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考試后作文

時(shí)間:2024-11-04 11:21:11 考試作文 我要投稿

考試后作文4篇[集合]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的考試后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試后作文4篇[集合]

考試后作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了,不過(guò)結(jié)果不太好,我沒(méi)有一科90分以上的。

  放學(xué)了,我害怕急了,不知道怎么樣和媽媽交差。這時(shí),媽媽來(lái)了,媽媽大聲喊道:"這里,這里。⑽掖诡^喪氣地上了車.不一會(huì)兒就到了家,我二話不說(shuō)就回到自己的房間并關(guān)上了門(mén).在房間里,我想了很多,要不要把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,還是把試卷藏起來(lái)呢?我左思右想,最后我決定把試卷藏起來(lái)。

  我剛剛把試卷藏起來(lái),只見(jiàn)房間的'門(mén)開(kāi)了,媽媽高興地說(shuō):“今天語(yǔ)文考的怎么樣。俊蔽议_(kāi)始緊張起來(lái)了不知道怎么交代,我故作神秘地說(shuō):“過(guò)一下你就知道了!甭(tīng)了我的話媽媽失望的走開(kāi)了。我嘆了一口氣 自言自語(yǔ)道:“還好沒(méi)露出馬腳,不然我就慘了!

  晚飯過(guò)后,我的腦海中閃出兩個(gè)念頭,是繼續(xù)隱瞞下去,還是向媽媽坦白!疤拱讖膶,抗拒從嚴(yán)”這句話從我耳邊響起。還是坦白吧。我一溜煙地跑到媽媽面前說(shuō):“其實(shí)我這次考得很差!眿寢屨f(shuō):“你能坦白就說(shuō)明你能努力,以后可要加油哦.”

  從今天起我要把握好每一分每一秒。

考試后作文 篇2

  “叮鈴鈴……”隨著一道清脆的鈴聲過(guò)后,我們的期中考試全部考完了。

  考完試,我的心情就像雨淋過(guò)的田邊小路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。只能說(shuō):真是糟糕透了!因?yàn)槲易鲞^(guò)的題,默過(guò)的詞語(yǔ),背過(guò)的單詞,全都忘完了!

  有的題甚至考過(guò)幾十遍,我還是不會(huì)!

  雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便經(jīng)常折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),可考完后,我的內(nèi)心卻立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心……我唉聲嘆氣地走回座位。可看看周圍的'同學(xué),他們一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的,有的說(shuō)很簡(jiǎn)單,他們?nèi)珪?huì)。有的甚至高興地手舞足蹈。我心里想著:有那么簡(jiǎn)單嗎?

  我知道這怪我上課不好好聽(tīng)課,總開(kāi)小差,沒(méi)有記住老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,還不復(fù)習(xí)、練習(xí)。我真后悔啊!現(xiàn)在我閉上眼睛仿佛看見(jiàn)了媽媽生氣的樣子;也好像看見(jiàn)老師在上課時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我,說(shuō)我不努力,上課總開(kāi)小差;還仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诔靶ξ艺f(shuō)——這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!我真恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。我連忙收拾書(shū)包趕快回家。

  我無(wú)精打采地走在回家的路上,抬頭望望天空,陰沉的天上飄著幾朵烏云,好像是在嘲笑我。低頭看看腳下,發(fā)現(xiàn)路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過(guò)。突然,一只小狗在叫,也好像在說(shuō):“大笨蛋!大笨蛋”!哎,走到十字路口,紅綠燈也仿佛在和我作對(duì)——?jiǎng)傋叩侥抢锞妥兂杉t燈了。似乎今天放學(xué)的人也更多了,我被擠在人群當(dāng)中看不見(jiàn)方向了……

  到家后,我告訴了媽媽,媽媽認(rèn)真聽(tīng)完后,卻微笑著說(shuō):“好孩子,別難過(guò)了,振作點(diǎn)。這次考試雖然考得不好,但俗話說(shuō):真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。”我感激地看著媽媽,此時(shí),我的心情頓時(shí)明亮起來(lái)。

  我在心里用力地對(duì)自己說(shuō)道:以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭(zhēng)取下次考試能有別樣的結(jié)果,別樣的心情!

