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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因?yàn)閻?ài)的存在，我長(zhǎng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的，還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。
上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。到了中午，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，暖洋洋的.，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：“你媽媽來(lái)，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐�？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)??還是??
這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛(ài)在我們身邊！
敘事作文300字 篇2
純潔這個(gè)詞遠(yuǎn)離了我，我的字典里再也找不到關(guān)于這個(gè)詞語(yǔ)的解釋；也不知從何時(shí)起，復(fù)雜充滿了我的世界，我的心靈被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉，不留一點(diǎn)兒痕跡。最終的結(jié)果是：在復(fù)雜中迷失，在迷失中徘徊，在徘徊中跌倒，在跌倒后長(zhǎng)大。可是，長(zhǎng)大了的我真的是我嗎？對(duì)著鏡子里的自己發(fā)呆，鏡子里的自己也在對(duì)著我發(fā)呆，冥冥中，我看見(jiàn)了以前的我：沒(méi)有任何煩心的事，每天會(huì)不耐其煩的在日記中記著一句句鼓勵(lì)自己的話，多么美好的日子呀！而我竟然已經(jīng)忘記了過(guò)去的我，現(xiàn)在只會(huì)每天在日記中記著一句句抱怨的話，在我身上再也看不出快樂(lè)，只是很深刻的'從我的眼睛中感受到憂郁。
這難道就是長(zhǎng)大嗎？不，這是天使給我的懲罰，因?yàn)槲彝浲ㄍ焯玫穆吩趺醋�，甚至連那顆向往天堂的心也丟失了！于是，天使用她的翅膀給我制造了重重障礙，所以，這條長(zhǎng)大的路才變得如此的難走。其實(shí)，當(dāng)我走的這條路的盡頭再往回望去，才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，也挺好！
敘事作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹(shù)下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的'風(fēng)景，一路都是歡樂(lè)的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝，我也看過(guò)了一路的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)了一路的歡歌，回到了自己的家……
敘事作文300字 篇4
當(dāng)我無(wú)助時(shí)是你一來(lái)幫助我，當(dāng)我傷心時(shí)，是你來(lái)安慰我，當(dāng)我失敗時(shí)你會(huì)鼓勵(lì)我，謝謝你媽媽。
你好像太陽(yáng)，帶給我溫暖的光芒，你好像微風(fēng)，叫我勇敢的站起來(lái)，你好像月亮，讓我安心，有你在我世界，我的世界就變成了繽紛多彩，如果是我的世界沒(méi)有你，我的世界就會(huì)失去光彩，變成一片黑暗，你會(huì)陪我寫功課，讓我變聰明，你會(huì)說(shuō)笑話，讓能快樂(lè)一點(diǎn)，你會(huì)告訴我這一件是的`對(duì)或不對(duì)，我才不會(huì)走不對(duì)的路，當(dāng)我受傷時(shí)你會(huì)照顧我。
我的生命中如果沒(méi)有你，我想要做的事只會(huì)變成夢(mèng)想永不會(huì)成真，你可以帶給我快樂(lè)，有你真好。
我要謝謝你細(xì)心的照顧我，很有耐心的陪伴我，常常呵護(hù)著我，還有你一直都在默默的支持我，謝謝你媽媽，有你真好。
敘事作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山，這些活動(dòng)我都喜歡，但我最喜歡爬山，只要天氣好，我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山，爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，其實(shí)爬山就是上山難一些，下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的，而且山上的`風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我努力地跟著爸爸爬到山頂，累得我上氣不接下氣，我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)：“潔兒，站起來(lái)看看！”
“看什么呀，累都累死了！”我還是賴在地上不肯起來(lái)。
“來(lái)，站起來(lái)看看！”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇，太美了！”我大叫起來(lái)，這一刻，我覺(jué)得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)了美麗的校園，看到了鱗次櫛比的樓房�！鞍职�，那就是我家吧！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊，那就是我們的家�？�，沒(méi)有白爬到山頂吧！”
