成長(zhǎng)話題作文

時(shí)間：2025-06-04 08:56:14 話題作文我要投稿

成長(zhǎng)話題作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)話題作文匯總10篇

成長(zhǎng)話題作文篇1

　　一個(gè)酷熱的暑假，我們一家人來到貴陽(yáng)玩，于是我們?cè)谫F陽(yáng)的表姐家借住。

　　有一天表姐沖到我面前大叫道：“小宇宇，我們今天可以去桃花源沖浪了!”聽了這句話我欣喜若狂。于是我們帶上游泳衣和必需品搭了出租車就出發(fā)了，可以用一句話來概括“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！辈灰粫�(huì)兒，我們來到神往以久的桃花源，山泉從山上淙淙的流下來，好像在說歡迎你們的到來。

　　沖浪池里有著各式各樣、大小不一的圓球，里面的沖浪的人可多了。看到這情形我們終于按捺不住心里的激動(dòng)了，便飛快卻換上游泳褲，穿上救生衣拉著表姐像離弦的箭似的沖了進(jìn)去�？墒莿傁氯デ『靡粋€(gè)大浪就撲了過來。把毫無防備的我們打倒在地，突然浪濤好像怕了我們似的'一下子又退縮回去了。但立刻前赴后繼地又擁了上來，讓我們防不勝防，只有一些膽大的人在制浪機(jī)的前面照像，拉起一排人墻，等待著下一個(gè)大浪的到來。

　　他們根本不把巨大的浪濤放在眼里。浪濤好像生了氣似的越來越大了，表姐實(shí)在抵擋不住了便丟下我獨(dú)自逃跑了。我頓時(shí)火冒三丈，就近撿起個(gè)球就向她砸去，不偏不倚剛好打中她的頭，她就哇哇大哭起來了。嚇得我疾步如飛的跑過去看個(gè)究竟。誰知我中了她的奸計(jì)，她一把就把我拽到?jīng)_浪池里不許我動(dòng)，在這種情形下我只好服從命令任她捉弄了。表姐摘下游泳帽裝滿水給我戴上，忽然我心生一計(jì)，趁她不注意用頭撞她，然后裝著很痛的樣子。表姐看我痛得厲害就放了我還幫我吹頭痛的地方。我心想哈哈魚兒上鉤了。趁她放手之際我趕緊逃跑，表姐發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了自然而然對(duì)我是窮追不舍。眼看就快追上了，我干脆停下來用腳一勾，表姐一時(shí)剎不住車就被我給絆到了，我心里暗暗高興。正當(dāng)我們玩得忘乎所以時(shí)大人們卻生拉硬拽地把我們從沖浪池里給揪起來回家了，臨走前我們還余興未盡，依依不舍呢。

　　也許有人覺得成長(zhǎng)是一種痛苦，而我卻覺得成長(zhǎng)是一種快樂。

成長(zhǎng)話題作文篇2

　　我是成長(zhǎng)夜空中孤獨(dú)的旅客，月亮的背影在我的淚眼中越走越濕。

　�。ㄒ唬�

　　當(dāng)我不再仰望著大人同他們說話時(shí)，我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。當(dāng)我貪玩的要求不再被父母應(yīng)允時(shí)，我意識(shí)到自己不再是小孩子了。即使課堂上老師的粉筆屑嗆得我直打噴嚏，但仍心巴望著老師再多講一會(huì)兒。還是喜歡自己為一張滿分試題而欣欣然的表情，就像小時(shí)候?yàn)樽约憾嗟靡粔K糖果而高興的樣子，只是那時(shí)是小孩子的貪嘴，現(xiàn)在是為了將來的.夢(mèng)想。我想這是成長(zhǎng)賦予我的使命，教我如何奮斗。

