[精華]禮物的作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　我收到過(guò)許多禮物，有爸爸媽媽送的，還有親戚朋友送的，但我收到的那份禮物是最特殊的。

　　那是一個(gè)普通得不能再普通的手鏈，它用許多漂亮珠子串著，你一定想不到，在這個(gè)手鏈對(duì)我可是有著不同尋常的意義呢。

　　一次考試，我搞砸了，遭到了老師的批評(píng)，同學(xué)的恥笑，除了爸爸媽媽，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“爭(zhēng)取下次再考好�！�

　　放學(xué)了，我邁著沉重的步子往家走，一路上，都是同學(xué)們的嘲笑，尤其是考得好的同學(xué)，還說(shuō)：“蘇湘云，你那么優(yōu)秀，這次怎么才考怎么點(diǎn)分��？還不如我呢�！碑�(dāng)時(shí)我的眼里噙著受傷的淚花，心中有說(shuō)不盡的委屈。

　　直到第二天，我終于得到了一個(gè)人的安慰。她是我最好的朋友，當(dāng)時(shí)，唯獨(dú)她沒(méi)有嘲笑我，而好像在思考著什么。

　　她把我叫過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你別傷心了，偶爾一次考不好沒(méi)啥大不了的.，你好好總結(jié)一下這次考不好的教訓(xùn)，下次吸取教訓(xùn)就好了�！闭f(shuō)著，她掏出一條手鏈遞到我手上，“這個(gè)是我親手做的，送給你，希望你下次能考好�！彼�向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，說(shuō)完，她便匆匆跑開(kāi)了。

　　我拿著這條手鏈熱淚盈眶，這是在全班，唯一一個(gè)不同的聲音。

　　這個(gè)手鏈我一直珍藏著，每當(dāng)看到這個(gè)手鏈，我就仿佛看到了她那熱情的目光——這不僅僅是一個(gè)禮物，更是讓我前進(jìn)的動(dòng)力。513字

禮物的作文 篇2

　　有人說(shuō)：“峨眉天下秀，三峽天下雄�！倍�我要說(shuō)：“峨眉三峽天下秀，斷橋西湖天下美�！�

　　走過(guò)石頭鋪成的小徑，穿過(guò)茂密的樹(shù)林，就能看到美麗的西湖了。

　　“楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”就像《竹枝詞》里所說(shuō)的，春天的西湖都變得像楊柳一樣生機(jī)勃勃；又像一個(gè)個(gè)剛從美夢(mèng)中醒來(lái)的'娃娃。

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶斓奈骱�荷花盛開(kāi)，荷葉挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)，一朵有一朵的姿態(tài)。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！鼻锾焓莻�(gè)多雨季節(jié)。你看西湖的雨天在蘇軾的手中是多么生動(dòng)��！調(diào)皮的雨點(diǎn)雜亂的飛入船中，可想而知，雨天的西湖有多美了。

　　“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！倍�天的夜西湖也許幾乎沒(méi)人了，但是他們并不知道，雪天的西湖也很美，很有趣，你瞧：椅子上的冰怎么砸也砸不下來(lái)。這難道不是一處風(fēng)光嗎？

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！蔽骱�一年四季其實(shí)都是美景，正等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

禮物的作文 篇3

　　在每年眾多的節(jié)日里，我最盼望的就是圣誕節(jié)了。那是因?yàn)�，在這個(gè)節(jié)日里，我都會(huì)意外地收到圣誕老人送給我的漂亮禮物。每到圣誕節(jié)，爸爸、媽媽總叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，并神秘的告訴我第二天早上，床頭上就有精美的禮物。三歲時(shí)，我非常想要一個(gè)芭比娃娃。那年的圣誕節(jié)，我居然收到了這樣一個(gè)盼望已久的禮物。

　　當(dāng)時(shí)，我非常驚喜，拿起那個(gè)娃娃就愛(ài)不釋手。她金黃的卷發(fā)上戴著一頂時(shí)尚的方格帽。蘋果似的臉上嵌有一雙水靈靈的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛還會(huì)動(dòng)，讓我一見(jiàn)就有愛(ài)慕之心。櫻桃小嘴上還抹著口紅，看來(lái)她挺臭美的。她脖子上圍著一條方格圍巾，苗條的身上穿著方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜歡它了。我想圣誕老人真好啊!他居然知道我的心愿，在我最渴望時(shí)，他竟不請(qǐng)自到。由于我太喜歡這禮物了，那段時(shí)間，我天天和她一起玩，在一起睡覺(jué)。四歲時(shí)，我又想要盒水彩巨筆。圣誕節(jié)那天早上，我的'床頭又奇跡般地出現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的禮物?

