精選兒童節(jié)禮物作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
雖然我已經(jīng)是一個不能再過兒童節(jié)的初中生了,但是我依舊很想念擁有兒童節(jié)的那些時光。最能勾起我對兒童節(jié)的渴盼的便是我的第一份兒童節(jié)禮物《少年百科全集》。
我的媽媽是一個很節(jié)約的人,很多東西她都不舍得花錢為我買,唯有書除外。記得小的時候,每每快過生日或者是兒童節(jié)的時候,她便會列一個書單,讓我在這個書單里挑選我想要的書,然后買來送給我。也正因為這樣,我的童年里最不缺的就是書籍了。
在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會深深地被書征服。奢侈的"六一"禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。
一個人在家的`時候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映著一個個熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進了經(jīng)典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話劇《雷雨》,強烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。
感謝"六一"節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對話。每一次"六一"的"瘋狂消費"都是我們?nèi)业?狂歡節(jié)",像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,"六一節(jié)"帶給我們?nèi)业臉啡び肋h印刻在我的腦海里。
書給了我一生受用的財富:思維邏輯性強了,語言表達鏗鏘了,社會責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝"六一"!感謝"兒童節(jié)"饋贈我的禮物
兒童節(jié)禮物作文 篇2
在我的記憶里,每一個六一兒童節(jié)都充滿著期待。因為六一兒童節(jié)是屬于我們每個小朋友自己的節(jié)日,我們總會收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的回憶。
今年的六一兒童節(jié),我想得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的,夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的`好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。
當(dāng)爸爸聽完我的要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西啊!其他孩子都想買一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好!我一直好想去香港,太好了!
其實,我想要的禮物真的不多,除了家里偶爾缺少的小東西外,剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時候一并實現(xiàn),那么我就是最幸福的孩子了。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
5月31日下午,那是孩子們極為快樂時刻,因為他們知道明天就是“六·一”兒童節(jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子。可是這次的“六·一”,我不是為了這而難忘。
下午,同學(xué)們在教室正討論著“六·一”節(jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺。這時同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會想這么多的棒棒糖每人會發(fā)幾顆呢?兩顆?四顆?呵呵都不對,是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因為這是“六·一”兒童節(jié),有的`說因為我們要在漢豐五校度過六年,還有的同學(xué)開玩笑是因為六六大順, 我的想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個關(guān)心,老師對我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對我們的生活關(guān)心,對我們的身體關(guān)心,對我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對我們的好未來而關(guān)心,對我們成為祖國的棟梁而關(guān)心?傊,這是老師對我們的一種疼愛和關(guān)心。
“六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個關(guān)心。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
明天就是“六一”兒童節(jié)了,爸爸,媽媽答應(yīng)送我個禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個驚喜。對!就這么辦,主意已定,我便立刻行動起來。
我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎么打西邊出來了呢?關(guān)XX平常可是超慢組合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事。楷F(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。
特別重要事情!什么事?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準確的字數(shù))來做作業(yè),經(jīng)過半小時的苦戰(zhàn)之后,終于能喘口氣了。
接著就該實施下一步計劃了首先,我將零亂散放在桌上,床上的報紙,雜志拿過來物歸其主,小學(xué)生作文《送給媽媽的兒童節(jié)禮物》。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機里,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最后一道工序是擦地,這也是我最拿手的三下五除二,地也擦干凈了。這時洗衣機也完成了任務(wù),正扯著嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的'衣服學(xué)著平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。
我站在屋中央看著自己的勞動成果我得意地笑了。
晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎么回事呢?”我裝做若無其事的樣子:“沒什么呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑著說。
怎么樣,我的這個禮物不錯吧!嘻嘻
兒童節(jié)禮物作文 篇5
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的.小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
兒童節(jié)禮物作文 篇6
早上,我剛剛從床上爬了起來,玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說:“今天你們給我過六一兒童節(jié)!眿寢尰卮穑骸昂!”
但是,上學(xué)的時候我已經(jīng)忘記了。
不過,晚上我卻想起來了。我準備寫日記的時候,我說:“媽媽,不是說給我過六一兒童節(jié)的'嗎?禮物呢?”媽媽回答:“你想要什么禮物?”我說:“我想要一個擁抱!”然后,媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來,向書房走去。我問:“哎呀,這是要干嘛啊?”
媽媽把我抱到書房對爸爸說:“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里,抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。
你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧,因為爸爸媽媽老了,付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經(jīng)在我心中是一個大大的擁抱了。
雖然只是兩個擁抱,在我心里是個大大的禮物。
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