記敘文的作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的記敘文的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
真是個(gè)不饒人的早晨!雖然有早起的習(xí)慣,但還是因?yàn)榇巴獗涞目諝舛辉赶崎_(kāi)被子,直到想起手機(jī)卡被鎖了,要去一趟城南換一張,才哆嗦的起了床。
走在路上,狂風(fēng)如同無(wú)數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來(lái),我感覺(jué)自己將要被它們撕咬成碎片了,即使身體被層層地裹著,脖子上纏著一圈又一圈的圍巾,大大的帽子把耳朵也一同蓋上,哎,這冬天真不讓人如意,不僅溫度不存,風(fēng)度也不復(fù)了!
我就一路地埋怨著,詛咒著這該死的寒風(fēng),該死的空氣以及該死的手機(jī)。快到城南時(shí),我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影,瘦瘦的,小小的,緩緩地,搖搖晃晃的身影,這時(shí)候,這條路上沒(méi)有幾個(gè)人,車也少,好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的'路。那會(huì)是誰(shuí)呢?我看不真切,只知道是個(gè)老人,挑著擔(dān)子。
我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆,戴著一頂棕色的毛線帽子,上身穿著灰黑色的短裝棉襖,下身,就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子,扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上,她戴著的兩只手套顏色不同,搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套,另一只抓著一根繩子的是藍(lán)色的。再走近看,那擔(dān)子里裝的都是白薯,個(gè)個(gè)都像吃得飽飽的,悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭,往前頭的籃子里探了探頭,那里邊是白菜和一些蘿卜。誰(shuí)知給她看見(jiàn)了,她瞇著眼睛笑著問(wèn)我:“小姑娘,要買嗎?”風(fēng)又大起來(lái)了,她不得不停下來(lái),用一只手擋住眼睛,我看得分明,那黃黃的,皺皺的,瘦瘦的臉上寫(xiě)著多少艱辛。
“奶奶,”我這樣喊她,“白薯……我不想買,……”
“白薯很重吧!”
“不重,”她笑道,“以前都這樣過(guò)來(lái)的。”她挑起擔(dān)子,抖了一抖,繼續(xù)走,說(shuō):“你在哪讀書(shū)?”
“濱江!蔽一卮。
“今天不上學(xué)嗎,我的孫女好久沒(méi)回來(lái)了?……”
“您孫女也讀高中嗎?”
“她讀大學(xué)勒!”她一臉的開(kāi)心,我也不由地笑起來(lái)。可接下去,卻是一股莫名的心酸,我對(duì)她說(shuō):“這么冷的天,您別跑這么遠(yuǎn)去賣了,那上面不是有菜市場(chǎng)嗎?”
“那里賣的人多,買的人少,沒(méi)生意的!蔽也恢撜f(shuō)什么。
分開(kāi)的時(shí)候,我買了一袋白薯,她挑最大的給我,我笑著說(shuō):“奶奶,我上去了!蹦前资,沉甸甸的。
我不禁想,這位老人,生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒,還有她那讓她如此自豪的孫女,現(xiàn)在會(huì)在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、搞資助、搞保障,卻忽略了這樣的老人,至少這位老人是被忽略了的。
我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了!
