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考試的作文600字

時(shí)間:2023-03-21 13:03:33 考試作文 我要投稿
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【精品】考試的作文600字匯編九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的考試的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】考試的作文600字匯編九篇

考試的作文600字 篇1

  時(shí)間飛逝,時(shí)間就像箭頭,一眨眼的眼睛將是期末考試,最后的考試是測(cè)試你一個(gè)學(xué)期下來(lái),要學(xué)習(xí)什么樣的東西掌握,如何使用,所以審查結(jié)束時(shí)必須不放松,加強(qiáng)審查,為期末考試得到好的效果。

  許多學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),以及不堪重負(fù)的作業(yè),將使每個(gè)人都毫無(wú)準(zhǔn)備,為了沖刺結(jié)束,測(cè)試?yán)硐氲慕Y(jié)果,所以我特別訂購(gòu)了一個(gè)最終審查計(jì)劃,讓我的審查結(jié)束時(shí)更科學(xué)更加有效。

  語(yǔ)言:在復(fù)習(xí)的時(shí)候,語(yǔ)言必須更多的積累,摘錄好話,讀一些課外書(shū),語(yǔ)言成就不能立刻提及,通過(guò)這種長(zhǎng)期積累,使用,使語(yǔ)言能夠持續(xù)改進(jìn)。在時(shí)間審查語(yǔ)言不會(huì)寫(xiě),容易錯(cuò)誤的話,寫(xiě)幾次,為了不再錯(cuò)了,一定要掌握課后的練習(xí),抓住每節(jié)課的重點(diǎn),多讀幾遍,To理解句子,理解作者的寫(xiě)作技巧,談?wù),?xiě)一句話,寫(xiě)出每節(jié)課的意義,知道 有什么事。要用詞的話來(lái)寫(xiě)字,會(huì)隨著時(shí)間沉默,文字的'背面要熟練的回來(lái),而更多的練習(xí)寫(xiě)作,這樣會(huì)得到改進(jìn)的結(jié)果。

  數(shù)學(xué):在數(shù)學(xué)的考試中必須了解每個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題的透析,去真正的理解,學(xué)習(xí)每個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,每天早上回到每個(gè)單位的公式,或被定義。但是還是要做一些數(shù)學(xué)應(yīng)用,為了獲得高分,以類比的方式學(xué)習(xí),心靈要靈活,提高問(wèn)題的準(zhǔn)確性和做的速度的問(wèn)題,準(zhǔn)備一本書(shū),用這本書(shū)記住錯(cuò)誤的標(biāo)題,通常容易出錯(cuò)題名在書(shū)中,然后逐一學(xué)習(xí),理解,可以得到高分。 我沒(méi)有一個(gè)很好的審查以前的考試,導(dǎo)致自己沒(méi)有測(cè)試好,但這一次我不能再做這個(gè),我們必須測(cè)試優(yōu)秀的結(jié)果,返回老師和父母。我希望世界上所有的學(xué)生都能測(cè)試出優(yōu)異的成績(jī)。

考試的作文600字 篇2

  哎,我對(duì)考試有越來(lái)越多的不滿,特別是上了初中后,我覺(jué)得考試簡(jiǎn)直就是在禁錮學(xué)生的思維,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的考試就是在背書(shū)。只要你把書(shū)上的東西記住了,那么你的成績(jī)就一定會(huì)很好。我不明白為什么中國(guó)的教育方式這么落后,人家美國(guó)、英國(guó)等科技、經(jīng)濟(jì)都發(fā)展得很好,就是因?yàn)樗麄兓赜眯陆逃椒樽约簢?guó)家培養(yǎng)人才,他們不拘泥于以前舊的教育方法,他們勇于創(chuàng)新,他們敢于改革,中國(guó),呵呵,我只能對(duì)它說(shuō)一聲――我為你感到悲哀!

