[精品]最好禮物作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的最好禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最好禮物作文 篇1

　　我不奢求什么珍貴的，只要你能在我身邊，那是星辰也代替不了的，最好的禮物。

　　——題記

　　六月的流金礫石，窗外的樹(shù)影搖曳，蟬聲陣陣，我低頭凝視著桌子上陽(yáng)光投下的一圈圈談?wù)劦墓廨x，又想到了那一抹如陽(yáng)光般的微笑。

　　我和D同學(xué)的第一次交流，是在二、三年級(jí)的時(shí)候，調(diào)皮如他，上課時(shí)有小玩意兒戳我的臉，我忍無(wú)可忍，拿起筆往她臉上劃，沒(méi)想到竟弄到她的眼眶，當(dāng)時(shí)她的眼睛就紅了，我有些慚愧地倒了一杯水給她，她抬起頭，用及其安撫我的.聲音說(shuō)了三個(gè)可以使我釋然的字：“沒(méi)關(guān)系�！睆拇艘院�，我們便成了好朋友。

　　我們一起對(duì)著天空暢談未來(lái)，一起把自己和對(duì)方寫(xiě)到小說(shuō)里當(dāng)少俠，闖蕩江湖，一起在彼此黑暗的時(shí)候執(zhí)手前進(jìn)……但最讓我刻骨銘心的，是那次陰雨天。

　　那天放學(xué)很晚，外面的傾盆大雨簡(jiǎn)直把我淹沒(méi)，我一個(gè)人走著昏黑的走廊，一步一步，害怕且擔(dān)憂(yōu)。這時(shí)，背后傳來(lái)熟悉的聲音：“我送你回家”，我知道是她。那天雨很大，風(fēng)也在耳邊呼呼作響，我們脫掉了襪子，踏著水花，閉著眼睛前行。我只依稀記得她比我瘦小的身軀，努力地搞搞地?fù)沃�雨傘，雨水順著她的鬢發(fā)一滴滴滑落下去，她問(wèn)我為什么家里人沒(méi)來(lái)，我說(shuō)，他們?nèi)ケ本┛赐�外公去了，她勾起嘴角，說(shuō)：“以后，只要我在你身邊，你就別想體會(huì)孤單�！蔽业皖^，她的笑，如一抹陽(yáng)光，驅(qū)走了所有的寒冷！

　　后來(lái)，快畢業(yè)了，她上北校，問(wèn)我要什么禮物，我不語(yǔ)，提筆在同學(xué)錄上寫(xiě)下我最喜歡的村上春樹(shù)《挪威的森林》中的一句話(huà)：

　　希望你可以記住我，記住我這樣活過(guò)，這樣在你身邊待過(guò)。

　　因?yàn)槲抑�道，她的那抹微笑，便是她給我的最好的禮物！

最好禮物作文 篇2

　　當(dāng)你看到“禮物”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，你的第一反應(yīng)也許是一件物品；也許是一件讓你難忘的事情；也許是一份感動(dòng)；也許是......

　　也許對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，她的孩子就是她最好的禮物；也許對(duì)于流浪于街頭的人們來(lái)說(shuō)，有一頓暖呼呼的飯菜，有一件厚厚的衣服就是最好的禮物穿著在身上就是最好的禮物；也許對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每天學(xué)好相關(guān)的學(xué)習(xí)，玩的開(kāi)心，過(guò)得好就是最好的禮物了。

　　可人啊，不能太貪心。不是所有事情都可以二者得兼，有時(shí)候記住一樣讓自己開(kāi)心的事情也許就夠了。

　　讓我覺(jué)得最好的禮物也許就是我在十二歲時(shí)收到一個(gè)一米八的熊玩偶，也許是我媽媽?xiě)阎�我的時(shí)候我的.每一天成長(zhǎng)記錄。

　　那個(gè)玩偶是我的老師送的，當(dāng)時(shí)她來(lái)參加我的生日派對(duì)，可在中途他卻因急事走了。我很失望，可是毫不知情的我并不知道驚喜正在向我慢慢靠近。在十五分鐘過(guò)后，便有一名速遞員來(lái)敲打我家的門(mén)，讓我接受快遞。于是我迷迷糊糊的簽下了，可他真的是在太重、太大了。讓一個(gè)沒(méi)那個(gè)熊那么高，那么重的我把它死死的從門(mén)口拖了進(jìn)來(lái)。因好奇之心極強(qiáng)的我打開(kāi)了紙皮箱�？吹搅艘恢缓稚�的熊寶寶和周?chē)�纏繞著的小電燈。老師在這時(shí)便傳來(lái)一條簡(jiǎn)訊，表示她的歉意。雖然覺(jué)得不完美，但其實(shí)它真的很暖心。

