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心愿記敘文

時(shí)間:2022-11-17 03:50:27 記敘文 我要投稿

心愿記敘文

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文寫的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的心愿記敘文,歡迎閱讀與收藏。

心愿記敘文

心愿記敘文1

  心愿是每一個(gè)人心中美好的愿望,而每個(gè)人的愿望各不相同。我的心愿猶如天上的繁星,有的一閃而去,有的卻在我心靈的夜空上熠熠生輝。我的心愿是“當(dāng)一位乒乓球明星”。

  每當(dāng)我在電視上看到乒乓球明星比賽時(shí),我激動(dòng)不已,每次看完乒乓球明星比賽時(shí),我滿腦子都是乒乓球明星的發(fā)球動(dòng)作和絕殺扣球。晚上,乒乓球明星的身影一直縈繞在我的'腦海中,想著想著,我好像真的來(lái)到明星比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)......

  無(wú)數(shù)的燈光匯聚在舞臺(tái)的中央,使我睜不開(kāi)眼,我隱隱約約地看到“世界級(jí)乒乓球決賽”這幾個(gè)大字,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我看到了舞臺(tái)上的兵乓球明星正在對(duì)戰(zhàn)。這時(shí),一位裁判員來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“下一輪比賽你上,請(qǐng)現(xiàn)在準(zhǔn)備你的乒乓球拍”。我聽(tīng)后更是熱血沸騰,趕緊拿起乒乓球拍上戰(zhàn)場(chǎng),裁判員對(duì)我說(shuō):“比賽還沒(méi)有結(jié)束,請(qǐng)回到你的座位!蔽衣(tīng)后只好失望地走到座位上,剛坐了一會(huì)兒,第一輪比賽結(jié)束,到我上場(chǎng)了,教練對(duì)我說(shuō):“加油!記住,男人要有一點(diǎn)兒不切實(shí)際的自信。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,自信滿滿地走向賽場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始了,對(duì)手給我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,使我措手不及,我心想:第一次上場(chǎng)難免有點(diǎn)緊張,我要專注在乒乓球上”經(jīng)過(guò)幾回合會(huì)球,對(duì)手讓我打了個(gè)0:5,當(dāng)我準(zhǔn)備棄權(quán)時(shí),場(chǎng)外的觀眾們喊出:“中國(guó)隊(duì)加油!中國(guó)隊(duì)加油!”當(dāng)我聽(tīng)到這震耳欲聾的喊聲時(shí),我明白了教練的意思,我?guī)е鴿M滿的信心開(kāi)始打球,經(jīng)過(guò)了幾回合的激烈對(duì)戰(zhàn),比分變成11:11打成平手,變成了加時(shí)賽,解說(shuō)讓我們各自一球,兩球誰(shuí)贏了就是本屆的冠軍,我發(fā)了一球,把對(duì)手打得有點(diǎn)失去自信心。對(duì)手發(fā)出了絕殺球,聽(tīng)教練說(shuō)這一球至今無(wú)人接到這一球,我用了一個(gè)“提扣”,我看著球的弧線以為要出局了,我不敢看,就在千鈞一發(fā)之際出現(xiàn)了奇跡,我是這屆的冠軍,就在我得意忘形時(shí),我被媽媽推醒了,問(wèn)我笑什么?我悄悄地按下心事,連連說(shuō)沒(méi)事,但我的心里早已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)而歡呼雀躍了。

  這就是我的心愿,我要努力成為一位優(yōu)秀的乒乓球明星。

心愿記敘文2

  每個(gè)人都有心愿,它或大或小,它指引我們?nèi)松姆较,它照亮了我們(nèi)松牡缆贰6业男脑付嗳缣焐系男切,?shù)也數(shù)不清,其中最璀璨的那顆星,就是我最強(qiáng)烈的愿望,我來(lái)給你講講吧!

  我的心愿是心愿是希望爸爸別再那么勞累,匆忙了。夜深了,那盞燈,依舊亮著,燈光下,爸爸正在埋頭苦干,“嘟嘟……”計(jì)算器還在爸爸手下歡快地跳躍!鞍!”伴隨著又是一聲聲有節(jié)奏的嘆息聲,“唉!”我也禁不住嘆息起來(lái),爸爸又算錯(cuò)或生意上又出“攔路虎”了,計(jì)算器聲聽(tīng)了一小會(huì)兒,我知道爸爸又犯困了,但他仍在忙碌中,此時(shí),淚水又一次占據(jù)我的眼眶。爸爸呀,您能不能歇會(huì)兒,會(huì)累壞身子呀!

