高中的作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高中的作文，歡迎大家分享。
高中的作文 1
他說，他是幫里的顏值擔當。他——叫丐叔。
他大概是我認識的唯一一個丐幫吧。初見他時，他只是靠在樹邊，拿著手里的酒葫蘆，看著，轉(zhuǎn)著。似乎在放空，但眉間的一絲緊蹙又好似出賣了他心中的事。不知是為什么，也同樣是因為不敢上去打擾吧，我注視著他，慢慢有些出神。他紅色的發(fā)絲隨風飄著，偶爾抬起頭，酌一口并不那樣辛辣的酒，眉間舒展了很多。后來，他好像聽到了什么，原本有些僵硬的臉上出現(xiàn)一絲笑容，恍然，便消失在我眼前了。
依稀記得那日，我和幫里幾個熟識的朋友在九華鄉(xiāng)間漫步。清溪上的石拱橋，重重疊疊的馬頭墻，田中搖曳的一抹抹金色讓人心靜如水。我們正閑聊些什么，并沒有注意到身邊幾個敵對盟會的人接近�？赡苁且驗樽约簩嵙μ醢�，在聽到馬的嘶鳴聲時還沒來得及反應(yīng)便被撞翻在地。我和幾個伙伴捂著傷口艱難的爬起來，拿出武器忍著疼痛進入戰(zhàn)斗狀態(tài)。不料實力懸殊太大，面臨身邊的人一個個的倒地，我也瀕臨絕望了，只好唾了口中的鮮血，晃晃悠悠的抵抗著。但我卻怎么也沒有想到，在他們即將給我致命一擊時，一個身影出現(xiàn)在我眼前，恍惚中好像聽見猛虎的怒吼，隨后就是各種慘叫倒地的聲音。而此時的我眼前一黑，腿也已支撐不住的倒了下去。再次醒來時，自己躺在一張床上，周圍的環(huán)境很陌生，想坐起來卻沒有了力氣，只好睜眼打量著——這間屋子沒有那么的富麗堂皇，只是擺放了一些日常的家具，衣柜、書架都整整齊齊的立在墻邊，身下的床亦是十分的溫暖。我環(huán)視了一周后，目光停止在那個背對著我的人：這個背影有些熟悉......是......我不禁大聲說道：“是丐叔！”那人仿佛聽到了我說的話，轉(zhuǎn)過身來走向我：“你醒了？看到我很驚訝嗎哈哈！”我不顧身上的疼痛連忙捂上自己的嘴，臉瞬間變的通紅：“哎呀。聲音太大了......”不過他好像并沒有在意這些，只是用關(guān)切的眼神看著我：“怎么樣，身上還疼嗎？那些人為什么會突然對你動手？你惹到他們了？”面對這一連串的問題，我搖著頭結(jié)結(jié)巴巴的答道：“不......不疼了......我。我沒有惹到他們。我也不知道怎么回事......”我想我大概是被這突如其來的關(guān)心“嚇到”了吧，想想當時只敢在遠處看看的人現(xiàn)在就在眼前跟自己說著話，不禁露出了笑容。他看著我傻笑的樣子也似乎被逗笑，有一搭沒一搭的跟我聊著，而我已然沉溺在他身上的酒香和心中的小鹿亂撞了。
應(yīng)是，天仙狂醉，笑將白云揉碎。愛喝酒的人，一般都很愛笑吧。
其實自那次從丐叔家出來，我一直都很好奇是誰救得我，四處詢問卻也不得回復(fù)。漸漸的，這件事被我藏在心里，埋在最深處。直至再次遇見那天襲擊我的人，他們咬牙切齒的看著我：“呵，小兔崽子，要不是因為上次那個丐幫救你，恐怕你早就死了吧！怎么，今天那個丐幫不在么？”看著他們我還是有些膽顫，想趕緊離開這是非之地，不料被一把傘吊了起來，無論如何都無法掙脫�！巴炅送炅�......這回該怎么辦......”我雙手被那傘下的絲線固定住，碰不到武器便更慌張了。在我?guī)缀醴艞壍挚箷r，又是那熟悉的虎嘯，熟悉的酒香。面前的人拿著葫蘆，搖搖晃晃的喝了口酒，一臉淡定的看著那幾人：“誒，說話挺有底氣的嘛，上次還沒把你們教訓(xùn)夠嗎？”他揮揮手示意我往后站一點，而后雙拳抬起的一剎那生出了金色的火焰。揪起其中一人打了一套龍吟三破后，那人應(yīng)聲倒地。他回頭掃了眼剛剛還氣焰囂張的那幾人，沒想到已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑了很遠，但他并沒有就此收手，隨著沖出去的霎那，他的身形變成一只猛虎，虎身冒出金色的火焰，把二人撲倒在地，這一擊已使得他們無力起身�？戳诉@一場景我終于知道了上次救我的人是誰，便連忙跑到他身邊，急切的`問著：“丐叔丐叔！謝謝你救了我兩次！還好嘛，有沒有受傷�。俊彼粗疫@著急的樣子，笑著說：“我這么厲害怎么可能有事？別擔心啊哈哈哈！”說著喝了口壺中酒：“嗯，這酒不錯，好喝，好喝！哈哈哈哈�！边@爽朗的笑聲也使我篤定他沒有受傷，跟著一起笑了起來。
這樣的熟絡(luò)了起來之后，我也才真正發(fā)現(xiàn)他最真實的一面。他喜歡笑，喜歡熱鬧，喜歡同大家一起說說鬧鬧，但他認真時的身影無比帥氣，深入我心。我喜歡他抬頭飲酒的樣子，喜歡他那開懷大笑的樣子，喜歡他那因為我們被欺負而憤怒的樣子，也喜歡他那有時有些幼稚的可愛的樣子�；蛟S至今都記得與他的初見，那追了那些人大半個地圖只為給我報仇的他，已在我心中烙下了重重的印記。他是丐幫的十大弟子，也是我們的丐叔。
還記得那次在許愿樹下，他騎在一匹鹿上。那只鹿有著雪白的皮毛，背上是有著藍纓掛墜的鹿鞍。一襲黑衣紅發(fā)的他坐在鹿上，溫柔的撫著鹿頸，陽光斜映在他的側(cè)顏，棱角分明，我想，那大概是這世上最美的景象了吧。
一壺濁酒醉飲江河，重情重義天地乾坤。
——尾記
高中的作文 2
其實你經(jīng)常會覺得，因為你的生活太順利了，你會專注于一件事，以至于一件感情的事會讓你這么難過，雖然你也知道人的一生都是和感情聯(lián)系在一起的，雖然我們都在尖叫著自己在感情中受傷了，雖然我們都是忍者，不要再去碰這種感情的事了，但是我們活著也無法避免，這種感情的事終究是要結(jié)束的。