　　最好的禮物不一定是名牌的衣服。不一定是開(kāi)名車(chē)，吃好吃的，吃貴的，一句甜言蜜語(yǔ)。也許有時(shí)候是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句謝謝，一段陪伴就是最好的禮物了。不管如何，只要把感動(dòng)埋在心底，總會(huì)有一件是自己最好的禮物、最真摯的禮物！

最好禮物作文 篇3

　　禮物有多種形式：一句話(huà)，一本書(shū)，一幅畫(huà)，都會(huì)令你高興、快樂(lè)、受益匪淺。

　　孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是智也。”這句話(huà)是我在一本書(shū)中，無(wú)意間看到的。一開(kāi)始，我并不知道這句話(huà)的意思，后來(lái)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，慢慢地明白了它的道理。孔子要告訴我們：“在學(xué)習(xí)上、讀書(shū)中，不要不懂裝懂，這才是聰明人�！边@句話(huà)使我在學(xué)習(xí)等其他事情時(shí)，受益匪淺。

　　在學(xué)校里，有位老師講課非�？�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)得懂。就要下課了，老師問(wèn)大家：“今天的內(nèi)容懂了嗎?”大家你看看我，我看看你，半天才吐出幾個(gè)字：“懂了。”這時(shí)，我突然想起了孔子的.那句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是智也�！庇谑�，我站起來(lái)，告訴老師，我不懂。老師又講了起來(lái)。第二天的作業(yè)做得非常好，老師很高興。其實(shí)最高興的是我自己，因?yàn)槲覜](méi)有不懂裝懂，我是個(gè)聰明人。

　　在家里看書(shū)時(shí)，讀到一處，突然有個(gè)詞把我難住了。于是，我去問(wèn)父母，父母也不知道;打電話(huà)問(wèn)老師，老師也不知道。于是，當(dāng)我決定放棄時(shí)，孔子的話(huà)又回響在了我的耳邊：“知之為知之，不知為不知，是智也�！苯又�，我就上網(wǎng)查資料，終于找到了它的意思。過(guò)了不久，在一次做題時(shí)，竟然出現(xiàn)了這道題，我毫不猶豫地把答案寫(xiě)了上去，其他同學(xué)都不停地問(wèn)老師，查字典，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。其實(shí)我并不知道這道題會(huì)出現(xiàn)，只是想了解更多的知識(shí)才去查的。

　　孔子的那句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是智也�！笔撬徒o我學(xué)習(xí)生活中最好的禮物。它讓我明白了許多道理。有時(shí)，你隨便知道了一些知識(shí)，說(shuō)不定在日后的生活中，就會(huì)給你許多意外;在學(xué)習(xí)過(guò)程中，想成為聰明人，就不要不懂裝懂，一定要虛心求教;不管遇到什么困難，都不能放棄。

　　在這里，我再次重復(fù)孔子的那句話(huà)：“知之為知之，不知為不知，是智也�！�

最好禮物作文 篇4

　　滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。

　　——題記

　　新春時(shí)節(jié)，一場(chǎng)小雨剛過(guò)，天幕初晴，空氣中充滿(mǎn)著新鮮的花草泥土混合成的香味，令人神清氣爽。

　　房間的角落里有一盆去年春天就已采買(mǎi)的常青藤，剛買(mǎi)回時(shí)，樹(shù)葉綠油油的，看的人甚是歡喜�，F(xiàn)在卻不知為何了無(wú)生機(jī)，葉子無(wú)力地垂下，那幾分初見(jiàn)時(shí)的風(fēng)骨已蕩然無(wú)存，讓我心中不禁升起些惋惜。

　　我專(zhuān)心做著手下的事情，起稿，修改，勾線(xiàn)，上色。心中愈加煩燥，只覺(jué)得眼前的畫(huà)實(shí)在是令人厭棄，將紙團(tuán)成一團(tuán)，隨意扔在一旁。

