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敘事的作文

時間:2025-01-07 17:11:47 記敘文 我要投稿

實用的敘事的作文集合(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的敘事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的敘事的作文集合(9篇)

敘事的作文 篇1

  驪山位于陜西省西安市臨潼區(qū),一座有著千年歷史的勝地,華清池就坐落于它的腳下。用我的話來說,驪山不僅有著震驚世界的“西安事變”,還有著長安八景中的“驪山晚照”這道風景線。

  我們坐著爸爸開的小車,在蜿蜒曲折的山路上行駛,隨處可見果實累累的`石榴樹。那又大又紅的石榴給人一種十分眼饞的感覺,讓你立刻饞涎欲滴。

  車子大約行駛了四公里后,坡突然變陡了。爸爸加大了油門,猛打方向盤,費盡了全身的力量也不能使車上坡。算了算了,我們步行上山吧!

  剛開始我們走的還是行車道,大約兩公里后,我們來到了一個大廣場,接下來的路程就是臺階了。

  我們走呀走,還不到山頂,這令我又累又急。因為我是被爸爸硬拽著往上爬的。

  爬了大約有半個小時,我們終于到達了山頂。那兒有烽火臺,是古代專門用來打仗的。遠遠望去,烽火臺好像是一個國際象棋的棋子“車”,穩(wěn)立在棋盤上。這仿佛是一個巨人把它放在這里,然后又將它修正了一樣。

  上了烽火臺臺頂,四處望去,整個臨潼盡收眼底,這可以看出臨潼這幾年發(fā)生的滄桑巨變。

敘事的作文 篇2

  小時候,很喜歡晴朗的天氣,可以到處去玩耍,天真爛漫的心兒總是與興高采烈緊密相連。最厭惡陰天,連心情也跟著受到影響似的,跟著沉沉的,悶悶的,似沒擰干的花布衫,濕濕漉漉的滴著水,歡快不起來。

  記得稍大一些,去舅舅家住了些日子,舅舅家的村后住一位余奶奶。她很年輕時就失去了老公,一個人拉著兒子不算,還有侄兒。因為侄兒更是苦,很小就失去了母親,父親娶了后母,不久父親又出了車禍,后母就扔下家走了,父親郁郁寡歡,隨之也離開了人世間。

  余奶奶很是勤勞,一個人種著幾畝地,閑著的時候就做點小買賣,就是去城里賣雞蛋,自己取了個名字,叫導彈(販雞蛋)部隊。每天天不亮就進城里去早市販賣雞蛋,幾十多里的路程,就生生用自行車踩來踩去,無論風無論雨,無論秋霜冬雪。

  就這樣余奶奶硬是把兒子和侄子拉扯成人,上學讀書參加工作。又都各自成了家,都自己過著自己的小日子,小屋子里,只留下了老奶奶了,可她依舊很是快樂,很是幸福,依然哼唱著歌曲,做著針線活,種著這小菜園。

  最大的愛好就是去山上采回一些山花浸在瓶瓶罐罐里面,放到家里的角角落落,窗臺上,桌子上,院子里。天天換水,洗刷浸花的瓶瓶罐罐,也不嫌煩,反而樂此不疲呢。

  不僅如此,還喜歡種各種各樣的花兒,果兒的。小孩子們喜歡趴在他家的墻頭,看著她忙忙碌碌的身影,等著她家熟透的果子,還有甲指桃花的盛開,好折來染指甲。

  我也隨著一群孩子們?nèi)ニ胰悷狒[,往往大孩子們摘了果子就死命的跑,而被捉到的卻是我們這些小孩子。

  我被她捉到過,還沒等她問也沒等她打就大哭起來,她就把那些個小孩子全部放掉,單單把我留下。

  留下來的我早被嚇得沒了魂,可她總是先把我涼在一邊,也不問我,也不理會我,照樣邊哼唱著邊忙她的事。我就哭鬧著,哭著哭著的我感覺很是無趣,就止住了哭,看她很是忙碌,就逐漸的幫著她干起活來。

  余奶奶才開始問我話:“誰家的孩子?我咋沒見過妮子你呀?”

