實用的敘事的作文9篇【精品】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
童年的趣事,好像是花叢中綻放的花朵,那芬芳的氣息常常彌散在我心中,其中有一件事,讓我至今難以忘懷。
記得是在上幼兒園的時候,有一次爸爸外出,給我?guī)Я藘蓚又大又胖的可愛的泥娃娃。它們瞇著眼睛,嘴角洋溢出歡樂的笑容。當我拿到它們時,高興極了,抱著它們跑來跑去。
第二天一睜眼,我就想著我的泥娃娃,趕緊看看他們怎么樣了。
這天下午幼兒園放假。爸爸媽媽要上班,臨走時對我說:“千萬不要把泥娃娃摔壞了。”我認真的說:“我不會讓它們摔得!
我又抱起了我的泥娃娃。忽然間,我看見泥娃娃嘴邊有一小塊黑色的泥點,我便想起了媽媽洗臟衣服的情景。我拿了一個小盆,盛滿水,準備給泥娃娃洗澡。我把兩個泥娃娃都放進盆里,拿著毛巾一本正經(jīng)地給它們洗臉、洗身子。
不一會,那盆水就開始渾了,泥娃娃也越來越不清晰。我覺得很奇怪,泥娃娃怎么會越洗越臟呢?又過了一會兒,泥娃娃已經(jīng)不成形了。
我看見這些急得哭了起來,兩只臟乎乎的小手往臉上亂摸,這下我成了一個大泥娃娃。
爸爸媽媽回來后,聽我說了情況立刻明白是怎么回事,哈哈大笑起來。他們告訴我,泥娃娃是不能碰水的.。
現(xiàn)在回想起來,我還為我的行為感到可笑,不過,他給我留下了美好的回憶。
敘事的作文 篇2
我的課余生活像一幅七彩的圖畫,有彈鋼琴、畫畫、舞蹈、騎自行車……,我最喜歡的就是游泳了。
在一個烈日炎炎的下午,我和姐姐在游泳館游泳。我來到游泳池旁邊,再也抵擋不住那水的誘惑,剛跳進泳池就差點淹了個半死,在水里只能擺著青蛙的姿勢,我覺得難受極了。爸爸立馬把我抱起來,教我憋氣、蹬腿……慢慢的,慢慢的,我自己不用大人扶著也能游起來了,我實在是太高興了,馬上低頭游了起來,游著游著,我覺得好像碰到了什么東西,抬起頭來一看,原來是瓷磚,我馬上掉了頭,突然,姐姐腳一蹬、一跳,就到了岸上,姐姐瞪起的那朵水花朝我涌來,把我打倒“千里之外”,姐姐看見我中了她的計謀,笑呵呵地從岸上跳下來,我馬上還給姐姐幾朵水花……,你來我往,玩得不亦樂乎。不知不覺,回家的時候到了,我們依依不舍地離開了泳池。我在心里對著泳池喊道:“親愛的'游泳池呀,不是我不想陪你,而是我沒法陪你,不是我不愿買你,而是我沒錢買你!”
怎么樣,我的課余生活很有趣吧!