  中午12點(diǎn)了,我們還在等著爸爸來(lái)吃飯,電話撥了一次又一次,還不見(jiàn)身影,忙!這時(shí)樓梯上響起了銀鈴般的鑰匙聲,又是急促的腳步聲,是爸爸!本想和爸爸多聊幾句,但是電話一響,爸爸隨便扒了幾口飯又匆匆跑出去了,只留下那只吃了半碗的飯,我無(wú)奈又失望,天天,爸爸都匆匆來(lái)匆匆去,唉,好忙!

  爸爸,你可知道女兒等著一天和你開(kāi)開(kāi)心心地吃上一頓飯,我希望爸爸不要再這么地勞累、匆忙了。

  我有多種心愿,我希望藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),我希望湖水永遠(yuǎn)清澈,我希望我的.成績(jī)步步高升,我希望……但我最希望別再看到爸爸勞累、匆忙的身影,希望我能努力地去實(shí)現(xiàn)它,想著想著,我甜蜜地睡熟了,在夢(mèng)中,我牽著爸爸的手,漫步在公園里,爸爸為我講述動(dòng)人的故事,我依偎在爸爸的懷抱,咧著嘴,開(kāi)心地笑著……

心愿記敘文3

  心愿心愿,發(fā)自內(nèi)心的愿望,而我的心愿,就是希望自己可以多開(kāi)口說(shuō)話,增強(qiáng)表達(dá)能力,還得是對(duì)陌生人。

  自上小學(xué)起,我就像個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“悶葫蘆”,這可能有些夸張,但在對(duì)陌生人時(shí)就會(huì)特別明顯。不喜歡和陌生人說(shuō)話,其實(shí)也沒(méi)什么,但是我有這個(gè)心愿,自然有理由。

  我每次出門都會(huì)遇到同棟樓的鄰居,注意是“每次”,住在高層的“快樂(lè)”,就是坐電梯要坐很久,且同層鄰居多。今天我下樓扔垃圾的時(shí)候,在電梯里先是遇到了一位鄰居,我糾結(jié)著要不要打招呼,叫“阿姨”還是“姐姐”?這完全看不出來(lái)啊!要是喊錯(cuò)了對(duì)別人可太不尊重了!當(dāng)時(shí)我冷汗直接順著頭發(fā)絲流下來(lái),浸濕的發(fā)絲貼在兩頰上,呼吸也不通暢,心口像堵了一塊大石頭似的,腿在不停地顫抖著,怎么強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)都沒(méi)用。我的面色當(dāng)時(shí)一定很蒼白,但這位鄰居十分細(xì)心,望著我:“你沒(méi)事吧?怎么臉色這么差?”我連忙道:“天生氣色…啊不是,就是以前……不,不是,我……沒(méi)事的。”當(dāng)我支支吾吾地說(shuō)完后,她便點(diǎn)了點(diǎn)頭,出電梯時(shí)還納悶地打量著我,我也松了一口氣。

  以上的情況還算好,因?yàn)檫有更尷尬的時(shí)候。比如有一次我獨(dú)自一人乘電梯,遇到了一位叔叔,這時(shí)我鼓起勇氣叫了一聲“叔叔”,這位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),問(wèn)了我一句,但我完全聽(tīng)不懂,不是因?yàn)樗脑捥願(yuàn)W,而是因?yàn)樗f(shuō)的是方言,還是外地的!我整個(gè)人都愣住了,“啊……啊?”此時(shí)的`我仿佛身處一個(gè)靜止的世界,汗水都凝固了一般。他又把剛才的話重復(fù)了一遍。但我還是沒(méi)有搞明白叔叔是什么意思,便用普通話說(shuō)了一句:“會(huì)普通話嗎?”但他略有莫名其妙地看了我一眼,走出電梯。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)剛才的話有些沒(méi)禮貌,懊惱地捶了一下自己。看來(lái),我不但不喜歡說(shuō)話,還不會(huì)說(shuō)話!

  我的心愿就是這樣,想說(shuō)話,也想會(huì)說(shuō)話。十分簡(jiǎn)單,也很難!

心愿記敘文4

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)或幾個(gè)心愿:或許是想得到一樣禮物,或許是想去某個(gè)地方旅游,也或許只是想獲得父母和老師的一個(gè)夸贊……但我的心愿卻是希望爸爸不再喊“抓緊了”。

  也許是期末的緣故,作業(yè)比平時(shí)要多,我每天做作業(yè)總是要做到深夜,也難怪爸爸最近總是喊“抓緊了,抓緊了”。剛開(kāi)始,我知道自己的確有點(diǎn)拖拉、有點(diǎn)慢。但后來(lái)我已經(jīng)加快了速度寫作業(yè),而且在學(xué)校的時(shí)候我也是見(jiàn)縫插針把一部分作業(yè)盡量完成?墒腔氐郊液,我老爸一看我坐下第一句就說(shuō):“抓緊”。本來(lái)也沒(méi)什么,可是不到一小時(shí)的時(shí)間里,老爸左一個(gè)“抓緊”,右一個(gè)“抓緊”,前前后后說(shuō)了不下10個(gè)“抓緊”,聽(tīng)得我耳朵都有點(diǎn)起繭了。

