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【精】以考試為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的以考試為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試為話題的作文1
這天，是五年級下冊第一次考試，考試前，我就爭分奪秒的啃書，生怕有一處漏了。
叮鈴鈴�？荚団忢懫鹆�，老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來，像十五個大漢在撞鐘。我想：等會要是有很難的題怎樣辦？亂填，還是空著？
考卷發(fā)下來了，老師一聲令下：開始考試！所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜，只有寫字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時，我開始大搜索，最后，幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈，我想出來了。
瞧，這個同學(xué)正咬著筆，想著；這個同學(xué)正沙沙的寫著，自信滿滿的樣貌；那個同學(xué)想了一會，突然想到什么似的，寫了一筆，又之后寫起來。
這時，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的考試路中，我被打鉤打叉的那道題難住了，就應(yīng)是鉤，不對不對，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)談?wù)劇Ｎ业男睦锓路鹩袃蓚�小人，一個說：不行，你不能那樣做，那是作弊，對同學(xué)也不公平。另一個說：你談吧，反正老師也不明白，別聽他的，照我說的做，對你只有好處，沒有一丁點壞處。最終，我想了想，一腳踢飛了那個小人，我還隱約聽到他說：你會后悔的！
我又繼續(xù)做了起來，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的.，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因為我對這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過我的不斷努力，我會考的棒棒的。加油吧！
以考試為話題的作文2
今天是勉縣一中考試的時間，我和爸爸提前到勉縣去，我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去。“我地個媽媽呀”人好多�。∥乙郧皬膩矶疾幌嘈湃松饺撕�，哪有那么多人啊！今天一見我真的相信了。
我和爸爸走向教學(xué)樓，我的考場在六樓。我和爸爸快步走向六樓，找到考場后爸爸問我餓嗎？我當(dāng)時的確有點餓！我的神情被爸爸看到了。爸爸說：“餓了就說，我又不是別人”。然后爸爸就走了。大概過了二十多分鐘我爸爸的'身影才出現(xiàn)在校園內(nèi)，過了一會兒，爸爸拿著油餅上來，我當(dāng)時心里很激動想說聲謝謝你爸爸�？墒呛韲岛孟氡欢伦×耍f不出來。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時候廣播響起來了。說為了孩子的考試讓家長迅速撤離。爸爸當(dāng)然也不例外。爸爸走之前說“加油”！雖然很長見別人說但是從爸爸嘴里說出就有股力量支持自己。考試開始了，隨著鈴聲一響三千多個學(xué)生的競爭開始了。有是一震鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)汲鰜砹�。我�?dāng)然也不例外。我和我認(rèn)識的同學(xué)去玩見道了我爸爸，我爸爸問我餓嗎？我還沒有回答他就拿出了四包方便面、兩個雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說讓我快一點吃完。我拿著飛快的跑上樓。第二場考試結(jié)束了、第三場開始了有四個人沒來，我們都為那四個人捏了一把汗，過了兩分鐘，三格女生上來了，又過了二十分鐘那個男生也來了�？墒锹犚舨糠忠呀�(jīng)說到第三大題了�？赡苓@就是給他遲到的教訓(xùn)吧！
考試結(jié)束了！我和爸爸回了家！我永遠(yuǎn)都會記著這一天。
以考試為話題的作文3
天空還是那么高遠(yuǎn)，卻好像淡了許多;新生的小草依舊站在風(fēng)中，卻似乎沒了精神;太陽仍然停在高空，卻散發(fā)出詭異的光熱……
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”唉，我悲苦的'命運是在那次考試中深華。
為什么要考英語啊，從三年級開始，我的英語成績都沒有上過90分，那些單詞像是一個個惡魔，正阻擋我走向成功之路。每一張英語卷子似乎都是一大群妖魔鬼怪，無論我怎樣抵抗，頑固的它們總會把我擊退，而我呢?像是一個目不識丁的“文盲”胡亂做成一氣。抬頭，正看見同學(xué)們在奮筆疾書，環(huán)顧四周，他們頭上似乎有一道光，引領(lǐng)著他們邁向成功，而我頭上呢?像有一團(tuán)云，不知何時會下一陣大雨…
“嗨，那位女同學(xué)，時間所剩無幾，別看了，趕緊寫，小心我給你零分處理�！蹦俏槐O(jiān)考老師胖胖的，戴著一付厚厚的眼鏡，令人生畏�？粗�，一顆晶瑩的淚珠奪眶而出，此時此刻，我想，如果有一種后悔藥，我一定會毫不猶豫地吞下，讓它帶我回到從前，重新學(xué)習(xí)，不會變得和現(xiàn)在這么不堪了。陽光射進(jìn)教室，卻顯得異常炫目，亮得我看不見前行的路。光線照在我身上，似乎團(tuán)團(tuán)火焰串縛著我，那種感覺如何?像是一把利刃，刺痛著我。8時45分，考試時間到，監(jiān)考老師準(zhǔn)時收上卷子，而我的試卷上姓名一欄，卻怎么也下了手……
