考試總結(jié)作文

時間：2022-12-08 09:29:26 考試作文我要投稿

【精品】考試總結(jié)作文9篇

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的【精品】考試總結(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】考試總結(jié)作文9篇

【精品】考試總結(jié)作文9篇1

　　20xx年下半年，我進入了三年級的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時，我的語文成績卻不很理想。

　　期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的語文學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

　　首先，我懂得了三年級和二年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。

　　第一，進入三年級，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思；要體會文章中句子的描寫，到底好在哪里？為什么要這樣寫？我能不能寫出來？

　　第二，對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會；還要學(xué)會改病句，觀察句式的.變化，把句子補充完整，并能夠擴充原句；

　　第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句？對于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會。

　　其次，我懂得了三年級的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

　　期中考試時，有的書上沒有學(xué)過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。平時，爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

　　就這樣，我改進了學(xué)習(xí)方法，擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，汪老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會，要背會書本上不帶“*”號的課文，要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負有心人，期末語文考試，我的語文成績得了98分。我心里非常高興。

　　我還有一個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

　　例如有一次，老師說讓我們回家完成第七次作文，把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽。回家后，我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。第二天，老師一看我做的作業(yè)，美美的把我批評了一頓，還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求，對我促進很大。我要深深地吸取這個教訓(xùn)，決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

　　在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。

【精品】考試總結(jié)作文9篇2

　　這次語文成績還不錯，在各個方面都有進步，但是粗心依然存在。想明明紙上寫的是xixu，我就看成xuxu，我想這應(yīng)該不僅僅只是一個小毛病，而是一個大問題了。因為粗心的毛病不改的話，現(xiàn)在只是扣幾分，到以后，一分也可以關(guān)系到可不可以進重點大學(xué)，到工作時，一個小小的誤差就決定著一個公司的命運。粗心的毛病之所以存在，是因為對考到的地方還沒達到嫻熟的地步加上別的原因形成的的結(jié)果。所以，以后的閱讀，不可以單單只是了解內(nèi)容而已，還要要思考很多問題，也許開始想不出太多問題來思考，可以多做一些有關(guān)閱讀的練習(xí)題，這對現(xiàn)在的自己是有很大益處的。數(shù)學(xué)這次成績同樣有點出乎意料之外，因為本來估計的'成績比原成績要高出許多。這證明我在某些方面有些過于的自信，所以才會和估計的成績產(chǎn)生極大地誤差。，自信是好的，但是過于自信就成了自負，那你將離成功更加遙遠。所以，要以謙遜的心態(tài)，自信的笑容，去面對一切坎坷和歧途，它引導(dǎo)你走的那一條路，終點是成功。有些題我自己解得有些莫名其妙，本來是讓我畫函數(shù)統(tǒng)計圖的題，我畫了一個三角形，這代表我沒有審好題。還有一些不該錯的題，證明，自己在做數(shù)學(xué)題方面數(shù)量還不夠，因為做到嫻熟的前提，就是常常做，這樣你看到類似的題，也不怕做錯了。對于生物考試，我覺得其實我很多都懂，可是為什么會沒有回答出來，主要是因為自己沒有好好記那些內(nèi)容，導(dǎo)致自己似乎知道但是又回答不出準(zhǔn)確答案。例如，魚的形態(tài)，我知道是梭型的，但我寫了個橢圓型。英語，這次沒有考好。一個科目，一次沒考好不可怕，可怕的是每次都沒考好，而且每次扣分最多的點都是一個地方——語法。前面的85分考得不錯，

　　后面的作文只扣一分，但是，10分的語法題，我扣了7分！亡羊補牢、為時不晚，從現(xiàn)在起，我會認(rèn)真上好課堂里的課，做好筆記。抽出時間將之前的洞補起來，下一次的英語之星也有可能是我。