只是不知道他為什么能這么大度。今晚還是想和他聊聊，但是后來一個朋友來找我，把自己憋住了。當然，和朋友在一起的時候也沒有想到這種心情。只是覺得和朋友在一起的時候，沒有那么多對應(yīng)的感情，也沒有那么多難過的感情。雖然今天哭了很多次，雖然今天我覺得特別難過，因為我覺得他想到了我們的遺憾，我也覺得我們兩個不會走到這一步，我覺得我有功夫。畢竟這樣溫柔的人怎么可能辜負這樣愛他的人呢？他終于給了自己這些不愛的答案，雖然他還是會找借口，覺得自己不會那樣，覺得自己是個特別溫柔的人。他只是想避免對自己造成更多的傷害，但他畢竟是一廂情愿，就像弟弟的遭遇一樣。其實地理明明是他做的，但事實已經(jīng)擺在他面前。我只是不想相信。
就像我朋友說的.，我只是活在自己的世界里，我真的覺得我朋友說的太有道理了，因為我總是和想法相似的人打交道，所以有時候我表達自己的觀點的時候，他們沒有太多的觀點，也沒有太多的分歧，所以我一直沉浸在自己的世界里，就是你這樣的朋友，和自己有很多不同的看法。所以他的很多觀點都找到了自己的一些想法，就是你覺得你弟弟做不了那樣的事情，然后別人會覺得是因為你很愛你弟弟，你也覺得是因為我一直為了一個朋友活在自己的世界里，就像其他父母活在自己的世界里一樣。他們總是認為自己的孩子是對的，所以可能要改變自己的自我狀態(tài)。
高中的作文 3
今天是星期五，我們下午只要上兩節(jié)課，所以我們四點多就放學(xué)了，我和我的好基友——李某某一塊騎自行車回家。
我們在路上經(jīng)過一個包子攤，就順便停下來買了幾個包子充充饑，這不，我們正停下來休息，細嚼慢咽的消化這包子，突然路上一個熟悉的人影飄過。
“誒！這不是那梁某某啊！飆那么快干嘛，同志，我們跟上去看看！”李某某說。
“好啊，反正……”我把剩下的.半個包子塞進了嘴里“反正我的包子已經(jīng)吃完了~”
那快��！讓我們演繹一次速度與激情！
我們馬上加快了腿的動作，一輛又一輛的電動車、摩托車被我們瘦弱的自行車給超越，我們心里油然而生一種自豪之情，不一伙，梁某某出現(xiàn)在了我們的視野內(nèi)，我們看見了他和一群衣著潮流的人們站在一起，還愁著煙，這下我們知道了，看來梁某某還是和社會上的混混混在一起了，我們是該制止呢，還是不管呢？
正在我們糾結(jié)不下的時候，我們有一位同學(xué)來了，吳某某從后面追了上來和我們打招呼：“嘿，你們在干嘛呢？”
我們打了個手勢讓他往前翻看，這下他也發(fā)現(xiàn)了梁某某的行徑，于是我們就一起討論該不該上去阻止他，經(jīng)過我們再三考慮，我們最終決定了，我們把她的行徑告訴老師，然后在有老師揭發(fā)他！
第二天，我們找到老師并告訴了老師實情，老師對我們的做法表示贊同，他告訴我們面對同學(xué)們的不良行徑，我們要見義勇為更要見義智為，所以我們受到了夸獎都很開心。
但是更加重要的是，我們知道了見到同學(xué)朋友的不良行徑不應(yīng)該任由其放縱，而應(yīng)該指引其往正確的方向走去。
高中的作文 4
我是一個住在南方海濱的孩子。有藍天，有郁郁蔥蔥的樹，有淡淡的水。但是——里沒有雪，也沒有婆娑的精靈飛我的時間。我渴望那種夢，那是我生命中充滿光彩的夢。
我見過天上的云霞，也接觸過不可測的雨霧。夢見在一片冰天雪地里翩翩起舞，手里輕輕捧著雪花，然后看著她融化，崩潰，微微消失。透過她的手掌和手背，再一次滴落到大地上，一切都是那么的寂靜，但是美麗而悲傷。
我就像看到白雪一樣，不累，朝氣蓬勃。她，代表飛翔，是一種縹緲，虛無，來的快去的快。就像小孩子精心搭起的雪人，太陽一出來，百草堂的魯迅金字塔就變成了一灘污水。美，只是一瞬間，短暫如曇花一現(xiàn)。但曾經(jīng)輝煌，為何執(zhí)著于永恒。永恒只是一個美麗卻遙遠的詞。我試圖抓住它，但我無能為力。只能看著它一點一點從我的世界里退出，無奈又失望。
我喜歡雪的外表和靈魂。在萬物寂靜的世界里，你可以盡情地展示自己，就像一朵春花，溫暖地綻放，然后熄滅，陷入一場耀眼的花葬。
尋找純真，追求自由，自由流浪。一個人的一生就像一片飄落的雪花。他先是積蓄力量，逐漸成長，然后大力飛翔，舞出生命耀眼的力量和興奮，最后慢慢下沉，無聲無息地降落，毫無痛苦地流入死亡。
我從來不為此而哀嘆，但我為此而沮喪。想象一下，她貼著我的'發(fā)梢，衣領(lǐng)變成閃亮的一片，流過臉頰和心臟，洗掉污垢，得到前所未有的釋放。
一個來自南方的孩子夢想著北方。在廣闊的世界里，我愿意做一片雪花，承載著脆弱的夢想，舞動著自己美好的人生。
高中的作文 5
這幾天的天氣素來不好，這不，原本還萬里無云的天空又飄起了毛毛細雨。
微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲，層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。我撐傘坐在媽媽的電動車上，望著那無邊的雨幕，細細地聽著，靜靜地看著……
有人說：“聽著雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”每每細聽雨聲，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。雨氣空濛而虛幻，聳動鼻尖，細細嗅著陶醉在那帶著泥土的'清香，融著草木特有的芳香，和著蝸牛和蚯蚓那獨特的腥香，那時而淅淅漓漓，時而淅淅瀝瀝的雨中。
天空中不知何時泛起了一層薄薄的白霧，透過雨簾，再次眺望，雨中的一切顯得都是那么朦朧。再看路邊行人，有的因為忘記帶傘躲在建筑物下避雨，焦急地踱著步;有的則撩起褲腳，小心翼翼地避開水洼，舉著雨傘或穿著雨衣在水中慢慢移動著步伐;還有的則像一位位勇往直前地大將軍，冒著大雨，飛快蹬著自行車，淋成了一個名副其實的“落湯雞�！�
雨還在不住的下著，朦朦朧朧，似云似霧，讓人仿佛置身于瑤臺仙境，悠然灑脫。茫茫前方，知了的歡叫聲，車子“滴滴”的喇叭聲……雨好像在逗你玩，如同一個頑皮的孩童似的鉆入你的頸中，一股透心涼，真舒服啊!
