禮物的作文7篇(推薦)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　歲月的流逝帶給人們?cè)S多的變化，枝頭的桃花開了又謝，天上的白云來(lái)了又去，屋檐下的春燕離了又回。它也帶來(lái)了許多禮物，在我出生至今，我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。

　　歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)

　　還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時(shí)，因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來(lái)，膝蓋上蹭破了一大塊皮，痛的大哭起來(lái)。想如今再次摔倒也會(huì)咬牙站起來(lái)，拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開。這是一次次的.摔倒所累積起的防護(hù)，是在雷電暴雨來(lái)襲時(shí)的抵御。如同手指上握筆之初的繭，是長(zhǎng)期握筆后歲月帶來(lái)的禮物。它使我在遭遇磨難時(shí)更有韌性，無(wú)論被閃電擊碎過(guò)幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會(huì)承受與擔(dān)當(dāng)。

　　歲月的禮物是知識(shí)

　　小時(shí)候總是喜歡拿著書，看著書上不怎么認(rèn)識(shí)的字幻想著有一天會(huì)弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長(zhǎng)并在歲月的第一份禮物的陪伴下，我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識(shí)，如同一塊海綿，瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地，我學(xué)會(huì)了加減乘除，了解了古詞成語(yǔ)，知道了世界各國(guó)的文化。在平日的交談中，我十分熟悉詩(shī)中的典故，我會(huì)利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來(lái)幫助房間聚光，我會(huì)在大街上對(duì)外國(guó)人打招呼用英文說(shuō)“你好”。各種知識(shí)組成了我們的世界，而我們的世界更會(huì)提供更好的知識(shí)。歲月的禮物是知識(shí)，知識(shí)讓我獲得更大的力量。

　　歲月的禮物是寬容

　　小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)為很小的事和同學(xué)，老師生起氣來(lái)，可慢慢，這種性格使我找不到朋友，雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受，但知識(shí)告訴我這樣是不對(duì)的。我漸漸控制住脾氣，少一份爭(zhēng)吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯(cuò)了時(shí)，我會(huì)告訴他沒關(guān)系，他回報(bào)我一份笑容，一份友誼。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我會(huì)說(shuō)對(duì)不起，給他人一份歉意，一份悔改。歲月的禮物是寬容，寬容讓我得到更多的幫助。

　　歲月雖會(huì)匆匆流逝，但它會(huì)依然給你留下珍貴之物，如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多，它就安靜地躺在我們的身邊，等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。

禮物的作文 篇2

　　大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣，五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍(lán)色花，花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末。

　　這三朵花，引發(fā)了班級(jí)里幾乎所有人的`爭(zhēng)論：這到底是真花還是假花呢？劉佳怡堅(jiān)決地宣布這用光了她這個(gè)月零花錢的花絕對(duì)是真花，而同學(xué)們都說(shuō)不可能有真花長(zhǎng)成這個(gè)模樣。

　　張弛菲撥開一小片花瓣，里面露出了粉紅色的“皮膚”，接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花，不過(guò)它是真花中的“木乃伊”。

禮物的作文 篇3

　　被媽媽譽(yù)為“美食家”的我最愛過(guò)夏天。告別了春姑娘香噴噴的草莓，夏姑娘就給我?guī)��?lái)了她的第一份見面禮——桑葚。

　　我們來(lái)到桑園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那大片大片的桑樹綠油油的，張開綠色的手掌在歡迎我們的到來(lái)。

　　鉆進(jìn)地里，映入眼睛的是滿樹的桑葚：紫色的，紅色的.，黃中帶白的，青色的。滿樹的葚子像眼睛，像瑪瑙，像星星……最誘人的是紫色的桑葚，紫黑的葚子發(fā)著幽幽的光，我忍不住摘下來(lái)放入嘴中：呀!好香甜的葚子呀!甜甜的汁液猶如甘露沁入心田。我放下平時(shí)的斯文，狼吞虎咽起來(lái)，一會(huì)兒就吃了個(gè)肚兒圓。吃的滿手滿臉紫色的汁液。

　　我們摘了滿滿的兩桶葚子，媽媽說(shuō)要回去釀成酒。要把這初夏最好的禮物留住。我愛夏天，更愛吃那甜美的桑葚。

禮物的作文 篇4

　　早晨，天氣晴朗、風(fēng)和日麗。小紅蹦蹦跳跳地去上學(xué)。半路上，她突然記起：今天是教師節(jié)。

　　提起教師節(jié)，小紅立馬就想到了敬愛的班主任段老師。段老師對(duì)同學(xué)們和藹可親，從不打罵同學(xué)。同學(xué)下雨天忘帶雨傘了，是段老師送他回家；同學(xué)在校內(nèi)受傷了，是段老師把他送進(jìn)醫(yī)院；同學(xué)生病住院了，是段老師天天去醫(yī)院看望他，給他補(bǔ)習(xí)功課……她對(duì)同學(xué)們像對(duì)自己的孩子一樣親。想到這里，小紅就有了一個(gè)念頭：送段老師一個(gè)教師節(jié)禮物，給她一個(gè)驚喜。

　　送什么禮物好呢？小紅突然看到山坡上有一大片美麗的野菊花，霎時(shí)眼前一亮：“有了，就送老師野菊花吧！”她迅速地跑上山坡，選起野菊花來(lái)。選好了，小紅用自己的橡皮筋把花扎成兩束，拿著花就向?qū)W校奔去。

