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敘事優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-10 14:59:10 記敘文 我要投稿
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【精華】敘事優(yōu)秀作文600字錦集七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】敘事優(yōu)秀作文600字錦集七篇

敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

  大人們都說(shuō),我們這一代的孩子最幸福了?烧l(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年,就像我們手掌心的掌紋線,大人們哪里能夠懂得我們的煩惱?!

  我為什么這么說(shuō)?

  “真真實(shí)實(shí)我的煩惱”,且列出來(lái)給大家看看:

  盼啊盼啊,考試結(jié)束了,我們迎來(lái)了令人向往的寒假,本以為放假了,終于可以美美的玩上幾天放松放松?衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”,早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班,唉!美好的計(jì)劃泡湯了!那是一段什么日子?一共一個(gè)月的假期,其中15天用來(lái)上奧數(shù),另外7天上公共英語(yǔ)準(zhǔn)備二級(jí)考試,剩下那春節(jié)7天休息,我還得完成公共英語(yǔ)、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god!你說(shuō)這幸福嗎?

  你說(shuō)有多煩惱!

  家長(zhǎng)們老說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”,可拔苗助長(zhǎng),給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重,還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠,要排遣煩惱,只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),苦中求樂(lè)吧。

  盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語(yǔ),我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)犯愁,學(xué)起來(lái)小菜一碟;盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù),學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來(lái)不會(huì)感到困難,反倒覺(jué)得輕松,但這是我放棄多少童年歡樂(lè)的代價(jià)!我只能每天都安慰自己:我今天又攻克了幾道難題,排名又前進(jìn)了幾位,使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)!可還是期盼,何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育?何時(shí)我們能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天的童年?

  我喜歡張韶涵的.一首歌《隱形的翅膀》,它是這樣唱的:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有很多煩惱,讓我們享受它,放飛成長(zhǎng)的煩惱,讓我們做得更好,飛得更高吧!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。

  純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

  想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光,我仿佛回到了五年級(jí)。那時(shí),學(xué)習(xí)有些緊張,訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來(lái),總是十分晚,經(jīng)常拿錯(cuò)試卷,為此,我十分苦惱。

  有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當(dāng)時(shí)說(shuō):“你放心,我會(huì)幫助你!蔽耶(dāng)時(shí)只是以為她在安慰我,不會(huì)幫我收拾作業(yè),更不會(huì)親自交給我,誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒(méi)有放在心上。

  下午,我去了訓(xùn)練,聽(tīng)說(shuō)晚上的作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無(wú)助,心中掠過(guò)一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬(wàn)無(wú)一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的.試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái),我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。

  難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無(wú)助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

  這時(shí),我的前方突然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲,漸漸地,走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái),瞪大了眼睛,心情由失落變到開(kāi)心,小媚笑盈盈地看著我,她手上拿著我的書(shū)包,書(shū)包鼓鼓的。她對(duì)我說(shuō):“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多,我把作業(yè)幫你收拾好了!碑(dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛,驚喜過(guò)后,我心中的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從此,不管我訓(xùn)練得多晚,小媚都幫我收拾作業(yè),并親自交給我,作業(yè)從未有過(guò)出錯(cuò)。

  碧水藍(lán)天,紅花綠樹(shù),構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

  每當(dāng)我想起那件事,心里總感覺(jué)一陣陣后怕,又一陣陣欣慰,好像自己剛從鬼門(mén)關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級(jí)放暑假的一天……

  我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便相約來(lái)到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先,向深水區(qū)的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我好不容易游到了柱子邊,抱著柱子直喘氣,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái):官濱穎不見(jiàn)了!

  我回頭向水面“掃描”,卻“搜索”到了電影里的一幕:他拼命地蹬腳,手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面,頭使勁地向上仰著,身體卻在下沉,他在水中不停地掙扎著,臉上的肌肉痛苦地?cái)Q成一團(tuán),嘴里邊吐泡泡,邊吐出幾個(gè)字:“救……嗚……救命……救……命……”

  從小都在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的我,第一次面對(duì)這種生死攸關(guān)的時(shí)刻,心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他,可是,我游泳剛學(xué)幾天,自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保,更何況是救人了。搞不好,再來(lái)個(gè)“買(mǎi)一送一”,那就慘了?僧(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v,掙扎的時(shí)候,我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍,奮不顧身地向官濱穎游去……