考試后作文 篇3

  期中考試后兩天,早上上課了,音樂(lè)伴奏著老師鏗鏘有力的步伐走進(jìn)教室,老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)冊(cè),滿臉嚴(yán)肅。

  他首先掃視了全班,然后開(kāi)始上課。不知為何,班里原來(lái)都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯(cuò)藥似的,氣氛此時(shí)變得格外肅穆。

  “我首先宣布下這次期中考試的成績(jī),考得不是很好——這句話加重了語(yǔ)氣。全校倒數(shù)第一!蔽覐闹新(tīng)出了老師“嘶啞”的聲音以及老師的些許無(wú)奈!老師原來(lái)帶班可都是順數(shù)第一,考這樣的成績(jī)分明就是在沾污老師的榮譽(yù)。不過(guò)我更期待我的名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開(kāi)始變得急促,心跳加速,我欲哭無(wú)淚,直至老師宣布周雅琴時(shí)542分。我想我居然連她也超不過(guò),栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng),539分。教室里的空氣嘎然而止,老師還在講曾創(chuàng)退步了幾名……一個(gè)結(jié)果把我打下了低谷,我墜入了人生中的失敗與失落中。

  我陷入了深思,簡(jiǎn)直不可思議。本來(lái)還想這次考好了,好好開(kāi)心開(kāi)心,炫耀自己,可沒(méi)想到開(kāi)心變成了傷心。留下來(lái)的只是默默的愧疚與無(wú)奈。

  這時(shí)考了600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的`微笑著說(shuō):“還有機(jī)會(huì),別沮喪……!薄皠e說(shuō)了!蔽掖驍嗔怂脑挕4藭r(shí)我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說(shuō)你讀書(shū)行!”但我最近聽(tīng)她說(shuō),她那時(shí)候是安慰我,并沒(méi)有輕視。

  晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓(xùn)了一頓,“兒子,老爸相信你的實(shí)力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習(xí)不行就趁早不讀,免得浪費(fèi)錢(qián)!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰(shuí)知道媽媽氣憤的說(shuō)道:“我們今年過(guò)年就回來(lái),看你怎么在學(xué)習(xí),真是太不像話了,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……。”我自己?jiǎn)栕约旱,“難道我真的無(wú)可救藥了嗎?”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“真是恨鐵不成鋼啊!”

  我后悔半學(xué)期沒(méi)怎么努力,但我始終自信能趕上去。

  直到半個(gè)月后,我又重新調(diào)整心態(tài)考了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。103分。我覺(jué)得我還不至于到無(wú)可自拔的地步。我明白了一個(gè)人無(wú)論取得多大成績(jī),都不要去驕傲,因?yàn)椤皼](méi)有最好,只有更好”。

  我決定今后必須高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),更自信,更努力。

考試后作文 篇4

  卷發(fā)下來(lái),我第一眼注重的就是分?jǐn)?shù)——“77”天哪!怎么錯(cuò)了這么多題。我看了作文一眼,打了30分,作文總分就50分。我又發(fā)現(xiàn)閱讀題好多都錯(cuò)了,找打?qū)μ?hào)的題根本就是“不好找”,太刺激了,差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。老師給我們發(fā)下來(lái)一份答案,我用最快的速度改正了所有的錯(cuò)題。我改完了以后,在這里沉思自己為什么那么多題都錯(cuò)了,最后,我和伙伴們合在一起討論,得出了許多原因。

  我在做課內(nèi)積累題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多都沒(méi)有積累,還有就是我發(fā)現(xiàn)我在答題的時(shí)候答的.不完整,我認(rèn)為主要就是沒(méi)有抓住關(guān)鍵,沒(méi)有審清題意,應(yīng)該在課文里面多注重一些解釋。比如說(shuō)詩(shī),就要既要背得下來(lái)又要寫(xiě)到考卷上去,還有一個(gè)關(guān)鍵就是作文不會(huì)寫(xiě),應(yīng)多讀課外書(shū),積累好詞好句,學(xué)習(xí)一下應(yīng)怎樣寫(xiě)作文,再就是把字寫(xiě)好,多運(yùn)用一些修辭手法。

  做完這份題我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都做得不夠好,應(yīng)該多向別人掌心,改進(jìn)自己的不足。

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