記敘文的作文 篇2
霸氣外露者只稱王,而寵辱不驚、一笑而過(guò)者視為皇。
在狼煙四起,西風(fēng)獵獵的三國(guó)時(shí)期,是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)雄師百萬(wàn),何人不懼?唯有諸葛亮,以微笑示之。這一笑,迷惑敵心、亂敵所測(cè),讓敵人在微笑的牽引下,一步一步地邁向早已謀劃好的“無(wú)底深淵”之中!暗门P龍者,可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績(jī),他是戰(zhàn)場(chǎng)的皇者
在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的政場(chǎng)上,是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí),最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)滿朝文武的反對(duì)和壓迫,區(qū)區(qū)女兒身,何人不恐?唯有武則天,以微笑視之。這一笑,讓端坐高位的她散發(fā)出無(wú)形的威壓,最終成就至尊紅顏。“笑臉迎迎的人,卻不似表面那么簡(jiǎn)單!蔽鋭t天成就數(shù)載盛世皇朝,她是政場(chǎng)的.皇者。
在競(jìng)爭(zhēng)不斷、陰謀層出的商競(jìng)場(chǎng)上,是什么讓李嘉誠(chéng)穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)背景龐大的對(duì)手,何人不畏?唯有李嘉誠(chéng),以微笑示之,讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度,無(wú)賴的心腸,標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對(duì)手時(shí),心中卻早已盤算著,如何坑他一大筆,贏他一大截。“把別人坑了,他還把你當(dāng)好人!崩罴握\(chéng)成就一生宏圖偉業(yè),他是商場(chǎng)的皇者。
在爾虞我詐、魚(yú)龍混雜的賭場(chǎng)中,是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場(chǎng)、百賭百勝?除卻手段,最為重要的莫過(guò)于微笑。面對(duì)蠱惑奸詐、眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,笑容滿臉,讓人難以洞穿、無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)蠱惑奸詐,眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,以微笑示之。滿臉笑意,讓人難以洞穿,無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)難纏的對(duì)手,他表面笑臉盈盈,謙和憨厚,可實(shí)際上,他是一只笑面虎,笑容不過(guò)是煙霧彈,在對(duì)手松懈時(shí)給他一刀。“笑里藏刀,請(qǐng)君入甕!豹(dú)生成就一身風(fēng)華,他是賭場(chǎng)的皇者。
真正的皇者,一笑贏敵萬(wàn)千,風(fēng)華無(wú)限。唯有如此才笑傲人生。
記敘文的作文 篇3
春日的暖陽(yáng)照在寧?kù)o,安祥的大地上,這份寧?kù)o便是幸福!
——題記
終于可以放下手中的筆,揉揉酸痛的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)窗照在身上,暖暖的,難得這么好的天氣,拿一本喜歡的書(shū)搬一把陳香木椅到陽(yáng)臺(tái)上媽媽正在那兒織鞋,我在她身邊坐下來(lái),也不支聲,手輕撫者書(shū)頁(yè),感受到那特有的書(shū)香氣息,陽(yáng)光照在數(shù)上,也照在我的身上,果然暖暖的。
輕輕翻著書(shū)頁(yè),感受著陽(yáng)光的美好,媽媽坐在身邊,陽(yáng)光也會(huì)毫不自私地照在她的身上,我相信此時(shí)他的身上也一定是暖暖的。我慢慢放下書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看著媽媽,仿佛是本能的召喚,她并沒(méi)有注意到我,一雙凹陷的眼睛盯著鞋,兩手不停地織著,那雙手也是如此的認(rèn)真,總是能準(zhǔn)確地織入每一段線,手上那一道道無(wú)法抹除的印記不停地晃動(dòng),像一把把明晃晃的大刀剁在我的心頭,我不忍心再看下去,目光上移,看到的是一張平靜、略顯老態(tài)卻又有些陌生的臉,我一驚,怎么可能?她可是我媽媽,我親愛(ài)的媽媽啊!可那模糊的印象卻是不可否認(rèn)的事實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),曾何時(shí)我細(xì)細(xì)地端詳過(guò)這張臉?那記憶就更加遙遠(yuǎn)了吧!我不得不承認(rèn)這越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè),不能留給我太多喘息的時(shí)間,這般獨(dú)處,就更加鮮見(jiàn)了,卻也不知道多年之后,這場(chǎng)景還能否重現(xiàn)……想來(lái),明朗的心頭又多了些不該有的惆悵……
媽媽仍在織著,我悄悄將目光移開(kāi),生怕打破這珍貴的寧?kù)o,心思重新回到書(shū)中,試圖重新感受到那般溫暖……陽(yáng)光依舊照在身上,不知怎的,我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖……
許久我重新抬起頭,扭了扭僵硬的脖子,轉(zhuǎn)過(guò)頭,媽媽正看著我,手中的活兒也停了下來(lái),我分明看見(jiàn)她的眼里閃著淚光,見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,她忙一揮衣袖,拭去了眼角將要綻放的`淚花,我的心頭一震,心中的那份惆悵仿佛受到了巨大的沖擊,“來(lái)試試我剛給你縫好的鞋!”媽媽的嘴角又露出了微笑,遞過(guò)手中的鞋,我放下手中的書(shū),將鞋穿上,暖暖的,這種感覺(jué)從腳底直躥到心頭,像淘氣亂跑的小孩,又似濃郁的花香,不一會(huì)兒便占據(jù)了整個(gè)身體,那份惆悵也不知何時(shí)煙消云散了,現(xiàn)在,身邊,只有春日暖和地照在身上,心中的陽(yáng)光,似乎也更盛了,媽媽靜靜地坐在那里,我也不吱聲,我相信,我們都感受到了——那便是幸福!
