敘事作文

時(shí)間：2023-12-11 10:01:33 記敘文我要投稿

敘事作文必備（10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文必備（10篇）

敘事作文篇1

　　在我們周?chē)性S多能感動(dòng)你的人和事，有被同學(xué)互助感動(dòng)的，有被老師關(guān)愛(ài)感動(dòng)的，有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車(chē)回老家。一上汽車(chē)，只見(jiàn)汽車(chē)上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī)，有的在睡覺(jué)，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長(zhǎng)褲。滿(mǎn)頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車(chē)沒(méi)多久汽車(chē)就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車(chē)的尾艙吐出黑色的煙，使過(guò)往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　汽車(chē)才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車(chē)坑坑洼洼的小路。汽車(chē)開(kāi)始顛簸起來(lái)。使正在睡覺(jué)的人被震醒，使正在玩手機(jī)的人無(wú)法進(jìn)行，使正在吃東西的人無(wú)法撕開(kāi)包裝袋。人們隨著汽車(chē)的顛簸搖晃起來(lái)。突然，汽車(chē)物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的.腿上，阿姨從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)哎呦一聲后就把包踢開(kāi)了，過(guò)后有埋頭大睡。車(chē)上的人不管是看見(jiàn)的沒(méi)有看見(jiàn)的都無(wú)動(dòng)于衷。我也沒(méi)有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒(méi)有人會(huì)去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來(lái)，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒(méi)有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動(dòng)給我?guī)?lái)很深的感觸，從中領(lǐng)會(huì)了一些做人的道理

　　我也是下車(chē)時(shí)才知道，他們是一對(duì)父女

敘事作文篇2

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了吹面不寒楊柳風(fēng)的季節(jié)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，在鄉(xiāng)村度過(guò)了青少年時(shí)代的我，難忘那年年清明前后，家家戶(hù)戶(hù)都要點(diǎn)豆種瓜的鄉(xiāng)村軼事。

　　記得在我很小的時(shí)候，一到春日里就跟著父母或哥姐在田邊地頭種瓜種豆，印象最深的要數(shù)種葵花了。葵花也叫向日葵，開(kāi)花時(shí)花朵總是向著太陽(yáng)�？ǖ姆N法有兩種，一是孵子種，二是小苗移植。所謂孵子種，就是用鋤頭或鑿子刨個(gè)小坑，將飽滿(mǎn)的葵花子放進(jìn)土坑，一般要放三四粒，然后蓋上一層泥土，用腳輕踩壓實(shí)，只要土壤濕潤(rùn)，在適宜的氣溫下，一周內(nèi)就能長(zhǎng)出小苗。所謂移植，就是先育葵花苗，然后栽種。育苗方法很簡(jiǎn)單，根據(jù)所播種子的多少，選好大小適中的地塊，刨松泥土，敲碎泥塊，將地表整平撒下種子，注意疏密程度，莫讓種子重迭。澆透水，復(fù)上二寸厚的草木灰，將草木灰噴濕，為防家禽糟蹋，用竹筐之類(lèi)的舊竹器，將所播葵花之處罩住，確保萬(wàn)無(wú)一失。小苗出土后，約過(guò)二十天左右就可移植。移植較費(fèi)時(shí)費(fèi)事，故人們一般采用孵子種葵花。