　　我們是爬行在成長(zhǎng)線上的蝸牛，深深的理想就埋藏在重重的殼下。

　　（二）

　　第一次獨(dú)自等公交，從這到鄉(xiāng)下的奶奶家，想著上車之后便是陌生的人，這么遠(yuǎn)的路途，心里有點(diǎn)退縮，公交車上人擠人，我緊緊地抓住自己的背包，生怕遇見電視劇里常演的扒手，手心里沁出了汗，我小心地將錢遞給了大腹便便的售票員，開始了獨(dú)自旅行。終于挨過了兩個(gè)鐘頭，我樂顛顛地下了車，自豪地背起背包。走在人群中，手自由隨著步伐擺動(dòng)，普通卻壓抑不住自在，呼吸到第一口車外的空氣，濕濕的，很新鮮，沒有灰塵的味道，感覺好像有翅膀從背后慢慢伸展出來。我想我是一只可以飛的小鳥了，快樂，也興奮著。

　　（三）

　　下雪的星期天是孩子們的特別假日，透過窗戶，我看到七八個(gè)孩子用紅色的手掌捧起白色的雪，在我眼里，發(fā)出藍(lán)色的光，吸引著我，我搖搖頭，又不是小孩子了，我長(zhǎng)大了，可窗外的冬陽(yáng)一晃一晃向我發(fā)出邀請(qǐng)，那，好吧，我?guī)鲜痔祝瑖蠂�，心中默念下次不�?huì)了，便沖出家門，讓雪片一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳我成長(zhǎng)的路。

　　原來長(zhǎng)大了也可以做小孩子的事，只是心情變了，像在苦咖啡中加入了一勺糖，甜甜的。

　　“要常常仰望天空，同時(shí)也要看看腳下”“要學(xué)會(huì)原諒，但并不遺忘”“要開朗，要堅(jiān)韌”“如果你不幸福，你對(duì)得起誰？”我想我們都在品味成長(zhǎng)中慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)話題作文篇3

　　赤日炎炎下，3個(gè)面孔稚嫩的孩童在溪邊嬉戲，一陣陣驚喜聲連綿不斷。為首的一人挽起袖口，褲腳，雙手在水中撥動(dòng)著石頭，中間一人則是扒開水中的沙土，雙眼就像水下的雷達(dá)，掃描水下的世界。后面還跟著一個(gè)小個(gè)子，提著一個(gè)小紅桶，搖搖晃晃的跟在后面，那個(gè)人當(dāng)然就是我。

　　“好大一只，快。”為首的大個(gè)子驚呼一聲，如獲重寶，他連忙把石頭掀開，“瑜，在后面堵住，別讓它溜了。”隨即水便渾了起來，哪里還有什么螃蟹，“怎么辦，庭？時(shí)間一長(zhǎng)螃蟹就跑了”。庭不慌不忙的把手伸入渾水中，很嫻熟的左右摸索起來，這倒有點(diǎn)像渾水摸魚。不一會(huì)兒他便揚(yáng)起一只手，只見手中赫然夾著一只巨型螃蟹。我便小心翼翼的打開桶蓋，生怕它跑了。這是我第N次出來和他們捉螃蟹了，不過我每次就是幫忙提提桶，沒捉過一次�？粗且浑p有力的鉗子，長(zhǎng)滿倒鉤的八字腳，我就心生恐懼，哪還敢去碰它？

　　“軻，快過來，捉一只很好玩的.�！蔽蚁裢Ｒ粯樱蚝笸肆艘徊�，連甩著腦袋，似乎有一百個(gè)不情愿。“每次出來都只提個(gè)桶，我想你也厭倦了吧”。庭又走過來勸我，手里還抓著一只螃蟹，他舉起螃蟹在我面前晃了晃，我當(dāng)即一個(gè)踉蹌，一腳踩進(jìn)水里，桶也差點(diǎn)碰翻，馬上用手推他的腿還螃蟹。不料這一推，一下把螃蟹抖掉了，它就像一個(gè)逃兵，撒腿就往水里鉆。“快，軻，快把它撿起來，好不容易抓到這么大一只，跑了就追悔莫及了�！彼脑捑拖翊豪滓粯�，在我腦中炸開，告訴我應(yīng)該去把它抓回來�？墒峭x水只有不到一尺的螃蟹，我的身體就像被繩子捆住一般，無法前進(jìn)一步。我的思想意識(shí)也套上了一層枷鎖，怎么辦？抓的時(shí)候，萬一被砸了怎么辦？可是這又是我們找了好久才碰到的一只，我望向庭和瑜，他們都點(diǎn)著頭示意我趕快抓住它。眼見它就到在水中消失了，我也顧不得那么多，一下把它從水中抓出來，以迅雷不及掩耳之速把它扔進(jìn)桶里。我的心一下提到了嗓子眼，怦怦亂跳，手怎么都不聽使喚得抖得厲害。