一陣微風吹過發(fā)梢，風的清涼、愜意令人難以自拔。雨是天使的眼淚，風是上帝的撫摸。清揚的風伴著清爽的雨，奏成了這大地上最美妙的音樂，在天空中淺淺吟唱……
我的思緒隨風而去，我坐在車上癡癡地望著這無邊的雨，感受著風的吟唱，雨的愛撫。不知何時，耳邊又響起了張良的《雨》“……”
高中的作文 6
當蟬聲響起，烈陽高照，百樹成陰時，夏天便來了。我們便知道，秋天已離我們不遠了。
處于南國的我們，終年太多艷陽高照，基本感受不到課本中所謂的秋高氣爽，我們所了解的只是掛歷上日期下的一行小字提醒我們，秋天來了，所感受到的也只是夏日炎熱的延長。不過課本中用來形容秋的“碩果累累”我們還是能依稀感受得到。
這，便是我對秋的第一感覺了。
當秋天來臨時，冬天還會遠嗎？隨著秋天的慢慢深入，我也漸漸體會到了秋的感覺、秋的味道、秋的顏色了。秋，也開始為在不遠處等待著她的'冬的來臨而開始做著準備。
街邊的樟樹葉開始凋零，開始發(fā)枯，法國泡桐樹葉也開始變色，至于楓葉嘛，也越發(fā)的紅了起來。馬路上，清潔工人用竹條所編制成的大掃帚輕掃著應(yīng)秋風拂過而飄零的落葉。天上的云也漸漸多了起來也越發(fā)的黑了，陽光透過云層穿透下來，再加上秋風的輕撫，氣溫便驟降十幾度，我們也不得不在薄薄的校服外面再裹上一層棉衣。不過這通常是早晨的事，待離正午越來越近，陽光越來越猛，接著便是金光鋪地，氣溫回升，叫人不得不再脫下校服外的外套來。
大多數(shù)作家筆下的秋，多是憂郁、蕭條、悲劇的寫照。當然，我寫這段話不是為了表明我想寫出另一種風格，我反倒是覺得寫秋，只有如此才能表現(xiàn)出秋的韻味，如果將秋寫得歡喜，興盛，快樂，反而會讓人察覺不出秋味來，反而無法真正寫出秋的特色來。
想著秋，看著秋，賞著秋，我終究是再次憂傷起來，我想，不管多么樂觀的人，待在秋里也會流露出心中軟弱憂愁的那一面來吧。
秋，我到底還是戀著她，或者說是愛著她吧。
高中的作文 7
你是風，大自然的風；你是風，我心中的風。
你有料峭的春風，款款而來、裊裊而去的夏風，蕭瑟的秋風，凜冽的冬風。
你是風，大自然的鳳。
你是春風，像慈母的手撫摸著大地，草兒被吹得翩翩起舞、花兒被吹得搖曳著婀娜身姿。
你是夏風，像黑夜與白天時常交替著。你忽而輕柔婉約，如同一位大家閨秀；你忽而粗曠豪放，宛如一位東北大將；你忽而冷酷無情，卷起千層巨浪；你忽而狂妄熾烈，如一位慷慨激昂、浴血奮戰(zhàn)的將士；你又忽而神秘莫測，又忽而親近相知。
你是秋風，像一位舞者，踏著輕盈的舞步，大地也因此爽朗起來。楓兒的葉子變得火紅，如同一位新嫁娘的嫁衣。稻兒變得金黃，宛如束束陽光散落在湖面上，煥發(fā)著金光。
你是冬風，像一位與世不交融的魔者，驅(qū)趕著人類，讓他們對你感到發(fā)抖；驅(qū)趕著動物，使它們不得不冬眠。大地變得一片憔悴。
你是風，我心中的風。
我本在那一片寧靜和平的土地上，過著安逸、無憂無慮的生活。而你時常來此樂土高歌著你的雄渾、誘惑著你的五彩，掀起一片片波瀾。
我不曾經(jīng)歷過所有。你的肅穆與放浪，你的`柔情與激情，迫使讓我與你同做伴，你是風，我亦如風。
風，放縱的，如孩兒般，可以毫無忌憚地哭，毫無忌憚地笑……顯示著我們風兒的天性。
我們四處奔波，經(jīng)過海，卷起巨大的水龍；經(jīng)過河流，吸干它的水；看到雪兒，現(xiàn)玩心似的輕吹，使雪兒紛紛灑灑，美麗至極……
你吹動了我原封閉的心，打開了我心靈的枷鎖……
吹吧，去輕吹，吹動那些帶有懺悔的心，吹化那些頑固的冰，吹開那些含苞的花蕾，吹響那些風兒的號角。
風，大自然的風。
風，我心中的人。
高中的作文 8
提到春天的時候，大家總會想到這樣的一個詞兒，生機勃勃，萬物復(fù)蘇，春暖花開，一年新的開始，總之就是各種積極向上，美好的東西都會在隨著春天這兩個字的出現(xiàn)而出現(xiàn)！
雖然春天并不是自己最喜歡的一個季節(jié)，但是春天卻是自己最期盼到來的一個季節(jié)！
因為冬天實在是太冷了，再每個寒冷的冬天里，自己總是無比的期待著春天的到來！因為春暖花開的季節(jié)，想一下就是溫暖的，想一下，心里都會感覺開心！不像冬天那么寒冷，那么的讓人感覺窩在家里不想出去！
記得學(xué)生時代的時候，初中的第一堂課就是春，盼盼著盼望著，東風來了，春天的腳步近…
連作者筆下的那些名人都特別的喜歡春天，足以證明成天應(yīng)該是在四個季節(jié)里最受寵的！可能真的是因為她的萬物復(fù)蘇，真的因為她的勃勃生機，真的，因為他是一年新的開始…
總之就是人們喜歡春天，有著太多太多的理由！
當然也有遇上比較特殊的春天，就比如今年的春天，在萬物復(fù)蘇，桃花盛開的季節(jié)里，竟然又迎來了一場春雪！然后就是導(dǎo)致今年的春天和往常特別的不一樣。
盡管如此，春天畢竟是春天，在大雪過后，那些沒有，被大雪凍掉的花朵，這一次倔強的盛開著，讓人們感受到春天的勃勃生機！
現(xiàn)在是寒冷的冬天，但是現(xiàn)在自己卻特別的`期待，明年的春暖花開，因為春暖花開的季節(jié)里，人們看到的都是希望，所以我也特別的希望就是在明年春天的時候，我也能夠真正的迎來自己的春暖花開！
當然有一句話也是這樣說的，冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？現(xiàn)在就是冬天，已經(jīng)快過去了，春天還會遠嗎？
我相信明年春暖花開的時候，不論是個人還是國家，都會迎來真正的新的希望！
高中的作文 9
笑是世界上最甜美的“語言”表達。它付予我們絢麗的生活，讓我們活在陽光底下，譜寫人生更動聽的奏章！ ——題記
人一生下來，喜怒哀樂便伴隨我們一生。然而，我的世界更多的是歡笑，是幸福。也許我喜歡笑的緣故，也很樂觀看待生活，因此心情總很不錯，甜滋滋的。我想把生活簡單化，活出聲色。所以我已是快樂的一份子，人生大放光茫。當我呱呱落地在這個陌生的世界是，我便有了幸福的感覺。在我的家庭里，家人個個都很迫切盼望我的降臨，當看到我這個富于無限生命活力的可愛小娃出世時，心里就充滿對上天無限的感激之情。高興不已。全家圍繞著我的身旁不停地看，他們的眼里已看不到別的事物存在，這一刻我的存在是至關(guān)重要的。他們會心地笑了，笑得多么燦爛，是一種多值得“炫耀”的美�。〈丝痰奈乙哺械缴眢w流動著一股頑強的`生命力。它在我心底不斷流動著、跳躍著。我真想馬上站起來奔跑，比劃一下拳腳。好好激情一番�？蛇@卻是幼小的我無法辦到的。
