考試的作文(必備6篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
提起筆,拿起考卷,寫上名字,深吸一口氣,一場(chǎng)難忘的考試展開了。
考試卷上的題目,有點(diǎn)熟悉,卻又想不起該怎么解題,好像腦袋突然當(dāng)機(jī)似的,考試的前一天晚上很晚才就寢,昏昏沉沉的情況下,就把這次有把握的社會(huì)和最沒(méi)把握的數(shù)學(xué)、英語(yǔ),就這么因?yàn)榭记暗囊蜓《,讓自己最引以為傲的成?jī),滑落谷底。
那一次的定期考,是我最印象深刻的,因?yàn)榭记昂敛辉谝獾膽B(tài)度,致使成績(jī)不理想,雖然早已經(jīng)有心理準(zhǔn)備,但是再一次掉到兩百名外,還是嚇了一跳,也聽說(shuō)這一次全校都考的`不是很理想,卻無(wú)法隱藏自己準(zhǔn)備不周全的事實(shí),于是我下定破釜沉舟的決心,用心準(zhǔn)備下一次的月考。
這一次的考試經(jīng)驗(yàn)也讓我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在準(zhǔn)備不足,每一件事都應(yīng)該全力以赴,而不是草草了事;成績(jī)或許不是最重要的,但是如果連最基本的事情都做不好,自己還有什么地方可取呢?
考試的作文 篇2
11月24日,我們班考了一次由始以來(lái)最難的卷子。
上午,我們謹(jǐn)慎地做題,做完后仔細(xì)地檢查;下午,我們小心地看書對(duì)題,對(duì)完后提心吊膽地等待老師發(fā)卷……
“卷子判出來(lái)了,”老師嚴(yán)肅地說(shuō),“考得非常好。只是個(gè)別同學(xué)連15分都沒(méi)有上。” “這個(gè)人應(yīng)該不是我吧?我可是很認(rèn)真地檢查了!蔽业男睦锵胫!氨景100+10的同學(xué)有19人,95分+10分~99分+10分的同學(xué)有24個(gè),95~99分的同學(xué)有6個(gè),90分+10分~94分+10分的.同學(xué)有3個(gè),90分~94分的同學(xué)有2個(gè),90分以下,70分以上的同學(xué)有4個(gè),60~70的同學(xué)沒(méi)有,不及格的有1個(gè),嚴(yán)重不及格的也有1個(gè)。嚴(yán)重不及格的是10+10分,這個(gè)人是‘張起宏’!張起宏,寫一篇10000字檢查,明天交!蔽夷玫骄碜,發(fā)現(xiàn)我明明是全對(duì),老師少打了一個(gè)“0”!爸爸媽媽向來(lái)只看成績(jī),不看卷子,爸爸說(shuō),只要沒(méi)及格,就要受罰。這次罰得好重,哎,害得我白挨了爸爸媽媽各打150下,不是用手,是用帶毛刺的大木板!媽媽還罰我站了一晚上!爸爸罰我跪了3小時(shí)!一夜沒(méi)睡!還讓我寫了10000字的檢查!
哎,都怪老師太粗心了。
考試的作文 篇3
一、正反方辯論
正1:每個(gè)人做題都要檢查,不認(rèn)真檢查就沒(méi)有滿分,總之不認(rèn)真做就會(huì)出錯(cuò)。
反1:我們哪像你們,我們不檢查也是滿分,何況課外的題我們也會(huì)呢!作文
正2:你們也不是次次全對(duì),難免有些小毛病,經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真,僅僅是他們察覺(jué)不到而已。
反2:我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因!作文
正3:難道你們不會(huì)嗎?
反3:(無(wú)言以對(duì))
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試,只有兩個(gè)滿分,而且一個(gè)是認(rèn)真的.,另一個(gè)也是會(huì)做并且認(rèn)真對(duì)待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分,3分都是因?yàn)轳R虎扣的,這次我也知道了:會(huì)做+認(rèn)真做=能做對(duì)。
考試的作文 篇4
令人又愛(ài)又恨的期中考試又來(lái)啦!對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生而言是愛(ài)的,不過(guò)對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生而言卻是恨的!
我現(xiàn)在屬于一般的那種,以前我的.成績(jī)是處于前十名,而現(xiàn)在卻落到了二十幾名,以前我的數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好,但也不算偏科,現(xiàn)在我語(yǔ)文九十多而數(shù)十?dāng)?shù)學(xué)七十多都有過(guò),真是嚴(yán)重偏科呀。
在考試的前幾天,我并沒(méi)有像以前那樣復(fù)習(xí),而是在只有最后一天的時(shí)間,查了一下語(yǔ)文的生字之類的,數(shù)學(xué)我卻沒(méi)怎么管。
考試時(shí)我對(duì)語(yǔ)文很有把握,基礎(chǔ)題都做出來(lái)了,作文也寫了很多。數(shù)學(xué)卻截然不同,很多題都不會(huì),后來(lái)是隨便蒙的,實(shí)在應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。
成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯(cuò)題,語(yǔ)文基礎(chǔ)只錯(cuò)了三分,而作文卻扣了五分,原因錯(cuò)在寫一件事,而我卻寫了一個(gè)人,很多事。
數(shù)學(xué)還是像以前那樣馬馬虎虎,不應(yīng)該錯(cuò)的反而錯(cuò)了,扣分就扣在算錯(cuò)了,6·5×6·5都能算錯(cuò),實(shí)在是不應(yīng)該。
我認(rèn)真的想了想,就要六年級(jí)了,快要升初中了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,不能再貪玩、偷懶,要認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,把成績(jī)升上去,盡量期末能考好一點(diǎn)。
我還要買一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題抄上去,隔一段時(shí)間看一次,不止語(yǔ)文,數(shù)學(xué)也一樣,認(rèn)真檢查。做完后再算一次,不錯(cuò)不該錯(cuò)的,只錯(cuò)不會(huì)做的!
