敘事優(yōu)秀作文[范例7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　望著窗外那灰蒙蒙的天，下著瓢潑的大雨，我的心情就如同這天氣般糟糕——我簡直傷心透了，難受極了。

　　漸漸地，雨小了。我開始坐在書桌前，靜靜地聆聽著滴答滴答的雨聲，拿起筆，力不從心地寫起了作業(yè)。腦海里，頑皮的思緒飄來飄去，我的注意力根本不在作業(yè)本上。

　　突然，我的眼睛不由自主地瞟到了桌角邊那張?jiān)缫驯晃夷蟀櫫说某煽儐�。成績單上，那個(gè)加粗了的數(shù)字猶如一根冰冷的針扎著我的心——年級(jí)排名75。

　　平時(shí)成績優(yōu)異的.我怎么會(huì)落到如此地步？我難受極了，甩下筆，把成績單使勁地扔在了地上。它仿佛在跟我作對(duì)似的，得意洋洋地輕輕飄落下來。我用腳拼命的踩著它�！鞍　�—”我大叫了一聲，癱坐在地上，大口大口地喘著氣。

　　這時(shí)，窗外雷聲大作，仿佛是我的心在吶喊。不知不覺，淚水朦朧了我的雙眼，輕輕劃過臉頰。

　　我抹了一把淚，看著旁邊，是我的偶像謝娜的書，我不禁想起了她那坎坷的人數(shù)經(jīng)歷：熱愛表演的她，先后報(bào)考了“軍藝”、“中戲”、“北影”，接連的報(bào)考失利，沉重地打擊著這個(gè)女孩，但并沒有使倔強(qiáng)的她放棄。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣之后，終于破繭成蝶，成為了大眾喜愛的電視節(jié)目主持人……

　　想到這里，我的心仿佛得到了一絲安慰。

　　我走到窗邊，望著被狂風(fēng)暴雨吹打過的世界：花兒搖擺著身體，顯得更加絢麗；草兒直挺著要，顯得更加精神，鳥兒飛向藍(lán)天，顯得更加勇敢！

　　我的心里有了的感慨：失敗了不要緊，跌倒了，再爬起來，風(fēng)雨過后，便是陽光和彩虹！

　　風(fēng)，一陣陣地襲來，帶走了我心里無盡的憂傷，吹走了我心里那大片的烏云，拂去了我種種的煩躁，卻給我送來了奮斗的力量！

　　此刻，我竟擁有了久違的輕松，臉上掠過一絲笑容。我撿起筆，重新回到書桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　學(xué)插花？男孩子？請(qǐng)收起你的驚訝，我——一個(gè)正兒八經(jīng)的男孩子，在這個(gè)寒假里學(xué)了一次插花。

　　之前，我以為插花挺簡單的，不就是把花枝長短不一地插在花盆里嗎？可是，隨著老師的講授，我漸漸地收起了漫不經(jīng)心，專心致志地邊聽、邊記、邊學(xué)。老師從最基礎(chǔ)的直立式插花講起，她告訴我們：直立式插花分為天、地、人三部分�！疤臁保�就是第一主枝的長度，是整個(gè)插花容器的長加上寬的和乘以一點(diǎn)五到二，它是最長的，所以整個(gè)作品的大體高度由“天”決定。這個(gè)“地”嘛，長度也很考究，是“天”的二分之一到四分之三，它是第二高的�！叭恕本褪亲畎�的了，是“地”的長度，關(guān)系就像“地”跟“天”一樣。老師邊說邊用筆在黑板上畫了一個(gè)大大的作品示意圖，幫助我們理解和學(xué)習(xí)。她說：“插花插花，必須得有花，高度中等的`一株必須是這組作品中最好看的一個(gè)事物，這就考驗(yàn)?zāi)銓?duì)生活的觀察能力了。”