　　那時(shí)年年春天，種葵花成了我的`一大嗜好，我種葵花的本事在村里出了名，我家的房前屋后，自留地邊，年年種滿(mǎn)葵花。種葵花前，要撿凈碎磚亂石并鏟除雜草。原先的葵花老品種一般長(zhǎng)得都很高，如土地肥沃，棵棵葵花都能竄三、四米高，葵花桿足有手臂粗，一到夏季刮臺(tái)風(fēng)容易倒伏，倒伏的葵花只能結(jié)癟子。隨著時(shí)間的推移，葵花有了改良矮種，桿只有一人多高，盤(pán)能長(zhǎng)到洗臉盆那么大，成熟后一個(gè)葵花盤(pán)能打斤把葵花子。葵花的管理很簡(jiǎn)單，小苗長(zhǎng)到一筷子長(zhǎng)時(shí)，每隔十天左右澆施一次稀薄的糞水，共澆三、四次即可，或在葵花根邊埋基肥，豬羊及雞鴨兔糞都行。在葵花的生長(zhǎng)過(guò)程中，要及時(shí)做好防家禽家畜的侵害工作，還要注意防風(fēng)。當(dāng)葵花長(zhǎng)到半人高時(shí)，就要開(kāi)始打杈，只能留一個(gè)正頭，葉腋里生出的頭一個(gè)也不能留�？ㄉO強(qiáng)，只要做好以上事項(xiàng)，豐收不成問(wèn)題。

　　秋天是葵花的收獲季節(jié)，由于葵花種得多，收葵花時(shí)我家是大人小孩齊出動(dòng)，砍的砍，打的打，趁晴天抓緊搶收曬干。打葵花最有意思，用大籩湊好，將葵花盤(pán)上干枯的花蕊去凈，然后手持木棍或鐮刀把，順序使勁敲打葵花盤(pán)，葵花子便紛紛脫落，打光一個(gè)接一個(gè)，越打越有勁，看著籩里迅速成堆的葵花子，大家越打越開(kāi)心。記得年年收葵花時(shí)，全家人都要忙上一、二天，收獲的葵花子也得用麻袋裝，最多的一年收了兩麻袋，年節(jié)里讓我們大飽了口福。

　　如今農(nóng)村里也很少見(jiàn)到葵花了，就連吃慣了精裝炒貨的鄉(xiāng)村孩子們，對(duì)昔日農(nóng)家的鐵鍋炒葵花子的故事也一無(wú)所知，現(xiàn)在的孩子們恐怕連葵花子長(zhǎng)在什么地方還弄不清楚呢。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，種豆得豆，種瓜得瓜，只要抓住大好春光，付出辛勤勞動(dòng)，終將功夫不負(fù)有心人。

敘事作文篇3

　　現(xiàn)在社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。以前臟兮兮的土路，如今變成了干干凈凈的水泥馬路；一排排破爛不堪的磚瓦房，現(xiàn)在成了一幢幢華麗的小洋樓。

　　今年暑假，我回老家小住。第二天，我就參加了有趣的種毛豆的.勞動(dòng)。那天早上，天氣格外晴朗，我和堂哥、嬸嬸一起到田里種毛豆。我們到達(dá)了目的地，開(kāi)始分工。嬸嬸負(fù)責(zé)犁地和綁架，堂哥負(fù)責(zé)播種。而我呢？工作最簡(jiǎn)單，就是把堂哥沒(méi)放好的種子重新安排個(gè)位置。嬸嬸利用她幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，很快就完成了的工作。于是，我和堂哥就熱火朝天地干了起來(lái)。我跟在堂哥后面，一顆一顆地檢查。我左等右等，還是沒(méi)有等到。終于，第一個(gè)“獵物”送上門(mén)了。我高興地喊了一聲：“耶！”大家都對(duì)我投來(lái)詫異的目光。我急忙低下頭，紅著臉，不好意思地說(shuō)：“我只是找到堂哥第一個(gè)放錯(cuò)的種子�！眲e人都做了一個(gè)無(wú)奈的手勢(shì)。我把種子重新放好，又開(kāi)始查找了……到了中午，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了田地。

　　暑假結(jié)束了，我又重新回到了校園。學(xué)校舉行了一次“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我該怎么做”的征文活動(dòng)，令我百思不得其解：我從小生長(zhǎng)在縣城，農(nóng)村跟我有什么關(guān)系呢？回到家里，媽媽告訴我：“嬸嬸說(shuō)，毛豆快要豐收了，我們周末再回去幫忙采收，好嗎？”我高興得一蹦三尺高。

