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以甜為話題作文
以甜為話題作文1
每個(gè)人想到甜字,可能會(huì)想到甜品,吃的,喝的,而我卻感覺心是甜的。
是啊,為什么會(huì)說心是甜的`呢?那就來聽我講故事吧。
在去年過年時(shí),我們一家人早上起來準(zhǔn)備買紙錢,做年飯,忙各種與過年有關(guān)的事。只有我還在被窩里睡覺,正想到我好像飛到了天上,在天上自由自在的飛翔,突然一下子落到了地上,疼極了。過了一會(huì)兒又不疼了,心里美滋滋的,像是吃了甜食。一個(gè)小時(shí)過去了,我才醒過來,再看看鬧鐘,已經(jīng)十點(diǎn)多了。我手忙腳亂穿好衣服褲子就急急忙忙地跑出房間。一跑出去只見媽媽還在準(zhǔn)備早飯,我看了一下四周,問:“媽媽,其他人到哪里去了,怎么只有你一個(gè)人?”
“哦,你說他們呀,回老家了!眿寢屵呎f著邊準(zhǔn)備碗和筷子。
“那你怎么不回去呢?”我好奇地問,手擦了擦眼睛。
“你還在家里呀,我走了你怎么辦?真傻!”媽媽說著,笑了起來。
“哦——”我說著也笑了起來,心里美滋滋的。
“快吃飯吧,我做好了。”
我在廁所里洗完了臉,就來了。吃的時(shí)候我總感覺這稀飯可甜了,吃一口甜到了心尖,再吃一口,或許這就是甜的滋味。我越吃越有勁兒,甚至開始狼吞虎咽!罢婧贸裕瑡寢屪龅娘堊詈贸粤。”媽媽也吃著,看我吃得狼吞虎咽,連忙說:“慢點(diǎn)兒吃,不著急,還有這么多呢!”
吃完早飯后,我躺在沙發(fā)上,足足吃了五碗,可是我覺得還是不夠吃。那股甜味一直縈繞在我的嘴邊,一直藏在我的心里,誰也享受不到這不甜味,因?yàn),這是我和媽媽的味道。
那股甜味一直縈繞在我心里,一直。
以甜為話題作文2
伴隨著一聲響亮的啼哭,我光著腳丫來到這個(gè)世界上。一年,一年,我慢慢長(zhǎng)大,期間,我品嘗了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
酸
每當(dāng)考試失利,同學(xué)們用異樣的眼神看著我,好像一根根銀針刺痛了我幼小的心靈,如同對(duì)我輕蔑的說:“這樣,還數(shù)學(xué)尖子呢!”而此時(shí)的我,心里總是酸溜溜的,低下了平時(shí)那個(gè)向白鵝一樣高昂起的頭。
甜
“?銀獎(jiǎng)!”我死死的盯住電腦屏幕,不相信事實(shí),使勁掐了自己一下!芭!真疼!” 真的?是真的!我激動(dòng)的跳了起來!“耶!希望杯我得銀獎(jiǎng)了!”我和爸爸媽媽緊緊地抱在一起。在成長(zhǎng)中我感受到了快樂。
苦
快開學(xué)了,媽媽給我找了一個(gè)登山俱樂部“牧羊之家”,我和他們一起來到雙獅口瀑布“探險(xiǎn)”。我們的團(tuán)隊(duì)有30多個(gè)孩子和6個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)隊(duì)。
在登瀑布前一切順利。誰知,在登頂?shù)穆飞蠀s發(fā)生了意外。在向上走的路上,我腳下一滑,來了個(gè)狗吃泥,雙腿劃破了皮。我忍住那含在眼眶里的`幾滴淚水,來到小溪邊,清洗了傷口,忍住疼痛繼續(xù)前進(jìn)。
沒成想,在下坡的時(shí)候,不知怎的,我雙腿一軟,從山上滾下了二三十米,撞得滿眼金星,身上傷痕累累,腿上還緩緩地流著鮮血。我內(nèi)心十分恐懼,幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),渾身上下到處都是泥漿的我,眼鏡和登山杖也不翼而飛了。在與領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們一起“地毯式”地搜索后,終于找到了眼鏡和那個(gè)看似沒有用的登山杖。我擦干了眼淚,又重新上了路。而此時(shí)的傷口已經(jīng)結(jié)了痂,走一步,痛一下;貋淼穆,兩個(gè)男領(lǐng)隊(duì)輪流背著我,走了好幾里地。
我痛,我感動(dòng)。我想這就是成長(zhǎng)的歷練,我體會(huì)到了苦。
辣
奧數(shù)課考試,我早早地寫完了試卷,并快速的檢查了幾遍,自認(rèn)為滿意后,便偷偷地看起了書桌堂里的課外書。老師很快看出了我的“小動(dòng)作”,或許是怕傷了我的自尊心,他并沒有批評(píng)我,而是悄悄地來到我的身邊,把卷子收走了。我頓時(shí)面紅耳赤,無地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的臉上火辣辣的,真可謂“別是一番滋味在心頭”呀!