　　終于可以動(dòng)手實(shí)踐了，我更興奮了。到了操作臺(tái)，只見老師端來了一個(gè)裝滿水的大盆，里面放著一個(gè)上面長滿釘子的微型鐵盤。她指著大盆對(duì)我說道：“這就是你作品的容器，里面的那個(gè)小鐵盤是‘劍山’，用來固定枝條用的。”她又端出了一個(gè)盤子，里面放著幾根漂亮的枝條，還有一把外形非常彪悍的剪刀。

　　開始插花嘍！我迫不及待地抓起一根叫銀柳的枝條，這根枝條的表面有許多摸上去滑滑的、毛茸茸的、像棉花一樣的小球，用來插花還真是好！我用剪刀調(diào)整銀柳的長度后，二話不說，對(duì)準(zhǔn)劍山插了下去。咦？怎么插不進(jìn)呢？只能求助老師了。只見老師用剪刀把枝條的底部剪一個(gè)斜斜的小口子，像箭一樣，這樣就容易插進(jìn)去。我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，嘿，果然成功了�！疤臁辈搴昧�，接下來就是“地”和“人”了……整體的框架終于定下來了，我首先挑了幾株特好看的郁金香，把它們的葉子從枝條上剪下來，然后調(diào)整了一下花枝的長度，在“劍山”上找準(zhǔn)了位置，穩(wěn)穩(wěn)地插下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，我的這盆花藝作品錯(cuò)落有致，可是多看幾眼就發(fā)現(xiàn)不那么養(yǎng)眼了，定睛一看，原來是沒有葉子，“紅花還須綠葉扶”呀！我立刻撿起剛才剪下的葉子和丟棄的莖，在“劍山”上找到配對(duì)的花朵插在旁邊。

　　作品完成了！我自信地邀請(qǐng)老師來欣賞。老師指著我的作品笑著說：“我?guī)湍阈薷囊幌�，看看�?huì)發(fā)生怎么樣的變化？”只見她輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)其中一根銀柳，讓那三根銀柳的排列遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是圓形的。我大吃一驚，情不自禁地說：“好神奇呀，好看多了！”老師又笑著說：“萬物都有自己的生存空間和定律，別看這是植物，而且還被我們修剪過了，但是它們還是有柔韌性的。中國傳統(tǒng)插花講究的是圓潤、平和�！毙⌒〉牟寤ň尤贿�蘊(yùn)含著這樣多的道理，真是讓我大開眼界�，F(xiàn)在，你還會(huì)小瞧插花嗎？

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　相信大家都吃過桔子吧？但當(dāng)你吃的時(shí)候有沒有觀察過它？告訴你，我觀察過。桔子圓圓的，它皮有綠也有黃，仔細(xì)一聞，散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它，我來教你一個(gè)游戲；當(dāng)你剝開桔子皮的`時(shí)候你要撥完整，不要?jiǎng)兂梢黄�一片的�?/p>

　　桔子是由許多許多小瓣兒組成的，它的味道甜甜的，你剝開一個(gè)小瓣兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮，它里面有許多嫩嫩的果粒，我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。

　　我喜歡吃桔子，你呢？

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　五月，是小孩子長個(gè)兒的時(shí)候；五月，是生物繁殖最快的時(shí)候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。

　　弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報(bào)道，讓我改變了對(duì)花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對(duì)花朵有印象。

　　最近，新聞報(bào)道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時(shí)常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動(dòng)著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個(gè)人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。

　　紅如火球的`杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　每當(dāng)我吃餃子時(shí)，就會(huì)想起，第一次包餃子，我真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得那一次，我……（欲言又止的習(xí)作開頭）

　　那次，媽媽買了餃子皮，也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡，開始做餃子。我急忙跑過去看，媽媽把餡包在餃子皮里，雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜，我想，對(duì)于美食，每一個(gè)人都是無法抗拒的。

　　看著香噴噴的餡料，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以包幾個(gè)嗎？”媽媽說：“你行嗎？”我說：“當(dāng)然可以，你不信？我包給你看�！眿寢屨f：“那好吧！”