　　水彩巨筆，當(dāng)天，我高興得連作業(yè)也忘了做。我的愿望又實(shí)現(xiàn)了。我想：這圣誕老人也太神奇了吧!我想要什么，他都知道，他都能讓我如愿以償。五歲時(shí)，我想要一個(gè)精美的鑰匙扣。圣誕節(jié)那天早上，我的床頭果然出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的鑰匙扣。

禮物的作文 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，為了感謝辛苦了一年的媽媽，我決定送一件禮物給她，可是送什么好呢？一個(gè)首飾，一本書(shū)，還是一朵玫瑰花？不行，我一定要送一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，并且足以表達(dá)我誠(chéng)意的禮物。要不，我就親手做一朵花送給媽媽吧！

　　我說(shuō)做就做，我先準(zhǔn)備了三種顏色的皺紋紙，一支鉛筆，還有一把剪刀和一根膠棒、筷子。開(kāi)始了，我先用剪刀小心翼翼的將黃色的皺紋紙剪成一條一條的'膠在筷子上，然后把粉色的皺紋紙勾勒出花瓣的形狀、再剪下來(lái)，在每一朵的下方涂上一點(diǎn)兒膠，一朵一朵貼在筷子上。最后，把葉子也黏在花瓣上。一朵既精致又漂亮的花就做好了。不過(guò)，我還是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。對(duì)！花朵需要插在花瓶里。正好，家里有紙杯，就按照燈籠的做法做一個(gè)花瓶吧，我取出了兩個(gè)紙杯，把每個(gè)紙杯外面的三分之二剪成條形，再拱起來(lái)。最后，在其中一個(gè)杯子的底部剪一個(gè)洞，兩個(gè)杯子就成功搭建起來(lái)了，然后，我把花插在“花瓶”里，再拿來(lái)一張紅色卡紙，寫(xiě)上：“祝媽媽像花兒一樣，越來(lái)越漂亮！”看著自己親手做的禮物。我心想："他們可真配呀，媽媽看了，一定會(huì)高興地�！惫�然，媽媽回來(lái)了，我趕緊跑上去，連花帶瓶地遞給媽媽，媽媽得意地把我擁抱在懷里，輕輕撫摸著我的頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，這是我收到的最好的禮物！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里比吃了蜜還甜。

　　古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭�像小草難以報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣，其實(shí)，兒女的愛(ài)又怎能報(bào)答得了母親那深厚的恩情呢？

禮物的作文 篇5

　　今天是植樹(shù)節(jié)，也是我媽媽的生日，我正好參加小記者制作葉脈標(biāo)本活動(dòng)，我心想，我要把自己親手做的標(biāo)本送給媽媽當(dāng)生日禮物！

　　于是我懷著激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)9樓會(huì)議室。我簽到蓋好活動(dòng)章后，和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來(lái)的小記者們簽到、蓋章，沸羊羊哥哥表?yè)P(yáng)了我們倆。

　　開(kāi)始講課了，來(lái)自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標(biāo)本的制作材料。講到采集樹(shù)葉材料時(shí)，徐老師說(shuō)不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標(biāo)本，而是要選革質(zhì)的、厚實(shí)的、網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉，比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著他介紹了葉脈標(biāo)本制作的五步驟：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封，最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的'葉脈標(biāo)本。

　　講完后，我們開(kāi)始自己動(dòng)手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子，在清水里漂洗掉藥劑后，徐老師教我們把葉子平攤在桌面上，用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉，直到只留下葉脈，然后再漂洗一次，用餐紙巾吸干水份，就可以給葉脈上色了，我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料，取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干，一片漂漂亮亮的紅色葉脈標(biāo)本就完成了。

　　我一次就制作成功了，于是信心大增又做了一片，把它染成了綠色，一紅一綠兩片葉脈可真漂亮！我把它們送給了媽媽，媽媽非常開(kāi)心，說(shuō)這是她收到的最特別的生日禮物！

禮物的作文 篇6

　　又到了我的“大壽之日”，又是我們與哥哥一家人，又是在小區(qū)不遠(yuǎn)處的商店里。爸爸問(wèn)：“你要什么禮物��？”一直沉侵在輪滑鞋陰影里的我，看見(jiàn)貨物陳列架上漂亮的輪滑鞋，頓時(shí)，心里像打翻了五味瓶，氣不打一處來(lái)，我繃著臉，嘟著嘴，掙脫爸媽的手自顧自地跑回家。