　　周末又到了，我回到老家?guī)椭崭蠲埂，F(xiàn)在，毛豆已經(jīng)長(zhǎng)得一瓣一瓣，肥肥胖胖的了。風(fēng)兒一吹，搖晃著，就像許多扁舟在暴風(fēng)雨里飄蕩�？吹酱蠹叶荚谑崭�，我也迫不及待地下了車(chē)，幫忙收割。大家看到我這個(gè)城里的小小后生也來(lái)幫忙，都夸我真勤勞，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我彎下腰，拿起鐮刀，把莖割斷，捆成一捆，放在卡車(chē)上……聽(tīng)大伯說(shuō)，那次的毛豆賣(mài)了許許多多錢(qián)，大伯一高興，買(mǎi)了幾瓶啤酒回家慶祝，大家都喝得痛痛快快！聽(tīng)他們說(shuō)，毛豆還出口日本，為我們國(guó)家多創(chuàng)許多外匯呢！

　　為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，我貢獻(xiàn)了我小小的力量。我相信，新農(nóng)村的明天會(huì)更美好！

敘事作文篇4

　　星期天，我和妹妹在家里打水仗。玩得是不亦樂(lè)乎。

　　那個(gè)上午風(fēng)和日麗，我正在寫(xiě)作業(yè)，卻有一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳朵里，嘿！原來(lái)是妹妹來(lái)了。我馬上放下筆跑下樓，準(zhǔn)備和妹妹快樂(lè)地玩一番，可玩什么項(xiàng)目好呢？一時(shí)間，我們兩個(gè)竟然犯了愁。

　　經(jīng)過(guò)一番商量之后，我和妹妹決定打水仗。我們首先去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一些花花綠綠的氣球，都是小號(hào)的。緊接著便往氣球里充滿(mǎn)水，然后把口系好。打水仗開(kāi)始了，我們兩個(gè)人分別在盆里拿一個(gè)水球往墻上猛地一扔，水球啪的.一聲破了，水也都向四面飛濺出來(lái)，像仙女下凡一般，很是漂亮。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)，就是互相打斗比拼了，被對(duì)方打中的那個(gè)人就算輸了。游戲開(kāi)始，我和妹妹展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，我看準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒將水球扔過(guò)去，果然命中了妹妹的胳膊，第一輪我輕而易舉便取得了勝利。第二輪開(kāi)始，妹妹趕緊躲在墻角，可我一直緊追不放，將一個(gè)個(gè)水球向妹妹擲去，可均沒(méi)有命中對(duì)方，就這樣毫無(wú)計(jì)劃的我水球很快用完了，可是妹妹的水球還有很多。這時(shí)妹妹眼見(jiàn)我的水球所剩無(wú)幾，拿起一個(gè)水球一扔，正好打中了我的小腿，第二輪妹妹勝利了。第三輪，我和妹妹正面交鋒，只見(jiàn)妹妹靈機(jī)一動(dòng)，迅速拿起一個(gè)水球向我拋來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被打中了，第三輪妹妹又勝利了。

　　打水仗結(jié)束，心里不禁有點(diǎn)小郁悶�？磥�(lái)即使玩兒也得動(dòng)腦筋，靠智慧才能取勝�。�

敘事作文篇5

　　甲A足球聯(lián)賽四川大河五十五分鐘居然四比一領(lǐng)先遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)。爸爸感嘆：“因?yàn)檫B續(xù)的失敗，所以大河不堪再次受辱！”這話(huà)讓人想到一句話(huà)：萬(wàn)事有因果。

　　天不下雨，一連一、兩個(gè)月響晴白日，好不容易盼來(lái)一塊云彩，最多擠幾滴眼淚就云開(kāi)霧散。于是，大地干旱。地面黃土綻裂出大口子，人踩在上面“噗噗”的冒黃煙兒。樹(shù)們沒(méi)有了往日的精神，小草索性縮起了腰。

