高中感想作文

時(shí)間：2025-06-09 07:16:44 高中作文我要投稿

有關(guān)高中感想作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的高中感想作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)高中感想作文錦集7篇

高中感想作文篇1

　　秋風(fēng)吹起，撫摸著我們被汗水洗滌的臉龐。

　　烈日之下，照耀著我們身披的綠色軍裝的驕陽(yáng)。

　　我們是未經(jīng)磨練的'高一新生，終于迎來(lái)了高中的第一道難關(guān)軍訓(xùn)。伴隨著口哨聲、吶喊聲，我們走進(jìn)了操場(chǎng)開(kāi)始軍訓(xùn)之旅。

　　從外表看了嚴(yán)厲的教官，有時(shí)也會(huì)和我們打成一片。剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候同學(xué)們都很煎熬，也很沒(méi)有士氣，動(dòng)不動(dòng)就報(bào)告要求休息。因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)，大家很難適應(yīng)。

　　軍訓(xùn)很累，至少我認(rèn)為是這樣。練了一天軍姿，脖子和腿酸疼的很難過(guò)。在汗流如雨下的情況下，還要遵守各種規(guī)則，再加上炎熱的天氣，我甚至都懷疑我們能夠堅(jiān)持十天嗎？

　　我很不習(xí)慣這里的生活，我開(kāi)始懷疑自己的能力能否適應(yīng)這里�？墒遣荒芤恢贝诒Ｗo(hù)殼里，不出去開(kāi)拓眼界，不學(xué)會(huì)飛翔怎能見(jiàn)到陽(yáng)光。

　　種子需要陽(yáng)光、風(fēng)雨，才能發(fā)芽長(zhǎng)大。我們需要更加堅(jiān)強(qiáng)，才能適應(yīng)高中生活，才能更好的成長(zhǎng)。

高中感想作文篇2

　　現(xiàn)行教育想把我們變成一個(gè)十全十美的人，但那是不可能，天下就沒(méi)有十全十美的人。

　　就拿我所就讀的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，除了要學(xué)一些文化知識(shí)之外，還要學(xué)美術(shù)音樂(lè)并且還要我們達(dá)到專業(yè)水平，你說(shuō)這可能嗎？教育局也不想想，一個(gè)人有了這方面的`財(cái)富，就不可能有另一方面的財(cái)富了，就比如周杰倫，他是音樂(lè)方面的天才，但家庭不好，父母離婚，自己有�。粡埳睾�，就和她母親鬧不和；曾志偉，多才多藝，但個(gè)子低。還有很多例子，在這就不多說(shuō)了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)，藝術(shù)生高考分?jǐn)?shù)很低200——300分就能上大學(xué)，這不就對(duì)那些憑知識(shí)來(lái)考大學(xué)的人不公平嗎？這不是搞特殊化嗎？你藝術(shù)生憑啥考那么低得分，就比那些寒窗苦讀3年的同齡人考的學(xué)校好呢？你不就有一項(xiàng)藝術(shù)嗎？其實(shí)我們每一個(gè)人都一項(xiàng)藝術(shù)，只是沒(méi)發(fā)倔數(shù)出來(lái)而以。你們不要得意！

　　在聲名一次高考不要搞特殊化。

高中感想作文篇3

　　我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了，武松醉酒打死猛虎等，但大家對(duì)宋江的看法便不全相同，現(xiàn)在我來(lái)品一品他吧。

　　宋江自幼讀儒家書(shū)，受傳統(tǒng)教育，走入社會(huì)在縣衙中做押司（小吏），刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格，使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦，有正義感，養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變，喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±�，他懂法，有遵守法度的�?xí)慣。宋江到梁山泊以后，他處理問(wèn)題比較周全，有人說(shuō)他虛偽、玩權(quán)術(shù)，這是他處理問(wèn)題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明，讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷，別人把枷打開(kāi)時(shí)，他說(shuō)不能，這是國(guó)家的法度。

　　宋江上梁山前是一位仗義英雄，義放晁蓋，當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí)，宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn)，他為了梁山好漢在忍無(wú)可忍的情況下殺了閻婆惜。

