【薦】敘事作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　20xx年3月28日，終于輪到我們七（三）班當(dāng)義工了！一個學(xué)期才有兩天的時間做義工，機會難得，所以大家都格外珍惜。

　　當(dāng)清晨還在朦朧中，就有一群紅色的身影出現(xiàn)在校門口了。他們不是別人，他們就是義工，我們七（三）班的義工。他們整齊地排列在校門的兩側(cè)，一臉莊重，密切地觀察陸續(xù)走進校園的同學(xué)，一點也沒注意到我這個同班同學(xué)的到來。突然，轉(zhuǎn)角處走來一位高年級同學(xué)，他的胸前并沒有佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡。這時，一個“紅馬甲”站了出來，彬彬有禮道：“同學(xué)你好，請帶好紅領(lǐng)巾和胸卡�！薄班蓿�在、在書包里！”這位同學(xué)一邊結(jié)結(jié)巴巴地回應(yīng)著，一邊急急忙忙從書包里翻出了胸卡和紅領(lǐng)巾，佩戴整齊后，不好意思地笑了笑，匆匆走進了校園。見此情景，我心里暗自高興，便悄然離去。

　　在走去地下車庫的路上，偶然中我通過小窗口看到一個紅色的身影，他也是義工。他正在將沒有停放整齊地自行車一輛一輛地放整齊，看上去有些吃力。這時還陸續(xù)有同學(xué)過來停車，他趕忙引導(dǎo)同學(xué)把車停到有空隙的地方。看那架勢，還真像一位車庫管理員！每做好一件事，他臉上就露出歡愉的神色。我沒進去打攪，這是他的世界。

　　走著走著，似乎哪里傳來了“唰唰……”的聲音。我停下腳步，朝著聲音傳來的方向看去：又是一位紅馬甲！一把粗大的掃帚在他手里變得那樣輕巧，就好像是他用慣了的武器，在手中盡情地舞著�！班оо�、唰唰唰……”那些散落在地的樹葉終于被他歸為一團，一條干凈的道路呈現(xiàn)在眼前，他那微紅潮濕的臉上露出了勝利的微笑。咔嚓我的相機定格了這美麗動人的笑容！

　　走在校園的林蔭道上，看著新建的.圖書館，便想進去看看�！皝恚�放這”，“這里還沒理好”。我悄悄地躲在門口，從門縫里看去：依然是那些紅色的身影！有的在書架中來回穿梭，整理著沒有放好的圖書；有的做坐在桌邊，小心翼翼地為新書貼標(biāo)簽。我按下快門，他們并未注意，因為他們很享受這段時光。

　　時間過得飛快，我追趕著時間，追尋著義工的足跡。這些足跡將永存于我們震川的校園，并會有人一直延續(xù)。

　　兩天的義工服務(wù)體驗雖然結(jié)束，但我們要做的不是兩天的義工，而是要傳承義工的精神！讓這種精神無處不在，無時不在！

敘事作文 篇2

　　從第一次工業(yè)革命起。人類的生活有了質(zhì)的飛躍。而這樣的生活物質(zhì)質(zhì)量的不斷提升讓我們身處的地球正面臨著前所未有的危機。環(huán)境的污染不斷的惡化。面對這些我們看到了全球熄燈一小時、植樹節(jié)、無車日這樣的環(huán)保節(jié)日的接踵而至。我們看的了這樣的危機正在努力和嘗試改變。電影《20xx》也許不是駭人聽聞的傳說。世界末日也許不是天災(zāi)或?qū)⑹侨说�。從身邊做起的環(huán)保不是不可達成的。為了我們生活的家園做出的一些努力。

　　自上海世博會開始。新一輪的環(huán)境保護熱潮就已被掀起。提倡的生態(tài)城市綠色環(huán)境也在不斷的被提出。從身邊就可以開始做起，如在校園中，家庭小區(qū)中就有許許多多的環(huán)保手段，節(jié)約水資源，愛護植被，等等的都是我們能力所能及的。

　　環(huán)保也許就只是一個小小的'動作，但是當(dāng)我們所有人都一起努力的時候可能就會有意想不到的收獲。全球熄燈一小時，也許一個小時很快就會過去。但那樣我們可以省下多少的資源去維護我們賴以生存的環(huán)境。僅僅只是按下按鈕這樣的一個小動作你未曾想過會得到這樣的收獲。面對現(xiàn)在每天都在消耗我們的地球的生命，那些的光污染，廢棄污染，化學(xué)污染等等等等。這些我們都能改善，為了家園只要你努力就沒有什么做不到的。這同樣是為了我們的將來的生活所做出努力。我們的生活不能是一味的消耗地球的生命，消耗那美麗的綠色。

　　地球之所以那么的美麗就是自然賦予了我們那么多的綠色的。為了保護那抹色彩。我們需要號召起更多的人加入環(huán)保的行列讓我們的生活更美麗更生態(tài)與我們的地球一起成長。