　　“看我說抓螃蟹很好玩吧，沒夾到你吧。其實(shí)它只要你找對(duì)方法，是不會(huì)夾你的。”驚魂未定的我慢慢提起那只螃蟹，雖說已經(jīng)抓到了，但還是心有余悸。原來也不是我想象的那么可怕嘛。以后終于可以和他們一起抓螃蟹呢。

　　那一次嘗試，踏出了我人生重要的一步，不僅讓我敢抓螃蟹了，這讓我又有去嘗試新事物的勇氣。其實(shí)有些事情并非你想的那樣，只有去嘗試，去體驗(yàn)，經(jīng)歷，才會(huì)知道其中的樂趣，如果踏不出那關(guān)鍵性的一步，你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道原來，世界那么奇妙，而只能聽著別人口中的故事。

　　那一次嘗試，我收獲了勇氣，收獲了嘗試的奧妙。

成長(zhǎng)話題作文篇4

　　成長(zhǎng)伴隨著我們，成長(zhǎng)的趣事讓我至今都難以忘懷。曾經(jīng)那純真而有美好的回憶。

　　有一次，我還在讀幼兒園的時(shí)候，一天媽媽接我放學(xué)回家，路過一家蛋糕店。哇！好香啊，酸酸的草莓味，酸酸的山楂味……害的我直流口水：“媽媽，我想吃蛋糕，這個(gè)蛋糕好香��！”媽媽卻對(duì)我說：“蛋糕吃了會(huì)蛀牙的哦！”“不會(huì)的，就吃一個(gè)嘛！”在我百般懇下，媽媽終于答應(yīng)了我。

　　走進(jìn)蛋糕店，哇！粉色的櫥窗，藍(lán)粉相間的`窗簾，好可愛��！櫥窗里的蛋糕讓我目不暇接，太多了，看完這個(gè)看那個(gè)。媽媽讓我快點(diǎn)選，可是這么多蛋糕讓我怎么選呢？這是什么呀？好漂亮好精致的蛋糕啊！怎么沒有放在櫥窗里呢？我的心里想著。突然我拿出去手碰了碰剛才的那個(gè)蛋糕。咦？這個(gè)蛋糕怎么也想不通。于是就想這個(gè)蛋糕更別的不一樣，應(yīng)該很好吃吧，我拿起蛋糕往嘴里放，“��！”好苦��！怎么咬不下來啊！我哭了起來，媽媽走過來問我問什么哭，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽完之后就笑了起來，我就去問媽媽為什么笑，媽媽說：“你剛才吃的是蛋糕模具，你把他當(dāng)成蛋糕了，”我知道后，覺得自己很笨。

　　現(xiàn)在回想起這些成長(zhǎng)中的趣事，以前小時(shí)候天真的想法，我不會(huì)覺得我很笨，反而會(huì)覺得我很可愛，因?yàn)檎沁@一件件趣事才會(huì)有我們成長(zhǎng)中美好的記憶。

成長(zhǎng)話題作文篇5

　　我成長(zhǎng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤(rùn)，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長(zhǎng)為少年。

　　記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的'叫聲，就會(huì)害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”我聽了，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。

　　真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對(duì)著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。

　　我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說的話，下次再碰到狗它就對(duì)我沒轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。

成長(zhǎng)話題作文篇6

　　小時(shí)候，每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總€(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時(shí)間，可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽父母的，自己做自己有興趣的事，對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn)，不盲目聽從于老師和父母�？赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的，但是如果我們改正了，我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。

　　我期待成長(zhǎng)，期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的.方程。語文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙，我期待寫出優(yōu)美的文章，我期待唱出動(dòng)聽的歌聲，我期待畫出漂亮的畫。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。

