考試的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
明天就是語(yǔ)文期中考試了，咋辦？咋辦？算了，還是先把作業(yè)寫好吧。不知不覺(jué)又九點(diǎn)了……
“啊！”回到學(xué)校，我才回想起今天期中考，忘復(fù)習(xí)了。我一臉的后悔，早知道就不管了，再吃點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系呀！
“好！現(xiàn)在開(kāi)始考試！”老師嚴(yán)厲的聲音出現(xiàn)在我耳邊，立即打消了我臨時(shí)抱佛腳的想法。當(dāng)試卷發(fā)到的手邊，我看了一眼，頓時(shí)臉煞白，怎么都是我快忘記的！翻到下一頁(yè)，連忙把那些還記住的'寫上去，生怕再忘記�，F(xiàn)在想想我束手無(wú)策狼狽的樣子，真是覺(jué)得好無(wú)助啊。
漸漸地，時(shí)間快到了，我真冒冷汗，怎么辦，怎么辦？還沒(méi)寫好。我絞盡腦汁，可還是想不出來(lái)，只剩下十分鐘了，緊張的火苗越升越大，感覺(jué)自己背后一陣發(fā)涼，能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。
還剩下兩分鐘，只剩下結(jié)尾沒(méi)寫了，加油呀！可是結(jié)尾怎么寫呢？時(shí)間一分一秒地流逝著，連忙寫上一個(gè)結(jié)尾。
太好了，還剩下一分鐘，嘴角邊露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
此時(shí)，我感覺(jué)剛剛經(jīng)過(guò)了生命的輪回，先是年輕力壯，到慢慢變老，最后又是變回生機(jī)勃勃。
考試的作文 篇2
“同學(xué) 們，我們一起來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的語(yǔ)文考試。你們有信心 嗎？”付老師 詭秘（用得恰當(dāng)）地鼓動(dòng)著我們�！坝行判摹蓖瑢W(xué)們的聲音 可是響徹天空。老師又順勢(shì)說(shuō)：“不過(guò)要三分鐘內(nèi)考好，才有豐厚的獎(jiǎng)品哦�！�
我心里直犯疑惑：“考試是我們的家常便飯，還說(shuō)什么有趣，真是的，付老師這回又有什么怪招呢？”正當(dāng)我真猜不透付老師葫蘆里到底賣的是什么藥時(shí)，（心理 描寫好）隨著“開(kāi)始”的一聲令下，考試開(kāi)始了。我趕緊看起了試卷，嚇得我出了一身水�！疤彀�，滿滿的兩張?jiān)嚲�，三分鐘，怎么可能寫得完呀？算了，還是不想了，抓緊時(shí)間 吧�！蔽业皖^狂寫。其他同學(xué)也不例外，所以真的是連一枚針掉地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的一聲“時(shí)間到”，打破了那份肅靜，一剎那，充滿整個(gè)教室的是那連續(xù)的唉聲嘆氣聲，誰(shuí)也不肯交卷！突然，令我意想不到的'事情發(fā)生了：眾目睽睽之下，小舒竟然哼著小曲，風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上，驕傲地將試卷交給了老師，不屑地看了我們大家一眼。我簡(jiǎn)直不敢相信自己 的眼睛 ，真是不可思議。“試卷沒(méi)做完就交給老師他不害臊？他難道做完了？不可能，就算是“清風(fēng)俠”也不會(huì)這么快的。他難道是神仙？”我絞盡腦汁地想，可還是想不明白，依然很糾結(jié)。
不知什么時(shí)候小舒已來(lái)到我身邊，俯身湊著我耳朵說(shuō)“請(qǐng)你看最后一題”。我看了他一眼，可還是覺(jué)得莫名其妙，直到我看了題目，我真是氣得要吐血�！罢�(qǐng)你回答第二題�！倍诙}就是寫上你的名字，不要說(shuō)三分鐘，一分鐘也綽綽有余啊！
是呀，考試拿到試卷時(shí)，應(yīng)該要整體大概瀏覽一下全卷，做到心中有數(shù)，再?gòu)娜荽痤}。做任何事情也是一樣的道理，要顧全大局，要有整體意識(shí)，絕對(duì)不能盲目地操作，這樣才能收到“事半功倍”的效果。付老師設(shè)計(jì)的這場(chǎng)特殊的考試真是良苦用心 了，讓我從中吸取教訓(xùn)，讓我大受啟發(fā)，讓我終身受益！
考試的作文 篇3
快要到寒假了。不只是學(xué)校里要考試，而且我在外面上的周末英語(yǔ)興趣也要期末考試。
我們班老師給我們了兩種考試方式：一種是開(kāi)卷考試，但最高分只有90分；另一種是閉卷考試，最高分是100分。