  我就說出舅舅的名字,說是來舅舅家走親戚的,她聽了就笑起來:“哦,是村子里的外甥女兒呀,我認得你母親的!

  就問了些母親的事,還問我為什么要大哭,我說是怕被舅舅知道,更怕被母親知道,怕舅舅和母親責備我。他們會說我不懂事,我在家時從沒有去別人家偷摘果子的。別人給我,我還不要呢,我可是一直都是好孩子的。

  “是這樣子呦,好孩子,就是很聽話,可不聽話也不一定就不是孩孩子。果子樹栽下就是吃的,可是就看你怎么去吃,偷摘是很不好的,還有花兒,種花就是采來看的,況且甲指桃花還能染指甲!

  我說我錯了,我再也不偷摘花還有果子和花朵了。我還是要做好孩子的。

  “是嗎?哈哈,怎么錯了呀?好孩子,又是怎么做呢?”

  我就低下頭看著自己的腳面,羞羞的不肯再說話。余奶奶就瞇著眼看我笑著說:“可是你不來摘,也還是有來摘的.。哈哈!

  “那我去幫你說說他們,不讓他們來偷摘了!

  “他們不會聽的!崩夏棠桃琅f笑著。

  “那咋辦呢?”

  “很好辦,我摘了去送給他們,挨門挨戶的去送。凡是來偷的,我就多送一份給他們!

  “那不是在鼓勵他們來偷嗎?”

  “不是鼓勵來偷!

  “那又是為什么?”

  “你到了我這年紀就會知道了,很多事是不必計較的,因為有更重要的事要去做的。哈哈,妮子!

  那天我在老奶奶家吃的飯,她還給我染了紅指甲,還送了些果子給我,微笑著又把我送出門來,我由開始的恐懼到最后也被感染上了她的我歡快,她的寬容,她的勤勞……就那樣我高高興興的回了舅舅家。

  也不知為什么,在我遇上不開心的事,遇上繞不開的煩惱時,就會經(jīng)常想起那位余奶奶,想起她就會慢慢變得開心起來。

  其實,我一直沒有忘記過這位老奶奶,開始我會經(jīng)常的想,有一天我會去看望她的,可是舅舅家搬離了那個村子,我再也沒有機會去那村子去了。

  還記得,自從與余奶奶熟悉后,我就常去她家,因為老奶奶每天都很開心,就算是果子和花被摘了去,她也依舊很開心,總是笑瞇瞇的哼唱著忙碌著。

  我問:“奶奶,你咋總是這樣開心啊?”

  “天氣晴啊!

  “可是,今天在下雨呢!

  “可是天氣更是要晴啊。”

  “為什么呢?”

  “天氣,我們是沒辦法去改變的,但是,我們自己的心情是可以把握的,還是天氣晴好啊,讓太陽光照進心底里,讓太陽光再照射出來,會是什么樣子?呵呵。”

  我聽著想象著,我就此記下了天氣晴,記下了太陽光照進心底再照射出來。那不僅僅是美麗,而是一種人生態(tài)度。

  我們是無法左右天氣,無法左右外界,可我們可以把握我們自己,天氣是一個人的人生姿一種態(tài)度,我們沒有理由讓我們的人生總是烏云密布,總是雨下不停,遍布陰霾。當然,這要看你自己如何去生活。

  天氣晴,簡單,隨意。不是什么驚人的語言,可要做到,也非易事,一顆心,在塵世里行走,要去青山綠水里游走幾多回,一顆心要去藍天白云游歷多少次,才真的會無了煙火色,無了俗心。

  塵世行走,有什么樣的情懷,就決定你能看到什么樣的風景,每個人都有自己的天氣,你是讓你的天氣總是陽光燦爛,萬里無云,還是什么呢?