　　這次考試成績一般的原因還有上課會分心，而且在分心時會不自覺的玩手中的玩意兒，或在紙上亂涂亂畫。這些都拜托了同學(xué)看見就提醒，希望一學(xué)期后，習(xí)慣有很大的改進。

　　人非圣賢，孰能無過，更何況，圣賢也有犯錯誤的時候，但是不能在同一地方摔跤啊，不然，打120直接送往精神病醫(yī)院就行了，加油，用行動展現(xiàn)自我！

【精品】考試總結(jié)作文9篇3

　　星期四下午，老師告訴我們明天下午考試，全班同學(xué)一聽到考試就急忙去抽屜里去尋找語文課本，立刻，有放聲朗讀的，有背誦的??為語文第二單元測試做準(zhǔn)備！

　　星期五，下午一來到學(xué)校，同學(xué)們就開始了“臨陣磨槍”，有的同學(xué)拿出了語文課本慢慢的翻看；有的合上書本，嘴里念念有詞；有的`看似平靜，其實內(nèi)心忐忑不安，隨著時間的匆匆流逝，考試的腳步聲也在慢慢的向我們走來。

　　老師踏著鈴聲走進了教室，她抱著一沓試卷，慢慢地將試卷發(fā)下來。我接過了考試試卷，從“倉庫”中取出了一把無堅不摧的“兵器”——筆，走上了戰(zhàn)場。我手持“大刀”沖向了“敵人的陣營”。剛來到營中，一群“小兵”就擋住了我的去路，還好，都是些“無名小輩”，不堪一擊，三下五除二就被我給制服了。我繼續(xù)向前行進，突然，有一位“猛將”擋在了我的前面，我仔細一看，這道題我一點思路都沒有。這是我忽然想起了老師以前曾說過的一句話：“閱讀題在文章中可能會有答案�！蔽一謴�(fù)了信心，看到了希望的曙光。經(jīng)過認(rèn)真仔細的尋找，奮勇殺敵，終于闖過了這一關(guān)。不一會兒，我便來到了“統(tǒng)帥的帳子”里，我仔細閱讀了一下作文的要求，冷靜的寫作。過了不久，我一看時間不多了，急得手心出了細密的汗珠，急忙加快了寫字速度。啊，寫完了！鈴聲響起，我交上了試卷，猶如打完勝仗，凱旋的將領(lǐng)，如釋重負。

【精品】考試總結(jié)作文9篇4

　　英語課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽著鄭教師念名字時的情緒。只是念到我的名字時，聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少，因為沒看到分?jǐn)?shù)時，一切都是不定數(shù)。

　　緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的.分?jǐn)?shù)。一陣無力感頓時涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱晕疫@些天來的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自我交代，怎向教師交代，又怎向家長交代。

　　而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟，也沒有了那一次的無助�？赡�，人被打倒過一次，就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到教師對我失望的眼神，家人的恨鐵不成鋼，以及周圍人略帶不屑的神情，心底就不禁一痛。

　　自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會如此糟糕；如果自我在考試時不急躁，也就不會丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生能夠重來，是不是就沒有那么多假設(shè)？

　　僅有把握好此刻，才是提升自我的好時機。

【精品】考試總結(jié)作文9篇5

　　就在上個星期五，張老師對我們進行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

　　很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認(rèn)真的!我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的.緣故啊!

　　試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

　　考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發(fā)現(xiàn)他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，心想，快要交卷了!于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白地丟掉了0.5分。

　　我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了;因為我心急，畫錯了角;因為我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

　　我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經(jīng)過這次經(jīng)驗總結(jié)過后，以后我們還會拿到全年級第一的!。

【精品】考試總結(jié)作文9篇6

　　今天，我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開了，雖然我不是很開心，因為這次沒考好，沒有進到年級前十，但我覺得這不是關(guān)鍵，是自己失敗了，又能怪得了別人什么？