　　躺在自己的小床上，五年前的一件事如放電影似的在我腦海里浮現(xiàn)。

　　當(dāng)時(shí)我才五歲，哥哥過(guò)生日，我們一家照列陪哥哥去買生日禮物，到了小區(qū)門前的玩具店，哥哥一眼相中了一雙紅色的輪滑鞋，我卻推薦了一雙綠色輪滑鞋說(shuō)：“你看這輪子真是霸氣側(cè)漏呀！絕對(duì)好玩！”哥哥被我說(shuō)服了。他嫻熟地穿好輪滑鞋，試滑起來(lái)，他的動(dòng)作協(xié)調(diào)有力，在地面上宛如天使猶如精靈地輕快地飛馳著，仿佛一只飛燕在低空飛行，瀟灑至極，看得我如癡如醉，如夢(mèng)如醒，心想：“我要是有如此本領(lǐng)該多好啊！”可遺憾的是我現(xiàn)在連一雙稱心如意的輪滑鞋也沒(méi)有。過(guò)來(lái)一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)，連忙說(shuō)：“我來(lái)試，讓我試！”我笨手笨腳地試滑起，只見(jiàn)我步履蹣跚，像一個(gè)醉酒的'漢子一樣?xùn)|倒西歪，忽然，我一不小心“蹦”地一聲一屁股“坐”在地上摔了一跤，屁股摔痛了。額頭上摔了一“電燈泡”，爸爸幫我拍了拍屁股，媽媽鼓著腮幫子對(duì)包吹氣，心疼極了。

　　第二天，我對(duì)老媽軟磨硬泡：“媽咪。媽咪，哥哥買了輪滑鞋，我也要嘛。”一向有求必應(yīng)的媽媽竟若無(wú)其事地?cái)[了擺頭，搖搖豎起的食指說(shuō)：“NO。NO。NO�！薄�無(wú)動(dòng)于衷，還支支吾吾地找來(lái)一些無(wú)聊的借口，說(shuō)服我死心，好像真沒(méi)有錢似的。以后，每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)我都會(huì)提及此事，每次都被他們輕而易舉地搪塞過(guò)去了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，五年間我的自尊心受到了前所未有的傷害，我十分害怕小伙伴那蔑視的眼神，冷嘲熱諷我沒(méi)有輪滑鞋，除了上學(xué)，我?guī)缀踝悴怀鰬簟?/p>

　　今天是我十歲“大壽”之日，卻過(guò)得十分郁悶，正當(dāng)我躺在床上傷心之時(shí)，門“吱呀”一聲開(kāi)了。爸爸遞給我一雙天藍(lán)色的輪滑鞋，意味深長(zhǎng)地深切地說(shuō)：“這份遲到的禮物送給你……”

　　是啊，的確是遲到的禮物，整整遲到了五年，手捧著它，望著它，思緒萬(wàn)千，五年來(lái)我朝思暮想?yún)s未能如愿以償，心里有些怨恨，但現(xiàn)在看間父母深情的目光，才恍然大悟，當(dāng)初他們反對(duì)其實(shí)是對(duì)我負(fù)責(zé)，對(duì)我的安全負(fù)責(zé)。只不過(guò)他們的愛(ài)與其他人不同而已，想到這里，我的心里一陣痙攣，豆大的眼淚不聽(tīng)使喚，地址往下流，哭出了聲。

　　這一次，這遲到的禮物，把父母的愛(ài)深深的烙在我心里。

禮物的作文 篇7

　　快過(guò)年了，我想表演一個(gè)什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來(lái)想去最終想到了表演詩(shī)朗誦。 定好節(jié)目后，我就在有關(guān)的書(shū)籍里尋找材料�？墒菦](méi)有一個(gè)讓我滿意的只好又去報(bào)紙上翻閱，最后我在一期報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)《四季的顏色》，我讀了一遍后，立馬做出決定就是它了，因?yàn)轳R上春節(jié)就要到了，也就代表著新的一年開(kāi)始了。一年之中有四季，各個(gè)季節(jié)有不同的季節(jié)變化，也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的。在這新的一年利預(yù)祝全家生活過(guò)的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。