盡管只有短短的一瞬間,我愿意傾盡一生,去珍守!
記敘文的作文 篇4
八月,多么富有激情的時(shí)候。
校園里,在教學(xué)樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾,到處都急急忙忙的,在大家的眼中都可以感覺(jué)到無(wú)比的喜悅。
桂花樹(shù)下一個(gè)孤獨(dú)地身影怎么看也感覺(jué)不到一絲喜悅倒是感覺(jué)的到深深地悲傷。
走廊上,高跟鞋的聲音清晰可聞!察o’,吵哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,呵呵果然老班的.話還是那么有震撼力!倚家幌,學(xué)校要舉行中秋節(jié)典禮,每個(gè)班要安排一個(gè)節(jié)目,我們班我決定跳華爾茲,不得有異議。’我們像接了圣旨一般,沒(méi)有反抗的余地。
放學(xué)后同學(xué)們都移動(dòng)了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習(xí)。練習(xí)開(kāi)始了,我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的腳跟,教室里充滿歡笑。老師教完了,看同學(xué)們也都會(huì)跳的樣子叫大家在最后來(lái)一遍,并且叫一對(duì)上前領(lǐng)舞,‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手,“不是吧,這么倒霉!”我趕緊說(shuō);‘老師,我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我,好像把他的勇氣分給了我,‘好吧,老師,我們領(lǐng)舞!
練習(xí)結(jié)束,我氣呼呼的走出教室,我的舞伴趕緊跟上來(lái)并拽住我的手,我大力的甩開(kāi)‘為什么,你不嫌丟人我還要臉。 f(shuō)’你不會(huì)!我教你。∽钪匾氖敲赓M(fèi)哦!呛,你行嗎/?’‘當(dāng)然,我很有舞蹈天賦的!呛冒桑苣┑綄W(xué)校來(lái)教我’‘一言為定’。
從此他就手把手的教我,我也很快學(xué)了差不多了。
典禮開(kāi)始了,我的舞伴還沒(méi)到,我的心難免加增幾分不安。老師向我走來(lái),將一個(gè)小紙條塞給我,我打開(kāi)看;我的舞伴,看來(lái)今天我來(lái)不了了,加油!我相信你一定會(huì)成功。我的淚水四溢,老師把我抱在懷里!乙彩墙裉觳胖浪×耍涂茨愕牧,加油!老師相信你!旅嬗姓(qǐng)八年級(jí)一班為我們帶來(lái)華爾茲,掌聲!’‘到我們了,快去吧!蠋煵粮闪宋业臏I痕。
音樂(lè)響起,我不停地旋轉(zhuǎn),一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。
表演結(jié)束,一道憂傷的背影殘留在桂花樹(shù)下……
記敘文的作文 篇5
今天一大清早,久違的太陽(yáng)緩緩上升我就和媽媽來(lái)到人民公園晨練。
一到人民公園里面,映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽(yáng)光
照著那些正在練太極的老太太們,顯得她(他)們更加輕盈,更加有活力,我們走著走著來(lái)到了美麗的湖邊,又看到了一些叔叔阿姨們?cè)诰殑ξ,舞的很?yōu)美。
我繼續(xù)向前走,來(lái)到了足球場(chǎng),看見(jiàn)有的人在踢足球,有的人在跑步、還有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng)呢!在球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的`人吸引了我們,我和媽媽也加入到他們的隊(duì)伍中跑了兩圈呢!接著我們來(lái)到了一個(gè)美麗的亭子,叫鳳凰亭,里面有許多老人家在那兒讀報(bào),聽(tīng)廣播里放的古箏音樂(lè),我也覺(jué)得很好聽(tīng)。我又突然看見(jiàn)前面有個(gè)門球場(chǎng),許許多多的老人家在那打的非常開(kāi)心,非常高興,我看著他們這么高興我也真想去打一打呀!最后我們來(lái)到了紀(jì)念亭,里面有很多的石像,有的老人家正在給革命烈士獻(xiàn)花呢!!真感人呀!