  甚至做好作業(yè),我泡個(gè)腳、上個(gè)廁所,他都要說(shuō):“葉金杰,抓緊泡腳!”“葉金杰,抓緊上廁所!”聽(tīng)得我都懷疑我老爸是不是上了發(fā)條,成了復(fù)讀機(jī)了。

  本來(lái)我想跟他理論理論,可想想他也是為我好,所以也就不作聲了。后來(lái)“抓緊”兩個(gè)字變得越來(lái)越多,越來(lái)越頻繁,從開(kāi)始的`每天一個(gè),到每小時(shí)一個(gè),再到每分鐘一個(gè)……讓我感覺(jué)是唐僧的緊箍咒。到最后我只要一聽(tīng)到“抓緊”兩個(gè)字,就條件反射地想尖叫。

  啊!我親愛(ài)的爸爸啊!我知道你是為了我好,但你知道不知道,你不說(shuō)“抓緊”可是我現(xiàn)在最大的心愿啊!

心愿記敘文5

  “我只想抓住流年,好好地說(shuō)聲再見(jiàn),遺憾感謝都回不去昨天……”不知不覺(jué)間,我哼起了這首《紀(jì)念》,想起了我的心愿——好朋友永不分離。

  升入六年級(jí)前,我有兩個(gè)最好的朋友,老貝和花花,她們和我一起度過(guò)了在小學(xué)部最后兩年的時(shí)光,陪伴我經(jīng)歷了兩年的喜怒哀樂(lè)。如今,已經(jīng)上了六年級(jí),分了班,我們各奔東西,分到了不同的班級(jí)。在得知這個(gè)消息的時(shí)候,我相信,老貝和花花的心里一定和我同樣難過(guò),同樣失望。

  記得有一次,數(shù)學(xué)考試,我忘帶了圓規(guī),考前急得像熱鍋上的螞蟻,在四年段的六個(gè)班級(jí)前徘徊,希望能在熟悉的面孔里借到圓規(guī)。花花和老貝也幫我六個(gè)班級(jí)挨個(gè)借圓規(guī)。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,希望的火光也在被一寸一寸的被掐滅。就在希望只剩下幾顆火星時(shí),花花邊飛速的向我跑來(lái),邊喊:“借到了!借到了!”我欣喜若狂興奮地向花花跑去……

  在臨近期中考的時(shí)候,老貝得了水痘,過(guò)了兩個(gè)星期才好,相繼錯(cuò)過(guò)了期中考試與秋游,我和花花都對(duì)她十分擔(dān)心、牽掛。在去秋游的'路上,看著窗外掠過(guò)的風(fēng)景,平時(shí)和老貝一起游戲的一幕幕涌上心頭,淚水充滿了眼眶。秋游過(guò)后的第二天,老貝跨進(jìn)了教室……

  雖然現(xiàn)在每到下課,我們便會(huì)聚在一起盡情玩耍,可當(dāng)我在新的班級(jí)里環(huán)顧時(shí),卻見(jiàn)不到那兩個(gè)熟悉的身影了。

  “我只想銘記這瞬間,我們一起走過(guò)的光年……”回憶起和朋友們一起發(fā)生的快樂(lè)時(shí)光,我又不禁哼起了這首歌,想起了我的心愿。

心愿記敘文6

  在不斷涌現(xiàn)又不斷修改的愿望里,我們每天都被吸引著向前走,幸福與迷茫并存,一天天這樣長(zhǎng)大,那些大大小小的心愿,很多像泡沫一樣碎掉了,也有的在身體里牢牢生根發(fā)芽,升華成夢(mèng)想的力量,促使人們拼命去實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候,我喜歡許愿,過(guò)年時(shí),把心中的愿望寫在小紙條上,小心翼翼地塞進(jìn)許愿瓶里,等到一年后再打開(kāi)看看實(shí)現(xiàn)了幾個(gè),那時(shí)的我相信,所有美好的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  還記得我曾經(jīng)許下的一個(gè)愿望,那是在我五年級(jí)暑假的最后一天——也就是我的生日,我很認(rèn)真地在日記本上寫下一行字,然后合上本子,把它放在抽屜的`最深處,我知道,我寫下的僅僅是一個(gè)愿望,更是一種承諾,以后的每一天,我讀書比以前更加用功,雖然這條路上充滿了艱辛,我心里卻始終懷著甜甜的期待。

  直到幾個(gè)月后,我如愿以償?shù)卣驹谥v臺(tái)上,領(lǐng)取那紅通通的榮譽(yù)證書,再一次翻開(kāi)日記本看到那句話,心中美滋滋的!而明天又會(huì)有許多愿望等著我去實(shí)現(xiàn)。

  其實(shí)心愿有時(shí)只有通往幸福的一條小徑,它可能指引了方向卻又不一定是全部。但微不足道又怎樣?即使最后的結(jié)果與初衷有所偏頗也無(wú)所謂,只要想起它來(lái)就會(huì)微笑,誰(shuí)又能說(shuō)這不是美夢(mèng)成真呢?