世界上沒有后悔藥，因為曾經(jīng)的不認(rèn)真，不努力，使得我迷失了航向，我會努力做好自己，改變態(tài)度，用實際行動去證明我可以的。
以考試為話題的作文4
說到考試這個題目時你是怎么想的？緊張，害怕，還是很高興，很有自信呢？我想家長聽到這個題目時，也許也會緊張，因為這是測驗孩子的機會。
是，這是測驗孩子的機會，可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測驗，有些孩子則不敢告訴家長，就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢？考試，其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了，它是用來鼓勵和提醒的，而不是用來灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量�？疾盍司驼f自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度，讓家長也知道自己在班里和年級怎么樣，可是，有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢？其實，我知道家長是對孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會對孩子起什么作用？家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他，當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會有考差的一次。這樣，學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時也會有自信，又怎么會挨家長的批評呢？
我的'前位是一個學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很善良，當(dāng)我們考差時，她會鼓勵我們，考好時，她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會考好！相信自己吧！也請家長相信自己的孩子吧！
以考試為話題的作文5
星期五，我們六年級舉行了單元三的考試，但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說這是件大事（包括我）。這不僅僅是單元測試嗎？為什么要這么正式？上課鈴一響，教室里就有沙沙的寫作聲。每個人都拿起紙，匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快，有些寫得很慢，還有一些想得很仔細(xì)。。。簡而言之，每個人都認(rèn)真地回答了這篇論文。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問題很少，但是如果你不仔細(xì)閱讀每一個問題，最終的結(jié)果會被扣分。在課堂閱讀中，最后一個問題應(yīng)該在課文中畫一個句子。但是很多人沒有看到它，這一分鐘，但是它不見了。我寫作文的時候，只扣了一分，但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛”。然而，我沒有讀好，最后扣了兩分。
這篇論文不僅測試了我們仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的話題，文字順序是亂七八糟的.，我差點暈過去，而且文件有時會被軟件啟動和刪除，我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個問題是排序問題。我讀了幾遍課文，總覺得有問題，但我看不見。我又看了一遍，終于發(fā)現(xiàn)了問題。我有兩個錯誤的序列號。
當(dāng)我做選擇題時，我讀了幾遍，認(rèn)為這是一個非常簡單的問題，但是我錯了。我選擇的句子有一個錯誤。當(dāng)我檢查時，我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個詞使用不當(dāng)。我仔細(xì)閱讀了其他句子，發(fā)現(xiàn)只有“C”選項中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來的選擇。
這次考試，我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它，因為學(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級能力的各個方面，不僅讓我們了解自己的能力，也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。
以考試為話題的作文6
今天是數(shù)學(xué)考試，我信心十足。坐在座位上精神飽滿地等待著�？季硪话l(fā)下，我將上面的題目仔細(xì)掃描一遍，心想：原來是這么簡單的題目，好，我一定要拿100分!
我認(rèn)真地思考著，一題又一題，最后終于做完了。為了不再出錯，我還檢查了一遍，直到怎么也找不出錯誤。此時，下課鈴也正好想起了，我們排著隊，把卷子交了上去。
下課的時候，同學(xué)們都在議論卷子上的題目。有同學(xué)問我卷子上的.題目，我把答案告訴了他，這時他才發(fā)現(xiàn)原來那題寫錯了，他懊惱不已。議論之中，我發(fā)現(xiàn)自己寫的答案都是正確的。心中竊喜，我就要登上巔峰之上的王座啦!
