕明天起床遲了，又怕考試不合格，怕這樣，怕那樣，沒(méi)法好好地入睡。但是回頭一想，我就算考得不好，也已盡了力，心里也應(yīng)該感到很安慰的。于是我開(kāi)始數(shù)綿羊：一只、兩只、三只……只見(jiàn)只只綿羊身上都寫著一百分呢！夢(mèng)里也看見(jiàn)發(fā)回的試卷上寫著一百分。我一覺(jué)醒來(lái)，天還沒(méi)亮，我想：“如果這個(gè)夢(mèng)是真的，那該有多好！”
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