!那些老人家仿佛比太陽(yáng)還有朝氣呢!看來(lái)我們要多加運(yùn)動(dòng),珍惜生命,珍惜光陰。
記敘文的作文 篇6
有一種夢(mèng),魂悸魄悚,常常讓我們感到超塵脫俗的風(fēng)姿,浩氣淋漓的壯志,誘人的向往和憧憬,那就是讀書(shū)。——題記
人的一生,都是從夢(mèng)開(kāi)始的。它是以零點(diǎn)作為出使點(diǎn)。讀書(shū),自我們出生以來(lái),它就像一滴滴甘露,滋潤(rùn)著我們的生活。我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū),是一把利劍插在我美麗的夢(mèng)幻中;讀書(shū),是一片片過(guò)眼云煙,為我迎來(lái)光明的前景;讀書(shū),是我心中久久的沉浮,飄蕩在自由而璀璨的天空。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼕A雜著夢(mèng)的零星;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗錆M了太多的知識(shí)和力量;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗N(yùn)涵著我未來(lái)的夢(mèng)想;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)就等于漫游世界。在我的世界,你能充分感受到世界的`廣闊和萬(wàn)物的純真。
經(jīng)過(guò)12個(gè)春夏秋冬的學(xué)習(xí)歷程,我感受到學(xué)習(xí)的酸甜苦辣,奮斗的艱辛和努力的動(dòng)力。我從小就立志成為一名優(yōu)秀的作家,并為著夢(mèng)想一步步邁入今天。我記得曾經(jīng)有一次,我因?yàn)樾那椴缓,幾乎放棄了一切。唯一沒(méi)有放棄的是讀書(shū)。
“活到老,學(xué)到老“這是我們國(guó)家提出的戰(zhàn)略方針,它代表了一個(gè)民族積極向上,永往直前的決心和信念。我國(guó)現(xiàn)在還處在發(fā)展中的國(guó)家的后列,處在社會(huì)主義初級(jí)階段,人民的擔(dān)子很重,國(guó)家的責(zé)任很大。把我國(guó)建設(shè)成“學(xué)習(xí)型社會(huì)“我們必須從每個(gè)人做起。為了祖國(guó)的明天,奉獻(xiàn)自己的今天。
讀書(shū)感悟,讀書(shū)是一件很愉快的事情,它能認(rèn)識(shí)世界,了解世界,看到人世間的方方面面。初中,是我的生命。感悟讀書(shū),同時(shí)也就是感悟高中,高中的生活激烈而精彩。我們必須時(shí)刻銘記:我們是時(shí)代的嬌子,夢(mèng)幻的寵兒。我們的今天,是祖國(guó)的未來(lái)!皶r(shí)間貴似金“,一分一秒,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是未來(lái)的一點(diǎn)一滴。我們只有充分享受了今天的酸甜苦辣,才能沐浴到明天的快樂(lè)和欣慰。
我愛(ài)初中,初中是人生的重量級(jí)的階段。它的精彩與苦澀,是你明天的成功與失敗。
“把握今天,成就明天“人生之哲理。
讀書(shū),夢(mèng)開(kāi)始的地方。你像那潺潺地流水,淌進(jìn)我的心田,為我?guī)レ`感,帶去信念。你像那繁花似錦的夢(mèng),點(diǎn)綴我每一片的心間。你是我心中永恒的愛(ài),指引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。朋友們,這樣的夢(mèng)不絢麗多彩嗎?不值得我們憧憬嗎?