  我一直很是渴望,我能有一個小小院落,藤蔓上籬架,明月疏離落木窗,鳥兒鳴,蝴蝶舞,雞兒啼,鵝鴨唱,小兒繞膝,炊煙繞屋梁。這樣的小院草舍,任我喜,任我住,任我或坐或臥,飲酒閑品,自成篇章。在歲月的季節(jié)里,主宰我自己的天氣,我要我的天空,總是陽光燦爛爛,晴空萬里。天氣,也許真的是一種人生態(tài)度,樂觀而通達,寬懷而大度,淡泊寧靜,明志而致遠。

  我要我的天氣,晴空萬里,陽光燦爛,無有一絲一毫的陰霾,天氣晴。

敘事的作文 篇3

  今天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽出去有事了,我們兩個淘氣包(我和爸爸)似乎被放出來了!我有趣的爸爸走路、說話都用搞笑的形式來逗我開心,更別提玩耍了,我都笑的停不下來了!

  你們知道我和爸爸為什么叫淘氣包嗎?嘻嘻嘻,下一件事表現(xiàn)得淋漓盡致哦!班帧卑,爸爸駕駛著“飛車”(一個大紙箱子和幾個抱枕組成的,箱子上還畫了兩只翅膀)帶我去狂歡啦!我坐上“飛車”,爸爸一踩“油門”速度一下子上升到“70邁”,“嗖——”一下就到達了狂歡地點—客廳。我們搶“元寶”(元寶形的'面包)、猜謎藏(就是把對方的眼睛捂住,把對方藏進一個房間的角落里,讓對方猜這是在什么房間)、爭當“紙船達人”(一人做一只紙船,把自己的小人橡皮立在船上,把船放進水里,誰的小人先倒,誰就輸了)......

  啊,玩累了,歇會吧!我們一坐下就想:我們把家弄得這么亂,媽媽會罵人的,閑話少說,果斷打掃!我和爸爸全副武裝:左手一拖把,右手一抹布,腳上還套了塑料袋。一二三,洗刷刷啊洗刷刷!

  終于打掃完了,家里又恢復了之前的樣子,干干凈凈,不會擔心被媽媽罵啦,我們心里想著:說不定還會夸我們呢!

  嗯,這個周末真是快樂又充實!

敘事的作文 篇4

  今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過節(jié)。

  一到家我就直奔廚房,因為奶奶上次說要教我包粽子,我還從來沒有包過粽子呢!所以內(nèi)心有點兒小激動。走進廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來,原來爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包,只見奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個圓錐形,接著在卷好的粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說:“這樣包出來的'粽子緊實又好吃!蹦棠踢呎f邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來,這樣一個漂亮的粽子就包好了。

  看過奶奶包了幾個粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的圓錐形遞了過來,我在里面放了糯米和蜜棗,并學著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過猛還是方法不對,粽子散架了,米也撒了一地,沒想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來,卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實——封口——捆線扎緊,我的第一個“四不像”粽子問世了!接下來包的幾個很明顯比“四不像”好看多了。

  通過這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。

敘事的作文 篇5

  從前的我,總認為世界上最不被人待見的應該就是自卑了吧。因為它會使人失去信心,失去力量,失去一切自己本應該擁有的東西,而現(xiàn)在,我卻漸漸愛上了自卑這個專有名詞。

  在我的印象中,我的童年,我的小學里都從未有過自卑這個詞語。因為在大家眼里,我就是一個開心果,總是把心情譜寫在臉上。而在升入初中后,面對我的則是那一張張的陌生的臉龐,一架架豪華而奢侈的小車,一棟棟令人羨慕而驚奇的別墅,而我,則是一個普通家庭的普通人。于是,升入初中,我便和自卑做上了“朋友”。

  記得剛升入初中時,我是其他城市轉(zhuǎn)學來的,而看見一對對熟悉的老朋友一起去報名時,我的心忽然涼了。而在看見報名處那一張張的笑臉時,我沉默了。報名時,老師問我我的詳細資料時,我沉默了一會兒,隨即慢慢的'張開了小嘴,小聲的說著。老師似乎沒聽清楚,便再詢問了我一遍,我又默默的小聲的說了起來,隨后失望的離開了報名處。

