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一次難忘的考試作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次難忘的考試作文，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的考試作文1
還依稀記得，那是風(fēng)雨交加、烏云密布的一下午，那時(shí)，班上所有的同學(xué)正埋頭苦干、振筆疾書。而我卻只聽見四周不時(shí)傳來的“刷刷”的聲音；我再次回首，看著桌上那個(gè)被我視為“恐怖物體”的東西，我的腦袋，依舊是一片空白……
感覺像是過了好幾世紀(jì)之久，一陣悅耳的的“當(dāng)－當(dāng)－”聲傳來，把我從黑暗深淵里拯救了出來，就像是獲得了救贖一般的輕松。然而，這個(gè)救贖卻是另一個(gè)恐怖的開始，我看清楚了，那個(gè)所謂“恐怖物體”，就是我總是敬而遠(yuǎn)之的數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)周考考卷。這次一考完，我馬上有了“死定”的感覺：這張分?jǐn)?shù)，會(huì)很“精采”。
我最大的`擔(dān)憂，總是被數(shù)學(xué)給占據(jù)，每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí)，更讓我的心蒙上一層又一層的陰影，我總是害怕考試會(huì)考不好。不知從何時(shí)開始，數(shù)學(xué)就成了我的大罩門，每次的考試都很難超過九十分，一而三、再而三的挫敗，已經(jīng)讓我快失去自信心。讓我心頭的壓力，好像又沉重了好幾倍。
雖然爸爸也買了幾本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來讓我練習(xí)，但每到了周考或月考前，我卻驀然發(fā)覺，原來我?guī)缀醵紱]寫到什么。因?yàn)槊慨?dāng)我想要算數(shù)學(xué)時(shí)，就會(huì)有一種莫名的恐懼感，害我害怕算數(shù)學(xué)。如此的惡性循環(huán)，我跟數(shù)學(xué)的距離已經(jīng)遙遠(yuǎn)的看不見未來了。
果不其然，考完試的下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課，我“遙望”著手中的考卷，我多么地希望這只是一個(gè)幻象，一閉上眼睛再度睜開后，考卷就會(huì)消。
然而，我睜開了眼睛，眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)殘酷血紅的數(shù)字“78分”，我知道自己快要崩潰了，但我努力的把不甘心的淚水給忍住了。
看著老師在講臺(tái)前努力地檢討每一題，但我腦中想的卻是:這一題、那一題、還有背面的那題、還有......，我不停地埋怨自己，我為何那么粗心？我錯(cuò)的每一題都是我該對(duì)的呀！
我的心房里，因?yàn)閿?shù)學(xué)而不完美，因?yàn)閿?shù)學(xué)而不快樂，我難道真的就要被他擊倒了嗎？
于是，我告訴自己：“趕快振作起來！不要輕易的屈服在數(shù)學(xué)的腳下，要正面的、快樂的面對(duì)數(shù)學(xué)，才能為徹底爸心病醫(yī)好，才有可能裝滿快樂啊。
我終于平靜下來了，我開始檢討，體悟是我給自己設(shè)限，總認(rèn)為數(shù)學(xué)很恐怖，也對(duì)自己沒信心，其實(shí)很多難題我都會(huì)算的。
我終于了解，我的不快樂是其來有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物體”，終究可以蛻變成“平凡小物”，我深信，數(shù)學(xué)會(huì)成為心事里我所驕傲的快樂。
一次難忘的考試作文2
考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學(xué)生的命根。在我的小學(xué)生活中，經(jīng)歷了許多次考試，而那一次考試卻令我記憶猶新。
記得那一次，亂嗡嗡的教室突然變得安靜下來，靜得連針掉在地板上的聲響都能聽得見，因?yàn)槔蠋熌弥化B厚厚的試卷走進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……”清脆的.上課鈴打響了，面對(duì)這場(chǎng)突如其來的考試，我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。老師把試卷發(fā)下來，我把這張白花花的卷子迅速瀏覽了一遍，便拿起那支早已被我的汗水浸濕的筆“唰唰唰”地寫了起來。我真想是自己平靜下來，但心跳仍在加速。
這時(shí)，我左前方的同學(xué)A和他身后的同學(xué)B遍交頭接耳了起來。同學(xué)A靠著同學(xué)B的課桌，用左手捂著嘴，小聲地說：“喂!這個(gè)怎么做?排列亂句我怎么看不懂……”再看看同學(xué)G，他皺著眉頭，時(shí)不時(shí)咬咬筆頭，看看試卷，正冥思苦想著……
呀!那個(gè)可惡的小L，正在寫紙條，不知道轉(zhuǎn)給誰。哦!原來如此——他后面就坐著我們班的“尖子生”小D，他想問“尖子生”題啊!