敘事作文 篇3

　　這次比賽是我在極其巧合的情況下參加的。來到北京的第二天，我要參加比賽啦！

　　“多彩話童年”朗誦比賽在中國傳媒大學(xué)里面的404人報告廳內(nèi)進行。金龜子姐姐你們知道嗎？她就是配《新大頭兒子小頭爸爸》里大頭兒子的聲音，她就是這個學(xué)校畢業(yè)的呢！

　　進入報告廳，比賽已經(jīng)開始了。兒童D組的選手已上場。他們朗誦得非常好。因為我第一次參加全國性的朗誦比賽，心里如同一群野馬飛奔過草原的一般，久久不能平靜。

　　下午，到我們比賽了，我化了個美美的'妝 ，又換上了花木蘭的衣服，心里又是激動，又是害怕。我要上臺了，我的雙腳在發(fā)抖。不要害怕，我想，我只要把我最好的一面展現(xiàn)出來就好了，我們20個人一組，在前面候場。在前面那些來自全國各地的選手的朗誦中，他們的水平都是技藝高超，聲情并茂，尤其是《最后的藏羚羊》這個故事我感動的眼淚都流下來了，還有一個男生講了一個快板《愁》我聽了以后很佩服他打快板技術(shù)嫻熟，帶有幽默性的朗誦，令我們哈哈大笑。大家都給他們熱烈的掌聲。我最喜歡《最后的藏羚羊》、《愁》、《老師，我要嫁給你》……

　　“請352號選手上臺！”“啊！是我！”我心情激動地走上了舞臺，自我介紹，自信又鎮(zhèn)定地成功地完整朗誦了《花木蘭》拿到了銀獎。雖然不是最好的，可是我依然欣喜若狂！

　　這次朗誦比賽真是讓我大開眼界。人外有人，山外有山，總有一天，我會和他們一樣！我要更加努力！

敘事作文 篇4

　　有時我也不明白，許是因為時代和家庭風(fēng)氣的影響，我感受到了不同的愛，是真摯的又是多樣的。

　　從小到大都是這樣的，每一次姥姥到我家之后就開始不停地干活，像個上了發(fā)條的機器一樣，那么有動力。她每一次都干得大汗淋漓。真的無法想象，世間有如此勤快的人�？此�那已經(jīng)占領(lǐng)絕大部分頭皮的銀發(fā)，似乎在驕傲地說著什么。布滿皺紋的手握著抹布來回擺動，她似乎從不曾停下來休息過。但只要看到我和我媽開心，她就特別幸福。這種愛叫辛勤。這叫幫助你們多干一些。

　　其實，我覺得我的母親對我付出的特別多。因為我她確實改變了很多。有時，我覺的她不懂怎么去愛我。卻愛我又愛得那么執(zhí)著。最近，她在給我抄題。就趴在沙發(fā)上，一筆一畫的，特別認真。原本龍飛鳳舞的字體沒了，原來一個字占兩格的肆意也沒了。她什么話也不說，就那么一點一點地抄似乎什么也阻擋不了她。盡管我不會寫很多題，但她依舊那么執(zhí)著。偶爾翻看，仿佛又看到了她的背影，那個趴在沙發(fā)上，執(zhí)著一支筆，一閃一閃地動著�？床灰娝�的表情，只是好像那支筆在舞蹈呢！這種愛是付出，叫改變。

　　現(xiàn)在，有一個女孩也在不斷地努力。追尋夢想的'足跡。本在鋼琴考級上受過打擊的她，如今又開始準備考級。一點一點地認真彈，一個一個地認音符，一個一個地打節(jié)拍…慢慢地看譜子，小心地下手彈，雖然那四首曲子都特別難聽，有時那個女孩也想放棄，也會心煩。但她仍在堅持，仍在努力。馬上就要考級了，她相信，只要肯努力，人生就精彩。這種愛叫努力，叫挑戰(zhàn)。

　　每一個人都在愛著都在被愛，我們時時刻刻都在感受不同的愛。有的愛叫辛勤，有的愛叫付出，有的愛叫努力。

　　三代人，三種愛。愛在路上，讓我們感受不同的愛。

敘事作文 篇5

　　看著書里的樹葉早已枯黃，而脈絡(luò)卻愈加清晰，我怔愣了良久，回憶才漸漸蘇醒。

　　從來沒有想過，與蘇園的邂逅，竟會在那樣一個午后。

　　一腳邁入園林，頭頂竟傳來“轟”的一聲，大地開始變暗�？罩械臑踉撇粩嗑蹟n，繼而綿綿細雨雨便從空中飛舞而下。

　　我打著雨傘駐足于雨中，看著那朱紅的窗欞，發(fā)白的青瓦，剝落的墻皮在雨中靜默著。滴答，滴答，雨點沿著屋檐落下，在地上匯成了一個小小的水潭。在這片小小的水面上倒印著蘇園的素墻墨瓦。

　　這細膩的雨點連成一幕雨簾，從天空中靜靜垂下，朦朧了我的視線，遠處的.景物就像蒙上了一層輕紗似的，若隱若現(xiàn)。我似乎看見了，某個身著藍印花裙子的女子，以一個優(yōu)雅的角度，微微揚起頭靜靜看那雨滴一滴滴落入小潭中......輕盈的步調(diào)，似乎在訴說著什么，滴答，滴答......安靜的女子，安逸的雨景，是一幅簡單的潑墨畫。

