記一次考試作文

時間：2025-02-27 09:16:20 考試作文我要投稿

【薦】記一次考試作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記一次考試作文，歡迎閱讀與收藏。

【薦】記一次考試作文10篇

記一次考試作文1

　　星期五上午，我要去書人培訓(xùn)中心進行數(shù)學(xué)等級考試。

　　這天一大早，太陽才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢中拉了起來，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。

　　一路上我也無心欣賞這風(fēng)景如畫的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后，我一看時間還早，便迅速地放下書包，淘出書來準備再復(fù)習(xí)一下。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來，書在我的手中迅速地翻動著，到書翻完的時刻，竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進去。頭腦中一片空白。這時鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時間的學(xué)習(xí)成果就看今天的.了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡單的呢！想:這一次考試我一定可以達到分數(shù)線。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會為我高興的。想到這里，我就開始靜下心來做奧數(shù)題了，我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時空在了那里，五十分鐘過去了，我會的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級考試一定考不上了，我有這么多的題不會啊，如果是這樣我一定達不到分數(shù)線的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來，但轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄，一定要仔細地審題，認真的思考，冷靜地想一想上課時老師講做題目的方法和技巧，我堅難地一個“山頭”一個“山頭”的翻越著。時間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個山峰時，考試結(jié)束的鈴聲敲響了，我只好無可奈何地把試卷交給了老師。

　　以后我一定要好好學(xué)習(xí)，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個道理，只要堅持不懈，不放棄，仔細審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績。

記一次考試作文2

　　隨抽考試將在下午舉行，還沒來得及復(fù)習(xí)呢！算了，臨時抱抱佛腳，隨便翻下書得了……

　　好吧，這時間可過的真快，“下一秒”即將面臨考試，數(shù)學(xué)老師又抱一摞卷子進來，“同學(xué)們，今天這題不難哈！”同學(xué)們一聽，未免在心里“蹦迪”，待卷子傳下來后，換來的卻是一片抱怨�！袄蠋熣媸谴篁_子，這第一題都這么難，這是人做的嗎？”“就是，就是，這真的好難�。　眹\嘰喳喳的議論傳開來，“安靜！”老師一拍桌子，把我們嚇了一跳，不過，倒總是安靜下來了……

　　我心里忐忑不安，畢竟我數(shù)學(xué)也就一般般，遇到一些奧數(shù)題根本沒思路，更不用說這張卷子了，看見第一題就無從下筆，但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式，總不能這樣算了吧！無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”，對，借鑒是個好辦法！我用上千里眼，假裝找草稿紙往旁邊一瞟�！皩Σ黄穑x取答案失�。　闭婵上�，沒看到！我把頭往回一轉(zhuǎn)，糟糕！正好撞見“死亡凝視”，嚇得我趕緊把頭往下一埋，假裝我在認真算題。哎……都怪當(dāng)初奧數(shù)課上沒有認真聽，現(xiàn)在只好‘忍痛割愛’，丟失這五分咯！好吧，這道題有毒，自動放棄！

　　時間，一分一秒的過去。我總算把后面的.題寫完了！就只差這道題了，冥冥中，我竟開始了胡思亂想：“為什么這世界有人的存在？人為什么還要死去？又為什么有數(shù)學(xué)，奧數(shù)？這世界好神奇啊！動物都有特定的叫聲，人總是萬物中最聰明的那一個，桌子也有生命嗎？……”下課鈴，打破了我的思緒，我只好隨便寫了一個答案上去。下課后，同學(xué)們都聚在一起對答案，我明明不想，但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案，再和我的錯誤答案一比，這，真不想說了……

　　回家后，我下定決心要把奧數(shù)學(xué)好！于是，我不斷做題，讓媽媽給我報了很多個補習(xí)班，再回家鞏固——預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，奧數(shù)終于有了進步！

　　在那個陽光下，我捧起100分的奧數(shù)試卷，那時，花兒正開……

記一次考試作文3

　　我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對它的恐懼，而且還知道了時間的寶貴。

　　記得那一次，老師剛走進教室，就大聲說：“同學(xué)們，我們今天先來玩一個文字游戲吧！”一聽說要玩游戲，大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字，接著，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個字，然后再加上一筆，繼續(xù)變成新的字。不知不覺，在老師的引導(dǎo)下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現(xiàn)在我們馬上開始作文考試！時間是30分鐘，字數(shù)1000字，倒數(shù)前三名，每人罰款100元，成績結(jié)果通知家長，開始計時！”天哪，30分鐘要寫1000字怎么可能，可是沒有時間讓我多想其他的了，我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來，仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了，我抬頭看了看其他同學(xué)，他們有的正在寫第二段，有的連第三段都快寫完了，而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈，看來我要加快速度才行了。