“叮鈴鈴……”時(shí)間可過得真快，便到了收卷的時(shí)候了，真是一波又襲啊!老師不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐，收起了試卷。
別以為收了試卷就輕松了。這時(shí)候，便是“幾家歡喜幾家愁”，有的同學(xué)唉聲嘆氣地說：“唉!這次又考砸了!”有的同學(xué)真是“漫卷詩(shī)書喜欲狂”，說：“耶!我一道題都還沒錯(cuò)!”
那一次考試令我到至今都記憶猶新!
一次難忘的考試作文3
那次考試，深深地印在了我的腦海里，令我難以忘懷。
這天，數(shù)學(xué)考試，考卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花似的看了一遍考卷，我壓根不聽老師讀卷。提起筆來埋頭就做，顧不得聽老師讀卷，老師讀完了卷，我已經(jīng)做了一些，別的同學(xué)才開始做，做呀做，一會(huì)我就做完了考卷，我回頭望了望班長(zhǎng)xx，她似乎遇到了難題，正一手托著腮幫，一手提著筆思考呢，我心想：“xx啊xx，你今天終于與到‘?dāng)r路虎’了，上回我交頭卷，得了97分，就差3分就得100分，這次考卷題更容易，我一定能得100分。哈哈哈······”不能再想！我提醒自己，如果一會(huì)趙x做完了卷子交了頭卷，我可就不劃算了，趙x，雖然你是班長(zhǎng)，但在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我可不比你差。想到這，我立刻交了頭卷。
到了第二天李老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)了：“汪xx100分，何xx98分，趙x95分，張xx，當(dāng)老師鄭重的念我的`名字時(shí)，我立刻豎起我的耳朵聽85分�！边@個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂瞬時(shí)間劈碎了我的心。我呆若木雞的坐在那里愣了一會(huì)，半晌說不出話來，心情糟透了，想起昨天我搶交頭卷真后悔！
通過這件事我明白了學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎。
一次難忘的考試作文4
數(shù)學(xué)課上，老師抱著一大摞厚厚的試卷，走了進(jìn)來，試卷發(fā)到我的手里后，我快速地看了一遍題目。心想：題目怎么這么難��？
在老師的催促聲中，我們開始了答題。
時(shí)不時(shí)有人抬起頭看了一眼墻上的時(shí)鐘。也有同學(xué)一拿到試卷就開始奮筆疾書的。時(shí)間在一分一秒地流走，我的心情也愈發(fā)緊張起來了。終于“丁零零”下課鈴聲響了起來，同學(xué)們交了試卷，大家一個(gè)個(gè)飛快地跑了出去。
下午老師就把判好的卷子發(fā)到我們手里，我是多么希望老師能明天再發(fā)試卷�。】上�，卷子已經(jīng)在我手里了，我輕輕地掀開了一個(gè)角，“呼——”我長(zhǎng)嘆了一口氣。上面用大大的紅筆寫著98分，我心里的大石頭總算落了地。
我抬頭向窗外望去——碧藍(lán)的天空中沒有一朵白云，藍(lán)得毫無雜質(zhì)，樹梢上幾個(gè)黑影一閃而過，那是松鼠機(jī)靈的身影，小鳥停在枝頭唱著歡快的`樂曲，柳樹上有幾片枯黃了的樹葉被風(fēng)輕輕一吹便在空中跳起了歡快的舞蹈，慢慢地，隨著一陣風(fēng)吹了進(jìn)來。我的心情愉快極了，這真是一次愉快而又難忘的考試！
一次難忘的考試作文5
今天我懷著無比高興的心情來到學(xué)校，到教室一看。��！令我大吃一驚，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也不甘示弱地拿起書來認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來�！岸ｂ忊彙�
清脆的上課鈴聲響了，開始考試了，我的心情忐忑不安。同學(xué)們的心情也是異常的緊張，教室里鴉雀無聲，我拿起試卷一看，太簡(jiǎn)單了！我那顆緊張的心也輕松下來。我連審題都沒審題，就做了起來，教室里全都是寫字聲。時(shí)間過得真快��！我也差不多做完了�？晌疫B一遍也沒有檢查，就在桌子上亂涂亂畫了。下課了，老師收走卷子以后，我的心情特別愉快，特別輕松�；氐郊覌寢寙栁铱嫉迷趺礃�，我驕傲的說：“90分，沒問題。”媽媽的臉像花一樣綻放，我也非常高興，心想：”當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，同學(xué)們肯定過來祝賀我，向我投來羨慕的眼光。