  今夜,窗外的月光又清又冷,淡淡的,柔柔的,如流水一般,對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星,我又默默許下心愿……

心愿記敘文7

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地一片新綠,人們,動(dòng)物們,惺忪地張開(kāi)了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里,我甘心做一曲春天的歌曲,去叫醒所有人來(lái)共同欣賞這美麗的春色,我還要到敬老院,孤兒院,用自己的歌聲喚醒人們心中真正的春天;我引導(dǎo)人們多多關(guān)心這些老人們,我呼喚小朋友來(lái)孤兒院同這些孩子們一起玩耍!

  如果你們要問(wèn)我是誰(shuí)?

  我就會(huì)說(shuō):每天你們?cè)谖⑿,我就是你們微笑的漩渦!

  夏天,生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),讓我們感受到綠的.季節(jié)!

  可是,這炎熱的天氣,烤干了植物的水分,也助長(zhǎng)了人們焦急的火焰!

  在夏天里,我寧愿做一縷清風(fēng),而不是熱浪,輕輕的為人們送去一絲涼爽,輕輕地為生命撲滅焦急的火焰!如果你們感受到了清涼,我就太高興了!

  因?yàn)槲揖褪沁@樣不斷出現(xiàn),不斷為人們送去清涼。

  輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!

  秋之落葉

  秋天,收獲的季節(jié)。萬(wàn)物都已孕育出了生命,但有些樹(shù)木,卻籟籟地落下枯葉,飄啊飄!

  在秋天,我寧愿作一片落葉,依偎在樹(shù)木旁,慢慢地為大叔貢獻(xiàn)自己的養(yǎng)料,等過(guò)了冬天,到春天時(shí),就會(huì)開(kāi)出一朵花,這朵花叫做貢獻(xiàn),變成落葉,化作了春泥,默默地去為大叔奉獻(xiàn),給予養(yǎng)料,化作了春泥更護(hù)花!

  在冬天,我寧愿做一剪傲骨的梅花,在懸崖百丈時(shí),我依然傲立在風(fēng)雪中,待到山花爛漫時(shí),我會(huì)為大家第一個(gè)預(yù)報(bào)春的來(lái)臨!也為這蕭索的大地,貢獻(xiàn)出自己的一份生機(jī)!

心愿記敘文8

  我有一個(gè)心愿,是做一位插畫家。

  在手機(jī)上無(wú)數(shù)次看到過(guò)先生的畫,不知從何時(shí)起,我有個(gè)這樣的一個(gè)想法……那時(shí),無(wú)意間看到了先生的作品,用“驚鴻一面”倒也不為過(guò)。行云流水的線條,讓我為之心動(dòng)。我一直以為畫畫只是一種愛(ài)好,沒(méi)想到到了先生這竟能成為職業(yè)!對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件很偉大的事情呢!

  于是,成為"插畫師"不知不覺(jué)就這樣成為了我的`目標(biāo)。對(duì)我來(lái)說(shuō),畫畫與其說(shuō)是一種愛(ài)好,但不如說(shuō)是一種情緒發(fā)泄的方式吧。

  無(wú)聊時(shí),可以用畫畫來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  高興時(shí),用色彩來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅。

  傷心難過(guò)時(shí),隨意畫上幾筆,心情倒也會(huì)好上許多。

  有時(shí)看著墻上的涂鴉,總會(huì)莫名生出些自豪感。每張畫都有生命,每張畫都有自己獨(dú)特的記憶……總之,看著自己的畫,拿著手中的筆,勾出自己心中所想,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是快樂(lè)。

  不知不覺(jué)畫畫已成為我生活中的一部分,和寫作一樣,是我生活中最亮的那兩顆星星,照亮,我前進(jìn)的路……

心愿記敘文9

  “六一”兒童節(jié)的到來(lái),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的事,對(duì)我們六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)。今年的“六一”兒童節(jié),我的心愿還真不少。

  我的第一個(gè)心愿,我希望身邊的每一個(gè)朋友,每一天都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,因?yàn)楫?dāng)我看過(guò)《快樂(lè)精靈》這本書后,才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)對(duì)人是多么重要。如果我的好朋友過(guò)得很快樂(lè),那我也會(huì)很滿足。我希望我的好朋友們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,臉上洋溢著甜美的笑容。