　　我們聽到廣播通知后，立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過程中，有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上，似乎比較輕松；有的同學(xué)把椅子平放在肚子前，似乎比較方便；甚至有的同學(xué)走累了，干脆把椅子放到一旁，坐下來休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時，早已是汗流浹背，氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場上，坐好了，也準(zhǔn)備好了。可誰知天公不作美，下了一點點小雨滴，大家本不以為然，可天公好像硬要跟我們作對，反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見之明，竟備了雨傘，于是我們在他旁邊的幾個人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒辦法，用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候，大家的`興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時，雨竟然又不下了，我們只好把椅子搬回原地。坐好了，雨又下了，不過不是很大，李主任說由于天氣情況不定，期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進行舉辦，請各個班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來。

　　今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎？為何要跟我們開這等玩笑？

【精品】考試總結(jié)作文9篇7

　　85個人，兩個多月，七輪考試，終于塵埃落定。在這過程中綠有一句話，我特別喜歡“每一次考試，我們要注重的，不是分?jǐn)?shù)，而是過程。”的確，細細盤算下來，我不由得開始敬佩這里的每一個人，在這七輪考試中，我們每個人克服了36次自己心里和生理上的壓力來參加考試，遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今，我們?nèi)匀欢俗谶@里，這是值得任何一個人去學(xué)習(xí)，去尊敬的！單憑這一點，就值得我們每個人，為自己而鼓掌！

　　回首這七次考試，好似白日云煙，轉(zhuǎn)瞬即散，如此長的時間，我們都不曾捕捉到什么，那就更不必談什么收獲了。但，有時，我又覺得，沒有說感悟，沒有收獲，這便是最大的感悟，最大的收獲。

　　人們在跌宕起伏之中生存，當(dāng)下一次面臨相同的抉擇時，或許我們才會真正覺悟：“如果當(dāng)初……”

　　一次次的跌倒，一次次的爬起，終有一天，自己才會明白：生活的齒輪，不會是光滑的，我們既然沒有能力將其磨平，那就只能調(diào)整自己，適應(yīng)它的深度，正如面對這一次次的考試。

　　指尖，在日歷上流過，我想多數(shù)人，盼得不是期末，而是那久違的寒假，不過不要傻了，初中的最后一個寒假，哪里會讓你過得舒服呢？縱然沒有成本兒的作業(yè)，但你就真的打算玩一寒假嗎？

　　請聽我說。一個寒假，30天，不算每日休息和做作業(yè)的時間，還有300~400個小時可以利用，這300~400多個小時，足以超越某一群人！校內(nèi)的時間寶貴，那校外又何嘗不是呢？那些比我們強的人還在努力，我們又有什么理由消極退卻呢？寒假的自由時間，我們足可以好好利用，適當(dāng)放松，夯實基礎(chǔ)，超越拓展。這些，對于有心人來說都算不上難事。

　　縱使假期注定勞苦，但相較于寒假的魅力，考試的震懾，往往就顯得有些微不足道了。

　　即將到來的.第八輪考試，依舊是這些人，依舊是這間教室，依舊是那些題。改變的，不過是每一場考試的時間，再加上我們自己的心態(tài)。

　　緊張了一個學(xué)期，也可以在這個時候稍事放松，但要明白，緩解一下壓力，只是為了沖得更遠，我們的目標(biāo)不僅是期末，更是中考！以一顆平常的心，去面對任何一個環(huán)境，淡定、淡泊，但也要有一個度！你我不是陶淵明，無需歸田隱逸；你我不是李白，更無須扁舟一葉醉江湖！在平常中進步，在淡泊中揚名！不求一飛沖天、一鳴驚人，但求扎實穩(wěn)進，問心無悔！

　　讓自信在成功的基礎(chǔ)上建立；讓那剎那的芳華，成為永恒；讓那萎靡的曇花，再現(xiàn)光彩！

【精品】考試總結(jié)作文9篇8

　　緊張的期末考試結(jié)束了，成績也要公布了，雖然在考試的時候我已經(jīng)料到了這個考試的結(jié)果，但是在等待成績的日子里，還是希望能夠有意思希望的.。成績下來的那一刻，我看到我考得實在太差了，都不敢回家見爸媽了。