在成長(zhǎng)中,有喜悅,也有煩惱;有期待,也有失望;有無知,也有感動(dòng);真像打翻了的五味瓶。每一種都是我成長(zhǎng)的足跡,都見證著我走向未來!
以甜為話題作文3
在我們的校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是,在我們班里,同學(xué)們都喜歡甜的事情,所以,在我們班里,甜的事情總是在發(fā)生。
在一個(gè)星期四的勞動(dòng)課上,勞動(dòng)老師讓我們做涼拌菜,我們就開始做起來。我們帶的材料可以說是最全的,光材料就擺滿了桌子。在我們的想象中,我們的涼菜是很美觀的——在南瓜內(nèi)放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果,在用酸奶澆上圖案,美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意,我們小組的人就亂了,有的想按照原來的計(jì)劃去做,有的又要按照高唱的注意去做。最后還是高唱站出來,組織了大家,又按照高唱的方法去做,大家開始切水果,切黃瓜,往南瓜做的盅里擺。但是在切水果的.時(shí)候,我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我們把酸奶提前到進(jìn)去了,還沒等往南瓜里放,水果就變成了白色。沒辦法,只好硬著頭皮往南瓜里放,放完了以后,發(fā)現(xiàn)——根本就不用再放酸奶了,因?yàn)橐呀?jīng)是酸奶水果了。在南瓜里,根本看不出來哪是水果,哪是醬,整個(gè)南瓜盅里幾乎都成了一團(tuán)漿糊,無法辨認(rèn)。我們小組的人無奈的看著南瓜里的醬,不知是誰拿的筷子先嘗了一口,贊嘆道:“你們別說,這一團(tuán)漿糊還真好吃!蔽覀円布娂妵L了一口,我們吃了也贊嘆。最后,當(dāng)我們?nèi)ツ媒o老師吃的時(shí)候,老師們都贊嘆道:“天哪,這是甚么東西呀!”我們勸老師吃一塊,老師吃了以后,發(fā)出了跟我們一樣的贊嘆。在制作的整個(gè)過程里,我們幾乎沒有停了笑。
這是我們班里的一個(gè)“小甜食”其實(shí),我們班里這樣的事多得很,只要我們細(xì)心觀察,細(xì)心體會(huì),就會(huì)享受到享受不完的快樂!
以甜為話題作文4
淡淡的微笑,開心的大笑,構(gòu)成了校園里的甜。——題記
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光即將遠(yuǎn)逝,我的`心頭不由地添上了幾許悲涼。在無奈與惋惜中,記憶里涌起了校園的甜……淡淡的微笑
我們的老師——惠子老師,素日有一特點(diǎn),有了好文章,就讀給我們聽,這也成了我們上語文課的一大樂趣。
這天,惠子老師又找到了幾篇美文,興致勃勃地讀給我們聽。臺(tái)上的惠子老師讀的有聲有色,我們下面的“聽眾”亦是有滋有味。這就樣,惠子老師不間斷地讀了一篇又一篇,終于有點(diǎn)累了,拿起水杯喝了點(diǎn)水,問道:“怎么樣?還想聽嗎?”我正貪婪地吸收著這些文章精華,怎么肯就此中斷?全班同學(xué)也都如此。但又怕老師太辛苦,大家俱說的吞吞吐吐,一副欲言又止的樣子。老師早看懂了同學(xué)們的意思,淡淡地微笑,說:“好!我繼續(xù)讀給你們聽!”說完,又聲情并茂地讀起來。我回想著老師淡淡的微笑,心里暖暖的、甜甜的。
以甜為話題作文5
往事件件,如電影一般在腦海里閃過,在母校度過的六年里,有許多酸甜苦辣,但最讓我難以忘卻的,是甜。
那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次,我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服,頭昏昏沉沉的,還有點(diǎn)惡心,上課的40分鐘我一直在忍著,終于聽到老師喊“下課。”我再也忍不住了,撒開腿就往廁所跑?蓻]等我到廁所,那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心,早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí),我的周圍站了一大圈人,有我們班的,也有外班的`,甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙,一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是!忍一下不就到廁所了嗎?干什么要在這吐呀!肯定要被人笑話!