“我越想越高興，心里就像吃了蜜糖是的`。老師把試卷拿來了，我像一只快樂的小鹿來到教室，老師念著同學(xué)的分?jǐn)?shù)，這是我正陶醉在喜悅中，老師突然見到我的名字：”夏紫雪，82分�！斑@是讓我大吃一驚，拿過試卷淚水拉個(gè)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。試卷上鮮紅的82分刺痛了我的心，我呆住了。認(rèn)真地看著錯(cuò)題。都怪我粗心，都怪我驕傲，我想一直泄了氣的皮球，拖著沉重的腳步回了家。我預(yù)知到了暴風(fēng)雨來臨之前的平靜，不知到家后會(huì)有什么樣的酷刑在等待著我。
一次難忘的考試作文6
直到六年級(jí)，同學(xué)們每個(gè)都可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但隨著時(shí)間的消逝，也已經(jīng)淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。
這是我第二次考級(jí)了，每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但也沒有辦法，這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”，如果考不到的話，那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。
終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦，我終于等到了考試的那一天，藝術(shù)館外，人山人海，每一個(gè)考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習(xí)，燥雜的樂器聲伴著我復(fù)雜的心情，我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴，現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過了一會(huì)兒，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的像殺雞一樣，心里像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見我這樣緊張就走過來對(duì)我說：“沒事兒，你我都練過幾百遍了，今天來只不過再拉一遍而已，沒啥大不了！”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦？也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧！”我憂心重重的說，她看到我這樣子，就鼓勵(lì)我說：“來，咱倆一塊練，一定會(huì)考好的`！”二十分鐘后，我和同學(xué)們上到了樓上，第一個(gè)是我，我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆，我拿起小提琴，開始拉，自己并不知道要聽評(píng)審拉啥才拉，自己不聽啥就開始拉，評(píng)審讓我拉別的，這個(gè)事情現(xiàn)在想起來也覺得搞笑。自己因?yàn)樘^于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。
二個(gè)月后，成績(jī)下來了，打開證書我竟然是優(yōu)秀，我驚呼萬分，拿著證書亂跳，高興的不得了。“功夫不負(fù)有心人”這句話真是說的好！自己通過一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”，殺雞變成了美麗動(dòng)聽的旋律。
美麗的音符在我心中跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會(huì)更加難忘。
一次難忘的考試作文7
每位父母都愛自己的孩子，可愛的方式不同，而我的父母就是這樣的。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷發(fā)下來了，70分，從小到大，我從來沒有考過這么差，回去可怎么向爸爸媽媽交代呀，沒辦法，我只好懷著忐忑不安的心，踏著沉重的腳步走在回家的路上。