  當(dāng)我向他伸出援助之手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的'人看見(jiàn)了一根救命稻草,迅速地抓住我的手,閃電似地騎到我背上,腳用力一蹬,游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉,“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂,手腳胡亂地?fù)]舞起來(lái),腦子里只有一個(gè)念頭:游!我艱難地在水里撲騰著,可任憑我怎么使勁,都無(wú)濟(jì)于事,我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望,拼盡全身力氣,使勁掙扎了幾下,可還是沉了下去。絕望中,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程,現(xiàn)在在我看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)!這時(shí),一雙有力的大手托住了我。終于,我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子,心里像打翻了五味瓶,百感交集……

敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

  “注意身體,多穿一件衣服,別冷著!”我剛走出門(mén)口,身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀。聽(tīng)到媽媽這不變的語(yǔ)調(diào)!罢鏌!”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。

  第二天下午,天冷極了,同學(xué)們約我一起去書(shū)店,我的腳剛邁出門(mén),“多穿件衣服才去玩!狈块g里又傳來(lái)一聲叮嚀,可是,我仍舊做自己的事,就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。在去書(shū)店的路上,同學(xué)們?cè)谡務(wù)撐业膵寢寱r(shí),大家都說(shuō):“你的媽媽還當(dāng)你食幼兒園的小孩子,出門(mén)時(shí)還要提醒你多穿件衣服,哈哈哈……”聽(tīng)了同學(xué)的`話,我的心中不禁對(duì)媽媽涌起了不滿(mǎn)。

  回家后,我不禁對(duì)媽媽嚷了起來(lái):“以后別老叫我出門(mén)多穿一件衣服,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了!薄拔摇沂桥履憷渲薄拔依湮視(huì)自己穿衣服的,用不著你操心……”我嗓門(mén)越來(lái)越大,媽媽不再說(shuō)什么,我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。晚上,我拖著疲憊的身子上床睡覺(jué)。以前每逢這時(shí),媽媽總是叮嚀我要蓋好被子,別冷著。而這天晚上,媽媽那幾次翕動(dòng)的嘴唇卻始終沒(méi)吐出一個(gè)字。半夜里,我因沒(méi)蓋被子,被冷醒了。這時(shí),我聽(tīng)到一陣腳步聲正朝我這邊走來(lái),我連忙閉上眼睛裝睡。只見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)幫我蓋好被子,又轉(zhuǎn)身走出了房間。這時(shí),我的心潮澎湃起來(lái),其實(shí)媽媽只是關(guān)心我而已……

  又是一天晚上,我久久不愿上床睡覺(jué),幾次盯著媽媽的雙唇,她好像覺(jué)察到什么,輕聲說(shuō):“睡覺(jué)了,要蓋好被子,小心感冒。”

  “知道了,媽媽!蔽业男睦锍錆M(mǎn)感激。上床后,我小心地蓋好被子,不讓自己別冷著

  “穿多一件衣服,別冷著!”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情啊!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

  父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘,是為我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光,是為我們修枝剪葉的園丁,是為我們照亮人生道路的一支蠟燭,是為……如果我們失去這把雨傘,失去這縷陽(yáng)光,失去這支蠟燭,我們就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜,飽經(jīng)生活中的苦與樂(lè),但正是生活中的磨難,風(fēng)霜,讓我們成長(zhǎng),讓我們?cè)谔炜罩邪肯,讓我們體會(huì)到父母對(duì)我們的重要,父母的艱辛……

  這不,一個(gè)“噩耗”馬上傳到我的耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊,老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天!卑!太痛苦了,我怎么辦?我怎么吃飯?我的衣服臟了怎么辦?家里的家務(wù)活誰(shuí)干?一系列的問(wèn)題蜂擁而至。

  我的`擔(dān)心是多余的,媽媽早準(zhǔn)備好了:自己做家務(wù)活,自己做飯(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后,老爹,老媽就走了。我的肚子好像在和我開(kāi)玩笑,爸爸和媽媽剛走,就開(kāi)始“咕——咕——”地叫不起來(lái),怎么辦?去買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧。到了商店,什么貴買(mǎi)什么,不一會(huì)兒錢(qián)就花光了。回家后開(kāi)始猛吃零食,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間零食就吃完了。到了下午,我的肚子又開(kāi)始唱歌了。但是沒(méi)錢(qián)了。只好在廚房里東找找,西翻翻,沒(méi)有“開(kāi)袋即食”的東西。咦!天無(wú)絕人之路,在櫥柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的——因?yàn)橹灰改覆辉趲缀躅D頓都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起來(lái)。吃完了面,想起地里的菜還沒(méi)澆水,草也不除,于是興致勃勃地拿出水管子澆水,彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了,雜草叢生,剛彎下腰去除,沒(méi)想到滑倒了,但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,最終把草除完了,但我的臉上也有不少豆大的汗珠。