敘事的作文 篇3
星期天,太陽公公在天上釋放著耀眼的光輝;云朵在藍天里懶散地散著步。我和媽媽踏上了外婆家的路。
一到外婆家,我便打開了電視機,看到一個斗蛐蛐的動畫片,我突然想起外婆家不是有公雞嗎?我一拍大腿,“何樂而不斗雞呢?”于是,我關掉電視,三步并作兩步躍了出去…
一到院子里,我就看到了那只與眾不同的大公雞,它不是五顏六色的,而是滿身雪白雪白的,頗有一番王者風范。
我躡手躡腳地走到它的身后,蹲下去,兩眼放光,直直地盯著它。熟料,它一個“華麗”轉(zhuǎn)身,毫不留情地使出了“惡虎撲羊”,撲扇著翅膀沖了過來!我急忙一個“凌波微步”閃了過去。
“這公雞不就這點三腳貓功夫嘛,有什么可怕的!”正當我暗自得意時,大公雞突然使起了獨門絕技“佛山無影腳”,打得我步步后退,招架不住。外婆、媽媽聞聲趕了過來,看到我那副洋相,一下子笑得前俯后仰。幸虧媽媽反應快,一把把我拉了過來,這才避免了一場“悲劇”。
吃著飯,我還咽不下這口氣,心想,一會再去收拾你。
我囫圇吞棗,三口兩口就吃完了飯。撈起兩個大竹板,直奔那只雄赳赳的.大公雞。
看到公雞,我大喝一聲:“姓公的雞,受死吧!”便沖了上去。公雞飛起一腳,我一跳,躲了過去。“該我出招了!哦!哈!”我張牙舞爪地沖了過去,準備動用我的“無敵連環(huán)奪命拍”,還未出手,那只“怒發(fā)沖冠”的大公雞可能看到我“力拔山兮”的氣勢,迅速把翅膀一夾,頭一扭,灰溜溜地逃走了。
看著大公雞落敗而逃的狼狽相,我心中暗自欣喜:與雞斗,其樂無窮!
敘事的作文 篇4
我最喜歡的人,她長得瘦瘦的,個子高高的。她的頭發(fā)長長的,鵝蛋形的臉上總是笑瞇瞇的。猜猜她是誰?她就是我最喜歡的 薛老師。
薛老師的課上得非常好。每次上課時,她都準備了非常好的課件,課件中的`圖片非常有意思,課文里講到的一些美麗的風景、有趣的動物,都從課件中展現(xiàn)出來。有時薛老師會跟我們做游戲,讓我們在游戲中學到更多的知識。
薛老師也很關心我。有一次媽媽出差的時候,她知道我要住到外婆家,她就把我領到她家?guī)臀逸o導功課。
這就是我最喜歡的薛老師。
敘事的作文 篇5
今天一早,太陽像一個大火球,讓人熱得受不了。爸爸提議:到五十都水上樂園去找清涼。我興奮得一蹦三尺高,連身叫好。
爸爸開著車出發(fā)了,一路上,我像一只小麻雀,嘰嘰喳喳叫個不停。不一會兒,目的地——水上樂園到了,我又像一只剛出籠的小鳥,快樂無邊。
來這里玩的人可真多,成群結隊?!有的在游泳,有的在打水仗,有的在玩水上滑滑梯。我和爸爸商量,去玩一玩刺激的,冒險的項目。我們站到了冒險的高臺上,我看了看下面,被嚇得臉發(fā)青,腳發(fā)軟,閉著眼睛,大叫著:“爸爸,爸爸,我、我不玩了!卑职止膭钗艺f:“沒事兒的,勇敢一點兒,你一定能行!甭犃税职值脑,我心里暗暗的`給自己鼓氣,喃喃地說:“別怕,加油!”我緊緊地拉著繩子,牙一咬,腳一蹬,竟然越過去了。這是我人生第一次經(jīng)歷的挑戰(zhàn),多么刺激。∥矣滞媪舜罄、滑滑梯。
一眨眼,已經(jīng)到了傍晚時分,我依依不舍地離開這刺激,涼快的好地方。多么快樂的一天。
敘事的作文 篇6
早上我冒著毛毛細雨快步走到育英大禮堂排練,是為了晚上的演出。大家按次序忙碌的彩排著,心里別提有多高興了!
時間一忽兒就過去了,晚上的演出正式開始了,我們緊張又激動上了燈光閃閃的.舞臺。我特開心,因為我與其不同,當了主角。全場的燈亮亮照著我,在燈光的照耀下顯得更加神奇,更加充滿自信。臺下成千上萬名觀眾,臺上有百鳴齊奏,真是讓人大開眼見!我們的奏樂聲在禮堂的上空飄蕩著,奏樂聲有時快、有時慢,有時輕、有時響,把觀眾帶入另一個神奇的世界!臺下的歡呼聲如雷鳴般的響起。
我的演出好了以后,我興奮地走在回家的路上,心里又歡喜,我感到今天特別的榮幸!
