(優(yōu)秀)畫鼻子敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的畫鼻子敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畫鼻子敘事作文1

　　今天下午我們?cè)诮蹋ㄊ遥�師玩了一回別開生面的游戲——畫鼻子。

　　老師提著一個(gè)小黑板走進(jìn)教室，小黑板上畫著一個(gè)小男孩的頭像，他戴著一頂小花帽，亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的.小麥，水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石，小小的嘴正吐舌頭對(duì)我們笑了�？墒敲乐胁蛔愕氖撬麤]有鼻子，要我們畫上去。

　　游戲開始了，老師問：“誰先來？”同學(xué)們馬上爭(zhēng)先恐后的喊道“我來！我來！讓我來！”最后老師點(diǎn)了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上，再把粉筆給他，讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈，他完全迷失了方向了，橫沖直撞，不是同學(xué)們的提醒，他早就離開教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都沒想就畫了一個(gè)小點(diǎn)。他剛畫完，同學(xué)們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看，自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……

　　這個(gè)有趣的游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

畫鼻子敘事作文2

　　今天上課，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

　　只見老師在黑板上畫了四個(gè)人頭，接著又選了四個(gè)“服務(wù)員”，他們主要給參賽選手蒙眼睛、轉(zhuǎn)三圈、遞粉筆。做完這些準(zhǔn)備活動(dòng)，參賽選手就可以在小人臉上畫鼻子了。

　　比賽剛開始，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手報(bào)名，有的甚至還站到了凳子上。第一批四個(gè)同學(xué)終于選出來了。老師一聲令下，他們精神抖擻地跑上臺(tái)，迫不及待地催“服務(wù)員”快點(diǎn)幫他們蒙上眼睛，還自動(dòng)轉(zhuǎn)了三圈，氣得“服務(wù)員”瞪著眼睛直喊：“怎么不等我？”可他們什么都不管了，抓起粉筆就畫。畫完一看，“�。〉姑�，畫歪了�！倍旱猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

　　最后，老師點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的'杰作：“咦！這么漂亮的小姑娘怎么沒鼻子的呀？”我們一看，頓時(shí)都哈哈大笑起來。這整節(jié)課，我們都沉浸在歡樂的笑聲中

畫鼻子敘事作文3

　　今天，老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

　　上課了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉，接著很神秘地跟我們說：“今天，咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲�！比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。

　　游戲開始了，老師先請(qǐng)了史小詩，史小詩高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備開始在黑板上畫了，這時(shí)，同學(xué)們都喊了起來，有的.說向左一點(diǎn)，有的說向右一點(diǎn)，弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上。后來，有的同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上，還有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上……

　　“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣。

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