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以愛為話題抒情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的以愛為話題抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛為話題抒情作文1
每當(dāng)聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí)，我的心情就十分激動(dòng)，往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那一天，太陽公公發(fā)起“脾氣”，不知道藏到哪里去了，滿天空都是烏云。只有20分鐘就要遲到了，不顧一切只穿著兩件單薄的衣服想箭一樣向?qū)W校的大門沖去。站在課室門口報(bào)告時(shí)，一股寒風(fēng)“包圍”我的身體，不由得打了個(gè)顫抖。同學(xué)們看到我那狼狽的樣子，都譏諷我。
時(shí)間慢慢地溜了一大截，一天的時(shí)間就這樣匆匆的'過去了。就在這一刻，天空下起了大雨，將要跨出校門口的那一步也要停止了。我只好站在門衛(wèi)門值班室門前，看著雨豆一顆顆落下來，著急起來了。又沒有雨具又冷怎樣回去呢？在 這一瞬間一個(gè)熟悉的身影慢慢地從遠(yuǎn)處走來了，�。≡瓉硎菋寢�。她的左手拿著雨傘，右手拿著衣服。我奔向媽媽的身邊，她摸著我的小手揉著揉著，在下雨中襯托著媽媽，仿佛變得更美麗，更年輕了。我禁不住地說：“媽媽”。她望了望我，幫我穿上衣服，和我一起向汽車跑去，腳邊濺起的雨跡發(fā)出“啪啪啪”的響聲，仿佛在向我們鼓獎(jiǎng)。
打開汽車門，坐在椅子上，看著媽媽啟動(dòng)汽車向家里駛?cè)r(shí)，我真正感受到偉大的母愛。
以愛為話題抒情作文2
母愛是一條河，我就是生長在河邊的幸福的種子。
媽媽似乎總是對(duì)我不放心，總是不停的嘮叨，比如：今天天冷，多穿件衣服;今天你在學(xué)校都學(xué)了些什么呀?學(xué)會(huì)了嗎?……·讓我有了一絲厭煩。
那是星期六的'上午，我看了一上午電視，媽媽讓我?guī)退鲲埖臅r(shí)候我又刷起了自行車，媽媽便生氣的說：‘‘讓你幫忙的時(shí)候又刷車子哩，早干什么呢?’’
被媽媽訓(xùn)了一頓的我，乖乖的去幫忙了。
做好飯，媽媽在我房間找東西的時(shí)候，又忍不住嘮叨：‘‘你看你這被子也不疊，看你上高中的時(shí)候怎么辦。還有你吃的桔子皮，跟你說過多少遍了，收拾了收拾了…··你就是不聽…··”
“知道了，我刷好車子便收拾�！�
過了一會(huì)兒。
“這是誰吃的花生皮呀?也不收拾了�！�
“噢，那是我吃的，一會(huì)便收拾了�！蔽以谠鹤永锎笕碌�。
晚上，爸爸出去了，媽媽和弟弟都睡覺了，我趴在電視機(jī)旁看電視劇。過了一會(huì)兒，媽媽醒來說：“都幾點(diǎn)了，還不快去睡覺�！薄班蓿@馬上就完了�！蔽艺f。媽媽當(dāng)時(shí)沒答話，可剛過了有五分鐘吧，媽媽又嘮叨開了：“你看看你，就知道看電視你今天做了多少作業(yè)呀?…·”我一聽，發(fā)現(xiàn)形勢(shì)不對(duì)，馬上關(guān)了電視，“逃”到我自己房里去了。
雖然媽媽的嘮叨讓我有些厭煩，可我明白，這是媽媽的心。
以愛為話題抒情作文3
愛，人人都經(jīng)歷過，人生在世，都在或接受著別人的愛或給予他人愛�？蓯凼鞘裁矗课覀冇趾茈y說得清楚。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說，愛是微風(fēng)拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍(lán)天的自在包容；草說，愛是對(duì)大地三春暉的報(bào)答；時(shí)間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌！
愛是纏綿時(shí)的細(xì)語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的'無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是摻雜著酸。甜�？唷＠�。咸的人間百味。