  對(duì)于中國(guó)考試

  中國(guó)考試我也不是完全不贊成,只是我覺(jué)得是否應(yīng)該把重點(diǎn)放在動(dòng)手能力和實(shí)踐能力上。請(qǐng)你們想一想,外國(guó)的基礎(chǔ)沒(méi)有我們中國(guó)好,但是為什么外國(guó)出的人才比我們中國(guó)多,優(yōu)秀呢?原因就是外國(guó)更注重于從小抓孩子的社交能力,動(dòng)手能力,在成績(jī)、考試方面,他們不會(huì)那么注重;而我們中國(guó)就恰恰相反,不但不注重社交與動(dòng)手能力,反而非?粗幸粋(gè)學(xué)生的成績(jī)。

  在中國(guó)家長(zhǎng)眼里,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,就是好孩子,將來(lái)一定成大器;學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,就是壞學(xué)生。這種思想導(dǎo)致了很多學(xué)生出現(xiàn)自己簽考試卷子的.字,逃學(xué)等多種為不上學(xué)而出現(xiàn)的行為。

  現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都有這種思想。我覺(jué)得在這種家庭下成長(zhǎng)的孩子,將來(lái)也成不了什么大器,要不就是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的書(shū)呆子!

  希望

  希望中國(guó)的教育方法能夠創(chuàng)新,改革,因?yàn)橹挥羞@樣,中國(guó)的人才才會(huì)越來(lái)越多,中國(guó)日后的花朵才會(huì)有更多的創(chuàng)新精神。

  后記

  我覺(jué)得中國(guó)不需要”世界筆試第一”這個(gè)不光榮的“榮譽(yù)”!

考試的作文600字 篇3

  有一種東西,它既能讓孩子非常開(kāi)心,也能使孩子痛哭流涕。沒(méi)錯(cuò),它就是成績(jī)。

  成績(jī)是我們小孩子最不想看到的,也是最想看到的。不想看到是怕被家人吵,想看到是我們好奇心太強(qiáng)。就拿我今年期末考試來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  今年我期末考試考得不理想,尤其是語(yǔ)文。語(yǔ)文今年沒(méi)有模擬考得好,模擬一般都上九十了,可這次才上八十,所以我今年語(yǔ)文考得不好。數(shù)學(xué)失分是因?yàn)樘R虎了,本來(lái)該帶“萬(wàn)輛”這個(gè)單位,我卻帶成了“萬(wàn)”,還有一題和這一題犯的錯(cuò)誤一樣?磥(lái),馬虎真的是讓人陷入陷阱!英語(yǔ)我考得還不錯(cuò),比數(shù)學(xué)語(yǔ)文都好。

  回憶起考試那天:我們都早早來(lái)到學(xué)校,等待考試!岸6!鳖A(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)了卷子,我們便開(kāi)始做題。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我們也在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了卷子。第二場(chǎng)是英語(yǔ),聽(tīng)力放完后,我們開(kāi)始做筆試。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很簡(jiǎn)單呢!接著下午,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)……難道是我檢查的不認(rèn)真嗎?

  在6月24日看到成績(jī)哪一天,我的心立刻從天堂顛到了地獄。本來(lái)我還以為我考得很好,但一出成績(jī),原來(lái)我考的并不理想。

  之后,我和媽媽也分析了其中的原因。是失誤了,還是掌握的.不牢固。我們分析了一上午,最后終于分析出來(lái)了原因:語(yǔ)文是基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀理解掌握不牢固。數(shù)學(xué)是太馬虎了。不過(guò),英語(yǔ)掌握得還可以。

  成績(jī),我想對(duì)你說(shuō):“我沒(méi)考好不是你的錯(cuò),是我太馬虎了。我以后一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考好。還有,有也要多做一些試卷,為提高我的檢查能力做準(zhǔn)備!

  所以,我要每天堅(jiān)持讀書(shū),多做一些基礎(chǔ)知識(shí)題。還要多做奧數(shù)、閱讀理解等等一些能幫助我提高的試卷、練習(xí)冊(cè)。

  這一次沒(méi)有考好并不代表什么,只要我們努力學(xué)習(xí),沒(méi)有什么是考不好的。讓我們攜起手來(lái),一起建造學(xué)習(xí)的橋梁吧!