  初一生活就這樣默默的拉開了序幕,我默默地在這個班級里若有若無的生活著,所有的同學貌似都不太喜歡我這靦腆的性格。于是,我在班里竟沒了一個能夠說話,能夠交流的人,于是,我也認定了這種生活,在班里默默地活著,在這個世界上自卑的活著。

敘事的作文 篇6

  我一直覺得春節(jié)的氣氛有一部分是從春聯(lián)開始的,火紅喜慶的春聯(lián)給每個春節(jié)帶來了很多喜慶的氣氛,讓人覺得瞬間被過年的.氣氛所包圍。

  家鄉(xiāng)的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián),還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等,形形色色,不一而足:對聯(lián)的內(nèi)容也五花八門,有寫春日美景的,有寫豐收喜悅的,有寫祈財送福的,也有頌揚時代新風的,真可說是包羅萬象、博大精深。

  瞧,這邊門楣上寫了幅“物華天寶”,那邊門楣上對上一幅“人杰地靈”;左邊門框出了幅上聯(lián)“春風春雨春色”,右邊門框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”,對得多么工整啊!“歲歲皆如意,年年盡平安”說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿;“人有鯤鵬志,國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策,龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲:“喜看今春花千樹,更盼來年桔滿倉”卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷;“處處紅花處處紅,重重綠樹綠重重”則精妙地點寫出了山鄉(xiāng)的美景:“玉兔歸時深慕人間春色美,金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化……

  看著這些奇妙的春聯(lián),這些表達了人們對于新年美好愿望的春聯(lián),我覺得自己也應該如春聯(lián)所說的那樣去努力,“華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖”!

敘事的作文 篇7

  媽媽帶著我和幼兒園的兩個小朋友一起去杭州植物園看菊展。

  我們坐上車,走過了一段路后,來到了杭州植物園。進去一看,啊,菊花居然還能夠利用一些材料變成一些美麗的“菊花”建筑物。有的變成了一條“長龍”;有的變成了一只猴子的形狀;有的變成了松鼠的`形狀;有的變成了兔子的形狀。這些動物栩栩如生,就像是活的一樣。除了動物還有“菊花”門、“菊花”鐘、“菊花”坡……很多很多,美麗極了!

  五彩繽紛的菊花,樣子千姿百態(tài)。有的淡黃色,花瓣全部往下垂;有的淡紫加淺黃,花瓣向上翹一點;有的粉紅色,花瓣向上翹,向下彎,非常零亂;還有的雪白如玉、驕紅似火……

敘事的作文 篇8

  今年夏天,烈日炎炎,爸爸媽媽帶我和哥哥去沿海城市—日照玩。

  清晨,晨霧如輕紗般漂浮在風景迷人的海灘上。驅(qū)車趕到那兒,一下車,我們就迫不及待地跑上了海灘

  咦?這細軟的沙灘上怎么會出現(xiàn)一個個小洞呢?我連忙拿起鏟子,往下挖。嘿!竟然有只小螃蟹從里面?zhèn)}皇亂竄出來,我驚訝得不知所措 了 ,愣了半天才想起去追,我和哥哥齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力才把這只螃蟹抓住。

  有了,我想到了一個更好的辦法!我拿了三個盆堵在洞口,挖開洞,傻乎乎的螃蟹自投羅網(wǎng),一頭鉆進了盆里。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!