愛是柔情，它應(yīng)該是陽光的，不應(yīng)在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔(dān)憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵(lì)，更可以創(chuàng)造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是無私的，它可以心中無我忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
盡管世事無常，滄桑變化，但愛應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。
以愛為話題抒情作文4
愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時(shí)的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔(dān);愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個(gè)人只要真誠的把自己的愛獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也會(huì)時(shí)常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰，她會(huì)對(duì)我微笑;我為老師撿起掉地的書本，她會(huì)拍拍我的肩膀;我為鄰居送上當(dāng)天的報(bào)紙，他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢!原來幸福與快樂就在為別人所做的點(diǎn)滴之中。
愛是一種力量。臺(tái)灣同胞們剛剛不幸遭遇莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊，遇到災(zāi)難，有的人堅(jiān)強(qiáng)，有的人恐懼，但是，一方有難，八方支援，我相信，他們的明天將是美好的，我也希望，臺(tái)灣同胞們能夠早日走出受災(zāi)的黑暗陰影，在全國人民的`幫助下，重建美好家園。
通過《我愛你中國》這個(gè)節(jié)目，我明白了愛是無處不在的，我們要用心去體會(huì)。將來長大了，我要用我的愛回報(bào)祖國。
每個(gè)人心中只要有愛，那么人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會(huì)那濃濃的愛吧今天是我的生日我更加體會(huì)到了母親生我養(yǎng)我那樣的傷痛了。突然我到了15歲覺得自己真的長大了似乎也懂得什么是愛了我學(xué)會(huì)了體貼、關(guān)心、關(guān)愛、幫助……太多……太多……
愛是什么?愛是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒告訴我們愛什么，但是愛已經(jīng)悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。
以愛為話題抒情作文5
記得有一次，媽媽來學(xué)校接我，我看見媽媽無精打采的樣子，就問：“媽媽，您怎么了？不舒服嗎？”媽媽有氣無力地說：“沒事，媽媽有點(diǎn)不舒服。”
回到家，媽媽像以往一樣走進(jìn)廚房為我做飯，我不由自主地說：“媽媽，您病了，我來幫您吧。您休息一會(huì)�！眿寢屆銖�(qiáng)點(diǎn)頭表示同意。于是，我就去淘米做飯，還洗了媽媽早已準(zhǔn)備好的.菜。我特意把飯多加了一點(diǎn)水，我想媽媽病了，一定不想吃太干的飯，還是做點(diǎn)稀粥吧。
我忙完以后，就為媽媽端來一杯熱水，看見媽媽一臉痛苦的表情，我的心像被什么刺了一下。趕緊給媽媽找藥，還勸媽媽去醫(yī)院看醫(yī)生。媽媽躺在床上休息，我不會(huì)做菜，但是，我也學(xué)著媽媽的那些程序，來炒了一個(gè)青菜。我后悔為什么平時(shí)不多看看媽媽做菜，學(xué)兩手，免得這時(shí)手足無措，唉，看來我對(duì)媽媽的愛還不夠啊！
吃完晚飯，我主動(dòng)收拾碗筷，然后，就鉆進(jìn)屋里寫作業(yè)。我想，做一個(gè)孝順的孩子并不難，只要平時(shí)多關(guān)心爸爸媽媽，做一些力所能及的事情，那一定是個(gè)好孩子。
