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實用的記敘文的作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文400字 篇1
眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵,又要準(zhǔn)備好酒菜,還要貼對聯(lián),購置年貨。孩子們可放松了!因為放寒假了,快過年了。
我在鄉(xiāng)下奶奶家瘋玩,變成了一個假小子。二十三,奶奶可忙死了,一會兒從廚房里出來,一會兒又拿著東西從儲藏間里進來;而我與同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上,奶奶家要請灶神,吃年糕,粽子,糖。據(jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕與粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯誤來了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。
除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來得到的收獲與對下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的'小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的舞蹈讓我們贊嘆不已。
正月初一 ,鄉(xiāng)下要請菩薩,幾乎沒有什么人出門,都在家里休息。正月初一的靜與元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。
元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵?上,第二天學(xué)生要開始上學(xué)了,人們又恢復(fù)了往日的忙碌。
記敘文的作文400字 篇2
寫好記敘文,抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛,以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣,串聯(lián)起文章中的'全部人、事、景、物,它把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機體,即一線串珠法。
選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種:
一是以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來展開故事情節(jié)。
二是以人物為線索。有的記敘文,按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料,把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。
四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié),這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。
有些文章的線索不止一條,往往有幾條線索同時起著作用(即明、暗線),我們在選擇線索時要根據(jù)文章的材料而定。
記敘文的作文400字 篇3
來到商量崗滑雪俱樂部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。許多人在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,玩得可高興了!
租好滑雪圈,我迫不及待地跳進里面,爸爸使勁地拉著雪圈向山頂走去。等候滑雪的隊伍好長啊,好不容易輪到我了,我一屁股坐進滑雪圈里,兩腳翹得高高的,雙手緊緊地拉住扶手,又緊張又激動。工作人員抓住我的腳用力一拉,我像箭一樣飛快地滑了下去,心都快跳出來了!可滑雪圈卻慢慢地停了下來,工作人員從上面飛奔下來,推著我的滑雪圈跑了十多步,我覺得自己像在天上飛,又像在雪里游,快速地滑到了山腳。
滑雪圈真刺激!玩了好幾次后,我跟姐姐換了滑雪器械。我穿上了又重又暖和的雪靴,把腳擱在雪板上,卻怎么也壓不下去,只好請教練來幫忙。只見他抓住我的`雪靴,用力地往下一摁,奇跡出現(xiàn)了,雪靴牢牢地扣在雪板上了。我兩手撐著雪仗,艱難地向上走去,一不小心兩腳成了“八”字跪在地上。媽媽干脆用雪仗拉著我上了斜坡。我轉(zhuǎn)了個身,把雪仗用力地向后一撐,飛快地向前滑去,卻不知道怎么剎車,跟雪地來了個親密接觸。雪涼涼的,跟冰淇淋一樣,還真好吃,我和媽媽開懷大笑!
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