考試作文錦集(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
今天上午下了第二節(jié)課后,老師走進(jìn)教室,一臉壞笑的對(duì)我們說(shuō):“第四節(jié)課我要讓大家做一份去年的數(shù)學(xué)卷子,來(lái)檢測(cè)一下大家對(duì)知識(shí)掌握的如何。”我們聽(tīng)后,不住的唉聲嘆氣:“考試啊考試,都快要把我們考死了”同桌小雷更是欲哭無(wú)淚,無(wú)奈地說(shuō):“唉,這回肯定又要考砸了!”
第三節(jié)課開(kāi)始了,我們能自覺(jué)的進(jìn)入復(fù)習(xí)之中。有的同學(xué)在那里使勁的抄呀背呀,看他們臉上那得意的神情,一看就知道復(fù)習(xí)的很有成效,有的`同學(xué)和我差不多,都怪這幾天沒(méi)有好好復(fù)習(xí),腦袋想一個(gè)漏斗,前腳剛記住的知識(shí),后腳就又忘了,真是傷心不已、欲哭無(wú)淚。《覀兊陌嚅L(zhǎng)王明,坐在那里悠閑的看著課外書(shū),絲毫不參加進(jìn)來(lái)我們這“復(fù)習(xí)大軍”,真不愧是班長(zhǎng),一看就知道他平日里下了苦功,所以才在這么緊張的時(shí)候那么輕松、從容不迫,多么令人羨慕!
終于等到第四節(jié)課了,老師發(fā)下了卷子,我緊張的汗毛都快豎起來(lái)了,天哪!這些題都是書(shū)上的,只有剛才復(fù)習(xí)時(shí)那一段模糊的記憶,我使勁想啊想,有些題會(huì)做了,還有些不會(huì)做的題只能瞎蒙,再看看我們班長(zhǎng),早就做完卷子了,正在那里認(rèn)真檢查呢!我心中暗想到“班長(zhǎng)也太厲害了,真不愧是我們的班長(zhǎng)啊,這么快就做完了,簡(jiǎn)直就是天才!”我馬馬虎虎檢查了一遍便交上去了,結(jié)果可想而知。
細(xì)細(xì)想來(lái),這完全都是因?yàn)槲移綍r(shí)不努力造成的,如果我經(jīng)常溫習(xí)課本上的知識(shí),考試時(shí)不就像班長(zhǎng)一樣輕而易舉了嗎?
考試作文 篇2
談起考試,我可是早有研究。在考試生涯中,作為一名“考試”老手的我,每當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”時(shí),我感概萬(wàn)千。
前奏 驚濤拍岸
“兄弟們,咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的朝咱班走來(lái)了”,專(zhuān)業(yè)望風(fēng)員王同樂(lè)慌慌張張地向同學(xué)們報(bào)告“考試情報(bào)”。什么?要考試?yán)。大家面?duì)這突然襲擊的"驚濤",不知所措,真是"山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓"呀!教室里立即騷動(dòng)起來(lái),同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!疤炖,《灰椋鳥(niǎo)》我還沒(méi)有背熟呀”,“完蛋了,成語(yǔ)接龍我還接不上呀!”,“糟糕,《夾竹桃》的作者是誰(shuí)?”幾乎同一時(shí)刻,大家同時(shí)打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)背誦起來(lái)?,沈超背得是搖頭晃腦,可他手上的`書(shū)卻拿反了……
樂(lè)章 波浪滔天
把書(shū)都收起來(lái),準(zhǔn)備考試,熊老師“發(fā)令”了。立即,教室里鴉雀無(wú)聲,就連一根繡花針掉在地下都聽(tīng)得到。望著試卷,教室里又出現(xiàn)了竊私語(yǔ):死定了,這些題我都不會(huì),看來(lái)回家又要吃竹棒棒了,唉呀,試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭,苦思冥想著……
尾聲 一波又襲
時(shí)間到了,交卷。老師“執(zhí)法如山”,不顧學(xué)生們欲哭無(wú)淚的表情,不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了,收卷后,更是幾家歡喜幾家愁。瞧,一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了,謝靜笑得此天使還要燦爛,不用問(wèn)就知道是考試發(fā)揮超常,而可憐的我該計(jì)劃如何向老媽交代了。
考、考、考老師的法寶。分、分、分學(xué)生的命根。唉,考試何時(shí)是個(gè)頭呀……
考試作文 篇3
小學(xué)到現(xiàn)在,考試的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清了,但是那次考試之后的事,一直使我記憶猶新,深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
路上的街燈幽幽怨怨地照在地面上,使我的影子一會(huì)兒長(zhǎng),一會(huì)兒短。路上只有我沉重的背影,腿像被灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),臉紅得像一個(gè)熟透了的柿子!霸趺磿(huì)這樣呢!才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!太不爭(zhēng)氣了!”我自言自語(yǔ)著;丶业'路仿佛有二萬(wàn)五千里那么長(zhǎng),過(guò)了許久,我才到了家。