我愛我的媽媽！
以愛為話題抒情作文6
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，相無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我軋來。我包緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無數(shù)漣漪；風(fēng)，割著人們的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的.不公和父母的不理，這就是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪，走過多少大江南北，都尋找不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而重復(fù)地過著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲的皺紋和一根根的銀發(fā)擺在我的面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人作白一天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來了重生的光明；
當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐盛的大餐來溫暖我；當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山下火海，都單槍匹馬地做我的后盾，不讓我受傷，害怕。那些躲在角落里默默支持我的人啊，你們有圣主般的愛和上帝仁慈的心，我都不會(huì)忘記的。那些人是誰？哦，是對(duì)我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知恩，不知悔改。慢慢的，我的眼眶里有一絲酸痛感。仿佛一瞬間，我看見了一輪太陽在我的心頭冉冉升起我的心溫暖如春。
以愛為話題抒情作文7
父愛，一本很難讀懂的書。
小時(shí)候翻開它，害怕！
每次因調(diào)皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠(yuǎn)不會(huì)像奶奶那樣呵護(hù)我，也不會(huì)像媽媽那樣只對(duì)我說：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的打。
漸漸的`，我開始厭倦著本書了！
大時(shí)再翻開它，感動(dòng)！
那是五年級(jí)，那時(shí)父親因過度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒給我做午飯，只留下幾元錢給我買面條吃，還留了張紙條說父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時(shí)間買東西吃，就匆忙去了學(xué)校�？傻谝还�(jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時(shí)，同學(xué)走過來說：“你父親來了！”“什么？”我驚訝的問他，一邊跑出去。一個(gè)憔悴的身影，一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說：“快吃吧！雖然焦了！”此時(shí)，我啞口無言，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代我向父親說了。
吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！
就這樣，我開始慢慢的讀透這本書！
終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……
以愛為話題抒情作文8
一個(gè)人活在世上，正因?yàn)橛辛藧�，才不�?huì)覺得孤單。
在家中，爸爸媽媽給我們真摯的愛；在學(xué)校，老師同學(xué)給我們純美的愛。被這重重濃厚的愛意所包圍，我們又怎會(huì)孤單呢？