  我的爸爸喜歡吸煙。連三歲小孩子都知道吸煙有害健康,大街小巷的告示牌上都貼著“禁止吸煙”。我和媽媽都勸過(guò)爸爸無(wú)數(shù)次,他嘴里說(shuō)好,可是兩三天過(guò)后,他就會(huì)忘記自己所說(shuō)的話,繼續(xù)抽起他的香煙。爸爸,就算不為了您自己的身體著想,也要為我們?nèi)胰说腵幸福著想吧。我和媽媽都不能沒(méi)有你,我們需要一個(gè)幸福安康的家庭。爸爸,請(qǐng)您戒煙吧,這是我的第二個(gè)心愿。

  最后一個(gè)心愿,當(dāng)然和自己有關(guān)了。我希望自己能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

  我希望我的三個(gè)心愿都能成真,最后,我要祝所有同學(xué)節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

心愿記敘文10

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻……”天底下,夕陽(yáng)里,輕風(fēng)吹,綠蔭畔,,三位女孩背靠著背坐著,聲聲婉轉(zhuǎn)的歌流入云際,久久回旋。不遠(yuǎn)處,村里,升起縷縷炊煙,愈飄愈淡……

  那三位女孩便是我和我的好朋友小月、小欣。晚飯后,我們相約一塊到村子附近的草地上背書,不知怎么的就被傍晚這美麗的景色迷住了,不自覺(jué)地唱起歌來(lái)。

  “涵涵,你唱得真好!被顫、熱情的小欣轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),對(duì)我嚷到。 “你字寫得好,學(xué)習(xí)又認(rèn)真、勤奮,經(jīng)常受老師的表?yè)P(yáng),我真羨慕你!”小月也悠悠地說(shuō)道。

  “你們也不錯(cuò)呀,小月愛(ài)畫畫,小欣跑步快,并且你們的學(xué)習(xí)也不賴嘛!

  “我將來(lái)就想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加長(zhǎng)跑,成為長(zhǎng)跑冠軍。王軍霞姐姐多威風(fēng)呀——站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著我們的五星紅旗冉冉升起,那是怎樣的一種心情呀,我真無(wú)法想象!

  “你一直都那么熱情,有恒心,朝著你的目標(biāo)努力吧,我相信你會(huì)成功的.!蓖樇t紅的小欣,我在心里為她鼓勁、加油,她一直都是一位很好的女孩。

  “你想當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍,我卻想成為一名畫家。你們看,我們的家鄉(xiāng)多美呀!藍(lán)藍(lán)的天,青青的山,綠綠的水,飄飄忽忽的煙……多么讓人陶醉呀。它們時(shí)時(shí)刻刻讓我莫名的感動(dòng),使我想把它們描繪下來(lái)。也許我不會(huì)是一位名畫家,但我也會(huì)默默地畫自己想畫的……”

  在我們?nèi)水?dāng)中,小月年歲稍長(zhǎng),她總是那么纖巧、沉穩(wěn)。在她的內(nèi)心里,有她自己獨(dú)特的對(duì)生活的見(jiàn)解。我隱隱約約覺(jué)得,她像一位詩(shī)人,總是用詩(shī)人的眼光來(lái)看待生活。在她的眼里,大自然的一切都是美好的。跟我們相比,她懂事得多,我真心希望她每一天都開(kāi)心、快樂(lè)。

  “說(shuō)說(shuō)你吧!”小月、小欣一起轉(zhuǎn)向我。

  “我呀——我什么都不想,一天吃飽、睡好就行了。”

  “你比我們想得更高更遠(yuǎn)呢!”她們都知道,我一直想成為居里夫人式的人物。

  “讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力學(xué)習(xí)吧!” “啪”,三只手掌拍到了一起,發(fā)出清脆的聲音。

  天底下,夕陽(yáng)里,輕風(fēng)吹,綠茵畔,三位女孩仍在竊竊私語(yǔ),訴說(shuō)著自己美好的心聲,編織著自己綺麗的夢(mèng)想,放飛著自己年輕的翅膀。末了,又傳來(lái)一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲。

  “風(fēng)箏帶著悠悠的思念跟白云去流浪……”

心愿記敘文11

  心愿,像一顆剛發(fā)出嫩芽的種子,種在心靈的土壤里;蛟S是渺小平凡的,又或許是偉大奇特的。但都可以開(kāi)出,最美的花。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我萌發(fā)了當(dāng)作家的想法?赡苁窃趯W(xué)了朱自清的《匆匆》吧,也可能是讀了老舍寫的《北京的春節(jié)》,也有可能是看了冰心寫的《荷花母親》。

