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考試的作文

時(shí)間:2024-11-29 11:13:30 考試作文 我要投稿

考試的作文優(yōu)秀【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的考試的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文優(yōu)秀【6篇】

考試的作文 篇1

  考試成績(jī)總那么不盡人意,心情失落的我躺在床上,聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音,思索著:別人有爛漫可人的春天,迎接他們的總是燦爛的陽(yáng)光,而我,卻只能待在陰冷冰暗的角落里,苦苦思考我的未來(lái),我的成績(jī)?nèi)绾尾拍芴岣,如何奪得父母一笑。帶著這個(gè)問(wèn)題,我又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜……

  朦朧中醒來(lái),看到被乳白色的霧籠罩的早晨,我經(jīng)不住誘惑,便散著步走到離家不遠(yuǎn)的.石榴園。我發(fā)現(xiàn)季節(jié)這個(gè)精靈,掠過(guò)熾熱炎炎的夏天;越過(guò)果實(shí)累累的秋天;穿過(guò)寒風(fēng)凜冽的冬天,又邁著矜持的腳步走進(jìn)了春天?諝庵袕浡逍碌奈兜,還摻著泥土和青草的香味。我不由仔細(xì)地欣賞起身邊的景色。草叢里的花兒,正要蛻去那裹得緊緊的花蕾,展示她們鮮艷美麗的新衣;而小蟲(chóng)子們似乎遇到戰(zhàn)亂,東奔西跑,一副慌亂的樣子。微風(fēng)中,柳條兒晃來(lái)晃去,仿佛與過(guò)往的行人招手。那柳條上的餓芽?jī),胖胖鼓鼓的,透出淡淡的綠意。 我輕輕地踏在草地上,生怕踩壞了那嬌嫩的草兒。走了一會(huì),我的腳開(kāi)始有些疲憊,我找了塊大石頭靠靠。忽然間,一個(gè)畫(huà)面震撼了我。一簇青翠的小草被一塊石頭重重地壓著,卻仍生長(zhǎng)得很頑強(qiáng)。它不管上面的石塊多么得重,也不管石塊之間的縫隙多么窄,總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地挺出地面來(lái)。小草那精神令我感動(dòng)。出于好奇心,我使勁地把石塊挪開(kāi)了,蹲下仔細(xì)觀察那棵小草,它很弱小,沒(méi)有枝葉,就像市場(chǎng)上買的豆芽一樣。但它的頂部像綠色翡翠雕成的一樣,充滿了蓬勃的生機(jī),創(chuàng)造了自己的春天。我忽然明白了,春天不是天決定給誰(shuí)就給誰(shuí)的,而是要去爭(zhēng)取屬于自己的那份春天。它是那奮發(fā)向上的勇氣、是不怕困難的決心,是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的毅力……

  讓我們一起走進(jìn)春天,感受春的氣息,感受美麗的觸動(dòng),感受成功的喜悅。

考試的作文 篇2

  前幾天,我們進(jìn)行了緊張的期中考試,分?jǐn)?shù)結(jié)果出來(lái)了,考得不太理想。

  11月4日上午前兩節(jié)課考試語(yǔ)文,伴著清脆的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地走進(jìn)了教室,我們吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲安靜下來(lái)。我心里緊張又激動(dòng),像“十五個(gè)吊桶——七上八下”,心里“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學(xué)們,我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容。接著開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的write了。做完后又仔細(xì)的檢查了幾遍,這時(shí)下課鈴聲響了,我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來(lái)考試了數(shù)學(xué),下午考試了英語(yǔ),我做的都很認(rèn)真。

  過(guò)了幾天考試卷子的分?jǐn)?shù)終于出來(lái)了,語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)97分。語(yǔ)文是錯(cuò)了一個(gè)多音字和作文扣了3分,數(shù)學(xué)是小看那道題了,唉!大意失荊州,括號(hào)里填錯(cuò)一個(gè)。英語(yǔ)是聽(tīng)力題和復(fù)數(shù)詞、單數(shù)詞選錯(cuò)了,真是不應(yīng)該!以后我在考試或平時(shí)的作業(yè)中,一定要認(rèn)認(rèn)真真把題讀上三遍后,徹底理解題意再下筆做。作文要寫(xiě)得句子優(yōu)美流暢,按照小城說(shuō)雨老師說(shuō)的方法:(一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。)文章要寫(xiě)得長(zhǎng)一些,老師說(shuō)寫(xiě)得再好短了也是不行的。

  我準(zhǔn)備以后要按下列幾項(xiàng)來(lái)要求自己:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,記住老師說(shuō)的'每一句話。跟隨老師的思路來(lái)想,按照老師的話去做。

  2、寫(xiě)下老師說(shuō)的重要點(diǎn),做好課堂筆記。

  3、養(yǎng)成作業(yè)前復(fù)習(xí)、作業(yè)后預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

  4、老師留下的作業(yè)要認(rèn)真完成,作業(yè)做完以后要仔細(xì)檢查。

  老師說(shuō):“一次的考試并不代表以后的成績(jī)!蔽乙院笠欢ㄒl(fā)奮努力的學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。

考試的作文 篇3

  源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù),隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái),進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹(shù),那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的.體育器材,離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)他的美我愛(ài)它。

考試的作文 篇4

  再過(guò)兩天就要期中考試了,這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我有了不小的收獲:學(xué)會(huì)了所有拼音字母,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)許多漢字,能自己讀一些課文;加減法計(jì)算能力有了提高,學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)運(yùn)算、思維方法;英語(yǔ)單詞認(rèn)識(shí)量進(jìn)步很大,英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升不;還有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。

  雖然這幾天因?yàn)樯,期中?fù)習(xí)不是很充分,但爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō),主要看我平時(shí)的表現(xiàn),一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的進(jìn)步是明顯的,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也有了提高,所以不要把期中考試成績(jī)看得太重,他們鼓勵(lì)我克服生病的困難,盡自己的.能力去考,只要做到認(rèn)真對(duì)待、發(fā)揮出平時(shí)水平就行。我想,我會(huì)努力的!

  謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)!祝全班同學(xué)期中考試成功!

考試的作文 篇5

  考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!

  “馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!

  這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。

  “孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

  “看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)!班牛诲e(cuò)!看那白楊樹(shù),您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我。“生機(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

  “好樣的',這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!

考試的作文 篇6

  我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業(yè)考試了。天。≡趺粗挥性趺匆稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢?在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還有那么多的時(shí)間哩!唉,朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經(jīng)從我的手中溜去,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去,我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補(bǔ)缺補(bǔ)差。

  老師布置了許多的作業(yè),我把老師布置的'作業(yè)算好:總共有三天半的時(shí)間,我決定,每天做四張?jiān)嚲恚賹?xiě)兩篇日記,兩張百科知識(shí),和四張數(shù)學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間,我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時(shí)候,有要默寫(xiě)的地方我不會(huì),那我可就慘了!媽媽還對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在要復(fù)習(xí)了,做作業(yè)要認(rèn)真一點(diǎn),絕對(duì)不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”

  今天,我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結(jié)束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中,我會(huì)努力的!

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