一回家，爸爸便問我：“考得怎么樣呀？”我連忙把試卷背到背后，爸爸一把奪過，看了看，接著便大嚷：“這是什么分?jǐn)?shù)，你怎么考的.這么差，這次才剛及格......”我把頭埋的低低的，淚水布滿了我的眼眶。這時(shí)，媽媽回來了，看見我哭，說：“怎么了呀？”“你看看吧，這就是你寶貝女兒考的分?jǐn)?shù)！”爸爸大聲說道，接著把試卷扔到一邊，怒氣沖沖的回到了房間，媽媽拿起了試卷，眉頭皺了起來。
我心里猶如吊著七八通水，只見媽媽把試卷放下，不但沒罵我，還撫摸著我的頭說：“孩子，你不要難過，一次考試不能代表永遠(yuǎn)，這次考不好，下次一定考好，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了我的房間。過了一會(huì)兒，爸爸走了進(jìn)來，坐到我身旁，說：“孩子，不要怪爸爸在你傷心的時(shí)候傷你心，我這樣，只是想讓你明白，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不要考好就驕傲，這一下不就是個(gè)例子嗎？”父親剛說完，討厭的淚水就從我眼里掉了出來。
現(xiàn)在我明白了，愛有慈愛和嚴(yán)愛兩種方式，我們既要有母親的慈愛，又要有父親的嚴(yán)愛，可不論怎樣表達(dá)，都包含著對(duì)自己孩子的濃濃低滴愛。
一次難忘的考試作文8
一次考試近期來，咱們班考試了。之前我倒還是高高興興，喜氣洋洋的，怎么知道，后果是非常的慘。
考試前，我已做好心理準(zhǔn)備了，心中充滿了激動(dòng)。我在想：假如我考了100分，爸媽該怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我呢？是買現(xiàn)在最流行的“鎧甲勇士”炎龍俠的烈焰刀？還是給我玩游戲？還是買游戲機(jī)？可惜天有不測(cè)風(fēng)云，這些題目比上幾次的試卷題難多了，我只好拼命去做�？荚嚵�，我遇到了各種難題，可我都克服了它，我開始有點(diǎn)驕傲了。遇到了作文題目，它叫我寫一篇關(guān)于書信的，這下可糟糕了，我可不知道寫啥好。我看到，別的同學(xué)也愁眉苦臉的.，顯得非常失望。沒辦法了，只好去撞撞“運(yùn)氣”了。考試后，各各同學(xué)心里都是“ 十五個(gè)吊桶打水-七上八下”的，這也包括了我。老師說，這張考卷咱班在全年級(jí)里考的最差，沒一個(gè)同學(xué)拿到一百分。這給我心里更加受到沉重的打擊�！包S玲，95，小彤，91，輝志，90····”90分都說完了，還是沒有我的名字�！伴_發(fā)，83�！焙鋈宦牭嚼蠋熣f到這句話時(shí)，我心里似乎被雷電擊中了。我很悲傷，這種心情簡(jiǎn)直無法形容。不知誰說了一聲：“開發(fā)真差呀·····”我暗暗地流下了眼淚。老師看到我這樣的心情，來安慰我，可我的苦惱有誰會(huì)明白��！
失敗仍是成功之母，我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力，才能拿到最好的成績(jī)！
一次難忘的考試作文9
每逢考試前夕，我就睡不著，心里七上八下，好像有一千個(gè)鼓在我心里敲打不停，可是我又很期待考試，因?yàn)榭荚嚹苤牢遗σ粚W(xué)期的成果。
四年級(jí)那一次考試給我留下了深刻的印象。
考試前，同學(xué)們一張張稚氣的臉，神態(tài)卻不一樣。有的人搓了搓手掌，握緊拳頭，小聲說著，好像在鼓勵(lì)自己取得好成績(jī)；有的.人拿著書，呆呆地望著天花板，心不在焉，真不知道他在想些什么；還有的人雙手合并，嘴里默默念著什么，好像在拜佛一樣，臨時(shí)抱佛腳，真好笑。
教室里靜悄悄的，連針掉地上也能聽見。呀！小欣遇到難題了，瞧她一會(huì)兒雙手托下巴，一會(huì)撓了撓頭皮，一會(huì)兒咬著嘴唇差點(diǎn)把嘴唇給咬破了。突然，小欣眉開眼笑，拿起筆“唰唰”寫了起來。終于寫完了，她松了一口氣，拿出手帕輕輕擦去額頭上的汗珠，繼續(xù)認(rèn)真往下寫。
再來看看坐在角落的小明吧，他剛才還是滿面春風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼面帶愁云，他郁郁寡歡，愣了一會(huì)兒，“刷刷刷”的聲音在他耳邊回蕩。是窗外的風(fēng)聲還是同學(xué)們的寫字聲呢？不清楚，小明坐如針氈越來越急，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他大吸一口氣，想讓自己冷靜下來，時(shí)間一分一秒過去了，還是做不起來。唉！題目難還是自己不努力呢？
