（薦）禮物的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　生日快到了，媽媽提前送了我一個(gè)禮物是去摘棗。

　　一大早，我們冒著蒙蒙的秋雨和約好的幾個(gè)好朋友一起去新鄭摘棗，路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，還做游戲。感覺(jué)眨眼工夫就到了。

　　一進(jìn)棗園，我就驚訝地合不籠嘴，樹(shù)上掛滿了棗，青的、紅的，經(jīng)雨一淋，像一顆顆紅寶石和綠寶石掛在樹(shù)上，經(jīng)風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃在風(fēng)中左右搖擺。好像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　我忍不住摘了一個(gè)放到嘴里，真甜呀!我感覺(jué)這是我收到的`最特殊的生日禮物。

禮物的作文 篇2

　　在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，都會(huì)有一些珍貴的禮物，而我最珍貴的禮物莫過(guò)于一支塑料鋼筆。

　　這支鋼筆非常古樸，讓人一看，就知道鋼筆中有一個(gè)故事。

　　那一天，烈日烘烤著大地，把大地烤得直冒煙，猶如人間蒸籠一般，運(yùn)動(dòng)會(huì)正是今天，大家都直學(xué)狗用舌頭散熱，只有我一個(gè)人在角落里抹眼淚。

　　原來(lái)，我早上上課時(shí)全班都用鋼筆，唯獨(dú)我一個(gè)在用鉛筆。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：你鋼筆呢？我因?yàn)閻?ài)面子，回答說(shuō)：沒(méi)帶！老師到激動(dòng)了起來(lái)：你不帶筆，你是來(lái)喝酒的嗎？給我出去！

　　我只能拖著身子走了出去，眼淚不爭(zhēng)氣的落了出來(lái)，是我故意不帶的'嗎？當(dāng)然不是，是我爸爸死活都不給我買(mǎi)！而我殊不知，我的朋友小富的決定。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小富終于上場(chǎng)了，只見(jiàn)他用每秒6。25米的速度沖了出去，把其他三人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，紅線就在眼前了！

　　不好！小富狠狠的摔了一跤，大腿上出現(xiàn)了一個(gè)大傷口，那個(gè)大傷口還不斷的吐著鮮紅的血液，可他就那么站在紅線前。當(dāng)?shù)谝缓偷诙�沖出線時(shí)，他終于走過(guò)了紅線，得到了一支古樸的鋼筆。

　　下來(lái)后，小富迫不及待的來(lái)找我，把那支鋼筆送給了我，我一下子明白了所有的事，緊緊地抱著小富。

　　此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也比不過(guò)小富為我的付出，這支鋼筆見(jiàn)證了我們之間的友誼，是我收到過(guò)的最珍貴的禮物！

禮物的作文 篇3

　　母親節(jié)在不知不覺(jué)中再一次悄悄地來(lái)臨，心中的興奮也越發(fā)強(qiáng)烈。而這次送給母親的禮物，卻顯得與前些年的與眾不同——煎雞蛋。

　　說(shuō)干就干。我先從櫥柜里拿出來(lái)了幾個(gè)雞蛋，并且清洗了一下，放在一旁的碗里。下一刻，我竟有些手足無(wú)措，我扭頭看了看身后的電餅鐺，心里如同蹦跳的'兔子一樣，七上八下。我吸了一口氣，走上前學(xué)著媽媽平常的樣子，將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，倒油，等油稍微熱一點(diǎn)，再磕蛋�？粗�雞蛋頑皮地從雞蛋殼中滑入電餅鐺里，我這才松了一口氣。隨著時(shí)間的流逝，指示燈也慢慢地暗了下來(lái)。

　　我掀開(kāi)上蓋，拿出來(lái)一個(gè)盤(pán)子，將煎好的雞蛋盛入盤(pán)子中，然后小心翼翼地將盤(pán)子端到餐廳，才迫不及待地去叫在看視頻的媽媽。

　　“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧氵^(guò)來(lái)一下唄！”

　　說(shuō)著，我就迫不及待地拉住母親，帶著她來(lái)到餐廳。當(dāng)看到桌子上的煎蛋時(shí)，她明顯怔了一下，但很快便收起了那份驚訝，取而代之的是滿滿的激動(dòng)。

　　透過(guò)母親的眼中，我仿佛看到了在我生病時(shí)，母親為了照顧我，一夜沒(méi)睡時(shí)的疲勞，我仿佛聽(tīng)到了在我考試不理想時(shí)，母親在一旁安慰我的輕聲細(xì)語(yǔ)……

　　母親，您的愛(ài)如水一樣細(xì)膩，感謝您，祝您母親節(jié)快樂(lè)！

禮物的作文 篇4

　　媽媽說(shuō)，善良的人星星會(huì)送他禮物。

　　在一個(gè)溫柔的夜晚，孩子抬起頭問(wèn)滿天的星星，如果我很善良你會(huì)送給我禮物嗎？他當(dāng)然夢(mèng)想著會(huì)有一顆星星化作流星，讓他心里的所有愿望都成真，你要知道每個(gè)孩子心中都有許多愿望�？墒撬�等了一整個(gè)晚上，流星也沒(méi)有出現(xiàn)。