　　宋江上梁山后，成為義軍的首領(lǐng)。他自己說(shuō)在文武方面并無(wú)過(guò)人之處，為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢？這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì)：仗義疏財(cái)，在江湖中有一定的號(hào)召力；關(guān)懷兄弟，兄弟遇難設(shè)法相救；有一定的組織和軍事指揮才能，如三打祝家莊戰(zhàn)役，他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從調(diào)查虛實(shí)入手，又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

　　受招安以后，宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國(guó)家出力，保人民平安。晁蓋死后，宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”，這對(duì)起義軍來(lái)說(shuō)是一件重要的事情，是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國(guó)”，他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí)，宋江的思想是：我是熱愛(ài)國(guó)家的，皇帝代表國(guó)家，朝廷不負(fù)我，我不負(fù)朝廷。他不聽(tīng)吳用等好漢的勸阻，去征起義軍領(lǐng)袖方臘，打得十分慘烈。

　　悲劇的結(jié)局。宋江帶領(lǐng)眾人征方臘以后，原本的108位好漢還剩下27個(gè)，其余的不是犧牲就是出走了，而朝廷并不信任他，對(duì)他加害致死。宋江臨死前，唯恐李逵再次造反，讓李逵喝藥酒被毒死。

　　宋江一生是曲折的，先是仗義英雄，梁山首領(lǐng)，招安后成為朝廷忠臣，最后是悲慘的結(jié)局。

　　《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》，號(hào)稱中國(guó)四大名著。《水滸傳》它真實(shí)地描寫(xiě)了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的.藝術(shù)描寫(xiě)手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面，說(shuō)明造成農(nóng)民起義的根本原因是XX。

　　《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動(dòng)，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。

　　水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深。智多星吳用幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一起被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場(chǎng)，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀！天孤星花和尚魯智深是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻�？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

　　讀了這本書(shū)我了解了中國(guó)古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書(shū)。

高中感想作文篇4

　　十七歲是一個(gè)叛逆的季節(jié)，十七歲是青春蘋(píng)果開(kāi)始變紅的季節(jié)七歲是洶涌的海浪；十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。

　　也許人生故意和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，讓這如夢(mèng)的年華在之乎者也中消逝；也許人生對(duì)我們的將來(lái)用心良苦，讓這花一般的歲月在遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)中閃光。

　　十七歲的我們已明白高二對(duì)我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本；意味著在學(xué)習(xí)與戀愛(ài)間選擇著學(xué)習(xí)；意味著課堂上要全神貫注；意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡(jiǎn)單的.苦累和枯燥來(lái)形容，它充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。

　　我向往高二，卻又有些懼怕它。怕自己無(wú)法面對(duì)老師殷切的希望，無(wú)法承擔(dān)父母那深深的愛(ài)。但我知道這是人生的必經(jīng)之路，我要走，而且要堅(jiān)定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財(cái)富。這份財(cái)富是寶貴的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠(chéng)的笑容，最暢快的淚水，最虔誠(chéng)的祝愿，最真摯的祝福。真希望所有學(xué)子都能進(jìn)入夢(mèng)中的象牙塔啊!但我明白，高三是殘酷的，總會(huì)有人為之歡呼雀躍，也會(huì)有人為之心碎流淚。

　　高二的路崎嶇但又讓人充滿希望，我相信我和我的朋友都會(huì)選擇它。而且永不后悔。因?yàn)椋?/p>

　　高二是春光下的丁香，別人看來(lái)平常，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是稀世珍寶。

　　高二是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交錯(cuò)繁雜，但卻充實(shí)而有力量。

　　高二是秋風(fēng)的紫草，雖然也有挫折，也有失敗，但堅(jiān)定信心，就會(huì)挺直腰板。

　　高二是寒冬的新苗，只要你付出心血，它就會(huì)讓你在六月流火中微笑。

高中感想作文篇5

　　時(shí)間不是鼠標(biāo)，輕輕一點(diǎn)就能夠過(guò)去，而轉(zhuǎn)眼間，高中的結(jié)尾就這么晃晃悠悠地來(lái)了。回首往昔，放眼日后，剎那間，什么是未來(lái)，什么是前途，什么是自立，什么是責(zé)任，都不再是懸而未決的問(wèn)題，全部的答案都已緊緊地攥在了自己的手中。