　　轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了，老師微笑著說：“要準備倒計時了，我來看看今天誰會被罰呀？”我假裝沒聽見，抓緊時間繼續(xù)寫，我的雙腿因為緊張不停地在顫抖，我的右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。

　　正在這時，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來，不交的算零分！”我只好無奈的走上了講臺，老師毫不留情的`從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學(xué)的試卷，老師笑著說：“其實，這不是一次真正的考試�，F(xiàn)在，你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛？”

　　原來，今天這場特別的考試，是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點，這次考試讓我終生難忘，也讓我學(xué)會了珍惜時間。

記一次考試作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進教室。

　　開始考試了，前面的“填空題，選擇題，計算題”對我來說就是小菜一碟。我就像一個大將軍，把敵軍一個一個都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，正確答案都被我一一寫在試卷上啦。我的'分數(shù)占據(jù)了試卷的大半江山，我的嘴角忍不住上揚了，大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會夸獎我的，媽媽也會夸贊我會給我買好多好多零食的，同學(xué)們也會羨慕我。我正陶醉其中，卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里，啃起了手指甲。“哎呀！”我的手指發(fā)出了一針刺痛。原來我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢？這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢？我的大腦一下子清醒過來了，我猛地一抬頭看到，時針已經(jīng)指向“9”了，距離交卷還有15分鐘。這時我看了看我前面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績比我還差的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他也將答案寫上了，這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手，額頭上也冒出了許多汗，凳子上好像也豎著一根針，讓我如坐針氈；我的腿也不停的抖著，好像裝上了發(fā)動機。

　　這時，我的腦海中出現(xiàn)了兩個熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對我說：“沒事，抄好了，反正老師也不知道，只要能考一個好成績，抄一下又沒關(guān)系�！碧焓沽ⅠR反駁道：“不可以抄，就算老師不知道，就算你能取得一個好成績，但你這題題目你仍然是不懂得，當(dāng)你一個人考試的時候你就做不出來了�！薄皩�，我不應(yīng)該抄，我應(yīng)該靠自己獨立做出這題題目�！�

　　這時，老師卻帶來了一個壞消息，離交卷還有兩分鐘，于是我靜下心來，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個線索，我急忙動筆，在最后的一秒，我畫上了句號。

　　這次考試可真讓人緊張啊，看來，以后遇到不會的題目，一定要好好思考。

記一次考試作文5

　　記得四年級有一次“雙跳”考試。

　　在那年，前一天的體育課上，老師隆重地告訴我們：“明天，咱們得雙跳考試啦！這節(jié)課就自由練習(xí)吧！”“什么？都什么東西��！一點都聽不懂！”我小聲嘟囔著，去找會的同學(xué)，在別人同學(xué)那里學(xué)學(xué)。

　　我朋友告訴我了所有的技巧，可我還是不會。“手甩快一點一丟丟哦！”她在我身邊焦急的說，快，快，哎呦！“哎，沒有過！”我失望極了。像外面被太陽烤得發(fā)熱的地板一樣無奈。只好垂頭喪氣地走上了樓。

　　回到家，我就把這個不好的消息告訴了媽媽，她自豪地說：“沒關(guān)系，我教你啊，我以前可是跳繩高手呢！我以前一口氣能跳好多個呢！”“真的嗎？”我半信半疑。

　　晚上，我和媽媽到樓下練習(xí)。我先按朋友的方法跳，竟然在分鐘內(nèi)跳過一個。媽媽趕快鼓勵到：“不是很好嘛！第一個跳完后再跳幾個單跳，準備好了再跳第二個哦！你可以訂住一個點，平靜下來后，接著就可以跳第二個。”

　　“好的'哦！”我自己鼓足勇氣“一、二、三……六！耶！過啦！”我高興地手舞足蹈像一只小兔子。那天晚上，媽媽一直陪著我練習(xí)跳繩到了晚上十點多。很辛苦，但我們兩個都很開心。

　　第二天終于到來了，我信心十足。老師給我們半節(jié)課再練習(xí)一下。然后再按照學(xué)號順序考試。我在等待考試的到來。突然，邊上兩個同學(xué)緊張起來，讓我教他們。我把前一天晚上的技巧教給了他們。兩個同學(xué)都學(xué)會了，哈哈。學(xué)號也剛到了她們。29號同學(xué)�！耙弧⒍�、三……七！”她摟住我的脖子“謝謝你��！”

　　“30號！”“嗯！”我很有信心�！耙弧⒍�、……九、十！”我激動極了，和另外兩個同學(xué)一起歡呼雀躍。內(nèi)心久久無法平靜。

　　平靜過后，我想起了我們魯迅小學(xué)的學(xué)訓(xùn)：不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？