　　我期待成長(zhǎng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災(zāi)區(qū)的孩子們。幫助那些社會(huì)上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)幫助別人的愛心天使。

　　我期待成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了感恩。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我從學(xué)走路到現(xiàn)在，爸爸媽媽付出了多少心血呀！感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)之恩，我從幼兒園到五年級(jí)。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們?cè)谖夜陋?dú)的時(shí)候來陪我，俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。感謝社會(huì)給我提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，有那么多好心人在關(guān)注著我成長(zhǎng)。懷有感恩之心，成長(zhǎng)的路會(huì)走得更平坦。

　　我期待成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(zhǎng)中會(huì)有挫折、困難、風(fēng)雨，只要堅(jiān)持就能克服困難，才能見到人生的彩虹。

　　【篇十：像樹一樣成長(zhǎng)】

　　在一座美麗的花園里，一坪綠茵茵的小草，一圃五顏六色的花，還有幾棵正在茁壯成長(zhǎng)的大樹，它們經(jīng)常讓路過的人放慢腳步，贊不絕口。其中，最引人注目的是那圃美麗的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立，有的純潔無暇，有的妖嬈嬌艷……

　　有一次，小公主來到花園，指著那些花對(duì)仆人說：“我長(zhǎng)大要像花兒一樣美麗！”花兒聽了心里美滋滋的。從此仆人對(duì)花兒更加關(guān)心照顧，天天給花兒澆水捉蟲。一些詩(shī)人也為之傾倒，寫出許多贊美花兒的詩(shī)；就連蜜蜂蝴蝶也被吸引到花兒身邊，翩翩起舞�；▋涸谫澝乐刑兆砹�，開得更艷了，頭抬得更高。每天都冷漠地稱呼樹“傻大個(gè)”，更對(duì)小草這“小不點(diǎn)”更不屑一顧。小草們心里可不舒服了。便對(duì)身邊的樹抱怨：“樹呀，瞧瞧花兒那樣子，多驕傲自大！仿佛比你們還高大！”“我們不在乎這些，我們首要任務(wù)是努力生長(zhǎng)！”樹異口同聲的說�！鞍�，我們真卑微渺��！永遠(yuǎn)高不如樹，永遠(yuǎn)也美不如花！”小草哀嘆。

　　轉(zhuǎn)眼，冬季來臨了�；▓@里下了第一場(chǎng)雪。但這場(chǎng)大雪，卻給花兒敲響了喪鐘，經(jīng)不住風(fēng)雪的`洗禮，花兒一夜之間都凋零了。自卑的小草被大雪淹沒了，也漸漸枯死了。唯獨(dú)大樹，只是掉了葉子，仍然挺立在風(fēng)雪中，成為花園里唯一美麗的風(fēng)景。

　　那個(gè)小公主透過窗戶，看見了裹著積雪的大樹，覺得很美，自言自語地說：我要像樹一樣成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)話題作文篇7

　　在成長(zhǎng)的路上，我遇到了許多煩惱的事，也有許多有趣的事，但最讓我印象深刻的是一件不光彩的事情。

　　當(dāng)時(shí)，我剛剛進(jìn)入三年級(jí)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。我原本知道這是一個(gè)不好的事情，可是那五彩繽紛的彩紙，一直在吸引著我.我趁著那位同學(xué)不在，偷偷地把那五顏六色的彩紙拿了出來，放到了自己的書包里。我當(dāng)時(shí)緊張極了，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，手心里全是汗，可是看著那漂亮的彩紙，我覺得很值得。

　　下午，同學(xué)告訴老師她的彩紙不見了，她非常著急，都快哭出來了。我當(dāng)時(shí)很膽怯，生怕被她發(fā)現(xiàn)是我拿的，又怕被別人議論。我低著頭，額頭上都冒出了汗，只聽見老師安慰她說：“有沒有在書包里呀？你仔細(xì)找找看�！蹦莻€(gè)同學(xué)急匆匆地跑到了課桌前，馬上打開書包來找。我看到她已經(jīng)把書包翻了個(gè)底兒朝天，可是還是沒有找到，她非常沮喪，坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。

