[優(yōu)]考試的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　每每提起考試，我總會(huì)想起那次考試，想起那個(gè)東張西望，猶豫不決的我。

　　逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間又是一度期末考試，我站在考場(chǎng)前，回憶起這一學(xué)期來(lái)的艱辛，我充滿了自信。試卷發(fā)了下來(lái)，我埋頭苦寫，起先的道路暢通無(wú)阻，但是到最后一題時(shí)，平穩(wěn)的道路上出現(xiàn)了泥石流，我無(wú)法前行。毫無(wú)疑問(wèn)，我卡殼了。

　　看著這道似曾相識(shí)的題目，我的額頭上不免流下了幾滴豆大的汗珠，我不停地揪著頭發(fā)，思索著在哪兒見(jiàn)過(guò)這道題目。猛然間，我想起來(lái)這不是前天在參考書上看到過(guò)的`題目嗎?我相當(dāng)高興，但隨即又抓狂了：這道題雖剛剛做過(guò)，現(xiàn)在我卻忘了怎么做了!這時(shí)，我又想起那本參考書貌似就在下面的抽屜里，于是，我假裝系鞋帶，順便用眼睛的余光看了下，果然：那本書依然在!我悄悄滴將手伸進(jìn)抽屜，摸到了那本書……但此刻我腦海中蹦出了一個(gè)身著白衣，頭頂光環(huán)的小人，他說(shuō)：“你確定要這么做嗎?你還三好生呢，竟做出這種這等行為，我鄙視你!”我心虛了，此時(shí)腦海中又蹦出了個(gè)身著黑衣，頭頂猗角的小人，他說(shuō)：“你懂什么，這不叫作弊叫借鑒，還猶豫什么?難道你不想考好了么?”我想到考好后家長(zhǎng)的夸贊、父母的欣慰、同學(xué)的羨慕，還有那誘人的獎(jiǎng)學(xué)金……

　　外面的樹(shù)葉正“沙沙啦啦”地發(fā)出響聲，我的心也在“忐忑”著。我摸書的手更緊了，可轉(zhuǎn)念一想，難道我就這么墮落了么?作弊換來(lái)的成績(jī)是虛偽的，不是事實(shí)。不行，不行，我不能這么做，不能做小偷，絕不能!最終，理智還是戰(zhàn)勝了糊涂，我將手縮了回來(lái)。

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　　考試結(jié)果出來(lái)了，除了那題不會(huì)的題目，其余全對(duì)。迎著風(fēng)，我整個(gè)人都舒坦了，外面的樹(shù)葉同樣“沙沙啦啦”的響，但此時(shí)的我聽(tīng)著這聲音感覺(jué)甚是舒服，竟似一曲美妙的交響樂(lè)，周圍的花草是多么鮮嫩美麗，連鳥(niǎo)兒們都是歡快的。

　　是的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!

　　那次難忘的考試，不僅是一次對(duì)知識(shí)的考察，也是對(duì)我人格的考驗(yàn)。

　　誠(chéng)實(shí)做人，勝利女神才會(huì)真正向你招手。這是那次難忘的考試教給我的，這也是永恒的定理，不是嗎?

考試的作文 篇2

　　星期五的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)，明天要考試了。我問(wèn)媽媽，在家怎么考試？媽媽對(duì)我說(shuō)，由于今年病毒的原因，都在家上網(wǎng)課。老師要檢測(cè)一下我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果。

　　當(dāng)天下午，媽媽就去把試卷打印了出來(lái)，但是沒(méi)有給我看。媽媽說(shuō)要像在學(xué)�？荚嚹菢涌�。

　　星期六的早上。我起床以后，我準(zhǔn)備好了考試用的筆，橡皮，尺子和草稿本，坐在桌子旁邊等待著考試。到了8:30，媽媽才給我發(fā)卷子，并且跟我說(shuō):“考試是一個(gè)小時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)交卷�！蔽揖烷_(kāi)始做題，中間有兩道題，我不怎么會(huì)，想了好久。到了時(shí)間媽媽就收走了卷子。到了十點(diǎn)，媽媽又給我發(fā)了數(shù)學(xué)卷子。我數(shù)學(xué)做的很快。媽媽讓我多檢查幾遍，但我隨便看了一眼就交給了媽媽。當(dāng)媽媽給我批改試卷的.時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道題，都是太粗心大意了，字也寫得不好。媽媽跟我說(shuō)字寫的不好，老師看不清也是要扣分的。

　　我覺(jué)得我這次考的不好。我一定要改掉粗心的毛病，把字寫好，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

