禮物作文(優(yōu))

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的禮物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文 篇1

　　茂密的綠草是地球給人類的禮物。晨光的露珠是上天給青草的禮物。母親的戒指是父親送給她的愛(ài)的禮物......有很多禮物。

　　在你人生的不同時(shí)期，你會(huì)收到不同的禮物。你有沒(méi)有數(shù)過(guò)你一生中收到的禮物？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父親給了我一輛玩具車，這是我童年的永恒記憶。我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給了我一本書，這是我對(duì)童年的永恒記憶......我想念我父親的愛(ài)，我記憶中的母愛(ài)。...

　　禮物不僅是他們，也是他們也許當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我記得那條路一定給了我一份禮物“站起來(lái)。我慈愛(ài)的父親帶我到房子外面去感受神秘的.大自然。我愚蠢地眨了眨眼。一名運(yùn)動(dòng)員似乎正在訓(xùn)練，但他摔倒了，記憶力非常差。然而，他仍然選擇站起來(lái)繼續(xù)跑步，直到訓(xùn)練結(jié)束。正是這條崎嶇的道路教會(huì)了我在能夠行走之前要站立。

　　也許當(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候。我記得這場(chǎng)大雨一定給了我一份禮物“堅(jiān)持”。我去上學(xué)，每天和鄰居的孩子一起做。直到有一天，下著傾盆大雨。厭倦了大雨，我不想在大雨中行走超過(guò)10分鐘，所以我依偎到門口，數(shù)著無(wú)數(shù)的雨簾。鄰居的孩子拿著一把傘，仍然這樣走向?qū)W校。這一幕一次又一次地出現(xiàn)在我面前，我終于迎來(lái)了他。是這場(chǎng)大雨教會(huì)了我堅(jiān)持下去。我記得楊樹一定給了我一份禮物直走。那時(shí)候，我已經(jīng)知道了很多，看著筆直生長(zhǎng)的楊樹，讓我明白了直立的必要性。

　　禮物，1，2，3，4，5 ......這個(gè)數(shù)字不能被計(jì)算，也不能被計(jì)算。我會(huì)珍惜我朋友送的禮物。我會(huì)從父母那里收集禮物。我將永遠(yuǎn)保留大自然賜予的禮物。因?yàn)樗麄兌Y物給了我很多記憶和成功。

禮物作文 篇2

　　孕育生命的母親——地球，她給予孩子的禮物，是繁衍生命的源泉——波瀾壯闊的大海，川流不息的江河，清澈見(jiàn)底的小溪……水！

　　水，它以它博大而又寬廣的胸懷，孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。

　　水是那么質(zhì)樸，那么美麗。煙雨蒙蒙的西湖，令多少人留戀忘返；氣勢(shì)磅溥的廬山瀑布，早已成為詩(shī)人千古吟誦的不朽之作，那神秘莫測(cè)的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏……

　　水，有著偉大的精神。它可以灌溉干涸的心田，可以洗滌污穢的心靈，可以養(yǎng)育一切生物。從它誕生的那天起，便永不停息地向前奔騰著，不管途中道路是多么地艱難險(xiǎn)阻、坎坷不平，它都依然不歇息地向前奔跑著。在前進(jìn)的途中蒸發(fā)升上天空，遇冷凝聚成新的個(gè)體，滋潤(rùn)著五谷新苗，滋潤(rùn)著大地上一切正在生長(zhǎng)的生命。水做到了鞠躬盡瘁，死而后已。

　　母親給我們的，是何等珍貴的禮物！然而，人類不但不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，甚至不顧后果地對(duì)其破壞、污染。

　　在日常生活中，人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊，使水原有的生機(jī)活力蕩然無(wú)存，變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得污濁不清。

　　更可恨的是，現(xiàn)代科技工業(yè)上所排出的“三廢”污染特別嚴(yán)重。如造紙廠，把碾紙漿過(guò)后的廢水排入河中；煉煤廠的廢渣也倒入江中；海洋事業(yè)的`開(kāi)采中，石油的污染也很大，致使許多魚類瀕臨滅絕，難以生存……

　　難道這就是人類對(duì)待水資源的態(tài)度嗎？

　　我們有“大禹治水”的美麗傳說(shuō)，有古代勞動(dòng)人民修建的都江堰，更有今天的葛洲壩。作為人類中一份子，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧。

　　母親留下的禮物，更多的是那份質(zhì)樸，那種精神。我們創(chuàng)造了燦爛輝煌的昨天，是因?yàn)橛辛诉@份禮物；我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的明天，更離不開(kāi)它。

　　在寫字臺(tái)的旁邊，我用一個(gè)水晶瓶盛著一瓶清水，種上一棵萬(wàn)年青。萬(wàn)年青已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我種下它的目的是為了用水的質(zhì)樸、勇敢和無(wú)私來(lái)鞭策自己。同時(shí)也希望人們，要珍惜愛(ài)護(hù)這份母親留下的禮物——水，讓我們的子孫后代也能在水的呵護(hù)下，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的明天！

禮物作文 篇3

　　從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。

　　蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。

　　小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的“才人”是否讀書，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？

　　我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。

　　原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。

　　下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。

　　我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班主任賈老師。

　　我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的`笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你�！�

　　他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。

　　這份禮物是我收到的最好的禮物。

禮物作文 篇4

　　上帝會(huì)送給每個(gè)人一份禮物，而送給我的禮物是一張嘴巴。

　　我的嘴巴十分愛(ài)吃，不管是山珍海味還是農(nóng)家小菜，或是外國(guó)西餐，我一樣都能吃得很香。滿足極了！

　　我非常愛(ài)吃，愛(ài)到連體重也不顧了。一次，我正吃得“歡呼雀躍”時(shí)，“咚”一個(gè)巴掌拍了下來(lái)，那是一只胖胖的肉手。“吃，吃，你再吃就真要變成豬了�！痹瓉�(lái)是我的爸爸。我毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，胖就胖一點(diǎn)了。反正胖也是美中之一嘛！”我的爸爸笑得差點(diǎn)腸子都要吐出來(lái)了，三步并做兩步地快速“逃走”了。而我卻還在那里大吃特吃，吃到山崩地裂，吃到夜深人靜。在爸爸媽媽的眼中，我是一個(gè)奇特的“大胃王”。

　　在與同學(xué)們聚會(huì)中，我更是表現(xiàn)了“大胃王”應(yīng)有的`樣子。在他們談天說(shuō)地、夸夸其談時(shí)，我則低著頭，專心致志地覓食。他們說(shuō)的話，我也是左耳進(jìn)，右耳出。當(dāng)他們叫我的時(shí)候，頭也不抬地說(shuō)一聲。我一個(gè)人可謂是在飯桌上“橫掃天下”的高手�。≡谕瑢W(xué)們的眼中，我真是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的吃貨��！

　　在我的眼中，我覺(jué)得“大胃王”、“吃貨”這兩個(gè)稱呼挺好的，吃沒(méi)有什么不好的。我認(rèn)為能吃東西的人是健康的，吃到美味的東西，心里自然也會(huì)非常的高興。如果你的嘴很疼，看到別人在吃東西，心里應(yīng)該也不舒服吧！我認(rèn)為：一個(gè)人肯定都愛(ài)吃，如果這個(gè)人不愛(ài)吃，那么你們生活中肯定缺少了很多樂(lè)趣吧！

　　它是一張好吃的嘴巴，正是因?yàn)槲覑?ài)吃，所以我的嘴巴才會(huì)那么幸福。

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