　　晚上我原本想告訴那個(gè)同學(xué)，彩紙被我拿了，可是我總是說不出這句話來。

　　第二天，在上體育課時(shí)候，老師見我悶悶不樂的，看出了我的心事。下課后，老師溫和的對(duì)我說：“晚上來我辦公室來，我有話要對(duì)你說�！蓖砩�，我來到老師的辦公室，老師揮手讓我過去，我慢吞吞的`走到老師面前，老師看著我笑著說：“我猜你有心事，你的心事是不是跟同學(xué)的彩紙有關(guān)？”我沉默了一下，仔細(xì)的想了想，毫不保留地把事情告訴了老師。老師不但沒有批評(píng)我，反而還表?yè)P(yáng)了我知錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò)的勇氣。我心里的大石頭總算是落地了，以后可不能只圖一時(shí)高興而犯下大錯(cuò)。

　　在這個(gè)事情里，我明白了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是一定要有勇氣面對(duì)。正如《弟子規(guī)》所言：過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜。

成長(zhǎng)話題作文篇8

　　不經(jīng)意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧!

　　年月日，晴

　　天藍(lán)藍(lán)的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著，曾經(jīng)也有過天真。

　　年月日多云

　　悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去道歉，去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的'以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒，事實(shí)也是如此，但現(xiàn)在的我，好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒有了，只因?yàn)槲羧艘巡辉�，想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景，嘴角好似不小心張揚(yáng)了，如此美好，自是要珍藏。

　　年月日，雨

　　難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態(tài)去面對(duì)，無一點(diǎn)目的，只是隨心而已。現(xiàn)在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么?如此美景，不如懷念。

　　年月日，雪

　　潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個(gè)措手不及，時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng)。現(xiàn)在的我，早已不會(huì)逃避，只會(huì)面對(duì)。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長(zhǎng)話題作文篇9

　　柜子的角落里擺著一袋牽�；ǖ姆N子。

　　一開始，沒有人去理會(huì)它，栽種它，就連它的由來也是十分隨意——只不過是我路過花鳥市場(chǎng)，覺得種花好玩有趣，才順手買了回來�？墒牵究梢越�(jīng)過精心栽培而絢麗綻放的它卻像灰娘娘一樣被冷落在黑暗里。

　　我像它，小學(xué)懵懂的我還不懂得要努力“綻放”，只會(huì)傻乎乎地玩，而成績(jī)也和這種子一樣，被冷落，總徘徊在中間，那感覺，不太好。但那時(shí)的我只知道：開心就好！

　　偶然，我發(fā)現(xiàn)了角落里的它。正值暑假，用種花來打發(fā)時(shí)間是不錯(cuò)的主意。我找好了花盆、土壤，把種子種了下去，期待花開的美麗。

　　我像花，在父母的鼓勵(lì)與督促下，我也漸漸開始把心從玩那里抽出來，放在學(xué)習(xí)上。可是好難啊，走神、開小差是我在課堂上的常有現(xiàn)象。我依然靜不下心來，總是以玩為重點(diǎn)。所以成績(jī)依然如故。

　　因?yàn)槲颐刻於技?xì)心地澆水，保持種子的陽(yáng)光，所以它沒有辜負(fù)我的希望，三天就長(zhǎng)出了芽?jī)�，嫩綠嫩綠的，給人一種自信的感覺。

　　我像花，我漸漸地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，開始懂得與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)。我開始努力了，課上，窗外的球場(chǎng)打鬧再也奪不走我的目光，即使有只蜜蜂

　　在上課時(shí)飛了進(jìn)來，我也頂多看一眼，然后將思緒仍舊完完全全地拋進(jìn)老師為我們出的那道方程式里了。果如所待，我的成績(jī)上去不少，老師都感到詫異。