敘事的作文 篇7
成長的過程中可能會有殘酷,但這樣才能讓我們看見更加明媚的天。
路過,青春的日子。
孤獨。
當我的媽媽也幫不了我。 當身邊的朋友都有自己的路要走,有自己的夢要追,我墜下懸崖,不再有避風的港灣,在跌跌撞撞中只好飛翔。原來,這世界不止一種色彩。
和阿毛在一起的日子是最快樂的時光,在那段墜落的日子里,是她一直陪在我身邊,讓我的臉上帶有笑容,我們一起去很遠的地方吃好吃的,哪怕時間很緊。我們一起瘋一起捉蜻蜓,一起吸一杯奶茶,在公交車上,沒有位置我抱著她,我們一起嘰里呱啦地談論自己的心情,一起分享或喜或憂。但阿毛是個已學會了獨立的孩子,哪怕她一個人,她也可以那樣從容淡定地微笑并帶給別人快樂的氣息。可是她告訴我:我?guī)筒涣四,我覺得自己很沒用,但我害怕你再這樣自暴自棄下去,我害怕自己以后會看不起這樣的你。害怕失去,哪怕哆哆嗦嗦也要站起來。失魂落魄地回到家,特別絕望,告訴了媽媽,媽媽也對我說:我?guī)筒涣四悖@些事情只能靠你自己。嗬,靠自己,是多么堅強的字眼啊。仿佛靈魂被抽空一樣靠在墻上,怎么辦?好無助。這時媽媽推開門對我說,只要我能健康的成長就行,她便滿足了,心里好不是滋味,我還沒讓媽媽放心……淚無聲的滑落!叭丝傄L大,誰也無法永遠陪誰。"
微笑。
既然沒有人能幫到自己了,為什么不自己真的擁抱自己,給自己一個微笑,用微笑去感染自己身邊的人而不是悲哀。有時候最真實的想哭就哭想笑就笑不一定就是最好的。一個人要在黑暗中保持冷靜并奔跑那又有什么了不起,這些總會成為過去,陽光終會再次洋溢。哪怕被拉進現(xiàn)實那又怎么樣,一份耕耘一份收獲,收住幻想,腳踏實地,因為一昧地仰望星空沒有用。哪怕總是空洞的尋覓希望,哪怕總是走著走著就掉眼淚,不管再累再痛,困難它在那里不會因為你的悲傷而改變分毫,哪怕是愚公移山也要一點一滴去改變。所以,我鼓起勇氣接受,將自己推著去和別人打招呼,盡量專心的學習,也學會了怎樣說話才能不傷害到別人與自己。永不放棄,這樣才會好。明天還遠,昨天已走過,夢還在,把握今天,讓夢想照進現(xiàn)實。當心承受得起堅強的重量。
活在回憶里了。
記憶中一張總是向陽的臉浮現(xiàn)在腦海。一聲聲關懷的情景我都還歷歷在目。弟弟叫我姐姐了,爸爸媽媽老是用一種很欣慰的表情看著我,同學們都很喜歡和我呆在一起,接觸我的人也總是感到很溫暖。有人說,只要看一眼我哈哈大笑的樣子,她的煩惱仿佛都沒有了。時常感覺自己就像一條暢游在海中的魚,幸福得感覺自己就是這個世界上最最快樂的人。暴風雨打碎這夢的恬謐,我終是嘗到了青春的苦澀—失眠。我還是不夠愛自己。聽著窗外的狗叫,室友們沉重的呼吸聲,夜幕降臨時的擔憂與恐懼,只能任淚打濕了枕套,才睡著了。我是有多羨慕在這個諾大的城市能安然入睡的人們,我是有多想變回從前那個心中充滿驕傲與滿足的自己。