但在第三天，卷子發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)有一題寫錯了。"哎!?怎么會錯呢?原來我把文字和圖片的意思理解錯了。就在這關(guān)鍵的地方扣了三分。
三分!可能在某些同學(xué)的心里只是不屑一顧。可在我的心里，是至關(guān)重要的。就只差三分就拿到100分了，你知道這代表什么嗎?太可惜啦。我心中的希望像泡沫一樣，慢慢地破碎。只能在下次考試中再接再厲了。
由此可以得出，一次小小的失誤或疏忽，會破壞整個偉大工程。虛心萬事能成，自滿十事九空。做考卷時，一定要仔細(xì)識題，認(rèn)真作題，反復(fù)檢查。一定要相信，有付出就有收獲，將來的你，一定會收獲豐滿的果實。
以考試為話題的作文7
大家盼望已久的寒假即將來臨，但放假之前要進(jìn)行期末調(diào)研，來測試我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的成果。所以，明天就期末考試了大家都要比彼努力呀！
前一個月，同學(xué)們就開始了緊張地復(fù)習(xí)了�？荚嚨念^一天各科目老師紛紛來到教室再三叮囑：“同學(xué)們！做題一定要認(rèn)真，不要馬虎！”大家一個個頭都快要爆了似的，要記這，又要背那的，還要看～～多么希望沒有考試這回事。
考試那天同學(xué)們早早來到教室等候，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)資料，有的同學(xué)在交頭接耳議論，還有的在看書～～當(dāng)然我也例外。等到打鈴聲一響，同學(xué)們飛一般沖進(jìn)了考場，一個個安靜坐在那里等待著教師發(fā)試卷。老師抱來一沓試卷，快速地發(fā)到每個同學(xué)手中，廣播里喊到開始答題，同學(xué)們低下頭認(rèn)真的進(jìn)入了狀態(tài)。我深深的吸了一口氣，讓自己激動的心平靜下來。好了，我也開始認(rèn)真答題，教室里只聽見沙沙的寫字聲。
剛開始答題很順利，快完成試卷時一道應(yīng)用題難住了我，我左思右想，筆不停的在草稿本上寫呀，算呀，腦子也不停的回憶學(xué)過的知識，��！我恍然大悟是這樣呀～～終于把它給解開了，我興致高昂用筆“唰，唰，唰！”地寫下來。不一小會剩下的題全被我搞定了，心里高興時就忘性了，差點被老師點名，我害羞的'低下頭去檢查�？荚嚨拟徛曇豁�，我們退出了考場。
媽媽在門口等我，我興奮地告訴媽媽那題的解法，媽媽想了想點頭說：“對了，能干。”我聽了這話，開心的合不攏嘴，一蹦一跳回家了。
通過這次考試讓我知道：要想取得好的成績，必須上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，積累知識，考試時心態(tài)冷靜，一定會取得好成績。
以考試為話題的作文8
考試，是每個學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而，很多學(xué)生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學(xué)的`怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰(zhàn)爭，因為競爭激烈。當(dāng)教師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分?jǐn)?shù)的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗，學(xué)校里教師的責(zé)罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場，卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者�？荚嚽埃瑢W(xué)們趕夜復(fù)習(xí)，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因為不常失敗，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險下去嗎?