  走了一會兒,突然看見了一個超大的洞,會不會是“蟹王”的洞呢?我起了疑心,剛挖開沙子,果真如此,“蟹王”張牙舞爪地向我撲來,我絞盡腦汁,可還是捉不著它,就在功虧一簣之時,我想到了一個計策。

  我和哥哥找來了一根樹枝,伸到了蟹王的爪子邊, 它還以為是白乎乎的`手,毫不猶豫地夾住了樹枝,我來了個聲東擊西,從后面抓住了它,把它放入了桶里。

  到了傍晚,晚霞映紅了天空,我們滿載而歸、心滿意足地離開了。

敘事的作文 篇9

  高考的確是過去了,可是高考的硝煙還彌漫在那些高考畢業(yè)生的周圍。

  每一場高考過后總會呈現(xiàn)出三種風景:第一種是好多孩子如愿以償?shù)目忌狭怂麄儔裘乱郧蟮那迦A北大,他們?nèi)杠S歡呼;第二種是一些孩子差強人意的過了二本分數(shù)線,他們不甘落后、決定奮起直追;第三種就是那些從未真正努力奮斗過的落榜生,他們看似毫不在意,只是他們早已心灰意冷。但無論是怎樣的風景,高考后這個暑期注定是個不同尋常的假期。

  我知道像我一樣熱衷于各大名校的還有很多人;我知道像我一樣不甘平庸的大有人在;我知道像我一樣無能為力的人也不在少數(shù)。因此,我想要用我的力量撥開高考的那層硝煙,帶他們走出困境。

  我想說,即便你進了中國前五強高校,但你仍舊不能松懈。高中的學習其實真算不了什么,只是寫一寫背一背課本的事兒。可是大學就不一樣了,大學它不單單要求你學習有收獲,它更多的提高你的各方面能力,發(fā)揮你各方面優(yōu)勢。大學是一個展示自我的平臺,所以高考后你有充分的時間發(fā)掘你各方面的潛力。這段時間很長又很短,希望你好好把握。

  我想說,如果你覺得自己還有很多不足而且能夠在一年的時間里有很大突破,那么你選擇補習這也是不錯的選擇。既然你選擇了,那么你可能要背負更多的壓力,付出更多的努力。所以你要做好充分的心理準備。一年后無論是否有進步,都無怨無悔。

  我想說,如果你高考的.確很糟糕,那也不必太沮喪。三十六行行行出狀元,另謀出路也未免不是更好地選擇。既然曾經(jīng)的你沒有為你的現(xiàn)在拼命過,那么你也沒有資格去抱怨過去的你。你能做的就是讓將來的你更喜歡現(xiàn)在的你。

  我看到高考的硝煙不僅彌漫在我們這些備戰(zhàn)二十年的學生身上,而且在我們父母那兒也同樣是煙霧繚繞。他們只是以不同的方式來“迎戰(zhàn)高考”。他們每天起早貪黑的去勞作,為的就是不給他們的孩子經(jīng)濟上的壓力,為的就是等有一天他們的孩子考上好大學,能夠毫無顧忌的起程。多少年來他們把所有的希望都寄托在他們的孩子身上,把最好的都留給他們的孩子,自己舍不得吃舍不得穿。然而當他們得知他們孩子的成績時,他們的心都崩塌了。我心心念念有一天你能夠考個好大學,你能夠有個好前途,可是你呢,卻用這種方式回復我。這么多年我付出了多少心血,可我從未提及,也從未放棄。因為我相信你會為咱們家爭氣,你會實現(xiàn)我們沒有實現(xiàn)的夢,可是你就這樣血淋淋的把我們的夢給敲破了。以后你讓我們拿什么做支撐,以后你讓我們?nèi)绾卫^續(xù)努力。多少母親有著這樣的想法,可是她們還是把這些苦衷都咽下了肚子里。他們親切的對他們的孩子說,沒關系,不就一次高考嗎,咱們今年不行,明年再來。媽媽相信你一定會考上好大學的,你不要灰心,再努力一年。他們知道,孩子的心里也不舒服,所以不敢給孩子壓力,擔心他們會受不了。

  的確不僅這些人在受著高考的折磨,還有很多很多。教育他們的老師也在惋惜他們的高考失利,關心他們的老師也在追問他們高考后的打算,還有那些約好一起去上同一所大學的同學也在哭泣著他們的約定就要泡湯。

  看似習以為常的高考,可每一次都牽動著上萬人的心,這場高考的硝煙還在彌漫,但我希望我們每一個人都能夠保持清醒。

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