漸漸的我長大了，已成為亭亭玉立的少女，此時的我又為成長而歡呼�，F(xiàn)在的我在生活上無憂無慮、逍遙自在，學(xué)習上一帆風順，成績名列前茅，這在學(xué)習上的小成就更使我得到父母的寵愛。他們視我為掌上名珠，唯恐我受到小小的傷害。他們越來越重視我的存在，更加倍呵護這顆易破碎的名珠。這種被人捧上天的感覺真美妙！我想永遠維持這一份幸福，于是生活多了一份沖刺的動力，將激發(fā)我的奮斗熱情，學(xué)習之心愈膨脹。相信這顆璀璨的明珠有她發(fā)光，發(fā)亮的時刻，成為實在的成功人士。
高中的作文 10
邁開校門的那一刻，我才認識到自己真的已經(jīng)畢業(yè)了，即將離開我生活了三年的高中，踏上新的征程。
我念念不舍的老師們，高中的老師很好，都很慈祥。我的英語老師一直將我作為重點培養(yǎng)對象，對我悉心管教，雖然對我有些放任，但對我很負責任，每次考試后，都會把我叫去分析我的錯題和原因，與其說是老師，不如說她是我的朋友。
我的語文老師是我最喜歡的老師，她快退休了，教學(xué)經(jīng)驗很豐富，每次考試都能帶領(lǐng)我們奪冠。她的教學(xué)方式有效又輕松，相比較其他老師寒暑假作業(yè)布置作業(yè)的繁多，她每次寒暑假只給我們布置看古裝電視劇的任務(wù)，并在開學(xué)以閱讀理解的形式考察我們對劇情的理解和對古代文言文話嘗試的記憶，類似知否，瑯琊榜，清平樂等電視劇，都是她的考察對象，她的上課風格輕松愉悅，偶爾給我們講講故事，她也是很負責的老師，她媽媽病危住院時，她也堅持給我們上完課再請假去醫(yī)院。
我的數(shù)學(xué)老師對學(xué)生并不是很好，但也很負責。作為年級主任的.他，對我們嚴格管理，對我們每個人負責，他的教學(xué)也很有效率，我們作為藝術(shù)火箭班，其實數(shù)學(xué)不是特別好，他每次都會用盡可能通俗易懂的方式給我們講解題目，為了我們，他還是操碎了心啊。
我的文綜老師都很好，我的歷史也對我寄予厚望，我每次向她請教問題，她也會細心的回答我，為我梳理歷史脈絡(luò)，同時，她也是很可愛的老師，到了快退休的年紀，晚自習準備去沒人的教學(xué)樓拿包還是會讓我們男生歷史課代表陪著她去。我的地理老師很負責任，也很有趣。
高中的作文 11
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓其他人活得更好�！�
在我看來，第一種境界不難達成。小時候有爸爸媽媽撫養(yǎng)大家，成年了變成自己撫養(yǎng)自己，有余力者更可以撫養(yǎng)兒女。不管一個人有沒房、有沒車、有沒固定收入出處，在現(xiàn)代社會的福利規(guī)范之下，依舊可以活得自由自在。目前，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內(nèi)的所得，就能滿足一天的溫飽，可見社會的包容程度有多高。
但如此甘心混跡于社會底層的人終究是不多見的。人，總會有一兩個小小的愿望、追求，而這就使大家進入了第二層境界：活得更好。這里有不可防止的角逐，由于每個人都削尖了腦袋，往社會的頂層攀登。于是，一些荒唐的景況就出現(xiàn)了：幼兒園的小孩們上起了課外補習班，初中同學(xué)們一個勁地惡補高中常識，企業(yè)內(nèi)部為了提升營業(yè)額瘋狂工作造成過勞死的職員……誠然，奮斗是沒壞處的，它更是將人與動物區(qū)分開來的`要緊準則；可是全世界70多億人，福布斯財富榜只取前100，剩下的人如何解決？于是大伙愈加努力地奮斗，別的不說，至少可以略微提高全球經(jīng)濟水平，也算達成了一點點生活價值。角逐是勢必的，只是不要過度，更不要過分。
而那些有幸進入了社會頂層的大家此刻應(yīng)該分析進入生活的第三層境界：讓其他人活得更好。將期望給予走投無路的大家，讓他們活下去；給勉強維生的大家適合幫，讓他們活得更好。這才能體現(xiàn)出一個人的價值，是真的能使人類從動物界中嶄露頭角的亮點：同理心。
最后，那些處在每個階層的大家，肯定不要放棄；丟下了對我們的期望和信心，就什么也不剩了。
高中的作文 12
90年后，回首人生的道路，我們已經(jīng)走了十八九個輪回。在這個沖滿著對過去的美好回憶和對未來人生理想探索與追求，在這個對生活沖滿激情與熱情的時候，我們還沉侵在過去的五彩賓紛的世界里，對過去的那種生活還留戀不舍。90年后，正值我們殺少正卯的時代，我們應(yīng)該像雄鷹那樣展開翅膀飛翔于藍天。騰飛吧！90年后的年輕人。
“天將降大任于斯人、必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身、行弗亂其所為�！蔽覀冞@個時期可能就是面臨著各種各樣的困難，遭到亂七八嘈的煩腦，遇事后沒有主見做出常人認為不該做的事。面對生活我們還不知道該怎樣去實現(xiàn)自己的理想，有時候總是在徘徊與散慢中過活。騰飛吧！讓我們展開翅膀飛翔于藍天，我們要接受狂風暴雨的洗禮，要有接受烈日的暴曬。我們才可以由生命的一個港灣使向另一個港灣，才不會被生活所牽累與煩腦。騰飛吧！不要在徘徊與散慢。
眾關(guān)歷史長河，橫看蕓蕓眾生。有哪個不是在年輕的時候有所成就的，精忠報國的岳飛年輕的`時候，就有著報效國家的報復(fù)，曾記否，有一天當老師外出去辦事時，王貴、湯懷等人就叫岳飛去幫他們完成老師按排的作業(yè)，做完后就在強壁留下了報效國家的報復(fù)。后來就按照自己的理想去努力拼博，使自己留名于史書，流方百世。
90年后，讓我們騰飛起來吧！走過了這個波浪滔滔的坎后，就是風平浪靜的太平洋！我們一定要沖過這個人生的關(guān)鍵時期，要不然的話我們就將重倒20世紀30年代。請為了我們未來的美好生活，一定要好好的學(xué)習科學(xué)文話武裝自己的頭腦，有知識該變我們的命運。
高中的作文 13
“你這么囂張，你父母知道么�！蓖瑢W(xué)周玉似笑非笑的看著我，莫名其妙的的說了一句。這一下可算是徹底把我給惹火了，如果我先前只當她是一個和我不對付的.人的話。那么，恭喜她，上升到了我仇人的階段。
我和周玉很小就認識，可我倆都相互看不上對方，這導(dǎo)致一場青梅竹馬之情的友誼破碎。我倆的仇怨最開始存在是因為父母那一輩的恩恩怨怨，父母不想我們這些小輩也牽扯上這些恩怨。他們雖然不肯對我們說，可是我們這些做子女的都感受得到。我六歲那年和兩個哥哥坐在屋檐上吃梨，也不知道當初怎就上去了。吃完梨了，我們隨手把梨核兒一扔，就扔進了她家院子里。