　　連降大雨,連續(xù)多天陰雨不斷，盼星星、盼月亮，剛剛把云彩盼走，轉(zhuǎn)眼之間，又一群新云重新趕來(lái)，繼續(xù)用“瓢潑”來(lái)發(fā)揮自己的威勢(shì)。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)：暴雨成災(zāi)！江邊的大堤決了口，萬(wàn)人大軍星夜救險(xiǎn)。田里的莊稼被淹，才把洼進(jìn)的水排清，新的雨水就再次蓋過(guò)了禾苗的頭頂。

　　有些原因和結(jié)果之間的關(guān)系十分單純！

　　大人愛(ài)孩子，孩子是他們的希望，孩子是他們的未來(lái)，孩子是他們生命的'延續(xù)。于是，大人十分寵愛(ài)孩子。天冷讓孩子添衣服，天熱給孩子空調(diào)。自己去擠工交車(chē)，讓孩子打車(chē)，自己舍不得買(mǎi)時(shí)髦的衣服，卻給孩子一次次買(mǎi)來(lái)名牌運(yùn)動(dòng)鞋�？墒�，大人們卻深知寵愛(ài)會(huì)把孩子的性格溫暖得脆弱，深知寵愛(ài)會(huì)把孩子的堅(jiān)強(qiáng)淹沒(méi)！

　　孩子都知道大人愛(ài)自己，他們雖然嘴上不說(shuō)，但是心里卻十分明白。明白爸爸的眼神，明白媽媽的微笑。結(jié)果呢？孩子即使不能接受大人的要求也忍耐著。本來(lái)沒(méi)有必要在春末還裹著毛衣，而爸爸要求如此，那就咬牙不脫。原本不想吃那味道怪怪的“健腦藥”，可是媽媽拿過(guò)來(lái)，只好把那些小球球咽進(jìn)肚里！

　　有些原因和結(jié)果之間，關(guān)系異常復(fù)雜！

　　文章寫(xiě)到這里，正值四川大河與遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)比賽結(jié)束，最后比分六比二，四川大河隊(duì)居然大比分客場(chǎng)取得了勝利！萬(wàn)事有因果，不過(guò)因果確實(shí)又各有不同。

敘事作文篇6

　　我打開(kāi)記憶的天窗，趴在窗沿，數(shù)著一顆顆記憶的星星。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆毫無(wú)光彩的星星，看著上面閃過(guò)的一幕幕圖象，我墜進(jìn)了天窗，無(wú)法自拔。那一年我7歲，上小學(xué)3年級(jí)。 “魯拉拉~魯拉拉~魯拉魯拉魯�！蔽掖┲业男缕ば贿吪芴贿吅咧�，心里別提多開(kāi)心了�。�！“什么嘛，怎么又是紅燈嘛，哼”我嘟著嘴巴，不快的說(shuō)著。咦，腳上怎么這么重��？我低頭一看，不禁驚呼起來(lái)：“呀，我的鞋子怎么這么臟了啊，上面還有一坨泥巴，嗚嗚嗚~~~著可怎么穿啊？~~~~！”我還沒(méi)說(shuō)完就蹲在地上“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái)�！鞍�，對(duì)不起，小女孩，我不知道你在后面，對(duì)不起了啊，你別哭了行不行��？？”一個(gè)正在幫別人修路的老爺爺驚慌失措說(shuō)�！拔揖涂�，你把我的'鞋子弄的這么臟，我可怎么去學(xué)校�。砍悄銕臀也疗ば�！”我邊哭邊說(shuō)。老爺爺笑了一下，說(shuō)：“好好好，我?guī)湍悴�，但你不能再哭了哈！”說(shuō)完便蹲下，拿起他擦汗的白毛巾開(kāi)始幫我擦皮鞋了�！安恍胁恍�，就是不行嘛，還沒(méi)我開(kāi)始干凈呢，呀，你怎么越擦越臟啊，真苯，喂，你快點(diǎn)不行啊，我還要上顆呢！��！”我嘟著嘴不滿(mǎn)說(shuō)。老爺爺愣了一下，對(duì)我說(shuō)：“你在著等等�！闭f(shuō)完就進(jìn)了旁邊的一家飯館。不一會(huì)兒，老爺爺出來(lái)了，咦，他手上那2塊黑糊糊的東西是什么��？？等老爺爺走近了我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那2塊黑糊糊的東西就是鞋油和刷子。老爺爺蹲下，又重新給我擦起了皮鞋，不一會(huì)兒，我的皮鞋便變的比開(kāi)始還干凈了。我滿(mǎn)意的看了看我那被老爺爺擦的騰亮了鞋子，連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)就又跑跳著去上學(xué)了。在路上，我看到了一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，她的鞋子被一個(gè)老奶奶給弄臟了，可她沒(méi)有象我一樣又哭又鬧的要?jiǎng)e人幫我擦，卻是拿出自己的白手帕，擦了下就走了。我看到大姐姐的舉動(dòng)，有一種不知名的感覺(jué)包圍了我，很難受。我回頭去想找那個(gè)老爺爺說(shuō)聲“對(duì)不起”，可我卻沒(méi)看到老爺爺，我找了一圈也沒(méi)看到老爺爺，十分后悔。