考試的作文600字 篇4

  激動(dòng)人心的暑假又要來(lái)了,但也意味著無(wú)比緊張的期末考試又要來(lái)了。

  星期一早上,連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校,我連忙開(kāi)始埋頭苦讀起來(lái)。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。大家都屏氣凝神,我寫(xiě)上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開(kāi)始答起題來(lái)。我全神貫注的答題,腦子就像一臺(tái)機(jī)器,正在不停的工作:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),仿寫(xiě)句子,按照課文內(nèi)容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動(dòng),筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張?jiān)嚲砭痛蠊Ω娉衫!我開(kāi)始檢查起來(lái),哦,是這樣呀,原來(lái)他要我找出動(dòng)詞,我卻把整句話都抄下來(lái)了,我連忙改了過(guò)來(lái),唉,實(shí)在太粗心了,可我找出了錯(cuò)題,高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

  數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái),瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來(lái),數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫(huà)圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰(shuí)叫我是數(shù)學(xué)天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英語(yǔ)考試,我那囂張的氣勢(shì)一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機(jī)了,平時(shí)可以掌握的單詞都沒(méi)有印象了。這時(shí),教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚,這安靜的.氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

  科學(xué)考試開(kāi)始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時(shí),我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進(jìn)了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

  雖然題目有難度,可我還是希望能進(jìn)前十名,我一定要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)對(duì)題目感到陌生。

考試的作文600字 篇5

  上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試,就剩語(yǔ)文卷子沒(méi)發(fā)了,我和同學(xué)都期待語(yǔ)文卷子發(fā)到自己的手中。

  下課我對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天會(huì)不會(huì)發(fā)考試卷?”同學(xué)說(shuō):“可能!如果我沒(méi)考好就遭殃了!蓖瑢W(xué)的話音剛落,只見(jiàn)雒老師抱著白花花的試卷走進(jìn)教室的大門(mén)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在叫:“哇!要發(fā)語(yǔ)文卷子了!嗚呼!”看來(lái)他自我感覺(jué)很良好的。我也在期待有個(gè)好成績(jī)。

  因停電,今天沒(méi)有像以前一樣打上課鈴,而是吹的哨子,那聲音是那么刺耳,因我心里有些忐忑不安。吹了哨子之后老師開(kāi)始發(fā)卷子,我迫不及待地想知道我考了多少分,眼睛盯著老師手里拿的試卷。老師終于讀到我的名字了:“宋潤(rùn)秋94韓欣悅93.5……”我考多少?93.5?還不算太差,可以勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。至少回家對(duì)媽媽有個(gè)交待。全班最高分是97分。我仔細(xì)地把卷子看了一遍,發(fā)現(xiàn)把句子寫(xiě)具體這道題,每句話我都忘寫(xiě)了一個(gè)“的”,比如:林蔭的小路,我寫(xiě)成了林蔭小路,無(wú)邊無(wú)際的'草原,我寫(xiě)成了無(wú)邊無(wú)際草原,我說(shuō)我是粗心了,媽媽說(shuō)我是平時(shí)讀書(shū)的語(yǔ)感不強(qiáng),喜歡丟掉不重要的字,導(dǎo)致寫(xiě)文章時(shí)也丟掉這些字,使文章節(jié)奏不協(xié)調(diào)。糾正方法:平時(shí)讀書(shū)時(shí)爭(zhēng)取一字不漏,另外考試檢查時(shí)要多讀幾遍句子,看通順不通順。還有一個(gè)題是:地—的—得,我區(qū)分不清。我想,我應(yīng)該加緊練習(xí)、區(qū)分地—的—得。還有一個(gè)題是修改病句,原來(lái)修改病句是我的強(qiáng)項(xiàng),但是后來(lái)不再練習(xí)修改病句了,怎么也修改不對(duì)。看來(lái)以后得經(jīng)常練習(xí)練習(xí)。

  我分析了沒(méi)考好的原因,我也知道了我努力的方向。我一定會(huì)堅(jiān)持下去,我相信自己能提高成績(jī)。加油吧!欣悅,你下一次一定能考好,還能改掉你的壞毛病!努力吧!