  離開(kāi)父母我好像失去了雙手,體會(huì)到父母的艱辛,體會(huì)到父母的不容易,也明白了這個(gè)家當(dāng)?shù)锰蝗菀琢耍。√彀。】炀染任野,求你趕快讓我老爸老媽趕快回來(lái)解救我吧!

敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

  沒(méi)有失敗,怎么才會(huì)成功?是啊,“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。

  那是很久以前的早晨,我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫(xiě)毛筆。一路上,空氣是那么清新,連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書(shū)法班那兒,老師先幫我起了個(gè)頭,然后讓我照著寫(xiě),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)著,戴老師在一旁滿(mǎn)意地看著。這時(shí),我有些得意起來(lái),心想:原來(lái)毛筆字這么好寫(xiě)。

  可是,練了幾節(jié)課,戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕,但我還是照著老師的要求去寫(xiě),由于平時(shí)在家練得馬虎,結(jié)果,字寫(xiě)得越來(lái)越糟,寫(xiě)得糟了,心里也急,最后竟然寫(xiě)錯(cuò)了。好不容易寫(xiě)完了,我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠,我把頭垂得低低的,真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō):“好了好了,反正你也不想寫(xiě),下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)!辈粻(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心,肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn),就嘆了口氣說(shuō):“好吧,再給你一次機(jī)會(huì)!

  回到家,我躺在床上,想著自己這幾個(gè)星期的'表現(xiàn):自己沒(méi)有好好練習(xí),爸爸媽媽批評(píng)我寫(xiě)得不好時(shí),我就和他們對(duì)著干。想著想著,淚水又一次迷糊了我的眼。

  我站了起來(lái),正準(zhǔn)備收拾一下房間,突然,看到了這樣一句話:“失敗乃成功之母”!是的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;沒(méi)有努力,就沒(méi)有收獲。我重新有了信心,來(lái)到桌子旁,一張一張地開(kāi)始練。

  “失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中成長(zhǎng),讓我更加去努力,我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。

敘事優(yōu)秀作文600字 篇7

  我有一位和藹可親、善解人意、勤勞的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,在這些年中,她默默地為我付出,我一直想對(duì)媽媽說(shuō)一些心里話,可就是不能鼓起勇氣向您傾訴。記得有一次,我和同學(xué)在玩耍的時(shí)候,一不小心摔倒了,眼角受了傷,還差一點(diǎn)傷到了眼球,您十分著急,一邊給我上藥,還一邊問(wèn)我痛不痛,生怕我的臉上留下疤痕。

  看著您焦急的面孔,我終于體會(huì)到“傷在我身上,痛在您心里!边@句話的意思了。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“您不要為我擔(dān)心,這點(diǎn)傷算不了什么!边有一次,我考了全班第一,十分得意地告訴了您。可是,您只是淡淡地笑了笑,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太驕傲,一次的成功并不代表什么,俗話說(shuō)的好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,只有在知識(shí)的海洋里努力學(xué)習(xí),才能使自己獲得更大的進(jìn)步!

  那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)再接再厲,不會(huì)讓您失望的。”我是一個(gè)吃飯?zhí)羰车暮⒆,不?ài)吃青菜,還有點(diǎn)愛(ài)吃零食。您為了我的身體成長(zhǎng),給我講吃零食的害處,每天變花樣地為我做出可口的飯菜?粗野扬埐硕汲粤讼氯,您高興地笑了。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),不管再忙再累,也要抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。特別是遇到不會(huì)的問(wèn)題,您耐心地指導(dǎo)我,在草紙上又寫(xiě)又畫(huà),直到我明白了為止。到了星期六和星期日,您更是沒(méi)有時(shí)間休息,送我去補(bǔ)習(xí)班上課?粗v的'面孔,看著您長(zhǎng)出的白發(fā),我的眼睛濕潤(rùn)了。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?“我雖然還小,但您對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷,我會(huì)牢牢記在心里,我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的付出。親愛(ài)的媽媽?zhuān)腋雽?duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”

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