　　不知道那個(gè)老爺爺現(xiàn)在怎么樣了，如果能讓我再見(jiàn)到他的話(huà)，我一定要對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起”

敘事作文篇7

　　今天一起床，吃完干拌雜醬面，我便開(kāi)始了“每日讀書(shū)一小時(shí)”。這時(shí)，老爸起來(lái)了，看他那急促的樣子，便知道他又要出去吃朋友辦的酒席。

　　這下我可來(lái)勁了，我還是蠻喜歡吃酒席的，可惜老爸不同意，我只好使出殺手锏——撒嬌。我裝成一副不帶我去就撒嬌又可憐的表情（男孩一般很少撒嬌的，但是我今天為了吃一頓酒席，那就豁出去了，賭上一把），老爸只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。耶，有酒席吃了�。ㄟ@招還挺有用，下次繼續(xù)）

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，老爸好像說(shuō)是要去給一位表伯祝壽。我們來(lái)到金鳳橋土菜館，咦，怎么是小菜館，我還以為是大賓館呢！走進(jìn)餐館，里面裝飾豪華，中間還有一座古典式的.小噴泉。好熱鬧哦，整個(gè)餐館都塞滿(mǎn)了人。我們吃完飯，在歡聲笑語(yǔ)之中，一位年輕的女服務(wù)員推著一個(gè)大蛋糕。我們大家一起圍著蛋糕，手拉手，一起唱《生日歌》，一起吃蛋糕。最后，一位阿姨給我們每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)紅包。之后，我們便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　在這了，我第三次向大家發(fā)出新天快樂(lè)的祝福！

敘事作文篇8

　　每當(dāng)我在電視上看到“玖月奇跡”里面的王小瑋在彈雙排鍵時(shí)，我的心里就非常激動(dòng)，心想我什么時(shí)候才能像她一樣呢？在那樣燈光炫耀的舞臺(tái)上為臺(tái)下的觀眾演奏，那該有多好��！

　　我從小就酷愛(ài)電子琴，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只是出于讓我玩兒，于是就給我買(mǎi)了一架電子琴，當(dāng)時(shí)我的小手在琴鍵上亂拍，再后來(lái)，我們?nèi)揖蛠?lái)到了大連，至于那架電子琴現(xiàn)在也一直保留在我姥姥家里。沒(méi)想到，在大連我居然又重新與電子琴相伴。

　　在去年，我的生日這天，爸爸給了我一個(gè)驚喜，送給我一架電子琴，并給我報(bào)了一個(gè)電子琴班，每個(gè)星期六，我都會(huì)有一個(gè)小時(shí)時(shí)間去上課的。從此，不管是寒冬臘月、還是炎炎夏日，每天我都要練上一個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那十個(gè)靈巧有力的手指，彈出美妙的聲音。