這讓我想起了課文中的一句話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后，我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂，因?yàn)槲抑�，山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山，但現(xiàn)在我更喜歡了。
敘事作文300字 篇6
我相信，每一個(gè)同學(xué)班級(jí)里都只有6位班委，個(gè)個(gè)都有所重任，而我們這個(gè)班級(jí)卻有8個(gè)，我們老師讓我們每天一個(gè)班委這樣輪過(guò)來(lái)。25這天正好我值日。
其他的活我不覺(jué)得累，就是中午那個(gè)午睡時(shí)間我覺(jué)得特累。我平時(shí)根本不睡午覺(jué)，但是我一邊管，一邊就想睡覺(jué)了。我們班至少有二十多個(gè)人也跟我一樣，不想睡覺(jué)。我一邊走，一邊看�？衫嫌腥嗽谖冶澈笞鞴砟�。瞧！我不逮著一個(gè)--——偷偷地在寫紙條。我拿起那張紙，準(zhǔn)備放在講臺(tái)上，她就求我了，誰(shuí)叫我心軟呢？我只好把紙條放進(jìn)垃圾桶了，并警告她不許再寫了。我繼續(xù)巡查。又被我逮著一個(gè)，竟敢在抽屜里看書，我叫他站起來(lái)，他不肯站，我只好沒(méi)收他的書了，我告訴他，如果表現(xiàn)好，就會(huì)給他的.。我把書放在了講臺(tái)上。
午覺(jué)睡好了，胡老師也來(lái)了，看見(jiàn)書在講臺(tái)上，就把書放在了書架上，胡老師，這是我收上來(lái)的呀！我剛想說(shuō)，但又沒(méi)說(shuō)。下午，他又拿這那本書看了。
敘事作文300字 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小溪里的水解凍了，叮咚叮咚，唱起了歡快的歌。
調(diào)皮的小溪從山上跑了下來(lái)，流到了山腰的`水池。山里的姐姐提著水桶來(lái)打水，小溪說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧！我的水很多很多，包你喝不完�！毙∠靼×�，忽然，天空下雨了。雨滴落下來(lái)，小溪看見(jiàn)一位新朋友就說(shuō)到：“你好，我叫小溪，你叫什么名字？”雨滴回答到，“我叫小雨點(diǎn)�！薄芭叮愫�，我還要去別的地方呢。再見(jiàn)了，新朋友！”小溪忙著和小雨點(diǎn)打招呼。
小溪又開(kāi)始流了，流過(guò)一片草地，小草大口大口地喝水，小溪說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水又香又甜，包你長(zhǎng)得快�！毙〔莺蕊柫�，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，這片草地像鋪上了一層厚厚的、綠油油的地毯。小溪流進(jìn)了它的老朋友小河，小溪說(shuō)，“小河，我來(lái)了�！毙『涌匆�(jiàn)了說(shuō)，“喲，我們的小溪來(lái)了�！毙『佑终f(shuō)；“我們一起向大海奔去吧！”于是小溪和小河匯集在一起流過(guò)美麗的田野，穿過(guò)大森林，一直向大海奔去。
終于到了大海的懷抱，大海波濤洶涌，好像在迎接他們的到來(lái)。小溪、小河望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心中感慨道，大海真大�。�
于是它們聚在一起，成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭！
敘事作文300字 篇8
要是有人問(wèn)你家誰(shuí)最關(guān)心你愛(ài)護(hù)你，我會(huì)不加思索地說(shuō)；我的姥姥，如果問(wèn)那里關(guān)心你愛(ài)護(hù)你，身體和學(xué)習(xí)就是最佳的回答。姥姥老了，已經(jīng)60歲了，滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識(shí)字。我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞媽媽，還是姥姥教的呢。
當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，姥姥總會(huì)耐心的教我。一次，我有一道題不會(huì)做急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻似的.，這時(shí)姥姥走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了？陳陳。有一道題不會(huì)做，姥姥馬上給我講起來(lái)。
還有一次我發(fā)燒啦，姥姥給我買了很多營(yíng)養(yǎng)品，有魚，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問(wèn)我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說(shuō)完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當(dāng)我痊愈時(shí)姥姥開(kāi)心的看著我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。
這篇寫人的作文 選材一般，敘述平淡，情節(jié)成長(zhǎng)較平緩，缺乏一定的起落性，變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
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