  一段段文字,扣人心弦,仿佛有一種神奇的魔力。一段段文字,真情流露,仿佛每一個(gè)字都有情感。一段段文字,讓我沉浸在其中。身臨其境,也許說(shuō)的是我。為了讓這個(gè)心愿發(fā)芽長(zhǎng)大,我開(kāi)始努力,漸漸地,心愿開(kāi)始長(zhǎng)大了。原本看書潦潦草草,不認(rèn)真,不仔細(xì)的我。開(kāi)始叫媽媽買作文書,中外名著,勵(lì)志小說(shuō)……認(rèn)真看,認(rèn)真讀,認(rèn)真理解作者要表達(dá)的情感。漸漸的,文章不再是“流水賬”,開(kāi)始有了一點(diǎn)起色,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)寫作技巧。慢慢成熟的文章,像一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶。作文寫的出色,在課堂上老師表?yè)P(yáng)我寫的'作文好。報(bào)紙上,我的作文在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,成功發(fā)表。當(dāng)時(shí)的驚訝益于言表。倘若,我真的成了作家。用自己的手,控制筆,在紙上飛舞。讓一張空白的紙,穿上一件優(yōu)雅、大方得體的衣服。

  走遍世界,把一處處美景,用自己的手,一一定格在文章里,讓更多的人感受世界的美好。把生活中的感悟。放在文章里,鼓勵(lì)那些感到生活不易,又無(wú)助的人。

  用文章把親情和友情抱在懷里、放在心里,讓那些人們,一一懂得感恩,懂得感謝。這個(gè)心愿,會(huì)永遠(yuǎn)扎根在我的心里,我會(huì)一直拼搏。相信,作家這個(gè)心愿離我不遠(yuǎn)了。

心愿記敘文12

  每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為舉世聞名的音樂(lè)節(jié),有的人想成為文思泉涌的作家,而我的心愿想成為一名誨人不倦的老師。

  三年級(jí)時(shí),我因?yàn)槌煽?jī)差,膽子小,變得很自卑。后來(lái)?yè)Q了一位新老師,改變了我的一生。她姓王,長(zhǎng)得非常漂亮,也很溫柔。我特別喜歡她,每次上她的課,總希望能引起她的注意。她有個(gè)特點(diǎn),上課時(shí)總愛(ài)提問(wèn)學(xué)生,愛(ài)表?yè)P(yáng)學(xué)生。當(dāng)時(shí)想:如果我能得到她的表?yè)P(yáng),那該是多么幸福的事啊!于是,每次她提問(wèn)時(shí),我都把手舉的高高的,嘴里還不停地嚷道:“老師,找我!找我!”終于,有一次老師找到我了,微笑著看著我,并示意讓我回答問(wèn)題。當(dāng)老師喊到我的名字時(shí),我欣喜如狂。誰(shuí)知我只顧舉手了,根本就沒(méi)聽(tīng)清老師提出的什么問(wèn)題,傻傻地站在那里,很尷尬,臉上火辣辣的。下面的同學(xué)開(kāi)始議論紛紛:“不會(huì)還舉手,真是大傻瓜!”“真是的,找存在感唄!”我羞愧地?zé)o地自容,恨不得鉆進(jìn)地裂縫。突然,老師溫和地說(shuō):“下次注意聽(tīng)課,別開(kāi)小差了!相信下次你一定能行!”老師仿佛看透了我的`心思,真是個(gè)善解人意的老師。我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐下了。

  下課時(shí)間不早了,老師把我叫到辦公室里,微笑著好奇地問(wèn):“你不會(huì),為什么要舉手?”“老師,我想得到你的表?yè)P(yáng)!”我不好意思地說(shuō)。然后老師說(shuō):“這樣吧!我們有個(gè)約定,當(dāng)你不會(huì)時(shí)就舉左手,會(huì)時(shí)就舉右手。這是我們之間的秘密!睆拇艘院,我?guī)缀跖e得都是左手,終于有一次,我舉右手了,老師眼睛一亮,喜形于色,叫到我,我很流利地回答了老師提出的問(wèn)題,老師給了我很大的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光,我心里美滋滋的。從那以后,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。

  是王老師用溫柔,智慧,善良讓我嘗到了成功的滋味,變得自信滿滿。心底也萌發(fā)了心愿的種子,長(zhǎng)大后要成為像王老師一樣的人,用愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,用心教育學(xué)生。之后,我克服重重困難,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),讓種子開(kāi)出美麗的花。