　　一次。，我到了學(xué)琴的地方，老師叫我把上節(jié)課留的作業(yè)彈一遍。我的心里忐忑不安的，因?yàn)樵诩依镂叶紱](méi)怎么練琴。我調(diào)好了音色、節(jié)奏，順著伴奏把這首曲子彈了下來(lái)。之后，老師問(wèn)我：“回家練琴了嗎？”我羞愧的低下了頭。老師接著生氣的說(shuō)：“這首曲子要我打分的話(huà)，不可能是100分，最多一半的分50分，因?yàn)槟愀径疾皇炀殻?0分都算多�！睖I水像泉水似的一下子用了出來(lái)，淹沒(méi)了我的'眼睛，老師仍然嚴(yán)厲地說(shuō)：“這首曲子不合格，繼續(xù)練，練不好今天你就留這兒，一會(huì)兒我檢查�！蔽覐臎](méi)受過(guò)如此嚴(yán)厲的批評(píng)，此時(shí)此刻我簡(jiǎn)直覺(jué)得無(wú)地自容。從那以后，我再也不敢不練琴了：每天清晨上學(xué)前練上半個(gè)小時(shí)的“拜爾”；放學(xué)回家臉上節(jié)課學(xué)的曲子；做完作業(yè)再練上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲；每周六上課前練上半個(gè)小時(shí)上節(jié)課的作業(yè)；到了寒暑假，我的作息時(shí)間表里，每天都要練上一個(gè)小時(shí)的曲子。

　　雖然我才學(xué)了不到兩年的時(shí)間，但是在這兩年時(shí)間里，既有我練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批評(píng)后的淚水；既有受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)的歡樂(lè)，也有遇到挫折時(shí)的苦惱。但是不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了——因?yàn)槲蚁矚g電子琴。這就是與琴相伴的樂(lè)趣。

　　如果作為一項(xiàng)愛(ài)好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣；而作為一項(xiàng)追求，現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始，艱辛的道路還長(zhǎng)著呢！不過(guò)，即使我將來(lái)成不了電子琴演奏家，彈琴也將于我終身相伴。

敘事作文篇9

　　落紅不是無(wú)情物，榆錢(qián)萬(wàn)里尋相思。落葉微雨，榆錢(qián)樹(shù)下，那淡淡的惆悵，點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。

　　——題記

　　我問(wèn)邦還記得我寄給他的榆錢(qián)嗎？他在電話(huà)中說(shuō)，已經(jīng)干掉了，沒(méi)了顏色，可是他一直留著，因?yàn)�，上面有光陰的痕跡。

　　起初我是不喜歡榆錢(qián)的。

　　榆錢(qián)是淡綠色的小葉子，葉子中間凹處一小塊，像一個(gè)小鎖。正因?yàn)樗?綠，所以，我初見(jiàn)榆錢(qián)，便覺(jué)得不是我的花兒，只因它沒(méi)有靈性。

　　后來(lái)常常去上課，發(fā)現(xiàn)小院里有幾棵榆錢(qián)兒樹(shù)，高大健碩，足有四五年了吧！三四月間，一樹(shù)一樹(shù)的長(zhǎng)葉，淡綠色的葉子開(kāi)遍天空。小小的榆錢(qián)，一嘟嚕，一嘟嚕的在枝頭搖曳。

　　那是故鄉(xiāng)的補(bǔ)課班，因院子里有幾棵榆錢(qián)兒，顯得鬼魅而又虛幻，我是常常去那上課的。有時(shí)調(diào)皮，課前，其余幾個(gè)人藏起來(lái)，只留一個(gè)人在外面，等老師一進(jìn)院，便沒(méi)大沒(méi)小的叫道：“小洪洪來(lái)了！張洪偉來(lái)了！”說(shuō)罷，看她到處尋找我們上課，我們就十分開(kāi)心，一起坐在榆樹(shù)后面，看著一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹起了一片片的榆樹(shù)葉，留下了歡快的笑聲。無(wú)限的快樂(lè)，淘氣的快樂(lè)。