記一次考試作文6

　　語文第一單元考試迫在眉睫。在考試的前一天，我迅速地完成家庭作業(yè)，認認真真地把該復(fù)習(xí)的內(nèi)容看一遍，還做了一張亮點給力大試卷，臨時抱下佛腳，希望佛能給我無窮好運。

　　第二天中午，我使勁地深呼吸，讓自己心情平靜下來，拿到試卷后，我瀏覽了一遍試卷大概的'內(nèi)容，覺得并沒有想象中的那么難。于是我便開始進入“題的戰(zhàn)場”，前面幾位“戰(zhàn)士”好像挺菜的，我一刀就砍翻了，第二位戰(zhàn)士更是弱不禁風(fēng)，我只要輕輕一吹，他便被“吹”上天了，下面幾位還能跟我“戰(zhàn)斗”那么幾十回合，但只要我稍微轉(zhuǎn)個彎，他們就被我槍斃了，我本以為自己能夠“大獲全勝”�？珊镁安婚L，有一個叫“赤眼鬼”的東西攔在了我面前，這個東西外殼堅硬，我怎樣戳，怎么劈都拿手它沒辦法。我急了，手心捏了一把汗，眼睛火辣辣的，我記得老師講過，可就是想不起來，唉，上課我為什么不認真聽講呢？要是認真聽講，這題簡直輕而易舉，早知今日，何必當(dāng)初呢，時間一分一秒地過去了，我看時間不多了，只能“甘拜下風(fēng)”繞過這頭“赤眼鬼”。

　　不知不覺“戰(zhàn)斗”到最后一波，這些“戰(zhàn)士”全是部隊中精英中的精英。我雖然都在他們心口捅了三刀，可是我不確定他們到底有沒“陣亡”。戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我心里有一絲不安，因為我沒有把那“攔路虎”搞定，所以，滿分已經(jīng)不現(xiàn)實了。

　　第二天，當(dāng)老師報到我分數(shù)時，我愣住了：98分！我以為這是幻覺，可是，我真沒聽錯！拿到試卷后，我認真算了分，的確是98分，我非常興奮，本以為自己連90都達不到。可是。我做到了！不但超過了我的意料，反而還提高了一個檔次，看來，只要認真，努力，并找到正確學(xué)習(xí)方法，就一定能考出好成績，當(dāng)然，我也不能驕傲自滿，再接再厲，爭取下一次考試比這次有進步！

記一次考試作文7

　　今天將是我難忘的日子。因為就在今天，我要參加薩克斯考級，這是我第一次參加考級，所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過，但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。

　　早上，我早早地來到考試地點，這里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，有的在試音，有的練習(xí)曲目……

　　考試開始了，隨著老師的叫號，有的考生胸有成竹地進去，滿臉笑容地出來；有的張惶失措地進去，茫然若失地出來。這時，我的心更緊張，手心不禁出了冷汗。此刻，我真希望老師突然宣布：“今天考級至此結(jié)束，還沒考的同學(xué)請明天再來”。讓我也乘機回去再練習(xí)練習(xí)。

　　但是想歸想，結(jié)果還是叫到我的號，我腳步沉沉地走進考場，我抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)原來考官是溫柔慈祥的`老爺爺，我的心漸漸放松下來，還沒來得及向考官行禮�？脊傧劝l(fā)話了：“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來，第一曲還沒吹完，只聽考官說：“吹下一首第三小曲”。我懵了一下，心想：是不是吹得不好��？我偷偷地瞟了考官一眼，看到他臉上有一絲滿意的微笑，我松了一口氣，認真地吹第二曲，大概吹到曲目的一半時，考官又說：“停，吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求，認認真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后，只見考官滿意地點了點頭說：“還不錯”。我沒反應(yīng)過來，站著不動，考官再次提醒我：“小同學(xué)，你可以走了”。我這才回過神來，如釋重負地走出考場。

　　通過這次考級，我明白了一個道理，不管做什么事，只要有充足的準備，就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級，我能更好地完成！

記一次考試作文8

　　馬上就要四年級下策的期中考試了，經(jīng)過半個學(xué)期的努力，是該到了驗收成果的時候了。按照慣例，考試前會有一周的復(fù)習(xí)時間，數(shù)學(xué)老師在課堂上讓我們一個單元一個單元的復(fù)習(xí)，回到家里，讓我們通過做大量的習(xí)題“溫故而知新”，讓我們對每一個題型記憶更加深刻。語文老師的'復(fù)習(xí)方法是：分類復(fù)習(xí)一課的詞語、多音字，課文內(nèi)容分別按照要求讀、寫、背。而且在課堂上做完家庭作業(yè)后，我們也沒閑著，把容易錯的題又重新做了一遍，比如：計算類，還有三角形的面積和梯形的面積公式都有除以2這一項，千萬不能忘了。我想：數(shù)學(xué)本來就是我的強項，只要仔細認真，我一定能夠那個滿分。語文方面：把錯題集上以前出現(xiàn)的錯誤復(fù)習(xí)了一遍，要求背誦的課文，背寫了一遍。相信一分耕耘一分收獲，只要我踏踏實實的付出努力，一定可以考個好成績。