　　芽?jī)洪L(zhǎng)得很快，在陽(yáng)光的愛撫下，又長(zhǎng)起了一頭，以前的矮小芽子不見了，取而代之是一個(gè)挺拔的“大姑娘”，很漂亮！可是，陽(yáng)光一過，厄運(yùn)朝著“姑娘”撲來。我要和父母去外地玩幾天，小“姑娘”沒人照顧了。在回來的路上，我嘆氣不斷，我對(duì)不起“姑娘”（我已經(jīng)給它取名為“姑娘”了），可能回來的時(shí)候，“姑娘”已經(jīng)枯死在生命的起點(diǎn)了。事實(shí)與我想得截然不同�；ㄅ枥铮肮媚铩辈坏珱]枯死，反而有了一個(gè)小小的.花苞。雖然很小，卻給了我極大的自信。

　　我像花，生活里也會(huì)有這樣那樣困難，每次過生日快要絕望時(shí)，三個(gè)有力的字就浮現(xiàn)在了我的腦海中——牽牛花。對(duì)，振作，學(xué)學(xué)“姑娘”，人家多堅(jiān)強(qiáng)，不像你，懦弱膽小。每逢想到這，我就豁然開朗，好像有一身的勁可以去戰(zhàn)勝困難，最終定會(huì)勝。

　　最后，牽牛花就像我預(yù)期的那樣，完美而絢麗地盛開了，我也如“花”如愿地考上了理想的中學(xué)。雖然“小姑娘”早已經(jīng)敗了，但它那帶著幽香的韌性，永遠(yuǎn)都鼓勵(lì)著我，讓我?guī)е鴫?mèng)成長(zhǎng)。牽�；ǎc我一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)話題作文篇10

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。書里的知識(shí)無窮無盡，還很有意思。

　　其實(shí)之前我并不喜歡讀書，剛開始一看，心里就想：那么多字，密密麻麻的肯定沒意思!

　　可就是因?yàn)椴幌矚g讀書，我那段時(shí)間一直受批評(píng)。

　　二年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫閱讀存折，好詞好句和感受，我根本不會(huì)寫。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲腋静蛔x，每天半小時(shí)，我都在房間里，一直盯著，就沒認(rèn)真讀。一邊讀還看表，咦，表太慢了吧!我一會(huì)兒一看，最后開始在床上和布娃娃玩，媽媽要是來看，我就裝模作樣擺個(gè)姿勢(shì)，媽媽一走，我就繼續(xù)自言自語。所以才不會(huì)寫，找好詞時(shí)，把兩個(gè)不相干的詞語合在一起，就成了我心中的'“好詞”。把一句平凡的句子抄上，這便是我的“好句”。感受胡亂寫一句，就是所謂的“感受”了。

　　過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們都愛讀書，我只好也試試讀書的感受。

　　當(dāng)我真正一字不差的讀下來后，發(fā)現(xiàn)這篇文章太有意思了，就引誘我讀了整本，再寫一次，發(fā)現(xiàn)自己也太弱智了。

　　從此之后，我迷戀上了書，一有空閑時(shí)間就拿出來書，陪我度過寶貴的時(shí)間。有時(shí)下課也不愿離開教室，愿意“暢游書�！薄Ｉ险n鈴一響，我便要收起來，但我還想著書中的故事，猜測(cè)后面會(huì)發(fā)生什么事情，有時(shí)還真有想拿出來看的那種沖動(dòng)。

　　我的詞量越來越多了，作文也越來越好，我突然感到書的存在，書的神圣。

　　到了三年級(jí)，繪本和童話早就滿足不了我了，我開始嘗試“新大陸”長(zhǎng)篇小說，小說寫的都很精彩，我連做夢(mèng)都想著。

　　總之，我愛書。

　　少了書，就像鳥兒失去了翅膀，離開了天空。少了書，就像魚兒離開了水。如果書是花朵，我愿意成為一只蜜蜂，去書里吸收營(yíng)養(yǎng)，如果書是明月，我愿意成為一顆小星星，日日夜夜陪伴它的左右。

　　書是我的良師益友，陪伴我共同成長(zhǎng)!

【成長(zhǎng)話題作文】相關(guān)文章：

以成長(zhǎng)為話題的作文02-21

成長(zhǎng)為話題的作文09-22

以“成長(zhǎng)”為話題的作文04-10