這次考試我明白：考試不用怕，只要學(xué)習(xí)努力加上仔細(xì)讀題就一定能考好。
一次難忘的考試作文10
我做過許許多多的事情，有開心的事，有悲傷的事，有激動(dòng)人心的事，但有一件事最令我難忘，到現(xiàn)在我都記在心里，讓我久久不能忘懷。那就是一次失敗的語文考試。
記得那一次語文考試，在考試前，大家都非常緊張，眉頭緊鎖，生怕考不好。我想著自己平時(shí)都認(rèn)真復(fù)習(xí)了，我肯定會(huì)考好的。我自信滿滿，不自覺地露出得意洋洋的神態(tài)。同學(xué)們拿到試卷后，都低下頭，認(rèn)認(rèn)真真地做，感覺他們做得真慢啊�？吹酵瑢W(xué)們這樣，我更加有“信心”了，真所謂是“人逢喜事精神爽”，我心里哼著輕快的小曲，手中的鋼筆飛快地寫著答案，還發(fā)出刷刷的聲音呢。
不好，考試剛過去半個(gè)小時(shí)，我就遇到了好幾個(gè)不會(huì)的題目。感覺平時(shí)手上輕巧的鋼筆，一下子就像灌了鉛一樣，異常沉重，讓我難以下筆。我左抓右撓，急得直冒汗，像一個(gè)熱鍋上的'螞蟻。心想著：自己平時(shí)復(fù)習(xí)還算努力，那自己就算是蒙，肯定也能蒙對(duì)。就這樣抱著僥幸的心里，我隨便填一個(gè)答案應(yīng)付了事。時(shí)間過得真快啊，一下子就到了收卷時(shí)間了。“到時(shí)間了，要交試卷了，不能再寫了”，在老師的一再催促下，我心不甘情不愿地交上了試卷，邁著沉重的步伐，就像一只斗敗的公雞，耷拉著臉，垂頭喪氣地走出了教室。
在考試后的一兩天里，我總是提心吊膽地等著。既擔(dān)心老師的批評(píng)教育，又害怕同學(xué)們的取笑，更害怕爸爸媽媽的責(zé)怪�？荚嚦煽�(jī)終于出來了，果然不出我所料，考得一塌糊涂，慘不忍睹，好多同學(xué)都考得比我好。我忐忑不安地從班主任楊老師手上接過了我的試卷，難過得不得了，巴不得重考一次。我不停地埋怨自己，心里像打翻了的五味瓶一樣，五味雜陳，既害怕，又后悔，心想回家后肯定會(huì)被爸爸媽媽教訓(xùn)一頓。
讓我感到意外的是，班主任楊老師走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，和藹地說道：“不用擔(dān)心，下次認(rèn)真考好就行�！碑�(dāng)我回家時(shí)，爸爸媽媽不但沒有說我，反而還耐心地告訴我應(yīng)該怎樣審題、考試的要領(lǐng)，還鼓勵(lì)我說：“以后努力認(rèn)真，下次肯定能考好�！�
從那以后，我便牢牢記住了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話。再也不能自以為是，更不能驕傲自滿了，我一定要吸取這次深刻的教訓(xùn)。
一次難忘的考試作文11
今天是我小學(xué)生涯中的最后一次考試，耳邊不時(shí)傳來沙沙沙的寫字聲，在這嚴(yán)肅萬分的時(shí)刻，我卻不由自主地想起了三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，咦，不對(duì)，一邊想，我就一邊想笑，我的嘴角也不禁咧開了，我的思緒穿越到三年前……
伴隨著上課鈴聲，俞老師抱著一大疊卷子走進(jìn)了教室�！敖裉欤覀儨y(cè)驗(yàn)第三單元。大家把與考試無關(guān)的書本收拾好放進(jìn)抽屜。”俞老師一邊發(fā)試卷一邊說道。
“哎呀，這課間時(shí)間怎么這么短，害得我這個(gè)小故事都沒能看完呢！”我暗自嘀咕，一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進(jìn)書桌，再?gòu)?qiáng)拉著頭讓目光回到試卷上�！安恢髞淼慕Y(jié)局會(huì)是如何？”我心里就像有幾只螞蟻在咬，癢癢的�！安恍�，我不能再想著了，必須集中思想做題了！” 接著，我聚精會(huì)神地做起了考卷，試題不難，我做得非常順利，很快，就只剩下最后兩道應(yīng)用題了。
突然，我的橡皮掉到了地上，彎腰的那一瞬間，我又看見了那本書，這一看不要緊，竟讓心中那絲想法死灰復(fù)燃了，那幾只該死的螞蟻又開始了對(duì)我無情的`噬咬。
我實(shí)在受不了了，抬頭瞟了一眼俞老師，“她在批作業(yè)，應(yīng)該看不到我，反正就剩兩題了，完全來得及，不管了，花三分鐘看完結(jié)局再接著做�！蔽疫呄脒厪臅乐兄忻鰰低悼雌饋�。 正當(dāng)我“埋頭苦讀”時(shí)，一只手出現(xiàn)在我視線上方，我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來�！巴甑�，被發(fā)現(xiàn)了，還有兩道沒做呢，還沒有檢查，即使做了的全對(duì)也上不了90了。”我心里暗自盤算著，低聲跟俞老師說：“我不看了，讓我接著做吧。”俞老師沒有理我，也沒有將試卷還給我。我有點(diǎn)傻了，不斷重復(fù)著“讓我接著做吧，我還要做�！�
下課鈴響了，俞老師抱著一疊試卷一離開教室，我馬上奔過去跟在她身后，完全不顧形象，邊跑邊哭邊叫：“俞老師，我還要做，我還要做……”等我哭得差不多了，俞老師說：“該做試卷的時(shí)間你不做，現(xiàn)在已經(jīng)不是時(shí)候了。如果是正規(guī)考試，你看書等于是作弊了，要以0分處理的�！蔽翌D時(shí)呆若木雞�？荚嚕且患車�(yán)肅的事情，要心無旁騖，我居然在考試時(shí)看課外書，還企圖看完了接著考，俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長(zhǎng)中的笑話，更是一次難忘的經(jīng)歷。
一次難忘的考試作文12
日子一天天過去，我們不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有成功的喜悅，也有失敗的憂傷。其中，總會(huì)有一些事令我們難以忘懷。
在我成長(zhǎng)的路上，印象最深刻的莫過于那次的語文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí)，為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)自信地想：“反正我都會(huì)，有什么好復(fù)習(xí)的�！�
到了考試那天，沒用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒：“做完的同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真檢查！”可我堅(jiān)信自己是對(duì)的，沒必要檢查，心想：“哪次考試我低過九十五分”。我坐在玩著各色的筆，等著老師下達(dá)交卷的命令。
幾天后老師宣布成績(jī)了，我用心地聽著，終于輪到我了，只聽老師重重地念道：龔理毅88分！停頓片刻，老師接著說道：“這是個(gè)多么驚人的.成績(jī)�。 蔽曳置髑宄芈牫隼蠋熓窃谡挿凑f。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷，低著頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重，每一步都那樣的艱難。回到座位上，我狠狠地掐了自己一下，我感到一陣疼痛，果然這不是一場(chǎng)夢(mèng)，這是真實(shí)的事。
回到家，我把房門一鎖，坐在書桌前，拿出試卷分析了起來，我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”，“驕兵必?cái) �，我不是最好的典型嗎？總是覺得自己什么都會(huì)，可現(xiàn)在……想著想著，我的眼淚止不住落了下來。
從此，我牢牢地記住了那次的教訓(xùn)，它時(shí)刻提醒我，任何時(shí)候在成績(jī)面前絕不可以驕傲。
一次難忘的考試作文13
‘什么？要考試！不是說星期四才考的嗎？’原本寧?kù)o的教室，因?yàn)檫@個(gè)消息的到來，激起了漣漪。是因?yàn)楸緛硎切瞧谒臄?shù)學(xué)考試，卻提前星期二考。聽到這個(gè)消息，我平靜如水的心情掀起層層波瀾。
我的內(nèi)心開始忐忑起來，第二單元要背的公式我經(jīng)常會(huì)搞混，每次都算錯(cuò)。最令我頭疼的是升入了高年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路下滑，家作也錯(cuò)的很多。我就是典型的一個(gè)‘馬大哈’。
馬上要考試了，可是我還是十分緊張，筆都沒摸到就滿手心的汗了。沒過多久試卷就發(fā)了下來。我小心謹(jǐn)慎地做著，認(rèn)真看題，盼望不要錯(cuò)太多。做到了應(yīng)用題，這是我最難過的'坎兒。這題是不是這樣做的？會(huì)不會(huì)是我理解錯(cuò)了？我在心中暗自揣測(cè)。要列好多算式呀！我雖然是五年級(jí)了，但是我最害怕的是加減法，因?yàn)橐粋�(gè)不小心算錯(cuò)了就整道題都錯(cuò)了，真是‘一顆老鼠屎毀了一鍋粥’啊！就像我是“強(qiáng)龍”來到了‘地頭蛇’的地盤也只能‘無條件投降’。接下去就要做‘動(dòng)動(dòng)腦筋’題了，正當(dāng)我為這兩道題不會(huì)做而急得滿頭大汗是，毛老師要改試卷了，一看，自己兩道題都錯(cuò)了，都是馬虎惹的禍。