可沒想到,我身后一雙手一下子把我扶住,是章言!她一邊扶我一邊還拍拍我的背,還不停地問我:“王書樵,怎么樣,沒事吧?好點(diǎn)沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著身旁一圈人也都忙開了:有的掏紙給我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。
到了班上,同學(xué)們知道原因后,有的給我倒水喝,有的一個(gè)勁安慰我,有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切,鼻子酸酸的,淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,對(duì)我說:“沒關(guān)系,大家都是同學(xué),都希望你快點(diǎn)好!”說著,給我做了個(gè)鬼臉,我忍不住哈哈大笑。
雖然這件事過了很久,可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情,是那么的甜,讓人不忍忘卻……
以甜為話題作文6
本人年方十歲,可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”,雖說成敗各半,卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。
酸:每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí),看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆拂如,心里像吃了個(gè)酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之后,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜:真是盼星星盼月亮,考試卷終于發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會(huì)的'內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績(jī)出來,看到自己喜人的成績(jī),心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。
苦:臨近考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣:考試中遇到一道難題,想上半天無從下手。眼看時(shí)間快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一。
以甜為話題作文7
一個(gè)穿著黑色外套,手里拿著一個(gè)小巧玲瓏的金黃桔子,坐在墻角正吃著那甜蜜多汁桔子的男孩是誰?他是我!
步入六年級(jí),應(yīng)該是在家中埋頭苦讀,怎么還會(huì)有如此閑情逸致坐在墻角悠閑地一邊吃桔子一邊曬太陽呢?
事情的緣由還得從前天下午開始說起。那天大課間的時(shí)候,同學(xué)們都在做操。咦,操場(chǎng)的另一邊怎么全是空的?一、二年級(jí)的小朋友哪去了?我向四周的教室張望,一個(gè)人也沒有,我疑惑不解。這時(shí),一個(gè)個(gè)紅色的袋子印入了眼簾,里面裝的是什么?他們又是從哪兒來的?好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。看看同學(xué)們,也都在交頭接耳,議論紛紛,大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦,不知學(xué)校葫蘆里賣的什么藥?
還好,沒過多久,一年級(jí)的蔣老師就帶著兩個(gè)小朋友提了三大袋桔子來到了我們六(1)班。她告訴我們這是她們班的學(xué)生到“穎豐果園”摘的,還特意為你們這些大哥哥大姐姐留了一些。就這樣,我們收到了充滿溫暖的桔子。
同學(xué)們都拿起桔子剝了起來,而我陷入了沉思:那一個(gè)個(gè)身子瘦弱的小同學(xué)們不辭辛苦,也許,他們?yōu)榱苏粋(gè)黃燦燦的.桔子而不小心跌倒,但他們并沒有放棄;也許他們的手腕被枝條劃出了一道口子,但強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)摘桔子……想著想著,我輕輕地把桔子放進(jìn)口袋,我要把這個(gè)讓我的難忘桔子帶回家,細(xì)細(xì)地品味。
陽光下,我小心翼翼地剝開這個(gè)黃中帶綠的桔子,一陣清香撲鼻,放進(jìn)嘴里一嚼,既爽口又清甜,味道真不錯(cuò)。它不僅讓我感受到孩子們天真無邪的真心,更覺得一股暖流涌遍全身。
啊,一個(gè)平平凡凡的舉動(dòng),一個(gè)普普通通的桔子,卻使我感動(dòng),讓我永生難忘,因?yàn)樗鸬搅宋业男念^。
以甜為話題作文8
生活中我們都有不同的經(jīng)歷,有酸甜苦辣,這就像四個(gè)調(diào)味料,不停的變化著。
酸一一每當(dāng)我們那里集市的時(shí)候,鄰居都回去街上,每次回來都有很多的收獲,要么是美麗的裙子,要么是好吃的零食,我心里面非常羨慕她,可是再想想我自己,每次去集市,收獲都不多。此時(shí),我心里面有一股不知名的酸氣涌上來心頭,這是酸。
甜一一每次當(dāng)我考了好分?jǐn)?shù),媽媽都會(huì)給我燒好吃的。即使我考差了,媽媽也不會(huì)怪我,而是溫柔的鼓勵(lì)我,每當(dāng)媽媽鼓勵(lì)我時(shí),我心里有一股股的甜味,這是甜。
苦一一有一次,表弟來我家。我們來到了樓上,他先玩電腦,等玩的沒意思了,就到處的`跑,把樓上弄得亂七八糟的,地上都是垃圾,我實(shí)在看不下去了,就拿起掃帚,把家里打掃得干干凈凈得,誰知,表弟卻到我媽面前告我一狀,說是我弄臟的,是怕被我媽罵,才收拾了的。我真是委屈啊,這是苦。
辣一一家庭作業(yè),我面對(duì)一道道數(shù)學(xué)難題,無從下手,所以就胡亂的寫下了一些答案。第二天上交后發(fā)回來,我看見我作業(yè)上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,“辣”的差點(diǎn)流下了眼淚。這是辣。生活中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣,所以不要因?yàn)橐恍┐煺鄱艞,要相信希望在后面。四年?jí):鼎飛丹砂 雯雯