媽媽一見(jiàn)到我這樣,急忙向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,不爭(zhēng)氣的淚水如斷了線的珠子一樣從眼眶里流出來(lái)。媽媽像安慰三歲的小寶寶一樣安慰著我。過(guò)了許久,我才停止了哭泣。我害怕極了,才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的!我懷著忐忑不安的心情,用比蚊子還小的音量,對(duì)媽媽?zhuān)骸拔疫@次才考了七十九分!闭鏇](méi)想到,媽媽先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái):“你哭就是為了這件事!”“可我,這些題都是我會(huì)的呀!都是粗心的!”我哽咽道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人總有粗心的時(shí)候,誰(shuí)說(shuō)他一次都沒(méi)有粗心過(guò)?知道自己有粗心的壞毛病是一件好事,知道了就得改,而不是為此悲傷!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,心里卻還在仔細(xì)思考著這些話的意思。
第二天醒來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上多出了一份試卷,拿來(lái)一看,原來(lái)是媽媽幫我分析的錯(cuò)誤之處。在最末處,媽媽寫(xiě)上了一段話:“我相信你一定可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣的!”看完后,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我哭了,帶著笑容哭了。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來(lái)了。“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才會(huì)有更好的成功。那次考試之后,不僅讓我明白了這個(gè)道理,還讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,就應(yīng)當(dāng)要把它改正過(guò)來(lái)。更讓我明白了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,最偉大的,無(wú)處不在的。謝謝你,那次考試,你讓我受益匪淺。
考試作文 篇4
在我的記憶深處,有一件事對(duì)我的印象非常深刻,使我終生難忘。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一天,數(shù)學(xué)老師要對(duì)我們第一單元學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行測(cè)試。在這之前,我復(fù)習(xí)是不是一般的認(rèn)真,對(duì)第一單元的知識(shí)掌控也不是一般的淺。試卷發(fā)下來(lái)了,我只是瞅了一眼試卷,就得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“切,這么簡(jiǎn)單的題目根本難不住我,就是小菜一碟嘛!”前面的題目不是一般的簡(jiǎn)單,我?guī)追昼娋透愣。突然,一只“攔路虎”跑了出來(lái),這道題怎么從來(lái)沒(méi)做過(guò)呀!我反復(fù)地回想,就是沒(méi)寫(xiě)過(guò)的題目,就是不會(huì)寫(xiě)。≡趺崔k?眼看快下課了,我把這道題先跳了過(guò)去,先做后面的'題,后面的題也十分簡(jiǎn)單,我很快就寫(xiě)完了。 我跳回來(lái)思考這一道題。忽然,我靈感一來(lái),“唉,想出來(lái)了!”我高興地低喃著。我狂妄自大地想:“我怎么這么厲害。∵@么難的題我都可以想出來(lái)了!庇谑,我把我這個(gè)“天才”的思考出來(lái)的答案寫(xiě)了下去。離下課還有僅剩的三分鐘,我沾沾自喜地想:“我既然這么厲害,就不檢查了吧,反正我做錯(cuò)的題,班里的人幾乎也答不上來(lái),而且我的成績(jī)一直都是名列前茅呢!哈哈!”交卷了,我得意忘形地交了考卷,并用驕傲自大的眼神望著別人:“哼,我肯定又是第一名!”
兩天后,老師發(fā)試卷了。老師先念九十分以上的人:“張雪97分,徐浩98分……”就是沒(méi)有我,我問(wèn)老師:“老師,那我考多少多少分?”老師生氣地說(shuō):“琪琪,你太馬虎、粗心了!單單計(jì)算題和單位就扣了十幾分,還沒(méi)寫(xiě)了兩題,你才考了80分!這根本不是你的水平!”我聽(tīng)了,仿佛天都塌了……
通過(guò)這件事,我的啟示是:做任何事,一定要認(rèn)真、細(xì)心,不能驕傲自大,更不能一心兩用。
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