　　高中不愧是一種經(jīng)歷，一種感覺(jué)，一段人生。體驗(yàn)過(guò)它的人，一定不會(huì)忘記。我們已經(jīng)接近告別它的時(shí)候，當(dāng)腳步不停地越來(lái)越接近人生階段的站點(diǎn)的時(shí)候，我們感到有很多的舍不得，甚至我們著急卻無(wú)可奈何！暫時(shí)遺忘了昨天，我們進(jìn)入了一場(chǎng)前所未有的比賽，無(wú)法棄權(quán)，為期不多了。

　　望著沙漏斗里的沙在不停地流向另一端，我們是一刻也不被允許停步，緊跟著時(shí)間一起跑，才能搭上理想的快車，沖刺人生的另一個(gè)開(kāi)始。相信自己，飛得不遠(yuǎn)也應(yīng)該飛，目標(biāo)的站點(diǎn)在我們的靠近中只會(huì)越來(lái)越?jīng)]有距離，我們應(yīng)該要自己不離它太遠(yuǎn)！

　　讓我們轟轟烈烈地繼續(xù)奮斗到底吧，不要茫然地停下腳步不知所措，要不為所動(dòng)地蓄勢(shì)待發(fā)，來(lái)個(gè)滿堂紅！無(wú)論距離遠(yuǎn)近，抱著希望堅(jiān)強(qiáng)地飛翔吧，不要黯淡地放棄信念，滑下天空，那并不是明智的舉措，我們內(nèi)心盼望的，不就是在終結(jié)處取得勝利么？

　　當(dāng)一張考卷發(fā)下來(lái)，對(duì)上面的分?jǐn)?shù)不再是嗤之以鼻；當(dāng)一節(jié)課下來(lái)，筆記本上不再是凈如白紙；當(dāng)一份作業(yè)布置下來(lái)，不再是草草了事；當(dāng)一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)出來(lái)，腦子里不再是毫無(wú)記憶。漸漸地改掉那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)吃愛(ài)玩的'自己，我們都是一架標(biāo)號(hào)“STUDY”的機(jī)器。在這個(gè)高中的舞臺(tái)上，我們還是演員，自始至終都必須進(jìn)到戲的規(guī)定情境中去。

　　心，放下煩躁；心，停止慌張；心，重新跳躍，讓充滿希望的泡泡為自己注入生命力！高中是一個(gè)美好的旅程，想要完美，就像一個(gè)籃球，劃過(guò)美麗的弧線穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝哆M(jìn)成功的球籃！

　　猶如航行在茫茫大海中，即使浪遏飛舟，我們也要掌好柁，激流勇進(jìn)！讓信念化成斧，劈開(kāi)巨浪，體驗(yàn)夢(mèng)想馳騁的飛速與廣闊的熱情奔放！

　　在超越中提升自己，在磨練中更加成熟和充實(shí)。珍惜這段珍貴的不可逃避的過(guò)程！珍惜彼此，再?gòu)谋舜酥性侔l(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)再一次彼此學(xué)習(xí)！

　　重新為自己劃亮激情的火柴，我們可以完全有時(shí)間燃燒掉曾經(jīng)的膽怯！我們可以還最大限度地爆發(fā)自己的力量！它不是結(jié)束是開(kāi)始，是我們另一個(gè)人生的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的開(kāi)端。我們還不到給自己下失敗的定論，好好收藏起我們?cè)?jīng)的付出所得到的擁有，是自己的，應(yīng)該珍惜，沒(méi)什么感嘆，沒(méi)什么不滿。