　　也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來、慢慢地想一想：問題出在哪兒？于是，我拿起試卷，開始研究錯的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來很簡單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀！還有一些題是由于對知識沒有靈活lwzj。com。cn的運用，只是死板教條的做，根本不對。

　　原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的，今后一定要改正。想著想著，心中不覺有了信心……

　　忽然又想起父母，我該怎樣面對他們呢？我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績好父母則喜笑顏開，不好就“刮目相看”，甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦？誰來幫助我？我知道沒有任何人能夠幫我，我是我自己的錯，應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。

　　我懷著惴惴不安的心情來到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過，我拿著成績單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒有責(zé)罵我，反而語重心長地說：“爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會責(zé)罵你的，因為你已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，下次注意就行了，馬還有失蹄的時候呢？”

　　我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定要考好。

【精品】考試總結(jié)作文9篇9

　　時間如流水，過的真快，轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了，問題是否解決了？在周一的時候就盼望著期中考試快點過去，那個時候，同學(xué)們都在努力的鞏固知識，解決問題，希望自己在其中考試之前多獲得一些知識。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們已經(jīng)坐在考場里認(rèn)真的答題，平時積累的知識就會在一張張試卷中的問題來出現(xiàn)，如果平時積累的知識很牢固，很扎實，那么就不會怕每一個問題。

　　其實，每張試卷中涉及的問題，平時老師已講過無數(shù)遍，只不過問題就是變了變形式，但是答案卻是在回扣知識點中，而這時，我們卻被這些問題給繞暈了。會使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點點的降低，其實，我們可以從問題中查找線索尋找答案，這就是畫關(guān)鍵詞的好處，題雖簡單但我們也不能放松警惕，不準(zhǔn)哪個題就會把我們繞進去。我們自己要時時刻刻提防，不能在一個地方摔倒兩次，要從中吸取教訓(xùn)。在周五下午的時候，剛考完期中考試，就發(fā)下主科的試卷了，有很多同學(xué)怕自己接受不了，先捂住成績，等做好心里準(zhǔn)備的時候，在把手慢慢挪開，目光久久停留在自己的成績上，流露出對成績不滿意的神情。

　　其實成績只能代表你的這段時間努力了多少，重要的`是在問題中是自己不會，還是粗心大意。不會是因為課堂聽講時沒認(rèn)真聽到知識點，還是課下的家庭作業(yè)中沒有解決到的問題。從中可以發(fā)現(xiàn)很多問題，也可以找到一些解決問題的方法，問題中有許多小細節(jié)，如果自己發(fā)現(xiàn)不了這些細節(jié)問題，那么就可能會導(dǎo)致做題時出現(xiàn)錯誤，失分，老師常說：“細節(jié)決定成敗”不要因小失大。試卷發(fā)下來了，在分析試卷的過程中發(fā)現(xiàn)自己有很多問題不應(yīng)該出錯，其實自己當(dāng)時都會，卻沒有認(rèn)認(rèn)真真的思考，去做好每一道題，只因為自己的一時大意，導(dǎo)致失分。像數(shù)學(xué)試卷的規(guī)律題，可以從前面的條件中尋找規(guī)律，然后依照規(guī)律做出題，而自己卻沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在做題中只要自己靜下心來，慢慢思考做題就不會出錯失分，而且多的一些分?jǐn)?shù)。

　　英語試卷中閱讀理解，只要讀懂文章意思就可以得到答案，填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開課堂上學(xué)習(xí)的知識點，所有問題都來自于課本和課堂。期中總結(jié)，是分析期中考試遇到的問題，并及時解決。哪些類型，哪些知識點沒有掌握牢固，哪些問題還沒有解決，應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計劃和措施，將問題突破弄懂，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，使自己有更大的進步。

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