我們兩家那時候是鄰居。結(jié)果剛好就被她看到了，我罵她多管閑事，她就叫來她的媽媽。我和哥哥們趕緊下了樹回屋。誰知道不一會兒隔壁那個女人就帶著她女兒找上門了，還拿著一簸箕梨核，狠狠地往我們院子里一倒……這是我們互相看對方不順眼的開始。
此后，我和她總能放在一個班，她學(xué)習和辦事能力又都不如我，僅僅落個比我低一階的位子，當了副班長。明里暗里我們都看對方不順眼，她甚至故意使絆子害我，害我在老師面前丟了信用。我不服氣，也開始“陷害”她。難以想象，屁大點兒孩子就知道這些，真不知道她父母怎么教她的，和她父母一個樣，強搶強賣！真是不要臉。我當時就這樣想。
隨著時間的流逝，鄰里之間相互多少有了些感情，雖然沒有到那種平常有事沒事來串門，但也是路上遇到會點個頭，問個好�？晌液椭苡襁�是仇人。
希望我和周玉有一天也能像我們的父母一樣，冰釋前嫌。
高中的作文 14
深藍色的天空顯得那樣萬籟寂寞，一輪皎潔的明月高懸在黑幕上，銀色的月光灑在一所漂亮的小房子上，給它披上了一層朦朧的銀紗。這所房子的主人是一個胖乎乎的小女孩，名叫妞妞，咦，哪里傳來了嘰嘰咕咕的聲音？哦，原來是三個疲憊不堪的小人―妞妞的文具：鉛筆、橡皮與筆刀。他們在爭論什么呢？讓我們來側(cè)耳傾聽吧！
只聽氣得火冒三丈的鉛筆先生，憤怒地說道：“小主人太不愛惜我了，每當她寫完作業(yè)，活蹦亂跳得去玩時，卻把我隨心所欲的扔在地上，讓我撞得頭破血流……”說到這里，鉛筆先生的淚像斷了線的珠子似的，淅淅瀝瀝的落在了他們的'住宅―文具盒上。這時滿肚子委屈的橡皮小姐也發(fā)話了：“小主人妞妞真是個“惡霸”！她做作業(yè)的時候三心二意，一點都不專心。他經(jīng)常用鉛筆大哥那又細又長的鉛筆頭來扎我的潔白如玉的身體。把我弄得千瘡百孔，成了個丑八怪！”這是的橡皮小姐早已哭得像個淚人似的。
在一旁得年邁花甲的筆刀大爺，摸著白花花的胡須，語重心長地說道：“你們都別哭了，我知道你們受了不少委屈，但傷心有什么用�。口s快想一條妙計吧。大不了，你們就離家出走吧！”“對，這是個好主意！”鉛筆與橡皮異口同聲地說。小小的傾訴早已擾亂了正在熟睡的妞妞。當她聽見這句話后，慌忙跳下床，急匆匆的跑到書桌前，對鉛筆和橡皮說：“求你們，求你們別走好嗎？請你們再給我一次改過自新的機會吧！”妞妞的一番話把鉛筆先生與橡皮小姐打動了，他們說：“好吧，我們就再給你一次機會吧！”妞妞聽后，十分感謝。
高中的作文 15
突然間，好懷念好懷念冬日明朗的碧空，懷念那一片單純得要命的藍，懷念那份靜待房前花開花落，臥看天空云卷云舒的閑遐！
偶然間，發(fā)現(xiàn)自己好差好差，差得不敢和美女說話。吊命的分數(shù)翻出盛世風云，爸媽和老師的暴風更是要整個席卷天下！我崇尚自由，不喜歡束縛，然后我好叛逆。我只按自己的想法和愿望活著，任校園風云變化，依舊我行我素，所以我開了本校4天被7個老師訓(xùn)話的先例，不管是任課老師，班主任，年級組長還是政教主任，我一路通殺，收獲五味陳雜，叫我吧酸甜苦辣一起吞下！
剎那間，感覺自己好孤獨，因為沒人和我有一樣的想法，我高呼天才不是被培養(yǎng)出來的，請給我一點自己的時間和空間，但會應(yīng)我的是夜郎自大，于是我羞愧的低下頭，跑去和游戲?qū)υ�。我是游戲高手，在各種游戲了都叱吒風云，高高在上，這時我就會忘記了生活里的不快。�。≡瓉砩詈芏鄷r侯都很無聊，每個人都在為自己的無聊找一個出口，或積極，或消極。
頃刻間，好想真正去喜歡一個人，可是某個午夜，是誰在偷唱我的戀歌？是誰打碎月光，散落滿地憂傷？是誰在起點就寫下句號？又是誰畫下的.句號，做我生命的起點？學(xué)習能否闡釋青春的全部？這個季節(jié)，我的生命，我要用什么來掂量？��！那邊的那個女孩，是誰偷走了我的夢想，你能否裝飾我的胸膛？
終于有一天，老師對我說我已經(jīng)走到了絕境。�。〗^境，一個感性而又豪賣的詞�？烧l能窮且益堅，不墜青云之志？
驀然回首，一路走來，已經(jīng)十多個春秋，哭過笑過，痛過也愛過之后好象什么也沒有留下。人要做些什么才算一個真的人？要做多少什么才算真的活過？
高中的作文 16
在我們新世紀的大道上，“文明”在社會上早已不見蹤影，它的位置也許在大家心底的某一個角落，當我們需要它時，它就會在你的心底扎根，不愿出來。我們要努力的將它連根拔起，放在新世紀的每一個角落。使社會上任何地方都有“文明”的`“位置”。
片段一：公車上
“慢慢上，老奶奶您別急，司機會等您上車的，同志們，來，誰給這位老奶奶讓個座位！”售票員在車上說著，可是車上沒有人有讓座的動作，都盲目的看著窗外，裝作沒有這件事情的發(fā)生。“老奶奶，您座！”一個稚嫩的呻吟響起，是一個小妹妹站起來讓座。也許是良心發(fā)現(xiàn)吧，有位叔叔也站起來讓座�？磥砦拿鞯某霈F(xiàn)是如此簡單，一位小妹妹可以做到的，相信大家一樣能夠做到。請給“文明”讓個位置。
片段二：電影院里
電影院里，只有影片的聲音在響著，誰成想，一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的調(diào)侃聲，大家回頭看他，對他做了一個“噓，小聲點”的手勢，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話。“叔叔，小聲點，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，謝謝了叔叔�！边@陣稚嫩的孩童聲使大人羞紅了臉，起身走了出去，他為“文明”空出了一個“位置�！�
上面兩個片段，也許大家都懂了，“文明”其實是一件再簡單不過的小事，難得的是你是否真的愿意為它讓出一個“位置”，讓出一個你自己的位置。在我看來，不文明的人在社會，在世界時根本沒有位置可言的，所以我們要倡導(dǎo)文明，享受文明的世界。
為了讓世界更加文明和諧，請大家為文明讓出一個位置，并且讓這個位置，扎根在世界中，讓文明扎根在世界中。
高中的作文 17
從古至今，我國一直在弘揚“清廉”美德，其內(nèi)涵是：品行端正，為人正直清潔無私。
于謙，他是我國明代有名的清官，深受百姓愛戴，被尊稱為“于青天”。
于謙60歲壽辰那天，門口送禮的人絡(luò)繹不絕。于謙叮囑管家，一概不收壽禮�；噬弦驗橛谥t忠心報國，戰(zhàn)功卓著，派人送了一只玉貓金座鐘。誰知管家根據(jù)于謙的囑咐把送禮的太監(jiān)拒之門外。太監(jiān)有點不高興了，就寫了“苦勞功高德望重，日夜辛勞勁不松。今日皇上把禮送，據(jù)禮門外情不通”四句話，以此諷刺于謙不通人情世故，希望他改變主意收下賀禮。于謙見后，氣定神閑地在下面添了四句——為國辦事心應(yīng)忠，做官最怕常貪功；辛勞本是份內(nèi)事，拒禮為開廉潔風。太監(jiān)見此，明白了于謙的堅決，不禁心生敬佩，不再勉強，從容地回宮復(fù)命。