以甜為話題作文9
去年,我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語文化節(jié)活動(dòng)。一向不怎么愛表現(xiàn)的我竟然被老師給選上,讓我和502班的女生陳曦和方艷來唱《alittlelove》這首歌。
剛開始我們?cè)谝黄鹋啪毜臅r(shí)候,我感到很無語,因?yàn)檎麄(gè)隊(duì)伍里就我一個(gè)男子漢。而且更要命的是,陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是,陳曦不僅比我大,個(gè)子也比我高;第二點(diǎn)是,一個(gè)女生跟一個(gè)男生牽手,這還像不像話?豈不是把我的臉丟盡了。。
最苦的就是排練了。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”要想得到觀眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長(zhǎng)的認(rèn)可,非得下功夫不可。于是,我們反復(fù)地唱,唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上?墒菐熋y違啊!我們只好待在那里唱了。
排練時(shí)最煩人的就是熱了,我們頂著烈日,冒著汗水,讓老師檢查我們的表演有沒有瑕疵。有時(shí),我們剛演出到了最高潮的時(shí)候,老師就喊“停!停!”這樣的話,讓我們演出的興趣蕩然無存。
終于,雨山中心小學(xué)20xx屆英語文化節(jié)順利開幕了。我們五年級(jí)組的`節(jié)目排在第五個(gè)。到我們了!當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后,方艷邁著歡快的步子走上了臺(tái)。我和陳曦在唱第二句時(shí)從容地走上了臺(tái)(還真有一點(diǎn)像一對(duì)小情人漫步在小路上,很浪漫喔!哈。N覀兂錆M微笑地唱起了歌,在歌聲浪漫的曲調(diào)中,幾乎都快被美妙的音樂陶醉了!一曲唱完,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
一個(gè)星期后,英語文化節(jié)圓滿閉幕。我們表演者都非常高興地到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。到了臺(tái)上,我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……
以甜為話題作文10
往往人們都會(huì)覺得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣,酸酸的話梅,甜進(jìn)心胸的糖,苦澀的苦瓜,讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛不釋手,不過今天我介紹的可不是這些。
其實(shí)寫作文也有酸甜苦辣,下面就讓我來帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧! 先說說苦吧!同學(xué)都說自由寫作真好,可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題,但是我卻恰恰相反,每當(dāng)老師布置自由寫作的時(shí)候,我的心情往往都會(huì)很低落,因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫作文的'好主題,這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著,或者是咬著一支筆的筆頭,在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí),但是卻不知從何下手,于是我找來所有的作文選,希望在作文選中找到一絲的希望,真苦呀!
然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次我自認(rèn)為寫得挺好的作文,拿給爸爸媽媽看,可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語句重復(fù),并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語,媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了,而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半,一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎,真是心酸!
緊接的就是辣,有一次作文寫得還不錯(cuò),得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的,不過因?yàn)樽謱懙貌欢苏,被老師寫上了“字寫正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星,于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了!
最后的當(dāng)然就是甜了!每當(dāng)自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞,那種感覺,就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候,老師布置寫游記的時(shí)候,我也格外的高興,我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中,這種感覺是多么的美好! 于是,我漸漸喜歡上了寫作文,每天都會(huì)把自己的所見所聞?dòng)脮鴮懙梅绞,記錄下來?/p>
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