　　孩子有些失望，可她始終相信媽媽的話。

　　于是，孩子總是喜歡幫助別人，看到別人有困難就一定去幫他們一把�？吹絼e人受苦，他心里就很難過(guò)，感覺(jué)就像自己在受苦一樣。他總是提醒自己做一個(gè)善良的孩子，還有善良會(huì)獲得禮物。

　　孩子一天天的長(zhǎng)大了，他一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)，他的善良總是一無(wú)所獲。他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的忘記了媽媽的話，不再去想善良的禮物�？缮屏家呀�(jīng)成為他的一種習(xí)慣，他改也改不掉啦。

　　后來(lái)，他老了。可善良的禮物一直都沒(méi)有來(lái)到。其實(shí)，他早就明白，禮物只是媽媽的謊話，善良的謊話。老人一點(diǎn)也不生媽媽的氣，因?yàn)樗�也是這樣騙自己的孩子的。

　　老人越來(lái)越老了，走路都很困難，他感覺(jué)自己活不了多長(zhǎng)時(shí)間了�？衫先撕芸鞓�(lè)，他總會(huì)想起自己這些年走過(guò)的的路，他從不傷害弱小，幫助過(guò)好多的人，溫暖過(guò)很多人的心，雖然他總是不求回報(bào)，可他總是那么心滿意足。更讓他高興的是他有一個(gè)像他一樣的孩子�？勺屗麚�(dān)心的也是他的孩子，他還像個(gè)小孩一樣，不知道自己走了他的.孩子會(huì)照顧好自己?jiǎn)幔?/p>

　　也是一個(gè)溫柔的夜晚，老人又像孩子時(shí)一樣抬頭看天上的星星，可這次星星好像說(shuō)話了。

　　星星：“你快樂(lè)嗎？”

　　老人：“嗯�！�

　　星星：“你擔(dān)憂你的孩子吧！”

　　老人：“嗯�！�

　　星星：“不要擔(dān)心，因?yàn)槟愕暮⒆痈�你一樣是個(gè)善良的人，也會(huì)像你一樣快樂(lè)的度過(guò)一生�！�

　　老人沒(méi)有說(shuō)話，眼里依舊是憂愁。

　　星星：“小時(shí)候的禮物我已經(jīng)送給你啦�！�

　　老人有些吃驚，又搖搖頭。

　　星星：“其實(shí)善良就是給善良的的人最好的禮物呀�！�

　　老人眼里的憂愁一點(diǎn)點(diǎn)的融化，然后他開(kāi)心的笑了。

　　星星：“還有你愿意和我一樣做天上的星星嗎？”

　　老人點(diǎn)點(diǎn)頭。

禮物的作文 篇5

　　“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。

　　去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻。爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開(kāi)心啦！

　　我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤(pán)�？墒沁^(guò)了好久，爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽?zhuān)�現(xiàn)在學(xué)校都在流行�！边�沒(méi)等我的話說(shuō)完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái)，問(wèn)到：“是不是這個(gè)�。俊蓖�，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西？游戲機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是ｍｐ３。它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。

　　媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲。”媽媽邊說(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè)，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了。媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的.游戲機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的ｍｐ３。但是這里面有你成長(zhǎng)的故事，對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀！＂聽(tīng)了媽媽的一翻話，我仿佛明白過(guò)來(lái)了，這也包含著父母多大的心血呀！

　　以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè)，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的。

　　一本小小的相冊(cè)，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無(wú)價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。

禮物的作文 篇6

　　金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說(shuō),不久以后,我就將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我尊敬的老師,所以說(shuō),明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。

　　在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,一個(gè)讓我思考了很久的問(wèn)題卻遲遲沒(méi)有解開(kāi):教師節(jié),我該做什么?

　　是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻為老師真切地說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長(zhǎng)努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?

　　對(duì)!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!

　　做最棒的自己,改掉原來(lái)做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑。“來(lái),把數(shù)學(xué)書(shū)遞給我。”數(shù)學(xué)老師對(duì)前排的一位男同學(xué)說(shuō)。原來(lái),由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場(chǎng)上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來(lái),我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對(duì)不讓馬虎成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的自己。

　　做最棒的自己,承擔(dān)起做班長(zhǎng)的責(zé)任,帶著班級(jí)走向團(tuán)結(jié)友愛(ài),優(yōu)秀文明。六年級(jí),我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),由于有過(guò)多次當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了做班長(zhǎng)的`辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長(zhǎng),我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長(zhǎng),就要承擔(dān)起班長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見(jiàn)證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢(mèng)想的同學(xué)的誕生!

　　做最棒的自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂(lè)于探究。

　　做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí),以知識(shí)來(lái)武裝自己。

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