“一身正氣兩袖清風，一塵不染克己奉公�！庇谥t清正廉潔，光明磊落的'處事態(tài)度，是我們學(xué)習的榜樣。而今，各級官員也自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督，保持自身的清白和廉潔，不為燈紅酒綠所誘惑，譬如吸毒，殺人等不良行為。
那么，“清廉”只是對為官者的要求嗎？顯然不是，人人都應(yīng)該秉承“清廉”的高尚品格�！熬訍圬敚≈械�。”面對物欲橫流的世界，人人都應(yīng)正直勤勉，要向顏回般“一簞食，一瓢飲，在陋巷”卻“不改其樂”。如此，人們方能堅守心中“清廉”凈土，世界方能更加和諧。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！薄扒辶笔翘岢疂嵶月�，秉公辦事，不徇私情，不謀專利，為人民服務(wù)，清白做人的精神。秉持“清廉”美德可以有力地促進社會主義先進文化的發(fā)展。向“清廉”看齊！
高中的作文 18
我喜歡坐在草坪上，感受愜意的微風，從臉上吹過，望著無邊無際的天，時而閉上雙眼，感受這所有的一切帶給我的幸福，開始懂得，我在變化，心里和身體都發(fā)生著微妙的變化。
繁星也能帶給我安慰，我在思索著，思索著為什么我有了變化，為什么我會長大？父母說：“是因為你懂得自我約束了，你將要變成大人了�！崩蠋熣f：“是因為你收獲了大量的財富，懂得分享了�！�
這是一種需要你慢慢體會的生命輪回，爸爸媽媽說。
上初中后，我曾去過一次小學(xué)，看著他們胸前那飄舞的紅領(lǐng)巾，觸動了我的心靈，在我的腦海中浮現(xiàn)出了小時的模樣，就像放電影一樣，是那么清晰，那么動人！我不知道是應(yīng)該留戀，還是遺忘？
他們都好像是曾經(jīng)的我，我會永久把這份回憶收藏在我的腦海的日記本里。走在校園內(nèi)，想起以前我在這跑過的.身影，通通瀝瀝在目，我突然覺得，成長是一首讓要想要回想的歌，同進我也明白，我長大了……
這種感覺，是否快樂呢？沒有回答。
現(xiàn)在，總喜歡一個人慢慢享受受河邊情況下，腦海中總會浮現(xiàn)出很多亂七八糟的事。長大是必然的嗎？那一次次的似笑非笑，那一次次的聚聚散散，那一次次的多愁善感，也許，都是成長的烙痕，深深地烙印在我的心田。
我們在長大的同時，也要從朋友的身上吸取她們的善良、天真、智慧、大方、活潑、自信，取長補短，不斷地完善自己。
我們都知道，這是成長的答案。
要怎樣長大？要詩意，自信的長大，我們在長大后，也會成就一個更好的自己。
成長對于每個人來說都有不同的感悟與經(jīng)歷。
高中的作文 19
一顆種子想要長成一棵參天大樹，就必須在黑暗陰冷的土壤中拼命吸取養(yǎng)分，才能沖破堅硬的地表；一只雛鷹想要飛至那湛藍的天空，就必須先低飛且努力蓄力，才能直上云霄；一塊木頭想要成為一件精美的藝術(shù)品，就必須承受千刀萬剮，精雕細琢，才能大放異彩。
——題記
厚積而薄發(fā)，才能一鳴驚人。
蟬的幼蟲，在黑暗潮濕的`土壤里，漫長的無光的生活，但它們卻在黑暗中默默的積蓄力量，并且苦苦堅持達17年之久。也正是由于它們的不放棄，時機一到，它們便能破土而出，爬上高樹，迎著太陽，把積累了多年的力量，盡情的釋放，叫醒了整個夏天。
觀歷史，看勾踐。勾踐發(fā)兵攻吳。終因力不能敵，慘敗于夫椒，因向夫差請求稱臣納貢。并率妻和大臣范蠡親去吳國入質(zhì)吳，被囚于石室。勾踐忍辱負重，自稱賤臣，吃粗糧、睡馬房、服苦役，但是勾踐卻沒有因此而喪失信心。白天他認真干活，晚上他躺在柴堆上，慢慢的品嘗著一棵苦膽和為質(zhì)為奴的恥辱。十年屈辱，回國之后的夫差奮起臥薪嘗膽，厚積薄發(fā)，終成一代霸主，稱霸中原。
《聊齋志異》曾被郭沫若贊“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。”而這本驚世名作也是由蒲松齡厚積薄發(fā)寫出來的。滿腹才華的蒲松齡多次赴考，可惜他卻沒有那考中的命，一怒之下，本才子不考了！于是開始著書，四處采風，苦思冥想，嘔心瀝血，多年的努力，終于一朝驚世�！读凝S志異》廣為流傳，蒲松齡的大名也流芳后世。
“積跬步以至千里，鍥而不舍鏤金石�！惫沤裰型�，那些名人偉人的成功，無不是努力拼搏，努力積淀而來，哪有一蹴而就的成功。
高中的作文 20
在一個陽光明媚的日子里，一個看上去比較有男人味的男人登上了前往燕京的火車。但他嘴里罵罵咧咧的，把一切和諧的氣氛都打破了。 “沒想到啊！我堂堂殺手界的死神，既然要去上學(xué)，找我的未婚妻，太陽的”馬博說道……
在一個陽光明媚的日子里，一個看上去比較有男人味的男人登上了前往燕京的火車。但他嘴里罵罵咧咧的.，把一切和諧的氣氛都打破了。
“沒想到啊！我堂堂殺手界的死神，既然要去上學(xué)，找我的未婚妻，太陽的”馬博說道：“聽說長的還不錯，但這要求我保護她，還不讓他看出來是什么玩意�。“�，怎么辦吶？”
這句話雖然用嘴說了出來，但奇怪的是別人都沒有條件，但對面的一個大美女卻發(fā)現(xiàn)了異常。這個美女是楊舒婷，她是習武出生 ，但現(xiàn)在這個社會，習武的人不一定能養(yǎng)活自己，所以她就來上學(xué)學(xué)習一些其他的技能。
“你剛才在說什么”
“啊，你說我嗎，我剛才說話了么？”馬博說道，但心里有一些吃驚，自己剛才用的是隱語音，只有自己能聽到，就算是有口型但也和之前說的話不一樣。
“我感覺你好像說話了�。‰y道我聽錯了，我耳朵一直很好的呀“
“可能是你聽錯了，有什么事情嗎？”
“啊，沒有，不過你是準備干什么去呢�！睏钍骀脤@個男生產(chǎn)生了一些興趣。
“上學(xué)�。⊙嗑┐髮W(xué)，快到了�！�
“燕京大學(xué)！”楊舒婷感覺十分吃驚，燕京大學(xué)可是十分好的學(xué)校，自己還不容易才進來的，沒想到他今天也是那個大學(xué)的。
“怎么了，有什么問題嗎？”
“沒什么，我們竟然是同一個學(xué)校的啊，不容易啊�！�
高中的作文 21