　　后悔也不再需要，何嘗沒(méi)有另一種收獲，在失敗中得到寶貴的教訓(xùn)？也許有限的時(shí)間里早已讓我們清楚了自己這道路上的成敗。是辛酸，是淚水，是彷徨，是綢繆，是勞累，我們都各嘗其味。在這結(jié)尾處纏繞著讓我們煩惱的麻。猶如割不斷的情絲，系緊了我們的脖子。偶爾會(huì)郁悶，會(huì)惆悵，也會(huì)迷失。日子還在繼續(xù)著，游離在三點(diǎn)一線，奮斗和艱辛交集在這結(jié)尾處，路也是最曲折蜿蜒、最不平坦的，我們累得氣喘吁吁，我們無(wú)畏視之，毅力才是支持我們成功的基石。那樣的自己是脫胎換骨的自己，是獲得更加擴(kuò)張的生命力的自己，才是有價(jià)值和有內(nèi)涵的！

　　一首紛繁復(fù)雜的高中歌曲，在經(jīng)過(guò)平緩的開(kāi)頭，起波的過(guò)渡，終于到了它該奏響強(qiáng)勁的高潮的時(shí)候了！快速的節(jié)奏讓我們倍感著壓抑與苦悶，卻也是最激情最澎湃的嘶吼！結(jié)尾，來(lái)個(gè)猛地一擊！蒼穹的天空被我們飛躍而過(guò)！

　　在結(jié)尾處圓滿無(wú)憾地劃下休止符！盡力了，我們沒(méi)有白費(fèi)，我們對(duì)自己是成功的！

　　因?yàn)槲覀冊(cè)缫延H自驗(yàn)證這條千古不變的道理：

　　堅(jiān)持――就是勝利！

高中感想作文篇6

　　一個(gè)青年，在將自己置身于社會(huì)之前，應(yīng)該先有一種充實(shí)的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備什么呢？答案是知識(shí)。知識(shí)所能帶給我們的不僅僅是精神上的滿足，更是一種自信，一種安全感。而讀書(shū)，是一種能讓我們獲得豐富知識(shí)的有效途徑。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái)。”或許我們每天沒(méi)有那么多時(shí)間的投入，但只要書(shū)籍在心中，每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，便可有時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并且充實(shí)自己。

　　讀書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，我們見(jiàn)識(shí)到了不同文化風(fēng)俗下的另一個(gè)社會(huì)，他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè)、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。而這些正是作者想要給讀者傳達(dá)的，也正是我們?cè)跁?shū)中所吸收到的精神力量。

　　讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力，學(xué)做人，學(xué)做事。霍爾頓是我們身邊隨時(shí)可見(jiàn)的孩子，也是鳳毛麟角的孩子。他不愿長(zhǎng)大面對(duì)泥沙俱下的社會(huì)，他唯一抱有好感的.老師也告訴他世界多么殘酷：“一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男人的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著�！�，是的，他究竟要長(zhǎng)大，與這個(gè)世界妥協(xié)的啊。而時(shí)光是某種節(jié)制而無(wú)情的東西，是宇宙間最大的暴君，不必敬畏卻必須服從。有人說(shuō)《麥田里的守望者》抨擊了資本主義社會(huì)的黑暗和他們精神世界的殘缺，而更準(zhǔn)確的一點(diǎn)說(shuō)，它應(yīng)該是

　　一部青少年心靈的成長(zhǎng)史。我們?cè)谏钪械膯?wèn)題，似乎都能在書(shū)中找到縮影。但無(wú)論經(jīng)歷何事，心中不能忘的唯有那份善良，讓我們?cè)谖蹪嶂姓覍さ揭稽c(diǎn)亮光。讀書(shū)能夠陶冶性情，潤(rùn)德人心。記得高中語(yǔ)文課本中的那篇《逍遙游》，“世而譽(yù)之而不加勸，世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！�。遇事榮辱不驚，不受外物的驚擾，世俗的贊揚(yáng)辱罵又如何，我終究是我，不因外界的贊揚(yáng)而發(fā)奮努力，更不因他們的辱罵而沮喪。是故“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”。文中塑造的境界永遠(yuǎn)是沒(méi)有邊界的。天地大道，發(fā)乎自然，莊子于虛靜中揮灑他的放誕，于達(dá)觀中流露出些許狡黠，讓我們用一生的體溫去溫暖這個(gè)智慧的名字，也讓我們用盡一生的的時(shí)間去追逐真正的“逍遙”。當(dāng)感受到心靈的疲倦與束縛時(shí)，讓我們靜下心來(lái)，跟著莊子一起展開(kāi)一次心靈的逍遙游。