我們班同學(xué)想都不想，直接選擇了開(kāi)卷考試。但我覺(jué)得應(yīng)該閉卷考試，閉卷考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成果的'檢測(cè)，而開(kāi)卷就起不到這個(gè)作用。開(kāi)卷只是對(duì)考試和對(duì)父母、我們班老師的一個(gè)“交差”。
我回家媽媽一說(shuō)，媽媽大加表?yè)P(yáng)了我，還讓我把這些想法寫下來(lái)。
考試的作文 篇4
在我的記憶中，有許多難忘的事情。他們就像星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。其中最耀眼最美麗的一顆星，一直在我腦海里閃爍，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是特別的一天，也是我難忘的一天。早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，像一塊藍(lán)色的畫(huà)布。鳥(niǎo)兒在天上唱著甜美的歌，蝴蝶在草坪上跳舞，它們很開(kāi)心。他們似乎在對(duì)我們說(shuō)：“希望你們?cè)诮裉斓木C合測(cè)評(píng)考試中取得優(yōu)異的'成績(jī)。”我們背著書(shū)包興高采烈的來(lái)到學(xué)校，滿懷信心的遇到了今天的“爸爸呢？”學(xué)校組織的項(xiàng)目學(xué)習(xí)評(píng)估測(cè)試。
剛進(jìn)校園，幾個(gè)醒目的“項(xiàng)目學(xué)習(xí)發(fā)展性測(cè)試與評(píng)價(jià)”的大字就印在了我們的眼前。我們51班的學(xué)生被分成五組。各組評(píng)價(jià)結(jié)束后，各組學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)館的繪本展、美術(shù)館的作品展、音樂(lè)廳的才藝展、數(shù)學(xué)館的自編應(yīng)用題、中國(guó)館的話劇表演展示自己的風(fēng)格。
我們的第一站是“數(shù)學(xué)館”，只有15分鐘。考試內(nèi)容是通過(guò)食品安全資料編寫應(yīng)用題。我們拿到資料的時(shí)候，有同學(xué)溫柔的看資料，皺著眉頭想；有的同學(xué)很努力，能聽(tīng)到細(xì)小清晰的筆在紙上“刷”的聲音，像春天吃桑葚，像小溪汩汩流淌……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們的數(shù)學(xué)考完了，在我們小組的討論下，張書(shū)欣被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
接下來(lái)，我們?nèi)チ恕坝?guó)館”。我的任務(wù)是背誦劇本。一開(kāi)始，我感到極度緊張。原本背誦流利的繪本，突然忘了單詞，心突然“怦怦”一跳，額頭滲出冷汗。這時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，加油，相信自己�！弊詈�，我成功地完成了英語(yǔ)測(cè)試。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)，我被授予了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和自豪。
然后，我們來(lái)到了“音樂(lè)廳”和“美術(shù)館”。老師讓我們展示自己最好的作品和才華。我是第一個(gè)上臺(tái)的，因?yàn)榕鲁e(cuò)跑調(diào)，開(kāi)始緊張。后來(lái)，我努力讓自己冷靜下來(lái)，不去想了。最后我順利通過(guò)考試，被授予“勇士獎(jiǎng)”。雖然我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我盡力了。
最后一層是“中國(guó)語(yǔ)言博物館”。我們組演了一部關(guān)于“食品安全”的劇。我扮演的是工商局的執(zhí)法人員。雖然臺(tái)詞不多，但是每一句臺(tái)詞都是我精心準(zhǔn)備的，盡力了。評(píng)價(jià)結(jié)果出來(lái)后，我極其驚訝自己又獲得了一個(gè)勇士獎(jiǎng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次特別的考試。
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