　　那時(shí)我和邦是密友，他總是和我一起去小院上課，有時(shí)去的早，就撿幾個(gè)榆樹(shù)錢(qián)兒夾到書(shū)中或是放在嘴中細(xì)細(xì)品味，邦說(shuō)，這樹(shù)上的葉子要是永不衰敗該多好�。∵@句話(huà)多傻，我笑他總是說(shuō)傻話(huà)，他又說(shuō)，‘花“無(wú)百日紅。（人無(wú)百日有）又想起，他總是趁課間，偷偷采幾片榆錢(qián)，上課時(shí)偷偷塞進(jìn)嘴中。常常，我用詫異的眼神望著他，他總是擺個(gè)鬼臉，罷事。

　　后來(lái)他轉(zhuǎn)學(xué)走了，我一個(gè)人在去上課時(shí)總會(huì)想起他。

　　我把榆錢(qián)夾在信里寄給他，我問(wèn)他，你那里有榆錢(qián)嗎？問(wèn)他時(shí)，他哭了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，信紙是被打濕過(guò)的。

　　每天上學(xué)到要經(jīng)過(guò)那小院，我總是不經(jīng)意間回頭望那些榆錢(qián)。榆錢(qián)花如一串串絨絨綠腸，鮮嫩誘人，在枝頭輕輕擺動(dòng)著，像似在等待我去采摘它們。春去春回，看了兩年。

　　兩年后。補(bǔ)課班不在了，拆掉，蓋了商城，里面無(wú)限熱鬧，但我沒(méi)有進(jìn)去，也不想進(jìn)去，因?yàn)椋〕堑挠苠X(qián)，已散落在記憶的河畔，榆錢(qián)穿過(guò)兩岸光陰，只是無(wú)限的凄涼感覺(jué)，美好時(shí)光就那樣一揮而去。

　　人間四月，我卻惶惶然，好像失去了什么，無(wú)限的惆悵。

敘事作文篇10

　　寫(xiě)敘事的文章，選材是關(guān)鍵的一步。挑選材料時(shí)，不能“揀到籃里就是菜”。我們?cè)谏畹氖录c生活現(xiàn)象中選取材料時(shí)要注重新而別致，這就是指選擇新穎的材料。

　　平時(shí)，我們注意觀察，積累寫(xiě)作材料，生活是作文的源頭。我們小學(xué)生寫(xiě)作文，就應(yīng)該寫(xiě)自己的生活。我們少年兒童的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽(tīng)，時(shí)刻觀察、用心體驗(yàn)，往往就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊發(fā)生了許多新奇的事、新奇的現(xiàn)象。這些會(huì)引起我們特別的注意、特別的思考，只要我們把注意現(xiàn)察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的'材料，寫(xiě)到作文里去，尋求新的立意就能寫(xiě)出新穎的、有深度的作文。

　　1、要寫(xiě)出一個(gè)“新”字來(lái)。

　　捕捉身邊的事物時(shí)，關(guān)鍵是看能否反映個(gè)“新”字，即過(guò)去所沒(méi)有的、新近才發(fā)生的變化，寫(xiě)文章時(shí)一般就從這個(gè)“變化”入手，再去探究這個(gè)變化的原因來(lái)。

　　2、要寫(xiě)出新意來(lái)。

　　捕捉身邊的事物時(shí)，要留意寫(xiě)出事物的新意來(lái)�？梢砸孕∫�(jiàn)大，從身邊的小事反映時(shí)代前進(jìn)的步伐，可以從一種事物的現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)、善良的人性等，還可以從不起眼的生活瑣事中觀察思考，產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。這樣的材料平中見(jiàn)奇，也不失為新穎的材料。

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