　　第二天我就開(kāi)始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會(huì)后，我又找到了我哥哥，給我哥哥朗誦了一遍，哥哥聽(tīng)后說(shuō)我聲音有點(diǎn)小，而且沒(méi)有動(dòng)作。然后就給我設(shè)計(jì)了動(dòng)作�？墒俏业�.聲音還是很小，這時(shí)哥哥也沒(méi)有什么好的辦法讓我的膽子再大一點(diǎn)了。

　　我只好又去找來(lái)叔叔，讓它來(lái)給我作指導(dǎo)。叔叔說(shuō)：“你在表演的那天觀眾都是你的家人，這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了，我也不緊張了。往后的幾天，我一有時(shí)間就對(duì)著家里的鏡子朗誦這首詩(shī)，在睡覺(jué)前我也會(huì)溫習(xí)一遍。

　　終于春節(jié)到了，在年三十那天晚上，送出我對(duì)全家的禮物“詩(shī)歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌，我妹妹喊道：“哥哥太棒了”爺爺也笑著說(shuō)：“沒(méi)想到超超表演的這么好呀!”

　　聽(tīng)到全家對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。心想下一次新年的時(shí)候，我一定要送給全家更好的禮物。通過(guò)這次表演我也知道了一個(gè)道理那就是“功夫不負(fù)有心人。”

禮物的作文 篇8

　　我得到的最珍貴的禮物，莫過(guò)于一碗蛋炒飯了。

　　我第一次吃到的蛋炒飯是爸爸媽媽一起做的，那時(shí)候我洋溢著幸福的微笑。媽媽帶抬上來(lái)一碗金燦燦的的蛋炒飯，端到我面前，臨了還說(shuō)了一句：“好啦，我的小祖宗您可以吃啦�！蔽揖拖衲锬锇阏f(shuō)了句：“嗯，小蘇子，你退下吧。”大家全笑了，我一邊吃，還一邊口齒不清地說(shuō)：“嗯，好吃，真好吃�！蔽艺Ｖ�大眼睛問(wèn)道：“你們加了糖嗎，怎么甜甜的？”奶奶笑著說(shuō)：“這是幸福的味道呀�。俊�

　　第二次吃的蛋炒飯是奶奶做的，那次也是爸爸媽媽上庭的時(shí)候，我還什么都不懂，我讓奶奶學(xué)著爸爸媽媽的做法再做一遍，然后教給我。爸爸媽媽回來(lái)了，庭也審?fù)炅耍�我拿著一碗外貌并沒(méi)有那么好看，但我自認(rèn)為味道還不錯(cuò)的蛋炒飯端給他們，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽咪，爸比，這是我特地做給你們吃的`蛋炒飯哦，快嘗嘗吧！”爸爸媽媽哭笑不得的看看我又看了看廚房，媽媽說(shuō)：“我的小祖宗，你看看你做個(gè)蛋炒飯，廚房就好似遭了賊似的�！蔽亦洁熘�說(shuō)：“還不是為了給你們做蛋炒飯嗎？”說(shuō)完又趕緊讓他們嘗了一口。他們吃之前好似有赴死的決心，吃著吃著就露出了享受的表情。我不禁得意起來(lái)：“怎么樣，兩位大廚，我這小廚神做的蛋炒飯不錯(cuò)吧。”爸爸媽媽笑而不語(yǔ)。

　　第三次吃蛋炒飯，是他們離婚。媽媽又為我做了一頓蛋炒飯。那次的蛋炒飯，我好似嘗到了眼淚那苦澀的味道。在媽媽做蛋炒飯之前，就偷聽(tīng)到他們說(shuō)關(guān)于離婚的事情，當(dāng)時(shí)我非常氣憤，不懂他們?yōu)槭裁匆�離婚，我心中有無(wú)數(shù)的疑惑。

　　現(xiàn)在我明白了，我覺(jué)得羅老師說(shuō)的特別好，“有的人走著走著，感情就淡了，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)�！卑职謰寢尩墓适赂嬖V我，這個(gè)世界并沒(méi)有完美的，一成不變的愛(ài)情。也許有人會(huì)問(wèn)我：“你現(xiàn)在還喜歡吃蛋炒飯嗎？你吃蛋炒飯的時(shí)候會(huì)想到他們嗎？”我可以肯定地回答你，我喜歡吃蛋炒飯。

　　也許你們會(huì)說(shuō)這個(gè)禮物到底中珍貴在哪里，我其實(shí)也并不知道，有可能是蛋炒飯給我印象深刻吧，也有可能是它陪我經(jīng)歷了我最幸福和最痛苦的時(shí)候吧。

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