以上這一切全由家長(zhǎng)監(jiān)督、輔導(dǎo)。
考試的作文 篇5
五月的月河鎮(zhèn)已進(jìn)入暖春,依舊是白墻青瓦老房子在晨光中透露著歲月抹不去的韻味,石板橋下的小河向東流去,像一條絲帶環(huán)繞著月河鎮(zhèn)。
市集上傳來(lái)的叫賣聲,聲聲入耳,各類早餐的香味牽動(dòng)著早起趕集者那疲憊的胃!白套獭,食物在油鍋里翻身,發(fā)出陣陣聲響,那是雜菜香煎包,早餐的必備!肮緡9緡!,文火上的瓷煲里是滾著新鮮魚片的白粥。加入幾撮姜絲,灑上幾粒細(xì)鹽,入口滿滿是魚香味。
鎮(zhèn)上的人誰(shuí)都認(rèn)識(shí)誰(shuí),生得俊秀的小孩兒總被相識(shí)的阿姨們?nèi)o各類早餐,“拿著吧,小心別餓著!边@是月河鎮(zhèn)日常的交流,人情在早上的晨光中盡情地表現(xiàn)出和諧友愛(ài)。
中午,太陽(yáng)漸漸高升。每家每戶的廚房都準(zhǔn)備了各式各樣的食材,自家后院種的各種蔬菜都會(huì)在這里變樣。切片,切絲,腌制,下鍋,翻炒,調(diào)味,收汁,上盤。
每到這時(shí)候,香氣又再一次散滿整個(gè)小鎮(zhèn)。門前的大黃狗都張開了口,饞得深深吸一口。嗯,有宮保雞丁,清蒸鱸魚,魚香茄子,啊,還有那甜酸豬蹄。
家里的小孩這時(shí)都會(huì)幫忙擺碗筷,等著菜肴上桌,迫不及待地對(duì)家里的長(zhǎng)輩說(shuō)一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著碗里的還望者鍋里的,滿腦子都在想怎樣吃得最多吃的。
下午,烈日當(dāng)空。鎮(zhèn)里的人們躲在家里涼快。有些老人坐在樹下的藤椅上,聽著那收音機(jī)里咿呀咿呀的京劇,不成調(diào)地跟著哼唱,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手,想象自己便是那劇中的人物,收復(fù)江山,氣若江河。小孫子尚不懂事,搖著老人的手臂問(wèn)道:“姥爺,這是什么調(diào)子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑頭,這是京劇,咱們國(guó)家的`國(guó)粹。”小孫子又問(wèn):“什么是國(guó)粹,可以吃嗎?”天真爛漫的樣子引得老人大笑,“國(guó)粹是國(guó)家的寶貝,不能吃!薄暗苈爩(duì)不對(duì)?那我以后去學(xué),學(xué)了唱給姥爺聽好不好?”小孫子的一番話讓老人十分暖心,抱在懷里連聲稱好。
晚飯后,作為娛樂(lè)活動(dòng)的廣場(chǎng)舞在小鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng)開展了起來(lái)。相識(shí)的人們聚成一片跟著節(jié)拍舞動(dòng)了起來(lái)。無(wú)論男女老少,都在展示著自己的舞姿,引得他人喝彩。
剛好是十五,天空中掛著一輪滿月,有人家在院子里擺上一張桌子,拿出自家釀的米酒,扇著蒲扇,賞著月色。有文化的人脫口而出一句詩(shī),十分應(yīng)景。
夜色漸深,小鎮(zhèn)又將恢復(fù)寧?kù)o,月河鎮(zhèn)的人們?cè)谒瘔?mèng)中等待著新的一天。
親愛(ài)的外國(guó)朋友,你愿意來(lái)月河鎮(zhèn)一游嗎?它,一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。
考試的作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了,劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音,老師說(shuō):“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落,教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷,我寫好了姓名,看了一遍試卷,呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺(jué)得這些題目我都會(huì)了,我馬上動(dòng)筆寫,不用半小時(shí)我就寫好了,我仔細(xì)地看了一遍,除了一道題我沒(méi)有把握,覺(jué)得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長(zhǎng),他還在快速地動(dòng)筆寫著試卷,一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(zhǎng)在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷,應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌,他呀,平時(shí)沒(méi)有好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭,一臉哀愁,怎么想也沒(méi)想出來(lái),活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒(méi)帶來(lái)的,他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。
時(shí)間很快過(guò)去了,劉老師說(shuō)了一聲:“時(shí)間到,收卷”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢地把卷子交給老師,有的滿意地把卷子交上去,還有的.同學(xué)開始在議論那些題怎么做,而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué),她還沒(méi)有寫完試卷,緊張得頭冒冷汗,她求老師說(shuō):“老師再給我兩分鐘吧,我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)做完老師求求你了。”可老師還是 “無(wú)情”地一把奪過(guò)試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了,只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試時(shí)才不會(huì)緊張。
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