考試的作文600字 篇6

  伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?滿懷信心地迎接期中檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我建議同學(xué)們?cè)谝韵聨讉(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

  一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

  期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  二、心理上要有合理的定位

  對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是 怕 ,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)!居悠谥锌荚囎魑3篇】。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的.實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

  三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

  在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

考試的作文600字 篇7

  在人生的道路上,我們要經(jīng)歷各種各樣的考試。有的是有意識(shí)地去參加的考試,也有的是暗暗潛在生活中的、令人難以察覺(jué)、但卻有著深刻意義的考試。我曾經(jīng)歷過(guò)兩種這樣的考試,兩種不尋常的考試。

  12歲時(shí),我參加了跆拳道。由于我平時(shí)很刻苦,所以深得老師喜愛(ài)。一次,上海體校來(lái)招生,大家都興奮極了,那可是令人神往的運(yùn)動(dòng)天地呀!于是,考試前的幾天我練功就更勤了,在道館里跳著、踢著,汗涔涔的道服不知換了幾套。教練也幾乎把心血都傾注在我身上。帶著自信,我準(zhǔn)備迎接那不尋常的'考試。

  招生考試前一天晚上,我練完了功,滿頭大汗地走在回家的路上。天正下著大雨,路是那么泥濘,仿佛一不小心便會(huì)滑倒。迎面走來(lái)一個(gè)婦女,抱著小孩,挎了一大包東西,撐著傘吃力地走著。雨水濺濕了她的面孔,卻掩飾不住那焦慮的神情,好象是送急病的孩子上醫(yī)院去。該幫她上醫(yī)院?jiǎn)幔靠审w力對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的寶貴呀!這不是太自私了嗎?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起了勇氣,迎上前去,幫她拿包袱、撐傘。路似乎更艱難了,練完功的疲憊、勞累籠住了我整個(gè)身體。突然,腳下一滑,我一下子摔倒了,腳扭了一下。哎呀,會(huì)不會(huì)傷了腳?但看到那婦女焦慮而又關(guān)切的目光,我沒(méi)有細(xì)想,忍著痛送她們到了醫(yī)院。

  當(dāng)我看到那婦女寬慰而感激的笑容時(shí),興奮、喜悅充滿了我的心田……

  可沒(méi)想到,第二天早上,腳竟開(kāi)始發(fā)腫。我不想臨陣退卻,就帶著勞累和傷痛,踏進(jìn)了考場(chǎng)。優(yōu)美的旋律在大廳里回蕩,我身體卻不聽(tīng)使喚,動(dòng)作硬梆梆的。終于,我失敗了,在這場(chǎng)招生考試中失敗了!

  我咬緊牙根,淚水沒(méi)有流出。因?yàn)槲倚闹袩o(wú)悔。

  直到今天,想起這件事,我內(nèi)心還是那么激動(dòng)。那場(chǎng)腳法考試我是失敗了。但臨考前晚上所發(fā)生的不也是一場(chǎng)考試嗎?這是一場(chǎng)做人的考試,一場(chǎng)更不尋常的考試。在這場(chǎng)考試中,我沒(méi)有失敗!并且自信在以后這樣的考試中,我也會(huì)交出正確的答卷。

考試的作文600字 篇8

  “王梓旭99.5!”“姬夢(mèng)琪98!”隨著一張張卷子的反動(dòng),同學(xué)們的分?jǐn)?shù)一個(gè)接一個(gè)地被報(bào)了出來(lái),我心急如焚,怎么還沒(méi)報(bào)到我?呀,這不是我的卷子嗎?一個(gè)鮮紅的“93”出現(xiàn)在我的.眼前!我失望極了,我竟然考出了這么個(gè)“天文數(shù)字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來(lái),前面的基礎(chǔ)知識(shí)部分錯(cuò)了一道填空題,扣了一分。咦?怎么沒(méi)有錯(cuò)的了呢?那怎么才93分?我翻到作文,眼珠子都快掉下來(lái)了:作文扣了6分!原來(lái),我的作文被我寫(xiě)跑題了!題目上清楚地寫(xiě)著要寫(xiě)校園內(nèi)發(fā)生的事,我卻寫(xiě)成了校園外的事,南轅北轍!能不扣分嗎?