你是否感受到了爸爸的愛？那個(gè)在我們眼里高大、強(qiáng)壯、無所不能的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)被我們當(dāng)成馬騎的爸爸，那個(gè)幽默的爸爸，總在以一種特殊的方式表達(dá)他的愛。在你悲傷時(shí)，總有一雙有力的大手把你高高舉過頭頂；在你尋找歡樂時(shí)，總有一個(gè)高大的身影陪伴你奔跑、歡笑；在你受到表揚(yáng)時(shí)，總有一個(gè)豎起的大拇指出現(xiàn)在你的面前。
你是否感受到了媽媽的愛？那個(gè)在我們眼里美麗、聰慧、善解人意的媽媽，那個(gè)在我們眼里像天使一樣的媽媽，那個(gè)愛笑的媽媽，總在以一種溫柔的.方式表達(dá)她的愛。在你身體勞累時(shí)，總有一桌豐盛的飯菜出現(xiàn)在你的面前；在你生病時(shí)，總有一個(gè)焦急的身影來來往往；在你悲傷時(shí)，總有一聲聲輕柔的安慰響在你的耳邊。
你是否感受到了老師的愛？那個(gè)在我們眼里和藹、無所不知的老師，那個(gè)我們尊敬的老師，那個(gè)誨人不倦的老師，總在以一種美麗的方式表達(dá)她的愛。在你汲取知識(shí)時(shí)，總有一個(gè)個(gè)美麗的粉筆字出現(xiàn)在黑板上；在你灰心失望時(shí)，總有一種信任的眼神鼓勵(lì)著你；在你取得成功時(shí)，總有一個(gè)歡樂的聲音表揚(yáng)著你。
我們?cè)谙硎軔蹠r(shí)，也得學(xué)會(huì)付出愛，用一顆真摯無私的心去關(guān)愛身邊每一個(gè)人，這才是愛的最高境界。
以愛為話題抒情作文9
愛是一種深沉而含蓄的力量，愛時(shí)刻在我們身邊，愛如一陣二月的楊柳風(fēng)拂過人們的心頭，愛如一只驚世駭?shù)淖钥兹革w入你的視線下一刻又飛出你的視線，卻永遠(yuǎn)刻在了你的心頭上，愛是在烈日當(dāng)頭土地干涸的烈開時(shí)，突如其來的一場(chǎng)雨。
我曾在電視上看到這樣一個(gè)片段：一個(gè)身患腦血栓的七旬老人出門去買東西，不知為何突然倒地不起了，一位青年在查看了老人的情況后，選擇扶起這位老人去了附近的醫(yī)院。這個(gè)世界充滿愛，素不相識(shí)的青年會(huì)在大街上攙扶老人，一些人會(huì)在別人有需要時(shí)伸出援助之手。
我的爺爺是一名工人，他的.背比被大風(fēng)刮過的小草還佝僂，頭發(fā)比雪還白上幾分，臉上的皺紋跟老樹的一樣，手上的老繭像砂紙一樣磨人。
最近我的爺爺在幫別人砌房子，可手不知為什么突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說：“老頭子唉，你就別去做重活咯，你就不能閑下來嗎？”可是爺爺就是不聽。最后沒辦法只能做爺爺?shù)淖蟀蛴冶郏籂敔斠岽u奶奶總是去幫爺爺分擔(dān)一點(diǎn)工作量，爺爺要砍柴奶奶會(huì)先砍好……
其實(shí)，愛無處不在，它可能發(fā)生在陌生人之間，也可能發(fā)生在親近人之間；愛無處不在，只是差尋找它的人；愛無處不在，只是缺少真正記下來的人；愛無處不在，只是缺少品味它的人。
以愛為話題抒情作文10
世界上有一種難忘的愛，那就是母愛。每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌時(shí)，母親慈祥的面孔就在我的腦海里不�；厥帯Ｊ前�，我們?cè)谀笎鄣淖虧櫹驴鞓烦砷L。
記得三年級(jí)的一個(gè)上午，那天天氣十分陰沉，我的心情也隨著這天氣變化著。今天的.數(shù)算測(cè)驗(yàn)我只拿了21分，心里很不是滋味，一想到你會(huì)大發(fā)雷霆時(shí)，不禁打了個(gè)寒顫。下課鈴聲響起，我再也憋不住了，徑直朝家里飛奔而去。
到了家門口，我雙手顫抖地拿出鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)門沒關(guān)，媽媽正倚在鞋柜邊�！拔摇摇蔽覄傁胝f些什么，媽媽卻突然打斷了我的話，“測(cè)驗(yàn)幾分吶？”“21”我輕聲回答著，只見媽媽揚(yáng)起了手，我下意識(shí)地閉上了眼睛。那雙高高舉起的大手遲遲沒有砸到我的頭上，而是變成了溫柔地?fù)崦骸皼]事的孩子，失敗乃是成功之母，媽媽相信你下次測(cè)驗(yàn)會(huì)考出好成績的�！眿寢寪蹜z地說。我睜開了雙眼，看見媽媽的眼角閃動(dòng)著一顆晶瑩剔透的淚珠，我的心猶如被千萬把利劍刺痛，我下定決心不再讓你失望。我熬夜練習(xí)算數(shù)，終于功夫不負(fù)有心人，第二次測(cè)驗(yàn)我成功登上了冠軍的寶座，看到你嘴角微微上揚(yáng)的笑意，我心里比吃了蜜還甜。