電腦課上完回到教室就看見了自己的分?jǐn)?shù)，天��！才76分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來沒有考過七十幾。拿到試卷一看，全是表面積算錯(cuò)。錯(cuò)法可謂是五花八門，有算錯(cuò)的，又多加的多減了，有少加了少減了，用一個(gè)詞老概括就是‘錯(cuò)出新花樣’。
老師們，對(duì)不起，我讓你們操心了，我一定會(huì)努力的！
一次難忘的考試作文14
在一次英語考試中，我收獲滿滿的。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來，這一節(jié)是英語課，最緊張的考試來了。老師教我們摹寫26個(gè)字母，一個(gè)也不能錯(cuò)，還說全對(duì)的同學(xué)有禮物。
老師先把課上了，把26個(gè)字母寫下來，然后再教我們讀一遍，又講一遍，最后，就到了最緊張的'考試時(shí)間。
不過老師忘記擦黑板了，只看老師望著門外。機(jī)會(huì)來了，我迅速地把字母抄下來�！澳愠隂]?”我輕聲問了問同桌。“張老師太笨了，居然忘擦黑板了�！蓖瑢W(xué)們?nèi)汲脗�(gè)開心無比。突然張老師回過神，這才意識(shí)到收本子了。
“這一次全班都是滿分，除了一個(gè)同學(xué)外，都值得表?yè)P(yáng)!”
“周軍亞，這么簡(jiǎn)單都寫不了，還錯(cuò)了3個(gè)。”
周軍亞被老師大罵了一頓，突然老師用輕聲說：“周軍亞你特別棒!”老師走向講臺(tái)對(duì)我們大家說：“果然，除了周軍亞以外，你們?nèi)际钦粘�，你們以為我不知道擦黑板�?我是在考察你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，記住，你們不要想做小抄應(yīng)對(duì)老師。
你們想過嗎?將來還要經(jīng)歷中考和高考，甚至還有其他考試，別以為小學(xué)可以作弊，將來我看你們?cè)趺闯?今天這就是我給100分同學(xué)的禮物�！�
頓時(shí)，全班安靜了，不再是熱鬧的三(3)班，我也得到了教訓(xùn)，以后每一次考試，我都要靠自己的大腦，而不是一直想怎樣考滿分，不要違背自己的尊嚴(yán)。
這一次是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的考試!
一次難忘的考試作文15
今天下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語文考試。當(dāng)監(jiān)考老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒有我沒有見過的題目？
老師發(fā)下來了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題，還好都不難。我開始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我緊張的心情也漸漸地平復(fù)了。
突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的心又開始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開始答題。第四題寫三個(gè)帶“如”字的成語，我只想到了度日如年，突如其來，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫后面的吧，后面有作文，我先把作文寫完。作文寫完了，我想看看同桌馬文杰第四題是怎么寫的。
我的眼睛剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)聲音告訴我，我不能看他的`卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的行為和小偷有什么區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開開心心的把卷子交給老師。
雖然沒把卷子寫完，但是我為自己沒有偷看馬文杰的卷子而高興。這真是一次難忘的語文考試。
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