“做一枝梅,不畏嚴寒的高掛枝頭靜默而又熱烈的綻放……”
愛自己。
世界不知不覺的變了,很多人都學會怎樣才能維護好自己,讓自己更好。心碎了又怎么樣,一片一片拾起就好。流浪了太久找不到回歸的路那又怎么樣,總會好的,一切的旅途的塵土與喧囂終會被洗凈。只有照顧好自己的人,才能照顧得好自己愛的人,不再等別人來愛自己,自己愛自己。摸著黑將自己心中的光重新點亮。和一個朋友鬧矛盾了,我是有錯,不該一直那么激動的爭吵,我說了對不起,對方仍舊是一副愛理不理的表情,和另一個朋友走進商店,她對我說我是有多不對多不對,她一點也沒說那個朋友有錯。聽著她鋒利的話語一字一句扎進我心里,太委屈,淚溢滿眼眶不讓它落下來,所有經(jīng)歷過的委屈都告訴我眼淚沒有用,為了自己爭論,最后那個朋友意識到她自己說話確實太重了,對自己負責。一個人打飯,一個人聽歌,一個人搬書。成長拉著我們奔跑,這其間或許是要放棄一些才能更明了吧。讓自己的生命遍地花開。
“我用半只眼睛盛滿憂傷,用半只眼睛盛滿快樂。”
“堅守自己的那一片花田!
“只要人人都都獻出一點愛,這個世界將會變成美好的明天。”贈人玫瑰,手有余香。相信那些就算是傷害過我們的人也有自己的理由,人性本善,沒人會希望自己不好。因為嘗過落寞,絕無止盡的寒冷,才更懂得那是有多需要別人伸出的援手,我會的。做那個靜靜地默默地又予人溫暖的燈塔,做別人的肩膀。和以前的朋友香吵了架,她不小心把別人的水杯打翻了,不知道出了什么事的我就一直盯著她看,她以為我在看她笑話,在公交車上又不小心坐到了她前面,她輕輕拍了一下我的肩膀我轉(zhuǎn)過頭去,她沖我笑,脫口而出“對不起!彼矊ξ艺f,她不該那樣。“對不起。”“沒關系!笔前,何必讓事情變得那么糟糕呢,何必對別人的過失計較那么多呢。和她道別后聽到有人說真懷念這時候的她們,心里有一種說不出的莫大的.滿足感與舒暢感,蹦著哼著歌回家。盡管我們的翅膀還很稚嫩,但每個人都應該去堅守自己心中的最寶貴的東西,任何事都帶不走。不要隨波逐流,獨特也是一種別樣美,相信我們總能影響別人一點。
“一顆過期的糖果給了我最深的痛,也帶給了我最深的體悟!