　　漫步在竹林小道上，踏著青灰色的石板，看著行行色色的人們在水幕中安靜的觀賞著。也許，他們也厭倦了剛硬的生活，如同楊絳先生所說：“我要洗盡這一百年沾染的污穢，回家�！�

敘事作文 篇6

　　“我再也不坐索道了，再也不坐了！”開學(xué)前幾天，我剛剛?cè)セ�過一次雪了。到雪坡上要不就爬上坡，要不就坐索道。我在小坡上練了一小會兒，開始坐索道。

　　第一次坐索道，心里稍微緊張，但是我自信勇敢，充滿了信心。這個桿輪的我了！我像別人一樣一只手夾著雪仗，另一只手把著桿，把托盤夾在雙腿之中。真舒服�。∥疑晕⒎潘梢幌�，“哐”一聲栽倒在地。腿與腿互相交叉真難受�。∫粋�爺爺把我抱下來以后，我不想再坐了！

　　經(jīng)過爺爺?shù)膸追瑒裾f，我又一次坐上了索道。

　　第二次坐索道，我猶豫了好幾分鐘，這回我絲毫不馬虎，可不知為什么在比第一次遠一點的地方，又一次摔倒。

　　我不坐索道了，但是還想滑雪，只有讓爺爺扛著雪板。爺爺扛了好多次，也勸了我好多次坐索道�？粗鵂敔敶蠖�天，一滑一滑地走著，扛著和我差不多重地雪板，我的.眼睛濕潤了。決心再坐一次。

　　我又等了十多分鐘，心里忐忑不安。我把兩只雪杖扔給了爺爺，雙手緊緊地握住鐵桿。這次我成功了……成功地上山了！

　　沒有不可能的事，只要堅持，勇于超越自己。

敘事作文 篇7

　　每當(dāng)我放學(xué)，按響“502”，都期盼那頭是父親，因為他總是在我還沒上到二樓時，就已經(jīng)沖下來，替我接下書包，牽著我的手，半喘息著說：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著父親的大手，走到五樓！

　　就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，輕撫著我心中的躁亂，使我如沐春風(fēng)，沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。

　　就這樣，一年又一年地飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天，當(dāng)我在樓道里挪著步子，等待父親的大手時，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見父親那匆忙的'神情，聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的手，說：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……

　　從那以后，每當(dāng)按響門鈴，就快步向樓梯[來源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛運在手掌，輕撫著他的白發(fā)�？粗�父親的面龐，昔日的美好都展現(xiàn)在眼前，可他現(xiàn)在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒有掉落下來。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)父親買菜回家，我都飛奔下樓，搶過他手中的重物，托起父親的大手，說：“太重了。爸，以后讓我來做這些！”我知道，父親眼中的感動！

　　“女兒，你長大了！”……一直到五樓。

　　如果說家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛的深沉！

　　幸福，在那樓梯的兩頭。

敘事作文 篇8

　　今天是大年廿九，也就是除夕，我和爸爸、媽媽一起來到下鄉(xiāng)奶奶家過年。

　　一到奶奶家，我就急著跑到了我的堂妹曉琪家，把曉琪叫了過來。媽媽見了妹妹，高興極了，說：“我們一起去買煙火吧！”我和妹妹高興地跳了起來，連忙說：“好！好！我們?nèi)ベI煙火嘍。”

　　到了煙火店，五顏六色、大大小小的煙火一下子映入了我的視線，我好興奮，好開心。經(jīng)過我們仔細地挑選，買到了很多喜歡的.煙火，這些煙火有大有小，夠我和妹妹放得了。

　　到了吃飯時間，我們坐在一起吃飯，看著桌上豐盛的菜，真讓人垂涎三尺。我們一邊說話，一邊品嘗著色香味俱全的佳肴。

　　吃完了飯，我們都在一起看著一道道美麗的煙火，望著那一道道煙火，我想：“多么美麗的煙火，多么難忘的除夕呀！”

敘事作文 篇9

　　今天，我和張嘉豪一起去廣場玩，我可高興了。

　　到了廣場，我們看見很多人在滑旱冰，我們就決定玩玩。我們來到借旱冰鞋的地方，我看見了滑板，這滑板跟我見過的不一樣，左右兩邊不是兩個輪子，而是一個輪子。我借了一個滑板，張嘉豪借了一 雙旱冰鞋。

　　放下滑板，卻不知道怎樣上去，我就扶著墻，把左腳放到滑板上，又把右腳放到上面，然后準備輕輕移動右腳，可人卻摔倒了，我爬起來，想：以前是怎樣滑的呢？哦！原來是這樣，我扶著墻，把雙腿 放到滑板上，用身子往前一推，一下子就滑了好幾圈，有時突然掉下來，自己的'雙腿一直在那里發(fā)抖。我像一只快樂的小鳥，時而飛翔，時而停歇。

　　今天真開心。

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