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以愛為話題的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以愛為話題的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
以愛為話題的優(yōu)秀作文1
母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們,望著兩鬢斑白的母親,哪一個(gè)不辛酸至極呢?
母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。
恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥時(shí),媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽說(shuō)后,二話沒說(shuō),連中午飯都沒吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。
還有一次,我和爸爸媽媽買了一個(gè)大西瓜。回到家,還沒吃,我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后,先給了我一塊瓜籽少,瓜肉甜的.一塊。她卻吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次,我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服;丶液螅瑡寢尯莺菖u(píng)了我一頓。但我知道,媽媽其實(shí)也很心痛,她也不想罵她的兒子,但也只有這樣,才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
以愛為話題的優(yōu)秀作文2
前幾天,我在中央電視臺(tái)的動(dòng)物世界節(jié)目里看到幾個(gè)令人感動(dòng)的畫面,它們深深地印在我的腦海里。
在四川臥龍熊貓自然保護(hù)區(qū),那里快樂生活著許許多多快樂的熊貓。有一天,一只小熊貓出世了,飼養(yǎng)員們小心翼翼地接過(guò)這只巴掌大的小生命。離開了媽媽,它要靠什么養(yǎng)活?飼養(yǎng)員們想方設(shè)法,要去擠熊貓媽媽的.乳汁,又怕熊貓媽媽不愿意。最后飼養(yǎng)員們擠了母狗的乳汁,小熊貓不吃。飼養(yǎng)員們又弄來(lái)了人的乳汁,小熊貓也不吃,連聞都不聞。這下可把飼養(yǎng)員們難倒了,怎么辦呢?忽然,一個(gè)聰明的飼養(yǎng)員大聲說(shuō)道:“我們用‘騙’的方法,拿一些新鮮的竹葉,騙熊貓媽媽站起來(lái),然后我們?cè)谙旅嫱禂D熊貓媽媽的乳汁!憋曫B(yǎng)員們聽了都贊成這種方法。一試,方法果然靈驗(yàn)。飼養(yǎng)員們擠來(lái)了乳汁后,看到小熊貓吮吸得津津有味,飼養(yǎng)員們都松了口氣,臉上露出了笑容。我的心情也跟著舒暢起來(lái)。
另一個(gè)畫面,是在一個(gè)冰天雪地的南極里,生活著成千上萬(wàn)只企鵝,有趣的是企鵝爸爸擔(dān)負(fù)孵化企鵝蛋的責(zé)任。這時(shí)候,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,企鵝爸爸的毛發(fā)被風(fēng)吹得都豎了起來(lái),可是企鵝爸爸仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,孵著心愛的蛋寶寶。當(dāng)敵人來(lái)偷襲企鵝蛋時(shí),爸爸表現(xiàn)非常勇敢,用腳夾緊孵蛋,用尖嘴和敵人搏斗,直到敵人離去。
看完這些畫面后,我的心情久久不能平靜。愛,使小熊貓得到幸福,使小企鵝得到溫暖。愛在我們周圍,在學(xué)校里,愛在每個(gè)人心中。記得去年的一天,三年級(jí)的一位同學(xué)生了病,醫(yī)生說(shuō)要馬上做手術(shù)?伤募依锖芨F沒辦法支付手術(shù)費(fèi)用。學(xué)校的老師和同學(xué)們得知后,你十元,我五元,踴躍捐款,獻(xiàn)出了自己的一份愛心。老師和同學(xué)們的愛心行動(dòng),感動(dòng)這位同學(xué)和他的家人,使他更加有力量去與病魔抗?fàn)帯?/p>
無(wú)論是人與動(dòng)物之間的相處,動(dòng)物與動(dòng)物之間的相處,還是人與人之間的相處,都讓我們擁有相同的感受:愛,無(wú)處不在。
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