很小的時候不知為什么就老是會被排擠,初中在學校時,有一小群女生一看見我就議論嘲笑我,用一種很嘲諷的眼神望著我,從那時起不敢直視別人的眼睛,不看直面從她們面前走過,看見她們就想躲。她們哪怕是路人也好,路人就夠了。太想改變,用一條又一條的規(guī)矩來使自己的心不那么痛,這便是我青春里最大的污漬。想站起來反抗,卻發(fā)現(xiàn)自己還不夠勇敢。質(zhì)疑太多,我開始懷疑否定迷失放棄了自己,是啊,我確實不夠優(yōu)秀,確實做錯過事。痛到深處漸漸腐蝕了自己的心靈,蒙蔽了心智,莫名的卻又源源不斷的緊張讓我找不到地方躲藏?諝夥路鸲际腔疑,看什么都是那樣的沒有生氣。因為想值得的渡過難關,沉浸在自己的世界中尋找答案,就如同一個背負了太多壓力的人在沙漠中努力尋找陽光,尋找森林。真真切切的體會,才發(fā)現(xiàn)原來強大的行走真的好難。我的世界全塌了,滿目瘡痍,好想再有美好的快樂重新出現(xiàn)在生命中,好想不再讓愛我的人擔心,好想自己能擁抱溫暖。手冷腳也好冷,就那樣像雕塑一樣,沒有希望,好想放棄,因為仿佛聽不見令人振奮的號角吹響,拖著疲憊的身心,覺得好累好累……沒有地方可以停留,沒有一點東西可以依靠。擔心過去,擔心現(xiàn)在擔心未來,真是絕望到底。2年了,這樣也能敲醒我了,哪怕所有的一切都支離破碎了,哪怕凄涼的落葉還沒等來春天,一個悲觀失望的人可能一開始會得到別人的憐憫或同情,到最后都會被別人厭惡的。在你最傷心的時候也是家人更痛,是那種你的痛由我來受好不好的哀求。做一個生命的成功者,過去的事情已無法改變,只要想重新開始隨時可以彈奏出一首動聽優(yōu)美的樂章。每天早晨對著鏡子一個微笑“我愛我自己,我相信我自己,我是最棒的!”敢于和別人交談,和別人開玩笑,融入集體當中,每一步可能都要屏住呼吸,踩在玻璃上一般,才能跳起自己優(yōu)雅的舞姿。面對別人的質(zhì)疑,錯的我改,對的我一定會堅持,不會因別人而改變,安心而執(zhí)著的走自己的路。相信改變的過程是短暫的,只要堅持,終會有一個美的答案,那些過去會為自己鼓掌。每顆脆弱的心靈總會變得強大的,尋找生命的真諦——快樂。
沒有人會走的一帆風順,擦亮雙眼,不放棄就有希望,相信總會有一個春暖花開會屬于自己。
不知道未來會怎樣,不管是好是壞,都是一道風景,蒲公英的希望終會散落在天涯。
花在黑夜里盛放……
敘事的作文 篇8
在一個陽光明媚的上午,我去公園里玩。公園里到處鳥語花香,時不時還傳來小鳥的歡叫聲。
在公園玩的時候,我感到肚子有點餓,就到小店里買了一個面包吃。吃完之后,我隨手一扔,把垃圾扔在了地上。
這時,一個五六歲的小女孩從遠處跑過來,拾起地上的垃圾,然后問我:“大哥哥,這是你扔的垃圾嗎?”我點點頭。然后,她又說:“哥哥,請你不要再亂扔垃圾了,這樣會污染環(huán)境,地球會哭泣的。我們應該愛護環(huán)境,讓地球笑起來,好嗎?”我聽了非常慚愧,支支吾吾地說:“好……好的。”小姑娘走到前面的.垃圾箱前,把垃圾丟進去,便走開了。等她走開之后,我不僅心中一愣:一個五六歲的小女孩都知道要保護環(huán)境了,為什么我一個少先隊員卻不知道呢?
如果每一個人都知道要保護環(huán)境的話,那這個世界將會變得既和諧又美麗。
敘事的作文 篇9
“叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧的校園變得鴉雀無聲,今天上午是美術課,王老師帶著彩紙,小本子,膠水,剪刀等材料,同學們目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師,心想:王老師今天讓我們做什么?王老師說:“今天我要教你們做小風車!蓖趵蠋熌昧艘粡堈叫蔚牟始,先對折了一下,又對角折一下,再把紙展開,用彩筆畫了一個小圈,再著紙線剪開,把每一片的一個角向中心卷去,用膠水粘上,最后用圖釘穿過中心釘在小木棍上。一個漂亮的.小風車就做好了。同學們都學會了。咱們來做風車比賽,看哪個小組做的又快又好!爸灰娒總小組分工好,有的剪紙,有的畫圈,有的粘膠水,有的釘釘子……,一聲哨響了,比賽結束。王老師宣布了比賽成績,我們組做了個七個花得了第一。
”叮鈴鈴“下課鈴響了,今天的美術課真有趣呀!
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