　　“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)的益處又怎能局限于此？書(shū)無(wú)止境，知識(shí)亦無(wú)止境，書(shū)中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)，前方的道路還很漫長(zhǎng)，而我將在追逐將知識(shí)的行程中樂(lè)此不疲。

高中感想作文篇7

　　珍貴的三年高中生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)光好快�。〔幻庥行┝魬�，有些不舍�；叵肴旮咧猩睿械靡嘤惺�，有喜亦有悲。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是終于熬完了四年——如此漫長(zhǎng)的初中生活。高中生活一定會(huì)很輕松，老師管得一定會(huì)很松，自然也就懈怠了。然而很快我就明白了，高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了剛開(kāi)始的想法，開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，“授人以魚(yú)不如授人以漁”，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，可始終沒(méi)有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，我做到了做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考” 作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了課本知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;同學(xué)們的互幫互助，是我感受到了友誼的偉大。其次三年的高中生活我也一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，我覺(jué)得它們對(duì)自己很有幫助，我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，現(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)。有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三年的高中生活，三年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來(lái)都會(huì)認(rèn)真完成，守信用。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的`事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中，馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上，我不禁感到欣慰。

　　通過(guò)三年的高中生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

　　總而言之，酸甜苦辣即將成為過(guò)去，三年的高中生活也將成為美好的回憶。但我會(huì)一直懷念，它是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

　　雖然我學(xué)習(xí)生活很平常，但是高中確實(shí)讓我學(xué)到了很多，也懂事了很多。以下幾方面是最深刻的：第一就是團(tuán)結(jié)。高中三年參加的最“素質(zhì)”的活動(dòng)，也許就是拔河比賽了吧，學(xué)校組織的拔河比賽可能是團(tuán)結(jié)班集體的最好方法。做為班級(jí)的一員，我參加了比賽，并見(jiàn)證和體會(huì)了成功的喜悅。團(tuán)結(jié)得來(lái)的勝利與勝利中得到的喜悅，

　　的確是回味無(wú)窮，這讓我體會(huì)到了(團(tuán)結(jié)就力量，團(tuán)結(jié)就是勝利)。

　　第二就是友誼�？鬃釉唬喝诵斜赜形釒�。這就是說(shuō)不論你有多么優(yōu)秀，都不是完美無(wú)缺的。在生活中，在學(xué)習(xí)上，總得有朋友給予幫助，給予鼓勵(lì)。我的朋友對(duì)我都是很“鐵”的，當(dāng)我學(xué)習(xí)不夠努力時(shí)，他們提醒我讓我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我有什么言差語(yǔ)錯(cuò)時(shí)，他們會(huì)毫不留情的加以指正，使我很感動(dòng)，更讓我感到友誼的重要性。

　　第三就是認(rèn)真。干什么都怕“認(rèn)真”二字，這是常聽(tīng)到的一句話。就是說(shuō)只要認(rèn)真沒(méi)有干不好的事，沒(méi)有干不成的事。學(xué)習(xí)是這樣，只要認(rèn)真學(xué)，刻苦學(xué)，就會(huì)考出好成績(jī)，生活也是這樣，生活每件事情都認(rèn)真對(duì)待，生活就會(huì)有高的質(zhì)量。認(rèn)真出成績(jī)，認(rèn)真使人進(jìn)步。

　　在人生中三年也許不算什么,僅僅是白駒過(guò)隙的一瞬,但高中這三年卻是慢長(zhǎng)的,又是過(guò)得飛快的三年,它讓人難忘,

　　是因?yàn)橛惺斋@的喜悅和緊張忙碌的記憶。

　　這就是我的高中生活，豐富多彩，充實(shí)愉快。

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