記敘文的作文 篇7
和許多同齡人一樣,我是爸媽唯一的女兒。十三個(gè)春秋一路走來(lái),從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,我深深感體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)、煩惱和責(zé)任,也深深感受到媽媽深沉的愛(ài)。
母親的愛(ài)像春天的細(xì)雨,每一點(diǎn)每一滴澆灌著我的心田。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我的生命,是媽媽用寬闊的胸懷包容我的任性,是媽媽用甜蜜的吻吻干我委屈的淚水。寒風(fēng)冷雨的時(shí)候,媽媽送來(lái)了衣物;疾病纏身的時(shí)候,媽媽徹夜守候;學(xué)習(xí)失意的時(shí)候,媽媽盡心開(kāi)導(dǎo);心情煩躁的時(shí)候,媽媽及時(shí)撫慰。媽媽的一舉手,一投足,一個(gè)笑臉,一句話都充滿了無(wú)限的愛(ài)意,就在媽媽如春天般細(xì)雨的滋潤(rùn)中我漸漸長(zhǎng)大。
母親的愛(ài)更像指南針,指引我前行的路。
生活中,雖然媽媽我無(wú)微不至的照顧,但她從不把我這個(gè)獨(dú)生女當(dāng)成“小公主”。她深諳在什么年齡段該交給我什么。十歲生日一過(guò),媽媽就說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,應(yīng)該幫爸媽做點(diǎn)家務(wù)了,這樣既可以培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),又可以提高自主生活的能力!眿寢尩脑捒傋屛倚姆诜,這不,在學(xué)習(xí)之余,大到買菜做飯,小到拖地洗碗,我樣樣都干,還別說(shuō),幾年下來(lái),我的獨(dú)立生活的的能力還真提高了不少,以前爸媽不在家的時(shí)候總擔(dān)心自己的一日三餐吃不上,現(xiàn)在好了,我會(huì)把自己照顧得好好的.,更重要的是,我從中體會(huì)到生活樂(lè)趣和不易,這讓我更加熱愛(ài)和珍惜生活。
學(xué)習(xí)上,媽媽更是毫不馬虎。從小我就不喜歡歷史這門學(xué)科,上中學(xué)后就更甚了,無(wú)論是大考小考,都是歷史成績(jī)拖了我的后腿,使我總得不到好名次。媽媽知道后,就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“忘記歷史就意味著倒退,沒(méi)有歷史,就沒(méi)有現(xiàn)在。作為一個(gè)中國(guó)人,不懂得中國(guó)歷史,算什么中國(guó)人呢?再說(shuō),書(shū)上那么多有趣的歷史故事怎么就不能吸引你的目光呢?”自此以后媽媽總是抽出時(shí)間每天檢查歷史作業(yè),督促我背重要的歷史知識(shí),母命難違,一段時(shí)間雖然辛苦,但我的歷史成績(jī)總算是提高了不少,這多虧了媽媽啊!
最后我想說(shuō):“媽媽,是你讓我擁有了生命,你的愛(ài)雖平凡,卻能溫暖世界;你的目光雖溫柔,卻能換來(lái)希望;你的手雖纖弱,卻托起了我的生命!
感謝你,媽媽,我心中的陽(yáng)光!
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