心愿記敘文13

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,他也不例外。

  他生下來(lái)就是一個(gè)瞎子?醫(yī)生說(shuō)治療眼睛起碼要五萬(wàn)元,而且沒(méi)有把握能治好。父母徹底失望了,于是在他3歲那年,父母能把他丟在一個(gè)陌生的地方。雖然他的父母也舍不得他,但還是悄悄地走了。他開(kāi)始哭:“哇哇哇”地大哭,一個(gè)勁兒地喊:“我要媽媽,我要爸爸!”可是沒(méi)有人理他。

  過(guò)了幾天,終于有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)了,嘶啞地說(shuō):“孩子,你沒(méi)事吧?”他著急地說(shuō):“我的爸爸媽媽不見(jiàn)了?我想讓他們回來(lái)!”老人溫和地說(shuō):“也許他們也是迫不得已走的,總有一天他們會(huì)回來(lái)了……”接著,一雙粗糙的大手拉起他那冰涼的小手,一直拉著他走進(jìn)一個(gè)溫暖的地方,老人帶著微笑說(shuō):“這就是我的家,以后也是你的家了!

  后來(lái),老人就讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉這個(gè)地方。以后的日子,老人就每天在大街上乞討著請(qǐng)求別人給他一點(diǎn)錢,雖然每天只能得到微薄的收入。但是老人都把這些錢攢起來(lái)留給那個(gè)孩子治病。就這樣被老人去乞討,孩子就跑到窗戶邊,享受大自然的`一片寧?kù)o。雖然他看不見(jiàn),可他愿意聽(tīng)這些大自然的聲音,他覺(jué)得這是世界上最美妙的聲音。

  在老人的關(guān)心和照顧下,他慢慢地長(zhǎng)大了。他曾問(wèn)過(guò)老人,他長(zhǎng)什么樣子?老人就說(shuō)等你眼睛復(fù)明了就知道了。孩子不禁失口道:“我要是能看見(jiàn)該多好呀!”老人聽(tīng)后,用那粗糙的大手撫摸著他的臉,憐愛(ài)地說(shuō):“我一定會(huì)努力地掙錢的,不管治好治不好。”孩子躺在老人的懷里,哭了起來(lái)。

  終于有一天,老人興奮地告訴他,你有救了。在一次偶然中,一個(gè)記者報(bào)道了他們的事跡,得到了世界各地人的資助。老人激動(dòng)地拉著他的手到醫(yī)院做手術(shù)。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備要拆他眼睛繃帶時(shí),老人突然止住醫(yī)生,說(shuō):“如果你看到的世界和你想象中的不一樣或者你還是看不見(jiàn),你會(huì)失望嗎?”孩子猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,不會(huì)的!焙⒆泳o緊地攥著老人那雙大手。當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí),他身邊坐的老人,竟是一個(gè)眼睛深深凹下去的瞎子,他順著自己的胳膊一直往下看,發(fā)現(xiàn)自己正緊緊地攥著瞎子的手。

  這時(shí),孩子熱淚盈眶,心想:我一定要幫助那些有困難的人,要盡自己最大的努力,去實(shí)現(xiàn)人生中的樁樁心愿。

心愿記敘文14

  五彩的星星,心形的許愿瓶,閃著微光的索絲,夢(mèng)幻迷人。每當(dāng)我有一個(gè)愿望,哪怕是一個(gè)小小的心愿,那怕這個(gè)心愿近在咫尺,哪怕這個(gè)心愿遠(yuǎn)在天邊,我都會(huì)一一記在彩紙上,投進(jìn)許愿瓶,已經(jīng)有了99個(gè)心愿,許愿瓶封鎖了我的心愿,封鎖在我的'心里,陪伴我邀游千山萬(wàn)水。我的夢(mèng)在瓶里也在心里,直至永遠(yuǎn)。

  那一天,我又有一個(gè)心愿,一個(gè)美好的愿望。

  晚上,我還在挑燈夜讀——背詩(shī),媽媽在床上聽(tīng)著、等著,終于她忍不住了,略帶斥怒地說(shuō):“閨女,差不多得了,都十一點(diǎn)了,還看啊?”她不太高興,明知道勸我沒(méi)用,但還是要說(shuō)上一句。

  我沒(méi)有任何回答,繼續(xù)背詩(shī),咕噥著那自以為美麗優(yōu)雅的詞句,心情本來(lái)舒暢,可聽(tīng)了媽媽的話,總覺(jué)得她不夠理解我。我就喜歡讀,喜歡背,可她總責(zé)備我看得太晚,心里頓時(shí)多了幾分無(wú)奈、委屈。