　　時間像細沙一樣悄悄從我手中溜走了，終于到了期中考試的那一天，我的心情既興奮又忐忑，真是一個糾結(jié)��！語文卷子發(fā)下來了，我先大概看了一遍，有點欣喜若狂因為都是我復(fù)習(xí)到的題，但我很快提醒自己冷靜下來，絕對不能因為疏忽大意，在會做的題上失分。開始答題了，我一筆一劃的認真寫著，當(dāng)寫到絡(luò)繹不絕這個詞時，感到很高興。因為有好幾次我都寫錯了，復(fù)習(xí)的時候我已經(jīng)把這幾個字深深刻在腦海里，很快戰(zhàn)勝了前三道大題。開始寫第四題了，我稍微思考了一下，這是一道連詞成句題，猛的一看很簡單，仔細分析有很多近義詞，可是要好好斟酌��！經(jīng)過我的苦思冥想，很快我也戰(zhàn)勝了這個對手。不過說實話這個對手可比前三個對手實力強的多��！

　　下午考試數(shù)學(xué)，都是我們以前學(xué)過的內(nèi)容，只要仔細認真絕對沒有問題。交完卷子李老師就給我們一一對答案，太棒了！全對！

　　真希望我的語文成績也能早點出來��！

記一次考試作文9

　　啊，要期末考試了，這可是一個學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。

　　在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計劃表”就貼了起來，家中的輔導(dǎo)書也堆了起來。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過。終于，要期末考試了。

　　考試中

　　終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場，參加期末大考。

　　考試的時候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的復(fù)習(xí)、豐富的知識，一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過的.。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動：小裴相當(dāng)沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。

　　走出考場后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數(shù)人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當(dāng)高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

　　考試后

　　放假在家，我一直在忐忑自己的分數(shù)。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我�！罢Z文97數(shù)學(xué)100英語99科學(xué)95.”聽到這個消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個成績離我的預(yù)想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。

　　哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？

記一次考試作文10

　　天空萬里無云，太陽肆意放射溫暖。湛藍配著火紅，我就在這絕妙的搭配下，歡快地進了教室。

　　一進門，就是一陣喧囂——原來是在發(fā)試卷。前幾天考的數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了，我感覺自己考得不錯，就在座位上高興的等待。發(fā)試卷的人走到我跟前，我心臟忽然撲通撲通跳得很快。手接過試卷的剎那間，像觸電了一樣，整個身子抖了一下。因為我看到了試卷右上方鮮紅的數(shù)字，碩大的跟今天的太陽有得一拼，慘到讓我無法寫出這可悲的數(shù)字。外面的太陽更加燦爛了，它似乎還停留在我之前心情的溫度里。燥熱，瞬間蔓延。

　　我急忙把試卷揉成一團，塞進桌肚里。教室還是那么熱鬧，充斥著歡快的，悲傷的氣息。一個同學(xué)大步走過，問我考了多少分。我揚起臉，便看到了她咧開的嘴角�？隙ㄊ强嫉貌诲e，想來嘲諷我！我深知，就立刻回答：“沒你高就是了！”她笑得更歡了，還用手遮擋了自己丑陋的笑容，又讓我告訴她具體的分數(shù)。我拒絕了她，以老師來了為理由把她趕了回去。

　　接下來的課我都無心聽講，心里想的都是如何把試卷的分數(shù)告訴家長。我在腦海里模擬著未來的情景，然而越想越擔(dān)心，老師嘰嘰喳喳說的話語，成了蚊子的嗡鳴。

　　到底該怎么辦！

　　放學(xué)鈴聲響了，本是歡快的樂音，涌到我的`耳朵里卻成斷斷續(xù)續(xù)的嘲諷。我背起書包，心中有趣不決，不快點回家會被罵，回家后看到卷子還會被罵。我一邊想一邊走，一個抬頭，忽然家就在面前了。進了門，我看見家人樂呵呵的在談些什么，我怕我遞過試卷，會打碎這歡悅。我吃飯菜，美味佳肴卻索然無味，心中的試卷還在不停盤旋，沒有休息的意識。吃完飯我便躲到了房間里，還在思考著試卷的事情怎么辦。模仿字跡？會被看出來吧。不簽？老師脾氣又不是那么好。再三憂郁，我決定要簽字。我讓媽媽來到書桌前，說是給她看一樣?xùn)|西，結(jié)果翻了翻天書包——試卷沒帶回來�？粗苫蟮纳袂�，我倒吸一口涼氣，連連說著沒事，卻又在原地獨自沮喪起來。

　　唉，原來沒那么簡單。

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