　　繪畫(huà)是我的愛(ài)好，卻也令我憂(yōu)愁。欣賞別人的作品固然簡(jiǎn)單，到自己手中，卻完全變了樣子。我無(wú)力地閉上眼，聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的樂(lè)聲，平復(fù)心情，卻不想突然聽(tīng)到了一曲音色清麗的小號(hào)獨(dú)奏。

　　回憶如潮水般漲滿(mǎn)我的腦海，一幕幕的情景似走馬燈般閃過(guò)。我想起她因比賽失利未能參加全國(guó)大賽哭泣的臉龐，想起她穿著白色的連衣裙與好友互說(shuō)心事，想起她堅(jiān)定不移的話(huà)語(yǔ)——

　　“會(huì)成為特別的人嗎？”

　　“會(huì)的，只要努力，加倍的'努力，總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我與其他人不一樣，我不甘心消失于人群，我要成為特別的人�！�

　　我不甘心，我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光，取而代之的是前所未有的斗志與希望。

　　堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)閃光的，會(huì)被他人發(fā)現(xiàn)的。到時(shí)候，常青藤也會(huì)恢復(fù)以往的蔥綠嗎？

　　我曾因?qū)⑺�埋在記憶深處感到愧疚，誰(shuí)曾想早已收到了她最好的禮物，一顆充滿(mǎn)希望與熱情的火熱的心。

最好禮物作文 篇5

　　天上不可能掉餡餅，只有付出，才能獲得收獲。正如古人所云“一分辛勞，一分收獲。”

　　——題記

　　課堂之后……

　　“鈴鈴鈴”響過(guò)那段清脆鈴聲后，我知道，我又會(huì)獲得收獲。

　　上課中，我又遇到了“攔路虎”，愛(ài)探究問(wèn)題的我不會(huì)因害怕問(wèn)題而退縮，于是我開(kāi)始了這節(jié)課的“探險(xiǎn)之路”�！跋人伎迹�再思考”是我做題的原則。我苦思冥想，而這個(gè)答案就如和我捉迷藏似的�！斑@道題怎么做?”、“這道題應(yīng)……好像是這吧!”“這不能是好像要確定!”……嘿嘿，小樣被我“揪”出來(lái)了吧!

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師問(wèn)誰(shuí)做這道題，我舉起了我活躍的手，老師說(shuō)：“就你吧!”我大步流星的走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的“演講會(huì)”，同學(xué)們有的已經(jīng)懵懂了，但有的還處于“深潭”。我不厭其煩的講著，講的他們終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天啦!我也完成了這節(jié)課的探險(xiǎn)旅程。下課后，我覺(jué)得我得到了無(wú)形的禮物-----知識(shí)的收獲。

　　一次月考中……

　　嶄新的卷子傳遞到我手上時(shí)，我想到了平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)的情景，早晨六點(diǎn)起床，雖然半上學(xué)，但提前五六分鐘記十個(gè)單詞�？雌饋�(lái)不多，但積少成多，長(zhǎng)期看就不那么少了，晚上做完作業(yè)做一些習(xí)題做著做著不知不覺(jué)就到了十點(diǎn)多。那時(shí)，已經(jīng)有多數(shù)人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而我才準(zhǔn)備睡覺(jué)。想到這，我便拿起了手中的筆，開(kāi)始我的第一次完美答卷，那奮筆疾書(shū)的姿勢(shì)讓我為自己付出的`汗水所感到欣慰;為我日夜辛勞的父母感到欣慰;更為我的爺爺奶奶感到欣慰。我付出了，但這種付出，不只表現(xiàn)在現(xiàn)階段，并要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)考上高中的偉大理想。

　　我相信只有付出就一定會(huì)獲得回報(bào)的;只有拼搏就一定會(huì)有希望;只有奮斗就一定能達(dá)到勝利的彼岸。而現(xiàn)在收獲還沒(méi)有揭曉，我相信，我一定會(huì)成功。因?yàn)�，我付出，我無(wú)悔!