以考試為話題的作文9
今天班主任公布了一個爆炸性的消息：12月29號期末考試！10號期中考試！我的'天哪，老師一公布這個消息，我們班的同學(xué)都暈了，只有李賽超沒有暈。
李賽超是我們班學(xué)習(xí)成績最好的一個，上次英語考試他考了100分，第一名，數(shù)學(xué)又考了99分，還是第一名，語文考了107。5（那張卷子滿分120）第3名。
哎，轉(zhuǎn)眼間到期中考試了，卷子上的題我都會，可是大腦一片空白，什么都想不起來了。我想：我完了，肯定考得不好！ 過了2天，老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語文，語文老師開始念分：第一名：李賽超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亞楠，83分。第四名：狄毓敏，80分。第五名：袁欣然（我），78.5分，并列第五名：李雅妮。&&第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師開始念分：第一名：李賽超：93分。&&第17名：袁欣然（我）！80分。袁欣然，你怎么搞的啊，怎么考了個80分那！你以前可不是這樣的��！期末好好考！聽到?jīng)]？數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥道。第三節(jié)時英語課，英語老師又開始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李賽超，96分。&&第十名，：袁欣然（我），90分。
哎，語文和英語都考得差不多，可是數(shù)學(xué)。不管了，反正我期末考試一定要好好考！尤其是數(shù)學(xué)！
以考試為話題的作文10
期末考試對我來說是意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的`。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分�！卑�！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊！
以考試為話題的作文11
考試已經(jīng)過去一天多了，同學(xué)們的成績單也都出來了。
只見和老師拿著兩張紙，站在講臺上，開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”，所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學(xué)的名字已經(jīng)念過去了，我心里一驚：我怎么連前十名都沒進(jìn)，我和媽媽說好要考進(jìn)前十名，看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的'同桌卻是全班第一名，我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害，真是不甘心啊。
卷子發(fā)下來后，我一看，心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”，因為我的卷子慘不忍睹，錯了好多題。我多么想大哭一次，但是欲哭無淚。
中午回到家，媽媽便問我考的怎么樣，但我還想多“活”一段時間，只好把一些考得好的告訴她，先讓她高興高興。
下午了，在歷史課上，我的心情非常不好，也沒聽進(jìn)去多少，只是趴在桌子上。過了一會，我翻了翻考砸的歷史卷子，突然發(fā)現(xiàn)，我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看，在給我一算。哇，少加了十分!
放學(xué)時，我把卷子給了和老師，和老師也給我一算。加十分后正好是第八名，我開心極了。
回到家，我立刻告訴媽媽這個好消息，媽媽也很開心，說我是好樣的，再加上后來我又當(dāng)上了課代表，全家陷入了雙喜臨門的快樂。
雖然我是全班第八名，又是課代表。但我一定要以身作則，讓全班同學(xué)相信我，信任我，我要繼續(xù)努力。
以考試為話題的作文12
鈴，鈴，鈴，清脆的聲音響起，同學(xué)們都爭先恐后的跑進(jìn)自己的教室，生怕自己遲到，當(dāng)然，我也不例外，幸好，我沒有遲到，我趕快坐到自己的位置上，數(shù)學(xué)老師拿著書走進(jìn)教室，表情帶著嚴(yán)肅，數(shù)學(xué)老師面對大家說；咳，咳，同學(xué)們，明天我們要進(jìn)行一次小測試，大家都回家好好復(fù)習(xí)，如果考不好，老師說話的聲音，讓我們毛骨悚然，下課的`時間到了，親愛的老師你們辛苦了，清脆的聲音再一次響起，老師走后，班里就炸開鍋了，我的好朋友，姚蕊對我說；心仔怎么辦，怎么辦啊，嗚嗚，要是考不好怎么辦，哎，沒關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。
到了放學(xué)時間，我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書看，不知過了多久，我已經(jīng)睡著了，我背著書包去學(xué)校，眼圈黑黑的，好友問我；怎么搞得，你眼圈都黑了，說來話長，昨天晚上沒睡好，快走吧，第一堂課就是數(shù)學(xué)，要考試的，到了教室，我們倆個都?xì)獯跤醯�，上課了，數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子，一張張的發(fā)下去，拿過圈子，我先也好我的名字，然后就看題目，好多我不會的，我就一直想一直想，數(shù)學(xué)老師說道；同學(xué)們，還有五分鐘的時間，仔細(xì)檢查，當(dāng)時老師說這句話的時候，我心都不知道有多么的緊張，試卷收上去之后，我有點心不在焉，如果考不好我該怎么辦！
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來后，眼淚在不知不覺中掉了下來，我不知道該怎樣面對爸爸媽媽，這是我考的最差的一次，60分，還差一分就不及格了，始終，這張卷子我都沒有交給爸爸媽媽，因為我不敢交給爸爸媽媽，我怕他們說我，對不起爸爸媽媽，下次考試我一定會考好的！
以考試為話題的作文13