考試的作文 篇3

　　昨天中午我報(bào)名的中學(xué)通知我第二天去參加考試，我可像孫悟空大鬧天宮——慌了神。

　　時(shí)間像流水一樣所剩無(wú)幾了，我們只得臨陣磨槍。下午，媽媽又打電話告訴了和我一起報(bào)名的朋友。并請(qǐng)數(shù)學(xué)老師給我們輔導(dǎo)了一下午，晚上媽媽還親自出馬給我們輔導(dǎo)語(yǔ)文到10點(diǎn)多。多虧時(shí)間不長(zhǎng)，要不我可真受不了，一頓狂轟爛炸后，我便一頭栽在床上睡著了。

　　第二天早晨，我早早起床，收拾完畢，便踏上了征途。（媽媽因?qū)W校有事沒(méi)有陪我，我只得跟著朋友的家人一起去。）因?yàn)槿松�地不熟，我們幾�?jīng)周折才來(lái)到考試地點(diǎn)。首先映入眼簾的是一幢幢氣派的高樓。因?yàn)闀r(shí)間非常緊張，浪費(fèi)一秒就失去一秒答題的機(jī)會(huì)。我們來(lái)不及觀賞校園的風(fēng)光，便匆匆忙忙地去找考場(chǎng)。我在13考場(chǎng)，朋友在16考場(chǎng)。這時(shí)考試鈴聲響了，我迅速找到自己的位置，坐好后便投入了緊張的考試之中。這次考試與以往的考試不同，總共兩章試卷，分三部分，時(shí)間是2個(gè)小時(shí)。天不作美，我感冒了，因走的著急，也沒(méi)帶衛(wèi)生紙，鼻涕搞的.我是心煩意亂。我本打算放棄，沒(méi)想到監(jiān)考的老師還走過(guò)來(lái)親切地關(guān)心我。于是我想：“既然來(lái)了，就堅(jiān)持到底�！蔽依^續(xù)著艱難的答題，2個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間就這樣一晃過(guò)去了。第三部分是看大屏幕背10分鐘再默寫下來(lái)。我的記憶力一向是很好的，可是關(guān)鍵的時(shí)刻我卻沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。最后一項(xiàng)是綜合素質(zhì)的測(cè)試，我不是第一個(gè)，本來(lái)可以先了解一下題型�？蓻](méi)想到的是輪到我的時(shí)候老師換了問(wèn)題，提問(wèn)的跟別的同學(xué)不一樣。幸虧我還能答上來(lái)。11點(diǎn)半總算結(jié)束了，媽媽在飯店預(yù)定了可口的飯菜為我們接風(fēng)。

　　幾天過(guò)去了，我知道了結(jié)果。雖然沒(méi)有考上我向往的學(xué)校，但我不氣餒。我知道那里有氣派的大樓，和藹可親的老師，我今后一定努力學(xué)習(xí)，等到考高中的時(shí)候，我還要報(bào)考那所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己最終的理想！

考試的作文 篇4

　　傍晚，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，吹走了天上的彩云；吹走了地上的樹(shù)葉；也吹走了，我那由于緊張而產(chǎn)生的忐忑不安。

　　“吃飯嘍，快點(diǎn)回來(lái)！”奶奶在家門前揮揮手，對(duì)我喊。

　　“好勒，來(lái)啦！”我一邊回答一邊喊。剛進(jìn)門，還未坐上桌子，就被奶奶叫住:“冼手去，快點(diǎn)！”

　　我悶悶不樂(lè)地洗了手，邁著步子，向飯桌走去，剛坐下，只見(jiàn)一臉和善的爺爺笑瞇瞇地端來(lái)一盤雞爪。

　　“多吃點(diǎn)兒雞爪，平常你都寫不完試卷，吃雞爪，寫的快！保證你可以寫完試卷……”爺爺還未說(shuō)完，奶奶已經(jīng)笑的前仰后合了。

　　“怎么可能，我頭一次聽(tīng)吃雞爪還能寫的快，老頭子，你真是老糊涂啦�！闭f(shuō)完，又像變戲法似的.變出一盤香味俱全的豬腳，那香味惹得我口水直流三千丈。

　　“她呀就是腦子不靈活，必須得先給她補(bǔ)補(bǔ)腦才行！”

　　“對(duì)，對(duì)，對(duì)，先補(bǔ) 腦！”一旁的爺爺應(yīng)和道。我吃了一會(huì)兒，越吃越不對(duì)勁，不禁脫口而出:“吃豬腦不會(huì)和豬一樣笨吧？”說(shuō)完便急忙放下筷子。聽(tīng)了這話，爺爺和奶奶哈哈大笑起來(lái)，在不覺(jué)中我也糊里糊涂地笑了。

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