　　小紅來(lái)到老師辦公的窗前，把頭微微向里一探，正好沒人，這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)。小紅把兩束花插入老師的筆筒里。桌上，老師眼鏡的鏡片仿佛映出了老師的笑臉。小紅心里想：老師看了花一定會(huì)很高興的。這樣想著，她就回到了教室。

　　段老師回到辦公室，一下子就看見了筆筒里那些黃的'、紫的野菊花。她笑了，她可能不知道這是誰(shuí)送的，但她眼前浮現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生雙手拿著野菊花對(duì)她說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”

禮物的作文 篇5

　　很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。

　　記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過(guò)好朋友的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買到的，可一直沒買到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。

　　上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問(wèn)我：“張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的`心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒有�！彼�奇怪地說(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì)不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。�！�

　　我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對(duì)你印象不好�！倍�另一個(gè)小人又說(shuō)：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的呀！再說(shuō)了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。

　　我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對(duì)不起你了！”“沒關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥�。�?/p>

　　這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。

禮物的作文 篇6

　　一轉(zhuǎn)眼，婦女節(jié)過(guò)去了，可我還沒給媽媽做禮物呢!

　　說(shuō)到媽媽，她為這個(gè)家付出了好多好多。每天，媽媽都辛勤地工作著，回家后，顧不得休息一會(huì)兒，又匆匆忙忙地進(jìn)入廚房做飯，她多么辛苦啊。而我，卻不能在3月8日這個(gè)報(bào)答母愛的日子里為她獻(xiàn)上一份禮物。

　　不行，我要抓緊時(shí)間彌補(bǔ)我的過(guò)失!我迅速找來(lái)卡紙、剪刀、雙面膠等需要的物品，然后開始工作。

　　外型要什么樣的呢?我想了半天。哎，算了，就用正方形吧。于是，我就把卡紙剪成正方形的。然后要干嘛呢?我找來(lái)鉛筆，在卡紙上面寫上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，然后把它剪成空心的。這樣不好看。我又在第二面照第一面刻的字的`位置又寫了“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。我把這四個(gè)字用彩色筆涂成粉紅色，這樣總算漂亮多了。我看來(lái)看去，總覺得好象缺了點(diǎn)什么，就在第二面畫了兩個(gè)頭——一個(gè)小女孩和一個(gè)母親。但是是母親的頭好難畫啊。我把母親的頭擦了，畫成鮮花。然后在小女孩旁邊畫了個(gè)說(shuō)話的符號(hào)。好像小女孩在說(shuō)：“鮮花送給您，親愛的媽媽。”。最后，我在封面上寫了幾句祝賀語(yǔ)。一張賀卡完成了!

　　看著賀卡，我好像看到了媽媽見到賀卡后露出了燦爛的微笑……

禮物的作文 篇7

　　在新的一年里，我們每個(gè)人都能收到美好的祝福，美好的愿望，會(huì)收到美好的禮物。我也不例外，每年都收獲了美好的禮物，但那一年我收到的卻是一件無(wú)法用金錢衡量的禮物。

　　那時(shí)，我還上二年級(jí)，我是一個(gè)學(xué)習(xí)不好、上課不專心聽課的人，僅憑著一個(gè)聰明的大腦排在四十幾名的成績(jī)（全班70人），而我仍不為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，仍然每天逍遙自在地吃喝玩樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間，期末考試結(jié)束了，我考了三十九名。春節(jié)時(shí)，我很想讓爸爸看我進(jìn)步而獎(jiǎng)勵(lì)我一件很好的禮物，爸爸同意了。

　　盼望已久的春節(jié)終于到了！爸爸回到了家，我就去迎接爸爸。爸爸似乎看出了我的心思：“想知道禮物是什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�，我就給你！”爸爸說(shuō)，“其實(shí)，這次給你的禮物只是三個(gè)詞語(yǔ)：細(xì)心、用心、專心�！蔽壹{悶了，這算什么禮物呀？

　　沒等我問(wèn)，爸爸又滔滔不絕起來(lái)：“細(xì)心，就是仔細(xì)，不粗心大意，它可以幫助你提高分?jǐn)?shù)以及做題效率；用心，可以幫助你提高聽課效率，也可以幫助你的成績(jī)提高；專心，就是把心全部放在一個(gè)上面，可以讓你的做題速度提高可以讓你增加考試的檢查時(shí)間。不過(guò)，這三件禮物并不是我能送給你的，而是需要你努力鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)得來(lái)的'，如果你做到這三點(diǎn)，你就是一位名副其實(shí)的好學(xué)生了。”

　　爸爸的話在我的心里留下了一個(gè)很深的烙印，從此我立志好好學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)出名的人。從此，我的成績(jī)?nèi)绻S上升，名列前茅，競(jìng)賽時(shí)獲得了一等獎(jiǎng)，那是我獲得了上小學(xué)以來(lái)最大的一個(gè)夸獎(jiǎng)，不僅在于我的家長(zhǎng)，還在于我的各個(gè)老師。

　　細(xì)心、用心、專心，三個(gè)簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)，包含了一份無(wú)法用金錢衡量的愛。

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