窗外，夕陽照耀著大地，陣陣微風(fēng)吹舞著撫弄著大地的額頭，望著望著剎時間一陣狂風(fēng)吹進(jìn)了屋里，瞬間把屋內(nèi)吹的一片狼藉，正當(dāng)我急速收拾時無意間看到了一張期末數(shù)學(xué)試卷。
鈴鈴鈴……考試開始了，我按著準(zhǔn)考證號找到了自己的座位。卷子發(fā)下后我按著以往的記憶，先是把卷子看了一遍，突然我的`眼睛直盯著一道選這題看，這題我居然不會。我右手緊抓著筆，左手扶著頭，兩眼緊鎖著，腦子里努力的回想著老師教導(dǎo)的所有知識。
時間一分一秒的過去了但是那題還是沒有想出來，又過了良久我心想;留著青山在不怕沒柴燒。還是先把會寫的寫了吧。說動就動。前前后后那些個題目三下五除二的就被我寫完了但那題選擇題我還是沒想到該怎么寫，看著時間一分一秒的流失我的心可以說是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，就在這時，我耳邊突然響起了一陣又一陣的嚷嚷聲，我怒的一回頭便看到我的好朋友賈欣宇正向著我說道;選c、選c……
我傻傻的看了她幾眼便像是抓到了救命稻草一般的猛回頭就要寫上去，可正當(dāng)筆頭挨上卷子的那一瞬間腦子里突然閃過了教導(dǎo)和媽媽的說教。在這糾結(jié)的心情里過了良久我還是沒有把那個答案填上去。
晚上，在家我看了書果然是選c，可我一點也不后悔因為我通過了一個比分?jǐn)?shù)更重要的考試——心靈的考試。
以考試為話題的作文14
考試，人人都要經(jīng)過三部曲：考前，考中，考后。之后便是幾家歡樂幾家憂。下面請看第一部曲：
考前
“要考語文了！”班里的“神行太�！卑l(fā)布消息�！罢垎柲惚沉苏n文嗎？”一名“記者”已經(jīng)開始調(diào)查�！皼]啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個“齊天大圣”一個個都大喊：“吾命休矣！”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明，立刻開始打小抄。他是那么的認(rèn)真，那么的投入。以至于老班來了都若無其事的在那“工作”“出去！”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后，第二部曲開始了：
考中
“喂喂喂，第三大題的第三小題怎么做？”一聽這聲音就是“F6‘抄’”級夢幻組合。這時，我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”（這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨）�！昂�！”一道白色的光飛過眼前我大喜過望，拆開一看映入眼簾得是五個大字：我也不知道！我暈！暈罷，低頭望去，一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后，恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么與周公戲說乾隆去了（還說得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一個靈魂將要飛入天國了。隨著“叮鈴鈴”的下課聲。第三部曲開始了：
考后
“嗯咳。”老師清了清嗓子，“這次考試的`第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺�！斑@次考試的最后一名是Z同學(xué)！”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺，看來回家要吃“竹筍烤肉”了。
此乃考試三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
以考試為話題的作文15
絕大多數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外，一些同學(xué)一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。
一天下午，許多同學(xué)剛來到學(xué)校，幾個“消息靈通的情報人員”向大家宣布：今天下午要考試語文！
頓時，教室里炸開了鍋，有的同學(xué)埋怨：“老師可真煩！”有的.同學(xué)驚叫：“遭了，我都沒有復(fù)習(xí)，咋辦呢？”于是同學(xué)們拿起書，讀得搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍。似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問他：“你還有心思玩啊？”他得意地說：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了！”許多同學(xué)圍了過來，問道：“有什么秘訣嗎？”“一個單元學(xué)完了，就要考試了�！边@不是廢話嗎？同學(xué)們掃興而歸。
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖、威脅的味道。不一會兒，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)了下來。同學(xué)們開始答題。緊張的氣氛，空氣似乎凝結(jié)了。過了一會兒，有的同學(xué)像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，搜尋著“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿一桌；有的“長勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮……
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲有變的清脆了。教室里熱鬧起來了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢�，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)像兔子一樣沖出教室，不想沉沁在答錯題的無限后悔中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學(xué)們對考試的理解。
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