考試的風(fēng)波作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的考試的風(fēng)波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的風(fēng)波作文1
每個人都有著美好快樂的童年，我也一樣，童年的生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸，什么樣的經(jīng)歷都有，可今天對于我來說，卻是苦和酸的……。今天，我的語文和數(shù)學(xué)測評試卷，統(tǒng)統(tǒng)都亮了“大紅燈”——又考砸了。
我懷著忐忑不安的.心情回到家后，正要偷偷摸摸躲進(jìn)房間時，不料被媽媽的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“兒子，你今天的考試是不是又考砸了��？”我真是佩服媽媽料事如神，對我簡直是了如指掌。我見隱瞞不了，就將考試卷給媽媽看了�！昂猛�！你這個不爭氣的東西，把屁股翹起來……。”媽媽又一次展示了她的“鐵砂掌”，我的屁股又一次的腫了。
晚飯后，家庭氣氛又恢復(fù)了平靜，媽媽對我說：“兒子，其實媽媽也不愿意打你，而是你太不用心念書了，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來是很難在社會上立足的，我這都是為你好�。≌埬阋院笄趭^些，好嗎？”
我聽完媽媽的一席話，心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實不容易啊，以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽太操心了，總有一天，我要讓他們?yōu)槲腋械津湴恋模?/p>
考試的風(fēng)波作文2
今天是星期六，一個很美好的日子，因為考試變得不太美好了。
首先，考試最大的問題在于我們班有十四個人在外面，我正是其中一員。今天的風(fēng)特別大，然后呢？每刮一次風(fēng)，我們的東西就要被掀一次攤子，若壓不好，非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點，但是有些男孩子毛手毛腳，一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學(xué)，坐得最靠近學(xué)校外墻，風(fēng)一吹，卷子竟然開溜飛到學(xué)校外面，一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補(bǔ)發(fā)了一張卷子，而他只能自認(rèn)倒霉重新寫。
這次考試題其實不是特別難，但是考試完之后，班里一片低氣壓。不知道為什么，我除了生物信心略小一點兒，其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治，如果選擇題沒問題，我真覺得自己能考滿分。
在考試前，我們總是祈禱：考的.全會，蒙的全對！我這次的考試像是應(yīng)了這句話，早讀復(fù)習(xí)的全考了，考的全會（不過有一些是掌握不太好的）。我仿佛離我的新目標(biāo)（年級前二十）又近了一步，媽媽許諾給我的獎品已經(jīng)在跟我招手了。
媽媽說：小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什么會生悲。我好好上網(wǎng)課了，認(rèn)真完成作業(yè)了，怎么會生悲呢？
考試的風(fēng)波作文3
上課了，我一絲不茍的做著試卷，旁邊有聲音傳過來：“馬恬恬，這個題怎么做��？”這是同位的聲音。我回敬了一句：“不知道！”“你告訴我吧，求求你了！”他哀求著。終于做完了，可中午放學(xué)的時候，老師把我攔下，問道：“馬恬恬，這題是你自己做的嗎？是不是抄襲了別人的呀？”我理直氣壯的說：“老師，這話是誰告訴您的”老師說：“是你的同位親口告訴我的，這還有錯嗎？”“什么？是他？”我反問道。老師說：“怎么你不信，我把他叫來當(dāng)面對質(zhì)�！蓖趵蠋熃衼砹送�，對他說：“你看見馬恬恬抄襲別人的.試題了嗎？”同位吞吞吐吐的說：“是……是��！”我對老師說出了真相。我說：“在考試時，他問我題，我沒有告訴他，他這是有意報復(fù)我！”老師說：“不用著急，咱們現(xiàn)場考察一下就知道了。”老師出了幾道題，我做對了六道，而同位僅做對了兩道。��！終于真相大白于天下了。我長舒了一口氣，總算是還我清白了！
我高興的回到了家中，媽媽對我說：“老師來電話了，下午你的同位給你道歉�。∥蚁嘈盼业呐畠航^對不會是抄襲別人的作業(yè)的！”
考試的風(fēng)波雖然過去了，但是同位的做法卻引起了同學(xué)們紛紛的議論……
考試的風(fēng)波作文4
奶奶病了，心里空蕩蕩的，再加上最疼我，最愛我的爸爸也去照顧她了，家里只剩下我和媽媽，家里因為有了爸爸才熱鬧，雖說我是媽媽生的，但我卻與爸爸更親，媽媽不愛說話，但我知道她心里是愛我的。已經(jīng)上初中一個月了，在即將月考的前一天，狂風(fēng)屋外肆虐地刮著
考試后一天，我的心情久久不能平復(fù)，自以為考得不錯的我，當(dāng)老師報到時，恍如晴天霹靂，令我難以忍受，竟考了這么低的分，讓媽媽在家長會上怎樣見人。我不禁嘆了一口氣，再加上老師的嚴(yán)厲，我下課時常常喜歡講話，已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)兩回了，想到這里，我恨不得找一個地縫鉆下去。
‘家長會在今天下午1點20分舉行，希望各位家長準(zhǔn)時到達(dá)’老師打了個手勢示意讓我們安靜，成績好的同學(xué)則咧開嘴的笑，差的似乎要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，而我則一聲不響地沉默著，因為老師說過，好學(xué)生能風(fēng)風(fēng)光光地上臺領(lǐng)獎，而我卻只能沉默在眾人之中。
第2天，老師留了媽媽，走出教室時，眼里充滿了怒火和淚水，媽媽對我無語了，在回家的路上，媽媽只平平淡淡地跟我說了幾句道理。
我的'路還長，6年的童年我不能浪費(fèi)，我要更加的充實自己，做好自己，從小事做起。
考試的風(fēng)波作文5
我的同桌徐瑞，他每次都考砸，我今天想要問一問他，昨晚給他媽媽罵了幾頓，有沒有挨打。我在質(zhì)問時，特地把他說的記錄下來，寫成了一篇作文，讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享，下面是這篇作文的內(nèi)容：
人生中有酸甜苦辣，可是，今天我的心情卻是苦和辣。
今天，我的語文和英語成績?nèi)及l(fā)下來了，嗨，我又考砸了，回家了，一定要挨打了。
回到家，我鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間，不料，被媽媽看見了，媽媽生氣的問我：怎么了，是不是又考砸了？我問媽媽：你怎么會知道的？媽媽笑了，可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘，然后媽媽生氣地說：把你的`考試卷拿過來，給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看：我語文只考了三十八分，英語只考了二十九分，大法雷霆，狠狠地打了我一頓。
吃飯時，媽媽還是非常地生氣，我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對我說：媽媽也不想打你，可是你沒有一次考了八十分的，除了一年級，你哪一次考到了六十分，你要是每一次都及格，我也就滿足了。聽了媽媽的話，我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦，我真的不應(yīng)該這樣，我以后一定會好好努力，希望能讓爸爸媽媽開心。
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