父愛像一杯苦澀的茶，越品越香醇。母愛像一杯香甜的茶，滋潤著干涸的內(nèi)心。這兩股愛凝聚在一起，陪伴著我成長！
以愛為話題抒情作文11
我是單親家庭，爸爸媽媽離婚，不過，我不會(huì)埋怨，因?yàn)槲疫�有一個(gè)十分疼愛我又有智慧的奶奶。
從我上了小學(xué)以后，奶奶便帶我去接觸讀經(jīng)，讀經(jīng)班的每一個(gè)人都很和善，讓我安心，也讓我知道圣賢的偉大。一、二年級(jí)時(shí)，我便求道，并上了小天使班，類似讀經(jīng)班，不過不是一直讀經(jīng)，而是借由故事警惕我們，我認(rèn)為十分有趣。我的奶奶為了矯正我聒噪的習(xí)慣，便特別送我去上書法，起初，我寫了將近30張的橫畫，老師卻說：”沒有一張好的！”那時(shí)，我難過的要命覺得自己沒天份，垂頭喪氣的回家�；氐郊液�，奶奶已幫我買好用具，叫我練習(xí)，我告訴奶奶，書法老師說的話，沒想到奶奶反而說；”就是不會(huì)才要練習(xí)呀！”，這句話讓我馬上充滿信心，寫了好幾張以后，才終于寫出一張漂亮的橫畫，而現(xiàn)在的`我，不但喜歡書法也得到老師稱贊：妳有天份，要好好學(xué)下去！幼兒園時(shí)，奶奶看我英文學(xué)得不錯(cuò)，便帶我去補(bǔ)英文，一直到現(xiàn)在四年級(jí)，我的英語程度能進(jìn)步，對(duì)英語感興趣，都因?yàn)槟棠痰膱?jiān)持，我才有這樣的成果，也才了解奶奶當(dāng)時(shí)的用意，謝謝奶奶！
回想起來，還真要感恩奶奶的智慧。很快就是母親節(jié)了，我想跟您說；”從小到大，每天操心我的事情、無微不至的照顧我，謝謝您為我做的一切。祝您；長命百歲、母親節(jié)快樂！”
以愛為話題抒情作文12
今天是元宵節(jié)，城內(nèi)城外的人們都熱熱鬧鬧的慶元宵，因?yàn)槿藗兌颊f這年過完啦元宵節(jié)才算完呢!
元宵節(jié)!是老祖宗那里傳到現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日啦!具有非常傳統(tǒng)的習(xí)俗，在元宵節(jié)這一天，人們要看花燈、猜燈謎、放煙花。自然我的心思不會(huì)在這些事上!
今天我盼了一天的湯圓終于在晚上的.元宵晚會(huì)過后吃上了。
我打了一碗湯圓，用筷子加上一個(gè)，咬了一口，那湯圓的甜香在我嘴里飄蕩。
忽然在我的腦海中，出現(xiàn)了一幅畫面，一個(gè)男人背著一個(gè)小女孩，手中拿著小書包，帶著小女孩走到了賣湯圓的地方，要了一碗湯圓，看著小女孩吃的樣子，男人笑了。
那副畫面中的男子就是我爸爸，那個(gè)小女孩就是我。那時(shí)，爸爸每天帶我去吃湯圓就成了他的必修課了。
想到這里我哭啦。
爸爸對(duì)我的愛可以說是溺愛了。
爸爸，從來不打我，也不罵我。上小學(xué)時(shí)天天送我，他做的是比一個(gè)本該是一個(gè)父親做的還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出。
也是我做女兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法報(bào)答的。
慢慢的我已經(jīng)不哭啦，這是幸福的淚花。我細(xì)細(xì)的品嘗著那湯圓，它有一種細(xì)細(xì)的甜，而其中更多的，則是一個(gè)父親對(duì)女兒深深的愛。
以愛為話題抒情作文13
暑假里，我讀了《愛的教育》這本書，書中描述了一位四年級(jí)的學(xué)生——恩利科一年中的故事，使我深深感受到了人間需要愛。
這本書主要講述了恩利科與父母、同學(xué)之間發(fā)生的一百個(gè)故事。有和同學(xué)之間發(fā)生的事，有父母、姐姐寫給他關(guān)于教育他的信，還有老師在課堂中講的.十則精彩的故事。從開學(xué)第一天到最后相聚的那天，每篇日記都寫出了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
讀了這本書，我不禁想道了這樣一句話：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更美好。
