(實(shí)用)考試作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的考試作文7篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
在得知我因?yàn)榕c第一名的成績有兩分之差而落選后，我就一直處在沉思的時(shí)間里。
為什么我會(huì)比第一名少兩分，這兩分對我而言意味著什么，從發(fā)下試卷后我就一直在細(xì)細(xì)檢查自己的缺點(diǎn)，總結(jié)歸納了幾點(diǎn)：
第一，做題十分馬虎，不夠細(xì)心，第二，平常的努力太過于自滿，總認(rèn)為自己已經(jīng)的知識(shí)足夠應(yīng)付考試，但是卻不知道“山外有山，天外有天”，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一段無止境的路程。
凡事只有自己認(rèn)真去做才會(huì)知道事情該怎么解決，在一段時(shí)間的沉默后，心里越來越認(rèn)定了一種思想就是只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的'課題。朋友，請堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!
考試作文 篇2
這次是升上年級的第一次期中考，考試前一、兩個(gè)禮拜老師就發(fā)下試卷幫我們測驗(yàn)，錯(cuò)的題目再拿出來檢討，晚上也常常留在培訓(xùn)班復(fù)習(xí)，寫了無數(shù)張的考卷；媽媽也因?yàn)橐谥锌剂�，所以這禮拜沒有帶弟弟那個(gè)小搗蛋回來，利用假日帶我去圖書館復(fù)習(xí)功課，所謂的“一分耕耘，一分收獲”希望這次的努力沒有白費(fèi)，能考出一張漂亮的成績單，才不會(huì)辜負(fù)老師及父母的期望。
終于到了考試的第一天，是考語文和自然，媽媽帶我上學(xué)時(shí)再三的叮嚀我寫完考卷要再檢查，不要粗心大意。當(dāng)我寫考卷時(shí)，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的深怕有個(gè)閃失。第二天考社會(huì)和數(shù)學(xué)，我竟然忘了帶課本、習(xí)作回家復(fù)習(xí)，媽媽非常生氣把我大罵一頓，當(dāng)時(shí)我心里急得像熱鍋上的螞蟻，也希望這次不要考得太糟，不然一定會(huì)吃到媽媽的竹筍炒肉絲的。
終于到了發(fā)考卷的'那一刻，我心里很緊張萬分，考的最爛的是自然，竟然只考了八十八分，語文和社會(huì)也考得很不理想，只有數(shù)學(xué)稍微可以，這下子要硬著頭皮才敢拿給媽媽看了。
下次考試前我一定要做好萬全的準(zhǔn)備；考試時(shí)要放松心情，仔細(xì)作答；考試后要反省自己為何錯(cuò)。雖然這次期中考考得很不理想，但我不灰心，從現(xiàn)在開始我要更專心聽老師上課，一定能把第一名搶回來！
考試作文 篇3
李宇春知道考試的時(shí)候，平時(shí)最愛學(xué)習(xí)，成績最好的周筆暢坐在她的前面，于是事先和筆筆商量：考試的時(shí)候，我一踢你的椅子，你就動(dòng)動(dòng)試卷，給我瞄一下。善良的筆筆雖然看上去很疑惑的樣子，但還是爽快的點(diǎn)頭同意了。
考試開始，春春趁監(jiān)考的何老師不注意，踢踢筆筆的椅子，筆筆沒有反應(yīng)，春春正想再用力踢，筆筆終于動(dòng)了動(dòng)卷子，回頭沖春春喵了一下。
春春幾乎暈倒，知道筆筆領(lǐng)會(huì)錯(cuò)誤，只好小聲問：筆筆，第一題選什么？快點(diǎn)啊，什么？大點(diǎn)聲音，聽不到
何老師：再大點(diǎn)聲音，我都聽見了！
何潔用橡皮做了個(gè)色子，寫上ABCD，開始丟，丟到什么就在試卷上寫什么，所有的題目都選完了，何潔還在丟色子。
夏老師：何潔，不是答完了嗎，怎么還丟？
何潔：誰答完了？誰答完了？你們老師沒有告訴過你，答完試卷要驗(yàn)算一遍嗎
張靚穎最誠實(shí)，不會(huì)就是不會(huì)，冷冷的.坐在那里。
柯老師：靚穎你怎么了，身體不舒服嗎？
靚穎：不，我狀態(tài)很好，但是我不會(huì)做題。
柯老師：像我這樣做，！·#￥%—*這才是真的你，你可以的，答應(yīng)我，好嗎？
靚穎：不好，我就是不會(huì)做
紀(jì)敏佳考試前連書都沒有溫，因?yàn)樵诹硪粋�(gè)考場監(jiān)考的黑老師說了，到時(shí)候用手機(jī)短信給她發(fā)正確答案。
可是因?yàn)榧鸭驯容^勤儉，手機(jī)是老式的，沒有振動(dòng)，一來短信就鈴聲大做，不過別擔(dān)心，佳佳聰明啊，有辦法的。
考試作文 篇4
半期考試前的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書桌前，頭上卻已有細(xì)密的汗珠，整個(gè)心思都投入到了緊張的復(fù)習(xí)之中。
清晨，空氣清新，微風(fēng)撲面，令人心曠神怡�？墒俏业男闹邢翊е粋�(gè)小兔子似的，砰砰砰……跳得比平時(shí)快多了，沒有一點(diǎn)心思去欣賞這清晨的美景。
鈴聲伴隨著清風(fēng)響了起來，它似乎比平時(shí)更加的響亮，讓我全身繃緊，起了一身的雞皮疙瘩�？荚囬_始了，我全神貫注，奮筆疾書，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，開始了緊張的120分鐘。
又是一陣鈴聲，可是感覺卻完全不同。那是一種解脫；那是一種放松；那是一種愉悅。它涌進(jìn)心田，滋潤著；它流遍全身，撫摸著每一根神經(jīng)。啊，考試終于結(jié)束了！它讓緊張的心情頓時(shí)煙消云散，它給我一種徹徹底底的'悠閑自在。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來早晨是那么美麗，那么動(dòng)人。清風(fēng)吹拂著我的面頰，是那么愜意，沐浴著陽光是那么舒服，心中一下子豁然開朗。
第二天，輕松的心情被接踵而至的另一種擔(dān)心所取代，那就是想知道考試成績，卻又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，當(dāng)我有意或無意間經(jīng)過語文辦公室，心中有一種沖動(dòng)，非常想問問分?jǐn)?shù)，可總是缺少點(diǎn)勇氣，常常在“問”還是“不問”中徘徊著，選擇著，忐忑不安地猜測著……
最終，還是強(qiáng)烈的好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)心，去打探了成績，其實(shí)也不差，得了98。5分，心中一塊石頭終于落了地。可我并不滿意，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的，只要再仔細(xì)一點(diǎn)，就能拿滿分，哎，都怪自己太緊張！通過這次考試，我找到了差距，明確了目標(biāo)，今后會(huì)更加努力，爭取優(yōu)異成績。