早上起來后，我起來后，即刻刷牙洗臉，由于昨晚沒吃飯，肚子太餓了，我狼吞虎咽地把早餐吃完。吃完后，小樂熊背上書包去上學(xué)，我也被熊媽媽一起送去學(xué)校。到了校門前，看見校牌上寫著“小熊學(xué)�！�，我跟著小樂熊走進2年（1）班，找了個空位做了下去，許多小熊好奇的圍著我，紛紛問到：“你是哪個部落的？怎么長得跟我們不一樣？”我回答到：“我不是哪個村落的，我是人，是高級動物，所以我長的跟你們不一樣�！彼麄儺惪谕暤貑柕溃骸叭耸鞘裁礀|西？高級動物可以用來干什么的？”我被他們問得鴉雀無聲，因為我從沒學(xué)過這個。小樂熊走過來說：“我也不知道他是什么什么的人，反正他不好傷害我們，所以他是我們的一員�！毙芡瑢W(xué)們說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”我認識了很多同學(xué)：小花熊、強強熊、小智熊……
清脆的上課鈴聲透入我們的耳朵，大家都把要學(xué)的書拿出來，而我卻倆手空空。一位莊嚴的女熊教師走進教室，對大家說：“我們班來了位新同學(xué)，但他不是我們熊類的`，讓我們給他起個名吧！”同學(xué)們爭先恐后地說：“小貝熊、小比熊、小蕭熊……”老師想了一會兒，說：“那就叫“小比熊”吧！”我也沒啥意見，畢竟也沒什么。老師給我發(fā)書，今天上小熊的熊體內(nèi)有什么：有心臟啊、肺部啊、胃啊……總之跟人一樣，我覺得很奇怪，畢竟沒學(xué)過熊的體內(nèi)有什么。一節(jié)課很長，從早學(xué)到晚，熊們都不餓，我也覺得不餓，我覺得很奇怪，但是放學(xué)了，我就沒去理這些……
我和小樂熊回到家就呼呼大睡起來，直至太陽光射到房間里。
高中的作文 22
夕陽西墜，晚霞已布滿天空，天邊編織著一幅美麗的圖畫——田埂上，走著爸爸、我和大水牛。爸爸走在前面，我牽著大水牛跟在后面。一路上，很寂靜，（爸爸是個啞巴）只聽得水牛歡快時發(fā)出的“哞哞”聲。忽然“啪”的一聲，爸爸一個趔趄，身子差點向前傾倒。我急忙跑向前面。
“喲，不好！”爸爸的腳被玻璃瓶碎碴割破了皮，直淌血呢！我蹲下身子，慢慢地將碎碴拔出，殷紅的血隨著碎碴往下流。我望著父親，心里怪難受的。而父親只微微一笑，凝視著我，仿佛在說：“我的小乖乖，爸沒事……”爸爸的一個眼神，給了我一份安定……我轉(zhuǎn)身拾起碎碴，憤憤地罵了一句：“真該死！”隨手便將碎碴一扔，它“嗖”的一聲在空中劃過一道弧線，“啪嗒”一聲，掉進了水田里，蕩起了幾層波痕。這時，父親以異樣的目光看了我一眼，隨后便挽起褲腿，下了水田。
我站在田埂上，好生奇怪。只見爸爸貓下腰，將兩只手插進爛泥里，仔細認真地在水田里摸來摸去，我更是疑惑不解。這時大水牛也停止了吃草，兩眼直盯著父親看，大概也對主人的奇怪舉動感到納悶吧！此時，父親的雙手從水中抽了出來，捧上了一灘黑乎乎的爛泥，隨后又在水中蕩了蕩�！斑�，怎么是它——玻璃瓶碎碴！”我的心不禁一顫。爸爸捏著碎碴上了岸，將碎碴輕輕地放進了自己的上衣口袋，又輕輕地按了按……頓時間，我的.臉紅了，我知道自己錯了。爸爸以深沉的目光看著我，我紅著臉，以慚愧的目光凝視著爸爸……這種溝通是無言的，但給了我莫大的教誨。田埂上，依舊走著爸爸、我和大水牛。大水�！班钡奶懵�，沉重地敲打著我的心……
高中的作文 23
今天的行程目的地是故宮，我心里不免有的激動，這是中國地標性建筑，是封建王朝遺留下來的最完整的宮殿，又稱紫禁城。幾年前過去去過一次，但那時候我還小，沒留下什么記憶，今天終于又有機會飽覽那里的風光了。
故宮，方圓七十多公頃，里面裝備著所需要的各種設(shè)施。先從門說起，最大的門洞是用來供皇帝、皇后和古時候考試前三名的考生通過的；2、大門洞是大臣門進出的門洞；邊上的三個門洞是平民百姓、皇帝的仆人等進出的。可這部分門洞從外看是三個，從里看卻是五個，令大家十分費解。
過了午門，往左就是幾口大缸，缸底下有個類似灶臺的低臺。大缸是救火時盛水的工具，而地下的灶臺則是預(yù)防冬季缸里的水凍成冰，用來給大缸加熱的。
往前看，有三座雄偉的建筑呈于眼前。中間那座最大的就是皇帝處置國家大事或舉行宴會的地方，里邊有皇帝的“寶座”。這座宮殿看著只有一層地板磚但皇帝為了預(yù)防刺客入侵，橫七豎八地在宮殿下面設(shè)計制造了十五層石磚。
宮殿兩側(cè)的建筑是皇帝的住處，分成東西兩閣，一共有二十七間臥室、二十七張床，如此一來，刺客即使是飛過十米高的城墻、五十米長的護城河，也沒辦法知曉皇帝到底住在東閣還是西閣。當導(dǎo)游介紹到這里的時候，我不禁為之一陣，皇帝的`生活真可謂奢華，也可謂行蹤不定，既滿足了他一個人奢華的生活又能有效的預(yù)防刺客，真可謂用心良苦。
故宮里有不少寶藏，八國聯(lián)軍侵略中國的時候搶走了不少，也破壞了不少，建筑物大多數(shù)都依據(jù)歷史記載根據(jù)原樣修舊如舊了，但被搶走的不少寶物再也找不回來了，想到這里，感覺很惋惜！
故宮實在是太大了，大家這次游覽的時間有限，下次再來的時候我肯定好好的把這里游覽徹底。
高中的作文 24
沒有友誼，那個人的生活會很無聊，沒有任何樂趣；沒有那個人身邊的歡笑和歡笑，他的生活將是平淡的�？梢娨粋�人和另一個人的友誼有多重要！但是，正因為這張嘴，我的“大話王”才能讓我一點點墜入深淵。到時候，后悔的眼淚肯定會從我的.眼睛里流出來。
如果能回到從前，我真的很想回到上周日，想想劉正到底誰對誰錯。那天我路過劉正和劉志丹的位置，看到劉正用饅頭拳打孔莊。這個時候我想告訴老師，但是想到我和他關(guān)系好，我又左右為難了。這個時候我覺得有兩個選擇：一個是告訴老師，但是我不忍心那么做，因為我不想老師“k”我弟弟。第二，如果你不告訴老師，讓他胡作非為，你會把自己當成旁觀者，但你不能，因為我不想讓我弟弟這么囂張。最后，我選擇了告訴老師。
當老師把他叫走時，他狠狠地看了我一眼。我知道劉正從心底里討厭我。這一刻我突然覺得自己是個忘恩負義的小人，覺得很愧疚�；叵肫疬^去兩兄弟是如何互相幫助，彼此相愛的，想想今天的行為有多可恨。但是，我覺得我總是對的。就算我們倆都好，一旦發(fā)現(xiàn)他做不到的地方，一定要及時告訴老師，否則，他會一天天生病。
另外，我有一個好朋友叫馬克思列寧。我們的關(guān)系誰也比不上。我們一起吃飯，一起生活。但是他的缺點在文學(xué)上不是很好，在字體上也是。但他的運動成績在班上是獨一無二的，取決于他的肌肉和跑步時間。哦！那個肌肉塊啊，你真的怎么形容？跑步的時候，就像一匹駿馬跑過千山的水。不管我們有什么困難，我們都將采取有力措施，永不停止.
友誼偉大而神圣。我身邊有很多朋友。我們之間的友誼不允許任何人破壞。任何人都不允許來.