  考完試那天下午,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校,幫老師整理試卷,我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子,王老師把我們叫去看試卷,于是,第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí),我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的數(shù)學(xué)就只考了93分,錯(cuò)了兩道題,一道是方位圖,一道是應(yīng)用題。方位圖上,寫(xiě)著影劇院在新華書(shū)店的45度500米處,我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題,我把每一步都算好了,單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不,7分啊,一分都沒(méi)撈著!哎,粗心!都是粗心惹的禍!回家就是長(zhǎng)著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

  幾次考試下來(lái),我也該學(xué)會(huì)反省了!漸漸地我也長(zhǎng)大了,有許多缺點(diǎn):比如粗心,比如浮躁,比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧,這些看似小的缺點(diǎn),很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬(wàn)難!克服掉缺點(diǎn)!

考試的作文600字 篇9

  十月的第二個(gè)星期也飛一般地逝去。 離期中考試的日子屈指可數(shù),回憶這些天來(lái)的學(xué)習(xí)與生活,愈發(fā)覺(jué)得初二的緊張與充實(shí)了。

  正所謂“山外青山樓外樓” 同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)角逐尤為激烈,學(xué)校初二有900多名學(xué)生,哪一個(gè)甘心落后,充當(dāng)別人的反襯者呢?因此,年級(jí)第一的寶座,有900多雙眼睛在虎視耽眈地盯著,在狼多肉少的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,只有最優(yōu)秀的人,才能生存下去。課堂的氛圍很嚴(yán)肅,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講、做筆記,唯恐成為兩級(jí)分化中那個(gè)差生。

  我一貫認(rèn)為”數(shù)學(xué)運(yùn)算枯燥無(wú)味,直教人昏昏欲睡”。直到初二,我才發(fā)覺(jué)多項(xiàng)式、單項(xiàng)式等獨(dú)特且迷人的魅力。把每一個(gè)算式做對(duì),把每一道題做對(duì),盡量減小誤差,避免錯(cuò)誤,考高勻自然容易。英語(yǔ)考了一份題,還是因?yàn)檎Z(yǔ)法、單詞等沒(méi)有記牢,許多題都很糾結(jié)。年天清晨7:20到8:00的早自習(xí),一定要充分利用,因?yàn)楸葎e人多背哪怕一個(gè)單詞,一條語(yǔ)法,也是收獲,語(yǔ)文卷子,印象最深的.不是難,而是活。120分的題,有90分是寫(xiě),是主觀題,這4:1的比例,挑戰(zhàn)著我們閱讀以及寫(xiě)作的綜合能力,我越來(lái)越覺(jué)得語(yǔ)文老師布置的作業(yè)有用了,盡管有時(shí)我絞盡腦汁熬到12:30只為了寫(xiě)一篇有價(jià)值的日記,可它仍然為我的90分增添了不少的機(jī)會(huì)與亮麗。

  地理也考了一份卷子。也幸虧我一有時(shí)間就趴在地圖上辛苦地辦認(rèn),圖中的省份我大部都認(rèn)識(shí),還有一些差錯(cuò),我還得再加把勁地辨認(rèn)。生物似乎我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)怎么背,臨近考試,一塊兒背誦三章的內(nèi)容吧。政治以及歷史還是很放心的,老師們嚴(yán)加管教,不能落下。物理還有待提升,也不可松懈怠慢。

  世界上, 不可能有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,那顆年輕驕傲的心不允許。但十年,三十年過(guò)后,卻有了天壤之別,因?yàn)?傆腥吮饶愀鼉?yōu)秀、更刻苦地學(xué)習(xí)、生活,本就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾 我寡的斗爭(zhēng),切莫辜負(fù)青春與夢(mèng)想,切莫辜負(fù)支持與期望,25天后的期中考試,近在咫尺我們都要努力復(fù)習(xí),一鳴驚人!

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