考試作文 篇5
今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和寧靜。中午跑跑步，為了下午期末體育考試，我打起精神，做足了打好第一仗的準(zhǔn)備。
匆匆結(jié)束檢測，回到班里，依舊看到謝老師坐在講臺(tái)上，聽著我們播報(bào)著一個(gè)個(gè)喜訊，后來，謝老師從懷里拿出她一本文件夾，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四個(gè)大字：青春三班。直到老師一頁頁翻開，每一面上都是一次次的'成績單，“這是原來我?guī)У娜啵恳淮蔚某煽儐�，已�?jīng)有了這樣一本……‘’
首先驚嘆于一個(gè)老師的細(xì)心，其次便一定好奇于上面的成績。老師遞給我一張紙，“來，笑語，看看有多少個(gè)體育滿分的？”突然一看：體育成績單上，一列下來都是六十幾分，七八個(gè)同學(xué)拿到滿分，這樣的漂亮成績讓大家贊嘆聲一波一波，隨后，老師又遞給我一張語文成績單，幾乎上三位數(shù)字，排列至滿滿當(dāng)當(dāng)，一個(gè)個(gè)慢慢數(shù)下來，全班七十五人，五十三人均在100分以上，這樣輝煌的成績也是讓我們心中一驚。老師說：“三班同學(xué)時(shí)常說這么一句話，‘我要為了三班而戰(zhàn)斗�！绱绥H鏘有力的一句誓言，如此充滿一腔熱血的話語，他們，將自己看為戰(zhàn)士，為了三班打好每一場仗。
這是三班。如此八班，我們也應(yīng)該將自己的力量貢獻(xiàn)為打造品牌班級，想說話時(shí)，想想八班，不寫作業(yè)，想想八班，不認(rèn)真聽課，想想八班。我們是將土，是奮斗者，我們是少年，是挑戰(zhàn)者，我們給八班帶來的，是萬垂不朽的光茫，是榮獲嘉獎(jiǎng)的綻放，做少年，便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現(xiàn)出來，為了明天燦爛的八班做出戰(zhàn)斗，你準(zhǔn)備好了嗎？
考試作文 篇6
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們也迎來了期中考試。
期中考試是對我們開學(xué)以來兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是我們查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。在期中考試的前夕，我們應(yīng)該制定合理地復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿意的'成績�？鬃釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。的確是這樣，學(xué)習(xí)就應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)舊知識(shí)結(jié)合的過程。學(xué)習(xí)新知識(shí)固然重要，對于舊知識(shí)的復(fù)習(xí)也是必不可少的。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，能讓你在接受新知識(shí)時(shí)更加容易與得心應(yīng)手。只有掌握了舊知識(shí)，才能繼續(xù)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。不然，學(xué)習(xí)就會(huì)變成撿西瓜撿芝麻啊的過程，撿起了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。
讓我們合理利用期中考試之前的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期中考試中取得優(yōu)異的成績。
考試作文 篇7
今天英語班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)批評我？老師會(huì)不會(huì)討厭我？這幾個(gè)問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)，讓我十分糾結(jié)。
我起了個(gè)大早，坐爸爸的車去學(xué)校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強(qiáng)忍著笑說：“不就是一次小測驗(yàn)嗎，用得著這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著的心還是放不下。
進(jìn)教室我跟老師打招呼，可這不聽話的聲音因?yàn)槲业?緊張而顫抖起來，老師問我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說：“不是的，今天考試我有點(diǎn)緊張�！崩蠋熞宦犨@話，一下可笑了起來：“我當(dāng)什么大事呢，原來就因?yàn)榭荚嚲o張，你放心，以你的水平，一定能考好�！�
我半信半疑的問：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上，認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，希望能考出好成績，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了，也開始復(fù)習(xí)。
不久以后，人到齊了，老師發(fā)了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細(xì)地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認(rèn)真寫錯(cuò)了一個(gè)字母，比第一名少了零點(diǎn)五分，這次我一定要超過她。檢查過卷子，我信心滿滿地交了卷子，相信一定考的不錯(cuò)。
慢慢地越來越多的同學(xué)交了卷子，大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內(nèi)容，我也說得不亦樂乎。
放學(xué)了，老師說：“你這次做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”聽了老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。
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