  “媽,給我倒杯水!蔽也荒蜔┣疑驳卣f(shuō)。

  明知道媽媽的腰不好,還讓她受累,她每天除了上班就是操持家務(wù),好不容易躺在床上休息,還要被我指使地干這,干那,心里又有了幾分愧疚,可沒(méi)等我說(shuō)出道歉的話,一杯溫?zé)岬乃p輕地放在我的桌前,我不敢相信媽媽拖著病弱的腰,還能這么快滿足我。心里愧恨交加,更加自責(zé),淚水?dāng)D在眼眶,仿佛要像潮水一般涌出,我緊緊抱著媽媽。

  “媽,對(duì)不起!蔽疫煅实卣f(shuō)。

  “喝了水,快睡覺(jué)去,都幾點(diǎn)了?”她溫柔地說(shuō),寬大的手掌拍了拍我的后背,而我仍緊緊抱著媽媽。

  “好了,好了,再不喝,水涼了,我白倒了!彼参康卣f(shuō)道。我一股腦整大杯水一飲而盡,然后馬上躺在床上睡覺(jué)。媽媽關(guān)了燈,坐在我身旁,靜等我入睡。

  這時(shí),我心中默默許下這一心愿,根本不需要再寫下,放入許愿瓶了。愿母親一直陪著我,直至永遠(yuǎn)。心里默默許下第100個(gè)心愿:但愿人長(zhǎng)久,生世不相離。

  心里默默許下第100個(gè)心愿……

心愿記敘文15

  在一個(gè)破舊的出租屋中,一個(gè)喝得爛醉如泥的男人躺在床上,床邊站著一個(gè)衣著樸素的女人,女人身邊還有一個(gè)約四五歲大的小孩。

  沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小孩就是以前的我。那時(shí)我還小,不懂事。那一天,父親又喝得爛醉如泥,進(jìn)屋就一頭倒在床上。母親關(guān)切地問(wèn):“你去哪兒了?怎么又喝這么多?”父親不耐煩地回答:“我不需要你管!”說(shuō)完,又吐了一身,床上到處臟兮兮的。

  母親似乎有點(diǎn)生氣,說(shuō):“我有這個(gè)責(zé)任,這個(gè)義務(wù)管你!”父親大吼道:“你怎么那么煩,你以為你是誰(shuí),能過(guò)就過(guò),不能過(guò)就離婚!”母親終于發(fā)怒了:“離就離!這樣的日子我早就過(guò)夠了!”他們已吵過(guò)無(wú)數(shù)次,但沒(méi)想到這是他們最后一次吵架了。

  后來(lái),我跟著母親生活,而父親從此撒手不管我了。那時(shí)的我,心里就種下了一個(gè)愿望的種子——希望世界上所有的家庭都是和諧,完整的。

  直到那一件事后,我的愿望在我的.心中深深扎了根。

  那一天,我走在回家的路上,有一群小孩子看見(jiàn)我獨(dú)自一個(gè)人,便來(lái)嘲諷我。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校舉行活動(dòng),別的孩子父母都在場(chǎng),唯獨(dú)我只有母親。母親走后,他們說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)人要的野孩子,估計(jì)是你母親看你可憐,從垃圾桶撿回來(lái)的吧!”

  我爭(zhēng)辯道:“才不是,我是母親生下來(lái)的!”

  他們一臉詫異地說(shuō):“不然,你爸爸呢?”

  我想到了四五歲時(shí)的那個(gè)畫面,爸爸似乎已經(jīng)不是我爸爸了。

  其實(shí)我看見(jiàn)爸爸了,但是他沒(méi)有站出來(lái)保護(hù)我。那一刻,我在心中默默發(fā)誓,我一定要改變這個(gè)世界,一定要讓世界上所有的家庭和諧完整,不要像我一樣有人生沒(méi)爸疼。

  那是一個(gè)晴朗的下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我身上,看著樓下嬉戲的一家人,我的思緒穿越到了幾十年后,在一個(gè)小出租屋中,有母親,父親,還有他們的孩子。父母親一起在家中陪伴著那個(gè)小孩,小孩的嘴角洋溢著幸福的笑容。他的母親微笑著問(wèn)父親去哪兒了?父親如實(shí)回答,并且承諾以后一定早點(diǎn)回家。然后,他們一家人吃著飯,聊著天,多么快樂(lè)呀!

  當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候,他的父母都站在他身邊,和他一起做親子活動(dòng),他們的表現(xiàn)太精彩了,贏得了大家的贊許,他們也緊緊地抱在了一起。

  當(dāng)他父母年老的時(shí)候,他天天陪著父母去散步,一家人其樂(lè)融融,當(dāng)他談起童年時(shí)沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè)。

  這就是我的心愿,雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有能力讓全世界都變成這樣,但是我相信,有朝一日,終究可以完成我的心愿。當(dāng)我想到以后所有的家庭都彌漫著幸福的氣息,到處都充滿了幸福的微笑時(shí),我笑了,心中的那份信念更堅(jiān)定了……

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