　　我試著包，最初，我把餡料放進(jìn)餃子皮，還比較順利，為了不把餃子皮弄破，我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的話，怎么收都收不攏，害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里，不管它了，一屁股坐在沙發(fā)上。

　　這時(shí)媽媽走過來說：“如果你不努力去學(xué)，那你就永遠(yuǎn)不會(huì)包；如果你努力了，那終會(huì)有學(xué)會(huì)的一天�！蔽衣犃藡寢尩脑�，我想，沒錯(cuò)，我一定得學(xué)會(huì)包餃子。它也算是一種本領(lǐng)。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次跟餃子展開了新一輪的'“戰(zhàn)斗”，這一次，我更有耐心了，我輕輕地按著餃子皮，在剛剛失敗的那個(gè)環(huán)節(jié)，將餃子皮的口小心翼翼第收好，在媽媽的支持下，我成功地將餃子包好了，接下來更是越包越順手。

　　媽媽把餃子煮熟了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

　　這次包餃子使我悟得一個(gè)道理：我們做事，要堅(jiān)持不懈才可成功。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　“三八婦女節(jié)”這天，我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng)。

　　頭一天，老師要求我們每人拿一個(gè)雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來呵護(hù)，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。

　　早上，我從冰箱拿了一個(gè)最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。

　　來到學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的`在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛你……”

　　在這一天中，我總是時(shí)不時(shí)地去摸摸雞蛋，看看有沒有碎，當(dāng)別人不小心碰到我時(shí)，我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中，最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時(shí)候。跑步時(shí)，手臂要擺起來，感覺蛋會(huì)被甩出去，腳要抬起來，就總感覺蛋會(huì)上下震動(dòng)而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。

　　放學(xué)了，好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會(huì)到了父母的辛苦，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　我收到過很多的禮物，它們來自我親愛的家人，摯愛的朋友。這些禮物精美又可愛，有可愛的布娃娃，精彩的一本書，一個(gè)普通又不失可愛的杯子�？稍谶@些禮物中唯一最珍貴，被我珍藏的禮物是一輛嶄新的自行車。

　　記得那年的冬天的期末考，我和爸爸約定好如果我這一次考第一名的話，爸爸就會(huì)送我一個(gè)禮物，家境雖然不好，但爸爸還是堅(jiān)持要給我一個(gè)禮物。

　　我知道爸爸身體不好，媽媽又在外工作，我不想給家里帶來負(fù)擔(dān)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來，告訴自己這一次不要考第一。

　　終于到了期末考的這一天，可這一天卻下著雨，我和別人一樣進(jìn)入了考場，坐了下來，抬頭看看窗外的雨，“嘩啦啦，嘩啦啦的”。不知為什么心中總是莫明其妙地唉息擔(dān)心著，也許是因?yàn)椤岸Y物”的原因吧。心中擔(dān)心著爸爸。

　　考試結(jié)束了，我的心不知怎么了，雙腳不由自主的'隨著心中的那份奇怪的感覺一路奔跑著回了家。

　　那天，家里沒人，我正一個(gè)人坐著�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”。電話響了，我接起電話。是班主任打來的，告訴我，我這次的期末考考第一名。我哭了，淚水順著臉流了下來。

　　爸爸回來了，我連忙擦干淚水，笑著對(duì)爸爸說：“爸爸，你回來啦�！卑职謶�(yīng)了一聲便詢問起我這次的考試的情況。我哽咽了，“我沒考第一”。隨即轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間，我怕自己的淚水被父親看見。

　　第二天的早晨當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙，我拿起來看。“愛玲，沒考上第一名沒關(guān)系，我們下一次再努力一點(diǎn)就一定能考上第一名，只要我們有信心就一定能成功。還有，我知道你很喜歡那輛自行車，爸爸沒有那么多錢，但還是給你買了一輛�！�—父親”“嘀嗒”一滴眼淚從眼眶中調(diào)皮的落了出來，望著后院的那輛嶄新的紅色自行車，我感到了對(duì)不起父親的感覺。

　　“爸爸，這一次我仍舊是第一名�！�

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