高中的作文 25
沉浸在7月的盛夏天氣中，有時也會有幾絲雨愁，《黑色毛衣》讓他反復(fù)誦唱，青山依舊在，雨兒無情，雷如天籟般的鐘鼓在振動，在小小的房間里，充盈這一股淡淡的憂思，更確切的說應(yīng)該是哀傷。
“相信烏云之上有晴空，相信風雨之后有彩虹”，此時宛若一抹微塵，隨風而去。留不住那絲憂戀，忘不了那絲絲愛慕的眼光。雨在透過云層的一縷陽光中是如此撫媚，惹人不住遐想，在“采菊東籬下”的意境中，如此孤寂而美麗。多少有幾分斷腸人的傾向，天之涯，在何處，吾無處尋也；海之角，在何方，吾無從覓也。
多少樓臺煙雨中，多少回憶惹人愁，多少歲月流逝去，多少憂愁白了頭。忘記了那份在內(nèi)心底層的'愛情，永遠無再有陽光照顧�？粗﹃栂履球v飛的蜻蜓，卻何以停留在空中，是游子離鄉(xiāng)前想回首一眸，還是那戀人般哀傷的不忍離別。
往事如同打了結(jié)的毛球線，有時候想梳理，卻無耐心將結(jié)逐個打開，用剪？卻也無奈剪不斷理還亂，是離愁？別是一番滋味在心頭！于是將往事寄于重新編織，希望用此喚醒那冷落已久的情思。
再說一次，再來一次，不可！陽光在感情面前給的機會似乎永遠就只有那么少。雨點依舊在“龍王”的控制下絲毫不減那宏偉的氣勢，一直啪啪地濺起那渾濁的塵土。
黑色的毛衣象征著什么？此間又在何處，罷罷罷，“沉舟側(cè)畔千帆過。病樹前頭萬木春”。紅豆雖生南國，但他似乎無意采擷，而是輕輕撫摸一下，留下那無盡的感嘆和無盡的相思，讓那紅豆落地歸根。
一曲肝腸斷。但此時他才意識到，肝未斷，腸未痛，于是才發(fā)現(xiàn)這眼前的景色依然，卻多了一絲心靈的顫動。
高中的作文 26
我一個人孤寂的站在這石橋上，看著橋下奔流不息的河水，意識不知飄到了哪里。忽然，一陣涼颼颼的秋風打斷了我的沉思，將來拉回了現(xiàn)實，我想此刻正在離我最近的就是它了吧！看著冰冷的秋風吹過世間萬物，我的心受震動了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風的威脅下，東倒西歪，但仍沒有徹底倒下，待風過以后又搖擺著自己渺小的身軀，仿佛秋風只是一個過客。
薄霧籠罩著巍峨的高山，高山褪去春和夏穿的青衫，換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄，秋風輕輕一吹，就散去了，高山于是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多么堅強啊！即使秋風發(fā)怒，也依然不肯離去，依然牢牢的裹在高山上。
看見此情此景，我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的'景物都在以樂觀的態(tài)度面對人生，而我卻在自己的世界中自怨自艾，于是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對的失敗好比秋風，只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向，總有一天會過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀，否則便會被時間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對生活中的煩惱，一切都不足為懼。
涼颼颼的秋風仍在不停的吹著世間萬物，大到巍峨的青山，小到嬌弱的小草，都在用盡全身的力氣在抵抗著，我還有什么理由不站起來呢！我昂起頭。挺起胸，任秋風吹打著我，但我一點都不怕，因為我僅是其中的一員，我要與它們共度“秋風”。
親愛的朋友，在遇到“秋風”時，一定不要輕言放棄。昂起頭，挺起胸，在“秋風”的磨練中更堅強。
高中的作文 27
“地球，它畢竟是人類的故鄉(xiāng)�？矗F(xiàn)在人類在地球上已經(jīng)無法生存了，人太多，反而沒有空位可以繼續(xù)發(fā)展了，我們已經(jīng)盡量控制生產(chǎn)了�！睘槭椎闹心昴凶訃烂C地說。“首長，窮則變，變則通，通則久�！薄罢f人話�！敝心昴凶永涞卣f�！薄笆虑榘l(fā)展到了極點，眼下，唯一的出入只有占領(lǐng)其他的星球呢�！薄按蠹抑烙幸活w叫開普樂的.星球，只是大家畏懼上面的外星人，那么眼下只有占領(lǐng)了�！彼D了頓，掃了掃眾人道，“諸位，誰愿意？”
一片沉默。
一分鐘，兩分鐘……突然，一個約20歲的女孩站了出來，很是耀眼：精神馬尾，緊身上衣，下穿一條短裙。她是丁香潔，一個宇航員隊長，就是她所帶領(lǐng)的小隊發(fā)現(xiàn)了“開普樂”�！拔以敢猓魅諉⒊�。”
第二天，陽光明媚也暑氣逼人。丁香潔坦然地走進開普樂星球，原來懸著的心放了下來：開普樂球人，與地球人幾乎一樣，如今只吃樹上的果子，沒有任何高科技。“�。∮型庑侨巳肭�！”一個開普樂人大叫，丁香潔的隊伍便開啟作戰(zhàn)模式。丁香潔朝那個人開了一槍，卻發(fā)現(xiàn)子彈反彈了回來，怎么回事？那個開普樂球人哈哈大笑：“你懂啥！哈！我身邊有命符水晶保護，與城市中心水晶相呼應(yīng)。你，傷不了我！”“看來開普樂沒那么簡單�！彼D(zhuǎn)過去對隊伍說，“他們只能防御卻不能進攻，現(xiàn)在，你們的任務(wù)就是奪走每個人的命符水晶�！标犖樯㈤_了，大家很快回來了，手里拿著許多水晶。“好，很好，城市水晶也在我的手中，我在其中一人中植入了病毒。30天后就OK了�！彼f，“嗯，水晶剛好做燃料�！�
就等30天后……
高中的作文 28
一直以來，距離對我來說是不可抗拒的，它成了我的執(zhí)念，支撐著我的精神和靈魂。
我不記得距離是如何在我心中生根的。等我反應(yīng)過來的時候，他已經(jīng)長成了我心中郁郁蔥蔥的樣子。它標榜枝葉，樹葉間的摩擦仿佛在說：走遠點！再遠一點！穿過人山人海，走向更遠更廣的地方！聲音一次比一次清晰有力。我無法逃避它的'困惑，心甘情愿地陷入遙遠的思緒。
很多人都無法理解我的堅持，包括我的父母。我媽一直希望我離她近一點，不要流離失所。對她來說，一個女孩最大的幸福就是穩(wěn)定，離開家鄉(xiāng)太果斷，她擔心我承受不了我要忍受的苦難。但我盡力不聽，堅持要逃跑。為此，我們吵了很多次架。
朋友也勸我不要想著跑那么遠。他們問我為什么拒絕留在這里。這里有我愛的人，也有我在。生活的痕跡。我不會一個人在這里。我無法回答去遠方的目的是什么。但我知道，走遠不是為了逃避，也不是為了別的�？赡苁且驗槔瞎囊靶臒o處不在，我被彼此親近的驕傲所吸引。也許我只是想找一個喜歡的城市定居。就像汪國真說的，我不知道遠處有什么在等著我，只知道那不會是地獄，也不會是天堂。希望遠方是海。我想活得清楚，死得悲劇。
不知道想去哪里，也不知道具體是哪個地名。每當有人問：你想去哪里？我的回答總是：不知道。我想，透過花，透過彼岸，我們可以看到霧后的遠方。那一天，我可能會懷念家鄉(xiāng)的街道，然后理解鄉(xiāng)愁。
汪國真說：我不考慮能不能成功。既然選擇了一個遙遠的地方，我只在乎艱難困苦。我不去想未來是平坦的還是泥濘的。只要熱愛生活，一切都在意料之中。我也是。
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