　　我知道天下沒(méi)有不勞而獲的事，只要拼搏、奮斗、付出，就一定能獲得相應(yīng)的回報(bào)。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆�！�

　　——尾記

最好禮物作文 篇6

　　母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一個(gè)禮物，就想到花園里去摘朵玫瑰花，別在媽媽的胸前做胸花，那媽媽一定會(huì)更漂亮了，可是，玫瑰花說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的��！”于是，我又想摘些小草給媽媽編一個(gè)漂亮的草帽，但，是，小草說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的啊！”我怕玫瑰花和小草疼，只好去別的地方繼續(xù)尋找禮物。走啊走，抬頭看到了一棵大樹(shù)，我就想，摘些葉子，給媽媽縫個(gè)裙子吧，可是，葉子說(shuō)：“別摘我，別摘我，我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)�而且，我還會(huì)疼��！”我只好傷心的回家了。

　　回到家中，我垂頭喪氣的'對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我沒(méi)找到給您的禮物�！眿寢屝�咪咪的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就是上天給我的最好的禮物！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興的吻了媽媽三下。啊，我終于找到給媽媽最好的禮物了！

最好禮物作文 篇7

　　清晨的第一顆露珠，是自然賦予葉子的禮物；生命關(guān)頭的幾百毫升的血液，是生命賦予人類(lèi)的禮物；捧在手里的一本好書(shū)，是知識(shí)賦予我們的禮物……在這些或昂貴、或低廉、或精致、或簡(jiǎn)約的禮物中我收獲了許多快樂(lè)。

　　今年寒假因?yàn)槠Ｇ榈?原因，我們的開(kāi)學(xué)延遲了，為此語(yǔ)數(shù)英天天在群里布置作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師發(fā)作業(yè)的時(shí)間最早，所以每天早上我先會(huì)做語(yǔ)文作業(yè)。可能是剛剛起來(lái)，腦子比較清醒，所以字可能比以往寫(xiě)得要好一點(diǎn)。我給自己立下目標(biāo)，每一天的字要比前一天更好，可能老師也看了我的進(jìn)步，每次寫(xiě)字進(jìn)步名單上都有我�？吹竭@個(gè)圖片我很開(kāi)心，我不禁又開(kāi)始想：為什么我只能呆在進(jìn)步名單里呢?我難道不能進(jìn)到優(yōu)秀隊(duì)伍里去嗎?為此，我每天認(rèn)真寫(xiě)字，時(shí)間再提前提前，我暗下決心，一定要到優(yōu)秀里去。直到那天晚上，我在客廳里運(yùn)動(dòng)，突然媽媽的電話(huà)來(lái)了，高興地對(duì)我說(shuō):“你今天可以哦!終于上了優(yōu)秀名單�！蔽衣�(tīng)了以后特別開(kāi)心，我的目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了一半，還有一半，我要天天上到優(yōu)秀行列，讓自己的字更加好看。

　　當(dāng)然，老師對(duì)努力進(jìn)步的學(xué)生，不僅有精神的獎(jiǎng)勵(lì)還有物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4月份學(xué)校終于宣布要開(kāi)學(xué)了，我戴著口罩，開(kāi)心地走向?qū)W校。當(dāng)然看見(jiàn)同學(xué)也只能眼神交流，到了班上看見(jiàn)那還是一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下第新學(xué)期的第一句贈(zèng)語(yǔ)，我還看見(jiàn)老師抱了十幾本“限量版字帖”，老師說(shuō)是要獎(jiǎng)勵(lì)給假期努力寫(xiě)字的同學(xué)。我心想：怎么可能有我，我的字還這么難看，潘老師肯定看不上我。先報(bào)了幾個(gè)優(yōu)秀的，都是班上十幾名的同學(xué)，我學(xué)習(xí)又不好，字也不是很好看。還有十一本，老師要獎(jiǎng)給這個(gè)假期寫(xiě)字進(jìn)步的同學(xué)，我當(dāng)時(shí)在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有特別注意，當(dāng)老師準(zhǔn)備叫第一個(gè)人時(shí)，我都準(zhǔn)備拍手，沒(méi)想到叫的是我�！拔业奶靺�!”我自己都不敢相信，我激動(dòng)又沉穩(wěn)地上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)在想:“為什么?前20、30名的人比我優(yōu)秀，為什么獎(jiǎng)給我一個(gè)四十多名的?”后來(lái)我通了，老師給我發(fā)字帖，是想鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力進(jìn)步。

　　禮物不分高低貴賤，主要是你怎么看待它，這本字帖是我用努力換來(lái)的，它包含著老師的愛(ài)心和關(guān)懷，我覺(jué)得它是最好、最美、最珍貴的禮物。

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