從這本書上，我仿佛看到了自己的影子，我也是一名四年級(jí)的學(xué)生，我也有無微不至地關(guān)愛我的父母，也有耐心教導(dǎo)我們的老師和朝夕相處的同學(xué)……只要我稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無處不在。生病時(shí)，父母徹夜不眠地照顧我;遇到難題時(shí)，老師不厭其煩地給我一遍遍講解;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我氣喘吁吁地奔向終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)友愛的雙手把我攙扶……這一幕幕，讓我感到我被濃濃的愛包圍著，無比溫暖。
讀了這本書，讓我深切體會(huì)到了人間到處充滿著愛，生活中到處充滿著愛。
以愛為話題抒情作文14
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母愛是自私的，也是偉大的。時(shí)光匆匆，恍若行云流水，恰如彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼便已隨風(fēng)輕逝。雖然歲月蒼老了母親的顏，卻蒼老不了那份對(duì)我深深的愛。
時(shí)間總是一揮而過，但有時(shí)又那么漫長。那年晚上，我全身軟塌塌的，沒有一點(diǎn)力氣，我不知道那時(shí)我該做什么，我只是天真地以為只要過會(huì)便會(huì)沒事了。時(shí)間5分鐘，10分鐘，20分鐘地過去，我神情恍惚地看著這黑漆漆的天花板，一切都變得那么漫長。
忽然一道身影走了過來，她緊緊地握住我的手，不知為何，這雙粗糙的'手給了我極大的安全感，我微微睜開了雙眼，啊，原來是母親！只見她輕輕摸了摸我的額頭，重重地說：＂你這孩子頭這么燙，難受，不舒服也不和我說一聲，哎�。⒖此剖窃诔庳�(zé)我，但我還是可以聽出母親話中的擔(dān)憂，覺得十分溫暖。
嘀嗒一一嘀嗒一一，我望著窗外，哦，已經(jīng)天亮了啊。現(xiàn)在我的腦子十分清醒，回想起昨晚母親那心急如焚的神情，我不忍心去吵醒這位正在休息的母親，我想，這是我最幸福的時(shí)刻吧，想著想著，我便輕輕拉住了母親的手。
我們都知道人總會(huì)離開人世間，當(dāng)我們?cè)俅位仡^看著父母的滄桑離去的背影，你就會(huì)明白，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌�。母親，我知道你很辛苦，所以，如果可以的話，也請(qǐng)讓我分擔(dān)一下。珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也希望未來的我，讓現(xiàn)在的我而感到驕傲而自豪！
以愛為話題抒情作文15
“棒打出孝子，嚴(yán)教出高徒”。然而有時(shí)侯老師對(duì)學(xué)生的寬容也是一種愛，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
記得那是我在上幼兒園時(shí)，有一位王老師，她長著烏黑濃密的頭發(fā)，右臉上還有一顆小痦子。為此我們都叫她“痦子老師”。
有一次在午睡的時(shí)侯我尿床了，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小孩，一個(gè)說你不要告訴老師，那樣全破壞了老師對(duì)你的好印象；另一個(gè)說你要告訴老師，做一個(gè)誠實(shí)、勇于面對(duì)的'人。正在我猶豫不決時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心事似的，向我走過來，用手摸了摸我的被子，正在我要開口說話時(shí)，老師打斷了我，小聲說：“噓，來，別說話，不要打擾別的小朋友，你的事情我不會(huì)說給其他同學(xué)，只是下次一定要注意喲！”然后抱起我，把我放到她的床上�！艾F(xiàn)在你只要安心坐在這里，一會(huì)兒老師把被子給你曬好，其他同學(xué)不會(huì)知道的。”頓時(shí)，我心里暖暖的。
轉(zhuǎn)眼許多年，我從一個(gè)無知的兒童成長為一名學(xué)生�？墒钱�(dāng)年那位老師的做法卻深深地印在了我的腦海里，她暖暖的愛讓我記憶猶新。
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